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            主題班會的活動方案

            時間:2022-07-05 11:11:05 職場 我要投稿

            主題班會的活動方案

            本文是有關開展主題班會的活動方案,歡迎閱讀,聘才網小編整理。

            主題班會的活動方案

            讓孩子懂得愛小學主題班會活動方案

            現在的孩子,都是獨生子女多,嬌生慣養。在家里衣來伸手,飯來張口,根本不知道什么是付出,只知道拼命地索取。而且經常怨天尤人,覺得別人對她不夠好。如何讓孩子懂得關心他們?那就讓孩子們有一顆同情心吧。

            一、看圖片(里面是我國貧困地區一些兒童的照片,點滴著他們的日常生活,學習環境)

            二、你看到什么?你感受到什么?

            1、學生互相交流

            2、暢所欲言(有得孩子笑了,有得孩子露出鄙視的表情,有得孩子目瞪口呆了,有得孩子哭了。這就是在經濟社會、獨生子中成長的孩子們。孩子們暢所欲言地表達著自己的想法,也互相爭辯著,但是,聲音慢慢變成了安靜。我就站在一邊,沒有任何表示地看著。知道有學生忍不住站起來表達她自己的想法,訓斥一些同學的行為和想法。大家都是那么安靜了)

            三、愛的教育

            1、對比生活

            2、你享受到是什么?

            3、你又為身邊的人做了什么?

            (讓孩子們在對比中了解自己的幸福,把握自己的幸福,而要懂得為別人做點什么,為身邊的人做點什么)

            四、學會珍惜

            1、你要珍惜什么?

            2、你要怎么做保存現在的幸福?

            五、把愛蔓延

            1、對身邊的人應該怎樣做?

            2、對需要幫助的人,我們可以做什么?

            六、小結

            “給予”所收獲的快樂遠遠比“索取”所收獲的快樂要幸福。讓我們少為自己索取,多給予身邊的人幫助,讓自己活在真正的快樂里。

            效果:在日常生活中,日記和作文中,感受孩子們懂得了什么叫做自私,什么叫做無私。也知道如何做才是珍惜。幫助同學,協助老師,在家里做乖巧的孩子。這樣的教育,不會一次就成為習慣,還得不斷的持續著,讓孩子們在長期的教育中,丟棄自私,懂得用心去對待別人。懂得“給予”比“索取”會收獲更多。

            誠信伴我成長小學主題班會活動方案

            班會背景:誠信是一個人的立人之本,是人最重要的品質之一。如果沒有了誠信,人無法在社會上立足。誠信是一個悠久而厚重的話題,是一個老生常談的問題,無論男女老少,無論年長年幼,都離不開誠信。而小學生正處于各種觀念、態度、品質、習慣形成并逐漸定型的關鍵時期,如果現在沒有進行好的誠信教育,那么對于他將來的發展將有很大的影響。所以,這次關于誠信主題的班會必不可少。

            活動目的:

            1、通過這次活動,能讓學生明確的知道什么是誠信。

            2、通過本次的主題班會,讓學生在思想對誠信的重要性及意義有所認識,在行動上有所落實,努力去做一個誠實守信的人。

            活動流程:

            1、學生表演 誦讀節選《弟子規》(柯潤寶,陳南芳,付思彤)

            弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文。

            用人物,須明求;倘不問,即為偷。借人物,及時還,人借物,有勿慳。

            (借用別人的物品,一定要征得對方的允許。如果沒有事先征得同意便擅自取用,就是偷竊的行為。借來的物品,要愛惜使用,并準時歸還。這樣有借有還,以后若有急用,再借就不難。人家向你借東西,你如果正好有這樣的東西,不要因為吝嗇而不借給人家。)

            凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉。 話說多,不如少;惟其是, 勿佞巧。

            奸巧語, 穢污詞; 市井氣, 切戒之。

            (凡是開口說話,首先要講信用。欺騙別人或虛言妄語,更是要不得)

            同學們,弟子規是我們熟悉的一本書,從剛才我們讀的這兩段話中,你知道了什么,誰來說說。(引導孩子從弟子規中明白人守信用,說實話,不可以說謊)是啊,守信,誠實是我們人一生中最重要的品質,今天我們就來上一節關于誠信的班隊課。

            2、全班交流(說文解字)

            經過剛才的誦讀,和平日里的理解,小朋友們在自己的心中對于誠信肯定有一個認識,那請小朋友們來說說什么是誠信,或者你認為一個誠信的人應該是怎么樣的? 折紙游戲

            學生各抒己見

            剛才大家都說了自己認為的誠信,說的都不錯。其實誠信就是誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人

            誠信是一個人最重要的品質,如果一個人失去了誠信,那么他將無法在社會上立足。

            3、說說我們的誠信故事 說出你的感受

            請學生上臺來說說之前你收集到的關于誠信的故事

            《匹諾曹的故事》 《手捧空花盆的孩子》

            誠信,比一切更重要。

            4、活動環節

            《誠信拍手歌》全班起立,面對面站立,進行拍手游戲。

            誰是最幸運的人:老師準備42張紙條,其中5張畫了圖片,抽到畫了圖片的孩子可以到老師這里領取獎品。看看最后是不是有5個人還是會有多。

            (如果最后的結果和之前的一樣,說明每個人都是個誠實的孩子,大家和《手捧空花盆的孩子》里的熊日一樣,沒有為了能夠得到老師的獎品,而故意弄虛作假。

            誠信情境題:

            (1)在一次數學考試中,你好不容易得到了100分,可是試卷發下后,你發現有個錯誤老師沒有改出來,你會怎么做?

            (2)在課件玩耍的時候,你不小心打碎了教室后面的雞蛋,你會怎么做?

            5、和不誠信說再見

            6、每個人可能之前有過不誠信的行為,或者你自己沒有,那么,通過今天的班會,想必你有所改觀。那么,這是你的一個小秘密,老師不要求你告訴誰,但請你把他寫下來,課后把他丟棄到垃圾桶里,和不誠信說再見。

            如果你一直都是個誠實的孩子,那么你就寫一寫,你打算以后怎么做。

            同學們,通過這一節的班隊,想必你對誠信有了進一步的認識,那么你們之前有沒有做過不誠信的事呢?如果有的話,請你們把他寫下來,我們利用今天的時間,把不誠信的行為丟棄掉,從今天起,做一個誠信的人。

            如果沒有的話,那么,從今以后,你打算怎么做,把你要努力做到的也寫下來,放到另一個箱子里。(誠信的音樂響起)

            在活動中結束今天的班隊。


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