北京市心理咨詢行業(yè)管理辦法-辦法
第一章 總則
第一條 為了促進本市心理咨詢行業(yè)的健康發(fā)展，提高心理咨詢從業(yè)人員的素質(zhì)，規(guī)范心理咨詢行業(yè)的咨詢行為，維護求詢者的合法權利，依據(jù)《心理咨詢師國家職業(yè)標準》和《北京市精神衛(wèi)生條例》，制定本辦法。
第二條 在本市行政區(qū)域內(nèi)從事心理咨詢職業(yè)，應當遵守本辦法。
本辦法所稱心理咨詢，是指心理咨詢機構(gòu)從業(yè)人員用自己的知識、技能，按職業(yè)職責的要求協(xié)助求詢者解決各種心理問題的過程。
第三條 本市衛(wèi)生行政管理部門負責制定心理咨詢行業(yè)的技術標準與規(guī)范;工商行政管理和民政部門依照法定職責負責對心理咨詢機構(gòu)的登記注冊;勞動和社會保障部門負責心理咨詢職業(yè)技能培訓和鑒定;教育部門負責教育系統(tǒng)內(nèi)部心理咨詢的管理，共同促進大眾心理素質(zhì)和心理健康水平的提高。
第四條 本市從事心理咨詢職業(yè)的機構(gòu)和個人，不得違反國家法律、法規(guī)、規(guī)章和行業(yè)管理的相關規(guī)定。
第二章 心理咨詢機構(gòu)
第五條 本市行政區(qū)域內(nèi)提供心理咨詢服務的機構(gòu)須向下列相關部門申請注冊登記。
(一)營利性心理咨詢機構(gòu)應當向工商行政管理部門申請登記，取得營業(yè)執(zhí)照;
(二)非營利性心理咨詢機構(gòu)應當向民政部門申請登記，取得《民辦非企業(yè)單位登記證書》。
高等院校、中小學以及不向社會開放、僅針對系統(tǒng)內(nèi)部人員開設的心理咨詢服務機構(gòu)需在本部門備案。
第六條 心理咨詢機構(gòu)應當具備下列條件：
(一)有規(guī)范的機構(gòu)名稱、完備的組織機構(gòu)。
(二)具有獨立法人資格，且相關業(yè)務項目已經(jīng)注冊，能獨立承擔民事責任。
(三)有提供心理咨詢服務的固定場所。房屋布局能夠滿足心理咨詢服務私密性的需要，有至少一間候診室、兩間可分隔的咨詢室和一間測查室;室內(nèi)陳設要滿足心理咨詢的基本要求。
(四)具備必要的心理測查設施、心理測量工具和電腦等硬件設備。
(五)有兩名以上專職心理咨詢?nèi)藛T，其中至少一人具有心理咨詢師國家職業(yè)資格二級以上資格或相關專業(yè)(系列)中級以上技術職稱。
(六)有健全的制度與規(guī)范。在心理咨詢服務場所顯著位置明示心理咨詢的項目、價格、流程與監(jiān)督投訴電話，與求詢者簽訂合同，做好咨詢登記并建立檔案。
第七條 心理咨詢機構(gòu)可從事個人咨詢和團體咨詢，可通過電話、信訪、互聯(lián)網(wǎng)等形式開展心理咨詢活動。
第八條 心理咨詢機構(gòu)不得從事精神疾病的診斷和治療，不得出具與執(zhí)業(yè)范圍無關的心理學證明。對超出心理咨詢范圍的求詢者，須轉(zhuǎn)介有相應資質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)。
對因違反上述規(guī)定，對求詢者造成心理障礙、精神疾病診斷或(和)治療延誤等后果的，將依法追究有關機構(gòu)和從業(yè)人員的相應責任。
第九條 心理咨詢機構(gòu)應建立健全督導體系，按照有關行政部門的規(guī)定加強對從業(yè)人員的崗前培訓和繼續(xù)教育。
第十條 心理咨詢機構(gòu)應當妥善保存求詢者的有關資料，保存期限自受詢之日起三年。
第三章 心理咨詢從業(yè)人員
第十一條 心理咨詢從業(yè)人員具備下列條件之一的，方可從事心理咨詢服務：
(一)具有心理咨詢師國家職業(yè)資格證書;
(二)從事臨床心理咨詢與治療工作并具有中級以上精神衛(wèi)生或臨床心理專業(yè)技術職稱，或接受過系統(tǒng)的心理咨詢專業(yè)訓練并具有精神科執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格;
(三)從事應用心理學教學科研工作并具有中級以上技術職稱。
第十二條 心理咨詢從業(yè)人員應培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，遵守國家法律法規(guī)，尊重求詢者的權利，不能在咨詢期間與求詢者建立咨詢關系以外的任何關系，遵守為求詢者保密的制度規(guī)定。
第十三條 心理咨詢從業(yè)人員應遵守由衛(wèi)生、勞動和社會保障、人事部門共同制定的《北京市心理咨詢服務行為規(guī)范》。
第四章 監(jiān)督管理
第十四條 心理咨詢機構(gòu)及從業(yè)人員應當接受有關行政部門的依法管理和監(jiān)督。
衛(wèi)生行政管理部門負責日常監(jiān)督管理，工商行政管理、民政部門負責心理咨詢機構(gòu)主體資格的監(jiān)督管理，勞動和社會保障部門負責心理咨詢機構(gòu)人員執(zhí)業(yè)資格的鑒定。
第十五條 高等院校、中小學以及不向社會開放、僅針對系統(tǒng)內(nèi)部人員開設的心理咨詢服務機構(gòu)，須在相關部門備案，并接受相應的監(jiān)督管理。
第五章 附則
第十六條 本辦法自20xx年2月1日起施行。
心理咨詢：咨詢與治療的關系關于心理咨詢與心理治療的關系，陳仲庚認為兩者沒有本質(zhì)的區(qū)別，無論在關系的性質(zhì)上，在改變和學習過程上，在指導的理論上都是相似的。
如果有區(qū)別的話，也是人為的、非本質(zhì)的。第一、工作的任務不同。心理咨詢的任務主要在于促進成長，強調(diào)發(fā)展模式，幫助來訪者發(fā)揮最大的潛能，為正常發(fā)展消除路障，重點在于預防。
而心理治療多在彌補病人過去已經(jīng)形成的損害，解決和改變發(fā)展結(jié)構(gòu)障礙。
第二、對象和情景不同。心理咨詢遵循教育的模式，來訪者多為正常對象，主要涉及日常生活問題，一般在學校、單位、心理咨詢機構(gòu)等情景中開展工作。
心理治療的對象是心理異常的病人，是在臨床和醫(yī)療情景中開展工作。第三、工作的方式不同。心理咨詢應用更多的方式介入來訪者的生活環(huán)境之中，如參與他的直接環(huán)境，與來訪者的家庭、親友取得聯(lián)系，應用更多的日常生活設施(如電話咨詢等)，設計和組織學習班和各種團體活動。而心理治療的形式則更多為成對會談。
第四，解決問題的性質(zhì)和內(nèi)容不同。心理咨詢具有現(xiàn)實指向的性質(zhì)，涉及的是意識問題，如有關職業(yè)選擇、培養(yǎng)教育、生活和工作指導、學習輔導等，因此多采用認知和論理的途徑。心理治療涉及內(nèi)在的人格問題，更多的是與無意識打交道。
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