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            小班音樂主題活動方案設計

            時間:2024-10-11 09:49:56 音樂 我要投稿
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            小班音樂主題活動方案設計

              為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的小班音樂主題活動方案設計,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            小班音樂主題活動方案設計

              活動目標:

              1、通過培養節奏感,激發幼兒對音樂課的興趣。

              2、幼兒能夠聽辨聲音的長短,能感知四分音符的節奏。

              3、初步培養初步的音樂能力。

              活動準備:錄音機,磁帶,鋼琴

              活動過程:

              (一)開始部分

              聽教師彈鋼琴《來了一群小鴨子》進教室,幼兒模仿小鴨子的動作,坐在小椅子上,準備上課。

              (二)基本部分:

              1、發生練習:

              1 2 3 4 5 6 5—/ 5 4 3 2 1 3 1—//

              小鴨子們起得早,太陽公公咪咪笑。

              2、出示玩具下鴨子,“今天我要上幼兒園去了,真開心。”

              _ _ _ _ _ _ _ _

              嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎

              “小朋友們,你們學學我的聲音叫好嗎?”幼兒隨下鴨子按節拍邊走動,邊叫嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎……

              3、小鴨子看見老師有禮貌的問_ _ _ _ _ _ _ _

              嘎嘎嘎嘎老師你好

              “小朋友們你們也是有禮貌的好孩子,問老師好,好嗎?”

              _ _ _ _ _ _ _ _

              老師你好老師你好

              4、小鴨子玩汽車:聽,小鴨子說什么?

              _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

              嘎嘎嘎嘎我玩汽車嘎嘎嘎嘎我真開心

              “小朋友,和小鴨子一起把小鴨子說過的話告訴老師好嗎?”幼兒隨下鴨子按節拍說出。

              5、用此方法,下鴨子可以換不同的玩具,如皮球,積木,風車……幼兒隨下鴨一起練習四分音符的語言節奏。

              6、同時,也可以把小鴨替換魏小狗,小貓等其他動物代替,練習四分音符。

              (三)、結束部分:

              幼兒一起齊唱《來了一群小鴨子》離開小椅子。

              活動目標:

              1、通過培養節奏感,激發幼兒對音樂課的興趣。

              2、幼兒能夠聽辨聲音的長短,能感知四分音符的節奏。

              3、初步培養初步的音樂能力。

              活動準備:錄音機,磁帶,鋼琴

              活動過程:

              (一)開始部分

              聽教師彈鋼琴《來了一群小鴨子》進教室,幼兒模仿小鴨子的動作,坐在小椅子上,準備上課。

              (二)基本部分:

              1、發生練習:

              1 2 3 4 5 6 5—/ 5 4 3 2 1 3 1—//

              小鴨子們起得早,太陽公公咪咪笑。

              2、出示玩具下鴨子,“今天我要上幼兒園去了,真開心。”

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              嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎

              “小朋友們,你們學學我的聲音叫好嗎?”幼兒隨下鴨子按節拍邊走動,邊叫嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎……

              3、小鴨子看見老師有禮貌的問_ _ _ _ _ _ _ _

              嘎嘎嘎嘎老師你好

              “小朋友們你們也是有禮貌的好孩子,問老師好,好嗎?”

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              老師你好老師你好

              4、小鴨子玩汽車:聽,小鴨子說什么?

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              嘎嘎嘎嘎我玩汽車嘎嘎嘎嘎我真開心

              “小朋友,和小鴨子一起把小鴨子說過的話告訴老師好嗎?”幼兒隨下鴨子按節拍說出。

              5、用此方法,下鴨子可以換不同的玩具,如皮球,積木,風車……幼兒隨下鴨一起練習四分音符的語言節奏。

              6、同時,也可以把小鴨替換魏小狗,小貓等其他動物代替,練習四分音符。

              (三)、結束部分:

              幼兒一起齊唱《來了一群小鴨子》離開小椅子。

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