黄色国产视频,男女啪啪18禁无遮挡激烈,久草热8精品视频在线观看,四虎国产精品永久在线下载

            小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案

            時(shí)間:2024-07-17 17:36:12 科技 我要投稿

            (精品)小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案15篇

              為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            (精品)小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案15篇

            小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案1

              做變廢為寶小制作

              活動(dòng)目的:

              體會到身邊的很多物品可以再開發(fā)、再利用,在設(shè)計(jì)制作的.過程中激發(fā)學(xué)科技用科技的興趣,鍛煉動(dòng)手制作能力,激活創(chuàng)造力,意識到生活處處有科學(xué),科技可以更好地為生活服務(wù);意識到環(huán)境保護(hù)、資源再利用人人有責(zé),從小事做起,從身邊做起。

              活動(dòng)要求:

              利用生活中的廢舊物品制作出新的有創(chuàng)意、有價(jià)值的科技作品。寫清班級、姓名、作品名稱和作品簡介。

              活動(dòng)時(shí)間:

              12月2日前。

              參與人員:

              1——6年級每班擇優(yōu)上交3——5個(gè)。

              評獎(jiǎng)辦法:

              依據(jù)制作精細(xì)程度和創(chuàng)意性、科學(xué)性、實(shí)用性等方面進(jìn)行評判,比賽設(shè)科技制作作品一等獎(jiǎng)(25%)、二等獎(jiǎng)(35%)、三等獎(jiǎng)(40%);并依據(jù)作品和制作介紹評選科技制作小達(dá)人10名。

            小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案2

              【活動(dòng)目的】

              為創(chuàng)設(shè)濃郁科學(xué)教育氛圍,推動(dòng)我校科技創(chuàng)新教育活動(dòng)的開展,構(gòu)建學(xué)校科技教育的大平臺,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的情感,開發(fā)學(xué)生的潛能,提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,讓學(xué)生在科技活動(dòng)中感受生活離不開科技創(chuàng)新,體驗(yàn)科技活動(dòng)過程的快樂,提高科學(xué)素養(yǎng)。

              【活動(dòng)主題】

              體驗(yàn)創(chuàng)新成長

              【活動(dòng)口號】

              科技引領(lǐng)未來創(chuàng)新改變世界

              【活動(dòng)思路】

              1、面向全體,重在參與。積極宣傳科普知識,增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)意識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)品質(zhì)。

              2、以滲透為引導(dǎo),以活動(dòng)開展為強(qiáng)化推進(jìn),形成科技教育長效機(jī)制。

              3、以身邊的事物為出發(fā)點(diǎn),突出科技創(chuàng)新,突出動(dòng)手實(shí)踐,積極開展科技小發(fā)明、小創(chuàng)造等活動(dòng),擴(kuò)大普及面。

              【活動(dòng)時(shí)間】

              xx年11月

              第一階段(11月1日——11月5日)啟動(dòng)宣傳階段

              1、制定科技節(jié)方案(責(zé)任部門:德藝處)

              2、11月5日利用升旗儀式召開動(dòng)員大會(責(zé)任部門:大隊(duì)部)

              第二階段(11月6日——11月28日)活動(dòng)開展階段

              第三階段(11月29日——30日)活動(dòng)總結(jié)表彰階段

              【活動(dòng)內(nèi)容】

              六年級

              1、搭建“摩天大樓”

              用提供的材料設(shè)計(jì)并制作一座“摩天大樓”,越高越好。

              材料:1米長木條(3毫米*3毫米*1000毫米)2根。

              工具:剪刀一把、直尺1把、鉛筆1支、裁剪刀1把、細(xì)膠帶

              1卷、膠水1支、紙、橡皮(工具自帶)

              制作要求:a、不允許把木條豎向破開,以達(dá)到增加木條長度的目的,允許木條橫

              向截?cái)啵媒o定的膠水和膠帶進(jìn)行連接;b、自行設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)和形狀;

              c、制作時(shí)間20分鐘,測試時(shí)間為1分鐘。

              評分規(guī)則:測試時(shí),選手將作品直立在測試區(qū)域(室外,有風(fēng)),要求結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,

              維持在10秒鐘以上不倒;測量“大廈“的高度,以2個(gè)團(tuán)隊(duì)的合計(jì)高

              度排出名次。各班推選兩個(gè)團(tuán)隊(duì)(每個(gè)團(tuán)隊(duì)3人,男女搭配)參賽。

              比賽時(shí)間:透明教室

              比賽地點(diǎn):11月19日中午12:00

              負(fù)責(zé)人:孟燕

              評委老師:孟燕鄒曉東

              獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)

              攝影攝像:錢威

              2、科普知識競賽

              每班選派5名學(xué)生組成代表隊(duì),進(jìn)行科普知識的必答、搶答。以5名學(xué)生的總成績排定名次。

              比賽時(shí)間:11月20日中午12:00

              比賽地點(diǎn):電腦房

              負(fù)責(zé)人:孟燕

              評委老師:孟燕、周潔

              獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)

              攝影攝像:錢威

              五年級

              1、搭建“滑梯”

              用提供的材料設(shè)計(jì)并制作一個(gè)滑梯模型,可以令玻璃彈珠在上面滾動(dòng)。

              材料:彩色打印紙8張,吸管(直徑6毫米、長270毫米的帶彎頭pp管)

              10根,膠帶1卷、膠棒1只,玻璃彈珠1個(gè)。

              工具:直尺1把、美工刀1把、剪刀1把。(工具自帶)

              制作要求:a、滑道模型必須能平穩(wěn)直立在測試臺上,否則不計(jì)分;b、玻璃彈珠必須在滑道上能夠滾動(dòng),中途掉落或停止?jié)L動(dòng)不計(jì)分;c、滑道的形狀不限;d、膠帶只能用于吸管接觸點(diǎn)的連接加固,不得成為構(gòu)成其結(jié)構(gòu)的部分。不符合該項(xiàng)規(guī)定不計(jì)分。

              評分規(guī)則:將玻璃彈珠放好,方可測量;玻璃彈珠從滑道模型上開始滾動(dòng)時(shí)計(jì)時(shí),測2次,取最長時(shí)間作為本次成績。按照時(shí)間長短,按照團(tuán)體總分排出名次。各班推選兩個(gè)團(tuán)隊(duì)(每個(gè)團(tuán)隊(duì)3人,男女搭配)參賽。

              比賽時(shí)間:11月21日中午12:00

              比賽地點(diǎn):透明教室

              負(fù)責(zé)人:謝雪芳

              評委老師:周潔、謝雪芳

              獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)

              攝影攝像:錢威

              2、制作“牙簽高塔”

              制作要求:在40分鐘內(nèi)利用100根牙簽和1根胡蘿卜搭建盡可能高的結(jié)構(gòu)。搭建

              高者優(yōu)勝。

              評比規(guī)則:每隊(duì)3位選手合作,每班可組建2隊(duì)參賽(男女搭配)。每隊(duì)3位選手中有1人要負(fù)責(zé)切胡蘿卜方塊,注意安全,防止受傷。比賽結(jié)束后,參賽選手需清理現(xiàn)場后離開。根據(jù)現(xiàn)場衛(wèi)生和合作情況以及團(tuán)體“塔”高排出名次。

              比賽時(shí)間:11月22日中午12:00

              比賽地點(diǎn):透明教室

              負(fù)責(zé)人:謝雪芳

              評委老師:薛瑋、謝雪芳

              獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)

              攝影攝像:錢威

              四年級

              1、紙船承重

              在15分鐘內(nèi)用一張a4紙折疊成紙船承重,重物為一元硬幣。每班選派1個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽,每一團(tuán)隊(duì)3男2女或3女2男。測試時(shí)逐一進(jìn)行,每一紙船到沉入水中時(shí)為最大承重量,以每一團(tuán)隊(duì)總承重量的大小排名。

              比賽時(shí)間:11月23日中午12:00

              比賽地點(diǎn):科學(xué)教室1

              負(fù)責(zé)人:李維群

              評委老師:周潔薛瑋

              獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)

              攝影攝像:張純松

              2、創(chuàng)意七巧板

              按活動(dòng)的主題“我的夢想”,利用1副或2副七巧板在30分鐘內(nèi)將七巧板圖案創(chuàng)新作品排列在紙上,可以配上顏色、背景等;紙張右側(cè)注明作品的名稱、附上100——200字左右的說明。每班兩隊(duì)參賽,每隊(duì)3位同學(xué)(男女搭配)合作。根據(jù)創(chuàng)作圖案與說明,設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)。

              比賽時(shí)間:11月20日中午12:00

              比賽地點(diǎn):美術(shù)教室1

              負(fù)責(zé)人:李維群

              評委老師:陳斌陸英

              獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)

              攝影攝像:張純松

              三年級

              1、智力七巧板

              根據(jù)現(xiàn)場提供的.圖形暗影2幅,任選一幅在30分鐘內(nèi)用七巧板拼出相同形狀。用時(shí)短的優(yōu)勝。每班3位選手獨(dú)立競賽,根據(jù)比賽時(shí)間評比每位選手的成績,合計(jì)各班3位選手的成績排出名次。

              比賽時(shí)間:11月21日

              比賽地點(diǎn):美術(shù)教室1

              負(fù)責(zé)人:費(fèi)月華

              評委老師:張艷陳斌

              獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)

              攝影攝像:張純松

              2、比比誰高

              用一張a4紙任意剪裁比賽疊高,不得使用任何黏膠和支撐物,以結(jié)構(gòu)的垂直高度記錄成績,必須有3人(男女搭配)組成參賽隊(duì),在30分鐘內(nèi)當(dāng)場共同制作完成,每班選派2隊(duì)參賽。按每班2隊(duì)的總成績排定名次。

              比賽時(shí)間:11月22日中午12:00

              比賽地點(diǎn):科學(xué)教室3

              負(fù)責(zé)人:費(fèi)月華

              評委老師:鄒曉東費(fèi)月華

              獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)

              攝影攝像:張純松

              二年級

              1、比比誰長

              每班出2隊(duì)選手,每隊(duì)3人(男女搭配),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(10分鐘)徒手把一張a4紙撕成一條紙條(中間不能斷)。在室外自然條件下測所撕紙條的長度,長度最長者為勝。按每班2隊(duì)總成績排定名次。

              比賽時(shí)間:11月26日中午12:00

              比賽地點(diǎn):科學(xué)園

              負(fù)責(zé)人:周建秀

              評委老師:梁石清馬蘭

              獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)

              攝影攝像:嚴(yán)佳春

              2、手?jǐn)S紙飛機(jī)

              在15分鐘時(shí)間內(nèi)僅用一張a4紙現(xiàn)場制作競賽紙飛機(jī),手?jǐn)S紙飛機(jī),飛得遠(yuǎn)者優(yōu)勝。飛機(jī)上必須注明參賽班級和姓名,比賽完后將紙飛機(jī)帶離現(xiàn)場。每班選送三男三女選手參賽,按各班6位選手的直線飛行距離總成績排定名次。

              比賽時(shí)間:11月27日中午12:00

              比賽地點(diǎn):體育館三樓

              負(fù)責(zé)人:周建秀

              評委老師:張立偉吳國英

              獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)

              攝影攝像:嚴(yán)佳春

              一年級

              1、親子風(fēng)箏放飛

              與家人一起購買一只自己喜歡的風(fēng)箏并進(jìn)行放飛練習(xí)。各班挑選3個(gè)家庭進(jìn)行預(yù)賽,然后挑選1個(gè)家庭進(jìn)行年級比賽。比賽時(shí)以孩子為主,家長為輔,以風(fēng)箏的垂直高度排定名次。(班級中不進(jìn)行預(yù)賽的取消年級比賽)

              比賽時(shí)間:11月28日下午3:00(班級預(yù)賽),3:30(年級比賽)

              比賽地點(diǎn):大操場

              負(fù)責(zé)人:金萍

              評委老師:鄒曉東王曉華謝彬

              獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)

              攝影攝像:嚴(yán)佳春

              2、歡樂種植

              利用周末(11月3日),和家人一起種植一種自己喜歡的植物(從播種開始)。通過文字、照片、錄像等形式將整個(gè)觀察過程記錄下來,各班于11月28日上交

              5份觀察過程進(jìn)行評選(可以是圖文并茂的記錄表,也可是記錄的視頻,形式不限),同時(shí)把植物一并上交參評。

              比賽時(shí)間:11月28日中午12:00

              比賽地點(diǎn):階梯教室

              負(fù)責(zé)人:金萍

              評委老師:吳國英馬蘭梁石清周建秀

              獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)

              攝影攝像:嚴(yán)佳春

            小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案3

              一、指導(dǎo)思想

              通過舉辦科技節(jié)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué)、熱愛科學(xué)、激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的探究精神、創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注日常生活、普及科學(xué)知識,同時(shí)進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活。

              二、活動(dòng)主題

              愛科學(xué)講科學(xué)用科學(xué)

              二、活動(dòng)時(shí)間

              20xx年10月31日——20xx年11月30日

              三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

              1、開幕:10月31日升旗儀式宣布科技節(jié)開幕,做好學(xué)校主題科技節(jié)宣傳發(fā)起工作,宣讀科技節(jié)方案。

              2、科普知識宣講:科學(xué)教師開展以科普知識為主題的三期國旗下演講。

              3、科普電影周

              觀看科學(xué)紀(jì)錄片有利于普及科學(xué)文化知識,提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),同時(shí)營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍,推動(dòng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng),各年級科學(xué)教師選取相應(yīng)紀(jì)錄片組織學(xué)生觀看、記錄等。

              4、科普閱讀周

              利用課堂時(shí)間,學(xué)生自帶科普書籍一本,利用科學(xué)課堂時(shí)間進(jìn)行科普閱讀、知識交流等。不是為了記住知識,而是讓孩子看見世界萬物的故事和秘密,激發(fā)好奇心。科普書籍用它獨(dú)特的方式,告訴孩子世界萬物的故事、告訴他們“這是什么”和“為什么”的`問題。

              5、師大附小科技節(jié)短視頻大賽

              本次科技節(jié)短視頻大賽是對課堂教學(xué)內(nèi)容的課外延續(xù),也是學(xué)生學(xué)習(xí)思維、學(xué)習(xí)興趣在課外、在社會的延伸,這是新課改倡導(dǎo)的,也是我們教育上多年孜孜以求的教學(xué)成果,同時(shí)可以使學(xué)生對科學(xué)的興趣保持長久不衰。學(xué)生可根據(jù)自身情況收集科學(xué)小知識、做家庭小實(shí)驗(yàn)、講述科學(xué)家的故事等,錄制成視頻,按要求提交。

              具體要求如下:

              (1)學(xué)生出鏡要求穿校服戴領(lǐng)巾,若需家長出鏡,著正式服裝,背景簡單整潔。

              (2)錄制視頻需橫屏16:9,H264/5,1080P,30fps以上,碼率8Mbps以上、原視頻、不開美顏、無水印等。

              (3)時(shí)長控制在2分鐘以內(nèi)。

              (4)按小程序要求提交各項(xiàng)內(nèi)容,視頻提交截止時(shí)間為11.21號。

              (5)視頻不合要求者,直接淘汰。

              (6)優(yōu)秀者評獎(jiǎng),含證書、獎(jiǎng)品,擇優(yōu)將短視頻推送學(xué)校公眾號。

              6、閉幕式

              20xx年11月28日利用升旗儀式宣布科技節(jié)閉幕,同時(shí)宣讀獲獎(jiǎng)情況

            小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案4

              為豐富我校校園文化生活,培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量,鞏固和深化我校的科技教育特色,推進(jìn)我校的青少年科技教育工作,在全校形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。經(jīng)研究決定,舉辦校20xx年校園科技節(jié)活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

              一、活動(dòng)目的:

              面向全體學(xué)生,營造濃郁的科學(xué)氛圍,著力推動(dòng)我校科技創(chuàng)新教育活動(dòng),激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技節(jié)相關(guān)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識,提高學(xué)生的`科技素養(yǎng)。

              二、活動(dòng)主題:

              創(chuàng)新、體驗(yàn)、分享

              三、活動(dòng)時(shí)間:

              20xx年11月20日——12月17日

              四、活動(dòng)對象:

              合肥市臨泉路第一小學(xué)全體學(xué)生

              五、組織領(lǐng)導(dǎo):

              組長:

              副組長:

              組員:全體班主任及相關(guān)教師

              六、活動(dòng)要求:

              1、組織落實(shí):各項(xiàng)活動(dòng)采取項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對各自負(fù)責(zé)的項(xiàng)目的進(jìn)行全過程負(fù)責(zé),包括籌備、通知、競賽、評比等,做到責(zé)任落實(shí)。

              2、評獎(jiǎng)方式:各項(xiàng)活動(dòng)評比、競賽結(jié)束后,由負(fù)責(zé)人將比賽結(jié)果匯總表(附件3)上報(bào)到科技活動(dòng)處,以電子稿發(fā)送。

              七、工作步驟:

              1、籌備階段(11月20日-11月25日):制定合肥市臨泉路第一小學(xué)20xx年校園科技節(jié)方案,召開會議,布置安排相關(guān)工作。

              2、宣傳階段(11月25日-30日):宣傳發(fā)動(dòng);班主任組織學(xué)生開展科技創(chuàng)新主題隊(duì)會,開展班級作品評比活動(dòng)。

              3、活動(dòng)階段(12月6日-10日):各班做好作品、資料的收集上報(bào)工作;學(xué)校組織各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

              4、評比階段(12月13日-17日):由相關(guān)負(fù)責(zé)人組織好評比。

              5、表彰階段(12月20日-24日):全校優(yōu)秀作品和班級進(jìn)行表彰。

              八、活動(dòng)要求:

              1、各班須高度重視,要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以科技節(jié)活動(dòng)為契機(jī),做好班級的科技節(jié)宣傳和選拔。以宣傳動(dòng)員、學(xué)生比賽、視頻觀看、網(wǎng)上收集資料等形式積極開展扎實(shí)有效的科技教育活動(dòng)。

              2、活動(dòng)要有氛圍,并結(jié)合班隊(duì)課、手抄報(bào)、繪畫等形式對學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新教育的宣傳,營造良好的科技教育氛圍。

              3、全校教師要積極行動(dòng),全員參與科技節(jié),全程指導(dǎo)學(xué)生的科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好科學(xué)素養(yǎng)。

              4、活動(dòng)圖片及相關(guān)活動(dòng)過程,相關(guān)資料根據(jù)學(xué)校要求按時(shí)上傳到上傳文件20xx科技節(jié)文件夾。

              5、各項(xiàng)比賽具體要求與細(xì)則請看各項(xiàng)比賽規(guī)程(附件1、附件2)。

              6、為確保活動(dòng)正常開展,請各班主任下載(附件3),填寫好班級上報(bào)名單,將報(bào)名登記表上傳至上傳文件指定位置(上傳文件20xx年科技節(jié))(班主任在上報(bào)時(shí)將文件名更改為班級名)。

              九、評比獎(jiǎng)勵(lì)方式:

              1、個(gè)人獎(jiǎng):本屆科技節(jié)參賽對象為校1—6年級學(xué)生,每個(gè)競賽項(xiàng)目均設(shè)獎(jiǎng),學(xué)生以個(gè)人參賽。按年級設(shè)各單項(xiàng)獎(jiǎng)。

              2、團(tuán)體獎(jiǎng):舉行“科普先進(jìn)班級”評比,本屆科技節(jié)根據(jù)每項(xiàng)活動(dòng)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)得分累計(jì)(一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分,參與獎(jiǎng)0.5分)累計(jì)總得分,分值最高的班級獲“科普先進(jìn)班級”,每個(gè)年段取前三名。

              十、其它未盡事宜另行通知。

              活動(dòng)內(nèi)容:

              (一)守護(hù)未來——?jiǎng)?chuàng)意樹葉畫競賽

              1、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

              2、比賽年級:一年級

              競賽要求:為培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛自然,熱愛生活的情感,結(jié)合我校青少年科技節(jié)活動(dòng),組織開展樹葉畫創(chuàng)作大賽。撿幾片落葉,捧起一顆愛國心,完成一幅樹葉畫的作品。一起行動(dòng),秀出創(chuàng)意,秀出童趣,留住美好!

              (二)暢想未來——?jiǎng)?chuàng)意折紙大賽

              1、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

              2、參加對象:二年級

              競賽要求:通過選擇日常生活中的經(jīng)過設(shè)計(jì)的廣告宣傳紙、廢舊的可利用紙張等,將利用傳統(tǒng)的折紙技法,并發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性,進(jìn)行巧妙的折疊乃至藝術(shù)加工,形成全新的設(shè)計(jì)作品(甚至立體的作品),并借由此增強(qiáng)節(jié)約用紙的意識和行動(dòng)。

              (三)創(chuàng)意未來——變廢為寶競賽

              1、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

              2、比賽年級:三年級

              競賽要求:本次活動(dòng)以“環(huán)境保護(hù)”為主題。參賽作品所使用的材料必須用廢棄的物品,如:包裝材料(包裝紙、瓶、盒、罐、箱……)、裝潢廢棄物、廢棄的生活用品等,可制成玩具、工具、文具、教材、裝潢品、生活用品……(但禁用有害人體安全與健康的材料)。

              (四)飛向未來——紙飛機(jī)飛行競賽

              1、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

              2、參加對象:四年級學(xué)生

              競賽要求:紙飛機(jī)必須由選手親自用手投擲,不能借助其他工具投擲。投擲時(shí)不能采用奔跑和快走等助跑形式。投擲時(shí)選手至少要有一只腳沒有離地,抬起的腳落地時(shí)不能超過比賽起始線。每人投擲3次,取最遠(yuǎn)一次直線距離做為該選手的最終比賽成績。

              (五)承載未來——紙橋承重競賽

              1、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

              2、參加對象:五年級

              競賽要求:用紙張搭建橋梁進(jìn)行承重,要求比賽選手用廢棄的A4紙和透明膠水或者雙面膠,搭建一個(gè)跨度不低于30厘米(固定),高度不低于10厘米,寬度小于10厘米的橋梁;橋梁中央設(shè)計(jì)一個(gè)長度不小于10厘米、寬度不小于10厘米的承重平臺。以紙橋承重的重量與紙橋自重之比評定比賽成績。

              (六)翱翔未來—空氣火箭競賽

              1、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

              2、參加對象:六年級學(xué)生

              競賽要求:參賽選手制作一個(gè)紙火箭,大小、形狀無限制。用壓縮塑料瓶噴氣使紙火箭飛行,發(fā)射時(shí)可讓一名同學(xué)做助手。塑料瓶大小種類不限,不得預(yù)先充氣。發(fā)射裝置自帶。比賽進(jìn)行一輪,以飛行距離排定名次。

            小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案5

              一、指導(dǎo)思想:

              傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,大力普及科學(xué)技術(shù)知識和科學(xué)技能方法。

              二、活動(dòng)主題:攜手科學(xué),放飛理想。

              三、活動(dòng)目標(biāo):通過舉辦科技節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)我校科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

              四、活動(dòng)要求:

              1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意科技作品的質(zhì)量。

              2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

              3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。

              4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序地開展和進(jìn)行,各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確保活動(dòng)過程的安全。

              五、活動(dòng)對象:全校學(xué)生

              六、活動(dòng)時(shí)間:11月份

              七、活動(dòng)內(nèi)容:

              1、“三個(gè)一”科普活動(dòng)。

              即讀一本科普書、看一個(gè)科普錄像、出一期科普黑板報(bào)(11月23日評比)。

              2、科技健身活動(dòng)

              時(shí)間年級內(nèi)容組織人地點(diǎn)

              11月13日1~2年級(每班5名)紙飛機(jī)競賽z操場

              11月15日3~4年級(每班5名)飛牌z操場

              11月16日5年級(每班5名)紙橋承重z圖書室

              3、科學(xué)幻想畫

              全校每名同學(xué)畫一幅科學(xué)幻想畫,11月15日以班為單位交張躍坤老師,學(xué)校科技教育小組對各班科學(xué)幻想畫進(jìn)行評選,分別評選一二三等獎(jiǎng)若干名。

              4、電腦制作活動(dòng):

              時(shí)間年級內(nèi)容組織人地點(diǎn)

              11月19日3年級(每班5名)電腦繪畫z微機(jī)室

              11月21日4、5年級(每班5名)漢字錄入z微機(jī)室

              11月22日5年級(每班5名)制作電子賀卡:自選主題z微機(jī)室

              5、微博英語

              學(xué)校組成微博英語指導(dǎo)小組,指導(dǎo)老師由張躍坤、趙瑞杰、陳圓圓、王凌燕老師擔(dān)任,具體指導(dǎo)微博英語的創(chuàng)作活動(dòng),必須在11月23日前完成微博英語的素材準(zhǔn)備、照相、錄像及后期制作,并發(fā)布到學(xué)生微博和學(xué)校微群中。

              6、學(xué)生博客評比

              具體內(nèi)容及要求見相關(guān)通知。

              八、活動(dòng)規(guī)則:

              (一)紙飛機(jī)競賽規(guī)則:

              1、使用標(biāo)準(zhǔn)A4紙制作模型,參加比賽。紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。運(yùn)動(dòng)員在投擲模型時(shí),不得跨線,否則成績無效。

              2、參賽選手自行制作紙飛機(jī),并寫上自己的名字,制成的'紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機(jī)造型由裁判確定。

              3、比賽按飛機(jī)從起飛到落地(飛機(jī)頭部)的時(shí)間長短計(jì)算成績。

              4、每個(gè)參賽選手有3次飛行機(jī)會,以最好成績計(jì)算。

              (二)飛牌

              要求:每位參賽學(xué)生發(fā)3張撲克牌,學(xué)生先在牌上寫上姓名、班級,然后聽裁判口令在規(guī)定區(qū)域等候飛牌,每位選手有三次機(jī)會,以未超邊線而距離遠(yuǎn)者勝出。

              (三)紙橋承重競賽規(guī)則:

              用一張報(bào)紙做成各種形狀來試驗(yàn)其承受力。承受力最大的形狀與承受力最小的形狀相比,其承受的重力可以相差幾十倍甚至上百倍。那是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)不同,其承受力也不同。我們要設(shè)計(jì)并制作一個(gè)簡單的紙制橋梁,使其有盡可能大的承受力。

              制作材料(現(xiàn)場提供)

              報(bào)紙1張、剪刀1把、雙面膠一卷、尺子一把、小刀一把、塑料墊板1塊(保護(hù)桌面用)、試驗(yàn)用重物(礦泉水或鉤碼)。

              活動(dòng)要求

              1、在草稿紙上畫出紙制橋梁的內(nèi)部結(jié)構(gòu)草圖(草圖不計(jì)分,但必須要畫)。

              2、用所提供的材料制作出本小組設(shè)計(jì)的橋梁模型,具體要求如下:

              (1)只能用提供的報(bào)紙進(jìn)行制作,不可以加紙,不可以填加其他物質(zhì)。

              (2)粘連紙時(shí),只能用所提供的一卷雙面膠,不可以用其他物質(zhì)來代替。

              (3)制作的橋梁模型的外形必須為:350mm(長)×100mm(寬),兩端開通不封閉。中間,用剩余的紙張制作各種結(jié)構(gòu)的填充物放置其中,做成簡單的橋梁模型。

              3、紙橋制作完畢后,應(yīng)向老師舉手示意,上交紙橋模型、記錄制作時(shí)間。注意舉手示意后,就不得再進(jìn)行制作,因而舉手示意前,應(yīng)仔細(xì)檢查是否完成制作。

              4、承重試驗(yàn)順序按抽簽序號從小到大依次開始,承重試驗(yàn)由學(xué)生本人親自操作。試驗(yàn)時(shí),兩張桌子的間隔為280mm,通過往板上掛重物的方法來試驗(yàn)各個(gè)紙橋的最大承受力。重物用鉤碼(大小不定),每次加一個(gè),停留3秒鐘后加第二個(gè)重物,依次加重,直到橋梁模型倒塌,記錄倒塌前一次橋梁模型的承重?cái)?shù)據(jù)。

              成績評比

              按承重?cái)?shù)據(jù)大小依次排名,承重?cái)?shù)據(jù)大的為第一名。如遇承重?cái)?shù)據(jù)相同,再考慮制作時(shí)間,如制作時(shí)間少的名次靠前。

              (四)科學(xué)幻想畫

              1、必須能體現(xiàn)對未來科學(xué)的展望或想象,要充分發(fā)揮自己的想象力。

              2、幻想畫能體現(xiàn)出科技的進(jìn)步與人們生活、社會生產(chǎn)、環(huán)境、能源等方面的關(guān)系。

              3、一律左上方寫明幻想畫的標(biāo)題,在右下角寫明學(xué)校、班級、姓名、指導(dǎo)教師。

              (五)電腦制作活動(dòng)

              1、電腦繪畫:自選主題,自由創(chuàng)作,繪畫有標(biāo)題、學(xué)校、班級、姓名、指導(dǎo)教師。

              2、漢字錄入:在word中錄入規(guī)定文字,用時(shí)少者優(yōu)勝,現(xiàn)場計(jì)時(shí),完成者舉手向老師報(bào)告,保存文件時(shí)使用班級+姓名的方式,如“31王城”。如有錯(cuò)字,每錯(cuò)一字扣0。5分鐘。

              3、電子賀卡:能體現(xiàn)出接收人或接收人身份、發(fā)送者姓名和日期,形式不拘一格。

            小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案6

              一、指導(dǎo)思想

              為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,普及科學(xué)知識,增強(qiáng)探究意識,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性,豐富學(xué)生課余文化生活,特此舉辦此次科技節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)期間將通過豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,努力實(shí)踐素質(zhì)教育目標(biāo),不斷培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和競爭意識。

              二、活動(dòng)主題

              與科技同行讓夢想起航

              三、組織領(lǐng)導(dǎo)

              組長:xx

              副組長:xx

              四、工作人員安排

              組長:xx

              成員:各科學(xué)教師各班主任

              后勤:xx

              五、活動(dòng)時(shí)間、對象

              20xx年11月17日至21日,全體學(xué)生。

              六、活動(dòng)要求

              1.各班要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效。抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動(dòng)的契機(jī)全面培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高,尤其是科技素質(zhì)的提高。

              2.堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

              3.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級的個(gè)性特色。

              4.各負(fù)責(zé)人注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,包括成績的記錄、榮譽(yù)證書的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的.進(jìn)行和完成。

              5.整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行,為了比賽的公平、公正,要求評委會評比工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公平。各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確保活動(dòng)過程的安全。

              七、活動(dòng)內(nèi)容:

              1.11月17日(周一),利用升旗儀式召開動(dòng)員大會(負(fù)責(zé)人:周海斌)

              電子屏宣傳標(biāo)語:徐鮑中心小學(xué)第二屆科技節(jié)

              與科技同行讓夢想起航

              2.11月19日(周三),科普大篷車參觀(負(fù)責(zé)人:陳阿順)(出示標(biāo)語)

              3.科普知識競賽

              五、六年級

              每班選派3名學(xué)生組成代表隊(duì),進(jìn)行科普知識試題競賽。以3名學(xué)生的總成績排定名次。

              比賽時(shí)間:11月18日(周二)中午12:00

              比賽地點(diǎn):科學(xué)教室(西)

              負(fù)責(zé)人:xx

              評委老師:xx

              獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)

              攝影攝像:xx

              4.制作“牙簽高塔”

              三、四年級

              制作要求:在40分鐘內(nèi)利用100根牙簽和1根胡蘿卜搭建盡可能高的高塔結(jié)構(gòu)。平穩(wěn)、較高者優(yōu)勝。

              評比規(guī)則:每班選派3位選手合作,1人負(fù)責(zé)切胡蘿卜方塊,注意安全,防止受傷,2人負(fù)責(zé)搭建高塔。根據(jù)合作情況以及“塔”高排出名次。比賽結(jié)束,參賽選手清理現(xiàn)場后離開。

              比賽時(shí)間:11月20日(周四)中午12:00

              比賽地點(diǎn):科學(xué)教室(西)

              負(fù)責(zé)人:xx

              評委老師:xx

              獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)

              攝影攝像:xx

              5.比比誰長

              一、二年級

              每班選派3人(男女搭配)參賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(20分鐘)徒手把一張A4紙撕成一條紙條(中間不能斷)。測量所撕紙條的長度,長度最長者為勝。按每班3人總成績排定名次。

              比賽時(shí)間:11月21日(周五)中午12:00

              比賽地點(diǎn):科學(xué)教室(西)

              負(fù)責(zé)人:xx

              評委老師:xx

              獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)

              攝影攝像:xx

              八、總結(jié)表彰

              1.通過校園網(wǎng)站、電子屏、櫥窗等多途徑展示在科技節(jié)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀學(xué)生作品。

              2.科技節(jié)閉幕式上公布獎(jiǎng)項(xiàng)。

              徐鮑中心小學(xué)

            小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案7

              一、指導(dǎo)思想

              青少年科技活動(dòng)是提高青少年科學(xué)素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。近幾年來,我校堅(jiān)持舉辦校園科技節(jié)系列活動(dòng),校園科技節(jié)已成為我校學(xué)生最受歡迎的活動(dòng)之一。

              20xx年,我校成功創(chuàng)建了少年科技教育特色學(xué)校,今后我們將進(jìn)一步加大科技教育力度,提高我校科技教育水平,以促進(jìn)我校的科普教育工作,弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。我們將繼續(xù)打造學(xué)校科技特色品牌,力爭在未來的幾年?duì)巹?chuàng)青少年科技教育特色學(xué)校。

              二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

              組長: 副組長成員

              三、活動(dòng)宗旨及主題

              活動(dòng)宗旨:實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競賽。

              活動(dòng)主題:快樂生活、放飛夢想

              四、活動(dòng)時(shí)間、對象

              活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月15--18日;活動(dòng)對象:全校學(xué)生

              五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

              1、學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)比賽中評選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予獎(jiǎng)狀。

              2、科技節(jié)按年級組設(shè)優(yōu)秀班級評比,評選最佳班級獎(jiǎng),先進(jìn)班級獎(jiǎng),

              優(yōu)秀班級獎(jiǎng)。班級加分累計(jì)方法:一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。

              3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。

              六、活動(dòng)內(nèi)容

              (一)科普宣傳

              1、國旗下講話,開幕式、動(dòng)員。

              2、廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動(dòng)方案。

              3、學(xué)科滲透科普知識。(各任課教師)

              4、科普知識講座:模型制作,小發(fā)明技巧。

              (二)科技競賽

              1、科學(xué)幻想畫(1—6年級)

              1)、競賽內(nèi)容:科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn),作品一律在規(guī)格為38CM×54CM的紙或是其他材料上繪制,橫豎放置均可,作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品,作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。

              2)、競賽要求:注明題目、班級、姓名,學(xué)校將對所有比賽作品布展。

              3)、評獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組老師做評委并布展。

              2、小制作競賽(1—6年級)

              1)、競賽內(nèi)容:材料自選、造型自定的`各類手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。

              2)、競賽要求:小制作提倡利用廢舊物品制作,最好有科技含量。注

              明作品名稱、作者、使用說明等。

              3)、評獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組老師做評委。

              3、模型比賽(1—6年級)

              1)競賽內(nèi)容:

              A、云海A0005橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)(5—6年級)

              B、云海2橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)(1—4年級)

              C、四驅(qū)車比賽(4-6年級)

              2)競賽要求:各班由班主任先在班級中組織比賽,并推薦5名學(xué)生參加學(xué)校組織的比賽。學(xué)校操場現(xiàn)場比賽。四驅(qū)車比賽自主報(bào)名,不限名額。(具體時(shí)間另行通知)

              3)評獎(jiǎng)方法:科學(xué)組及各年級組長評獎(jiǎng)。

              4、科普知識競賽(1—6年級)

              1)、競賽內(nèi)容:科普基本知識,由學(xué)校科學(xué)老師出題。

              2)、競賽要求:現(xiàn)場比賽,答題正確多的為勝,各班推薦5名學(xué)生參加。

              3)、評獎(jiǎng)方法:科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評獎(jiǎng)。

              5、小發(fā)明,小創(chuàng)意競賽(1—6年級)

              1)競賽內(nèi)容:在教師輔導(dǎo)下的小發(fā)明小創(chuàng)意都可參加,可閱讀校本教材《未來發(fā)明家》或到學(xué)校綜合樓底樓走廊處參觀學(xué)習(xí)發(fā)明方法、發(fā)明實(shí)例等。

              2)競賽要求:參賽者須填好申報(bào)表,小發(fā)明若有實(shí)物更佳;各班參賽名額不限。

              3)評獎(jiǎng)方法:科學(xué)組老師在科學(xué)課上介紹小發(fā)明并評獎(jiǎng)。

              6、信息技術(shù)

              1)競賽內(nèi)容:電腦繪畫(1—6年級)

              2)競賽要求:各班參賽作品數(shù)量不限,學(xué)校將開放電腦室,學(xué)生也可以家里完成后上交作品。電腦繪畫作品一律在規(guī)格為28CM×19CM的紙,橫豎放置均可,作品要求整潔。作品可以是打印稿上交,電子稿可在5月15日前發(fā)至指定郵箱.

              3)評獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組負(fù)責(zé)評獎(jiǎng)。

              (三)少年科學(xué)院第三批入院活動(dòng)

              1、榮譽(yù)項(xiàng)目

              設(shè)立“少年科學(xué)院小院士”、“少年科學(xué)院小博士”及“少年科學(xué)院小碩士”、“少年科學(xué)院小學(xué)士”等不同級別級的榮譽(yù)稱號。少年科學(xué)院小院士、小博士、小碩士、小學(xué)士是從青少年兒童中評選出來的優(yōu)秀科技愛好者,是學(xué)校少年科學(xué)院的重點(diǎn)培養(yǎng)對象。

              2、評選條件

              在校學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),具備一定科學(xué)素質(zhì)及較強(qiáng)的科普意識和能力;在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型比賽、科技競賽、科學(xué)小論文等比賽獲得市級一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小院士,區(qū)級一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小博士,校一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小碩士,其它校級科技獲獎(jiǎng)同學(xué)可申報(bào)少年科學(xué)院小學(xué)士。前兩批(20xx、20xx年)已加入少年科學(xué)院的同學(xué)可以申報(bào)更高一級榮譽(yù)。

              活動(dòng)要求:

              1、要廣泛宣傳、營造氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參加。

              2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu),落實(shí)好參加校級比賽的人選。

              3、各類比賽公平、公正、公開,評委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。

              4、各班要積極推選、申報(bào)少年科學(xué)院成員。

              5、有關(guān)比賽的具體安排,屆時(shí)請關(guān)注通知。

            小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案8

              為“科創(chuàng)筑夢”助力“雙減”科普行動(dòng),科學(xué)的內(nèi)容神奇有趣,科學(xué)的領(lǐng)域極其廣闊,科學(xué)的現(xiàn)象五彩繽紛。疫情防控的特殊時(shí)期,居家學(xué)習(xí)過程中,為了更好的掌握科學(xué)知識,提高同學(xué)們的科學(xué)探究能力,結(jié)合“停課不停學(xué)”居家學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)校特?cái)M定開展這“童心禮贊二十大科技筑夢向未來”科技節(jié)活動(dòng)方案。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)面向各年級同學(xué)開展題材廣泛,集知識性、趣味性、實(shí)踐性為一體主題探究活動(dòng)。科學(xué)不是遙遠(yuǎn)的、觸摸不到的,留心觀察,科學(xué)就在我們身邊。一起來看看學(xué)校為同學(xué)們在本屆云上科技節(jié)中設(shè)計(jì)的有趣、好玩兒的活動(dòng)吧!

              活動(dòng)主題:“童心禮贊二十大科技筑夢向未來”

              活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月28日——11月11日

              活動(dòng)對象:1~6年級全體學(xué)生

              一年級

              七彩紙飛機(jī)作品征集

              紙飛機(jī)可是每個(gè)孩子童年的標(biāo)配,它承載著孩子們童年的夢想,紙飛機(jī)究竟能飛多遠(yuǎn)呢?

              請一年級的小朋友們用一張彩色的A4卡紙制作成紙飛機(jī)模型,并將制作的過程以及試飛的視頻和照片拍照發(fā)至班級圈。(要求:注意儀容儀表,照片和視頻需橫拍,實(shí)物要與本人同框出鏡)

              二年級

              玩轉(zhuǎn)“游樂船”模型承重

              水上項(xiàng)目——“游樂船”,怎樣的結(jié)構(gòu)才能使它承受更大的重量,能夠漂浮在水面上呢?

              請二年級的小朋友們用一張A4紙折疊出一艘艘“游樂船”模型,使這艘紙船能在水中承受盡量重的物體,紙船不能使用膠水或粘接材料,船的形狀不限。

              (要求:注意儀容儀表,照片和視頻需橫拍往紙船放硬幣或其他實(shí)物的過程,實(shí)物要與本人同框出鏡,照片需編輯字幕:喀什市第九小學(xué)幾年級幾班某某同學(xué)紙船承重實(shí)驗(yàn)多少枚硬幣)

              “游樂船”

              三四年級

              妙想奇思,變廢為寶——小手拉大手創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作活動(dòng)

              創(chuàng)作源于生活,生活中隨手丟棄的一次性紙杯、塑料瓶、舊報(bào)紙、包裝袋……一定能變出這么多花樣,收納法寶、火箭模型,就連洗衣液桶也能被制成精致的`花盆,請同學(xué)們和自己的爸爸媽媽一起奇思妙想,用不同的方式來表現(xiàn)你們對生活的熱愛吧!

              (要求:注意儀容儀表,照片實(shí)物要與本人和家人同框出鏡,照片需編輯字幕:喀什市第九小學(xué)幾年級幾班某某同學(xué))

              五年級

              妙手童心,致敬航天人——科幻畫展示

              請五年級的同學(xué)們用多姿多彩的筆觸和天馬行空的想象,展現(xiàn)無限的創(chuàng)造力和對未來生活的美好暢想。自擬具體題目,要求作品設(shè)計(jì)新穎,主題突出,形象生動(dòng),具有創(chuàng)造性,充分體現(xiàn)科學(xué)幻想這一宗旨,作品必須是學(xué)生本人獨(dú)立制作或在家長的指導(dǎo)下完成,但不得由他人代筆。參賽作品統(tǒng)一用A3紙張。

              (要求:橫排作品,照片要清晰,右下角需編輯字幕:作品名稱、學(xué)校、班級、姓名)

              六年級

              技能大比拼

              居家拍攝:科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)意魔方、紙牌搭建、模型拼裝、機(jī)器人實(shí)操、創(chuàng)意編程等(1分鐘視頻)

              (要求:注意儀容儀表,照片展現(xiàn)最后的作品;視頻橫拍展示:小實(shí)驗(yàn)、搭建、拼裝、實(shí)操的過程。照片需編輯字幕:學(xué)校、班級、姓名)

              溫馨提示:

              以上所有圖片和視頻僅供大家借鑒和參考,可發(fā)揮自己的想象力,和家人一起動(dòng)手實(shí)踐哦!

              科學(xué)其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),它萌芽于每一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),成長在無數(shù)次實(shí)驗(yàn)的探索中,“驚奇就是科學(xué)的種子”。對于你們來說世間一切都是充滿驚奇,你們每個(gè)人心中都有一個(gè)小小的科技夢,這個(gè)科技夢就是祖國的未來。浩瀚星空,廣袤大地,人間萬象,人類探索科學(xué)的腳步從未停止,九小少年,使命在肩,未來可期!

            小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案9

              一、活動(dòng)目的

              為了廣泛開展科技教育活動(dòng),繼續(xù)開展以“美麗山金我的家”為主題的科技節(jié)系列活動(dòng),引導(dǎo)廣大少年從生態(tài)環(huán)保、低碳節(jié)能等體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展理念的角度入手,引領(lǐng)全校學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué),培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛科學(xué)、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng),養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式,學(xué)校決定開展科技節(jié)活動(dòng)。

              二、參加對象:全校師生。

              三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月份

              四、活動(dòng)內(nèi)容及要求

              本學(xué)期將引導(dǎo)隊(duì)員通過“讀、寫、畫、做”等多種開展組織開展讀書小報(bào)競賽、科幻征文競賽、科學(xué)幻想畫比賽、科技小制作等系列活動(dòng),讓學(xué)生了解我們學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校、社區(qū),感受科技給我們的學(xué)校、我們的城市帶來的日新月異的變化,從而凸顯“生態(tài)鎮(zhèn)江、綠色鎮(zhèn)江、創(chuàng)意鎮(zhèn)江”,增強(qiáng)活動(dòng)的時(shí)代感,彰顯科技魅力,進(jìn)一步激發(fā)隊(duì)員的愛國熱情和創(chuàng)新意識。

              小發(fā)明小制作科技講座:

              活動(dòng)時(shí)間:第一周

              地點(diǎn):學(xué)校階梯教室

              聘請科技專家對三?---五年級學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明小制作的專題講座,為學(xué)生參加校園科技節(jié)活動(dòng)提供方法和途徑。

              負(fù)責(zé)人:余云峰

              班級主頁競賽:

              評比時(shí)間:第二周

              參加對象:一至六年級各班

              要求:學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,完善班級主頁各項(xiàng)功能,欄目設(shè)置規(guī)范、大方,欄目內(nèi)容豐富,貼近本班實(shí)際,行文符合學(xué)校要求。設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。

              負(fù)責(zé)人:朱平

              讀書小報(bào)競賽

              評比時(shí)間:第三周

              參加對象:三---六年級學(xué)生,

              要求:作品繪制在4K鉛化紙上,主題突出,整體美觀。每班精選5份小報(bào)上交。讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)與調(diào)查了解環(huán)保知識與環(huán)保現(xiàn)狀,知道環(huán)保的意義,明白不注意節(jié)能與環(huán)保所帶來的.嚴(yán)重后果,培養(yǎng)他們的能源、環(huán)境危機(jī)意識。作品按年級組設(shè)一等獎(jiǎng)3件,二等獎(jiǎng)5件,三等獎(jiǎng)10件。

              負(fù)責(zé)人:方雪花

              科技小制作比賽

              評比時(shí)間:第四周

              參加對象:一---六年級學(xué)生。

              要求:選擇身邊的廢棄物品,變廢為寶,制作一件實(shí)用美觀的小作品,各班以班級為單位形成展臺,閉幕式上按班級布置展臺,進(jìn)行班級科技小制作展覽。

              負(fù)責(zé)人:方雪花

              電腦科學(xué)幻想畫比賽

              評比時(shí)間:第五周

              參加對象:三至六年級學(xué)生。

              要求:突出山金的主題,要求反映我們居住的社區(qū)未來生活,作品繪制完畢著色。每班上交5件作品,作品按年級組設(shè)一等獎(jiǎng)3件,二等獎(jiǎng)5件,三等獎(jiǎng)10件。負(fù)責(zé)人:朱平

              五、活動(dòng)程序:

              1.開幕式利用集體晨會時(shí)間進(jìn)行發(fā)動(dòng)和宣傳,周四下午3:00進(jìn)行科技講座。

              2.每周安排一項(xiàng)活動(dòng)。

              3.閉幕式下午3:00進(jìn)行頒獎(jiǎng)和表彰,同時(shí)進(jìn)行讀書小報(bào)展,小發(fā)明小制作優(yōu)秀作品展、科學(xué)幻想畫展。

            小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案10

              一、活動(dòng)目的

              1、通過比賽,培養(yǎng)學(xué)活潑手操作的能力,挖掘?qū)W生的潛能,從小樹立“我能行”的思想和奮發(fā)進(jìn)取的精神。

              2、教育學(xué)生相信科學(xué)、熱愛科學(xué),遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,使學(xué)生通過活動(dòng)增長知識,開闊眼界,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的熱情。

              二、參賽對象:一至六年級

              三、參賽方法與評比標(biāo)準(zhǔn):

              1、競賽要求:本次活動(dòng)以“環(huán)境保護(hù)”為主題。參賽作品所運(yùn)用的材料必須用廢棄的物品,如:包裝材料(包裝紙、瓶、盒、罐、箱……)、裝潢廢棄物、廢棄的生活用品等,可制成玩具、工具、文具、教材、裝潢品、生活用品……(但禁用有害人體安全與健康的`材料)。

              2、參賽作品應(yīng)注明:參賽班級、學(xué)生姓名、年齡、輔導(dǎo)老師姓名。

              3、評比要求。講究適用性與藝術(shù)性,按制作難度及如何合理運(yùn)用廢棄物品材料的程度打分。除了合理利用廢棄物品材料外,還要體現(xiàn)作品的創(chuàng)新意識,科學(xué)性、合理性、先進(jìn)性。

              4、作品可在老師輔導(dǎo)下進(jìn)行,但必須由學(xué)生獨(dú)立完成。

              5、評比時(shí)體現(xiàn)三自原則:

              a、自己選題:發(fā)明選題必須是學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)的。

              b、自己想象:創(chuàng)作的作品,必須是學(xué)生自己構(gòu)想完成的。

              c、自己制作:學(xué)生本人必須參與作品的全部制作過程。

              6、各班初選后,選送3件作品至大隊(duì)部。

              四、評獎(jiǎng)方法:

              按年級組共評出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

            小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案11

              一.活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月-12月

              二.活動(dòng)宗旨:

              展開人人都能動(dòng)手、人人都能動(dòng)腦的科技活動(dòng);舉行人人都想?yún)⒓印⑷巳硕寄軈⒓拥目萍脊?jié)。

              三.活動(dòng)原則:人人動(dòng)手,班班參與。

              四.活動(dòng)對象:全校學(xué)生

              五.活動(dòng)內(nèi)容及要求:

              (一)集體比賽

              1.活動(dòng)項(xiàng)目:

              (1)科技現(xiàn)場賽

              比賽時(shí)間:9月15日-11月30日(其中七巧板比賽時(shí)間為10月15日,魔方比賽時(shí)間為10月22日,其余各校區(qū)在10月22日前完成)

              一年級:紙飛機(jī)留空賽

              規(guī)則:現(xiàn)場提供A4打印紙一張,10分鐘內(nèi)折疊好飛機(jī),飛機(jī)的樣式可自定,聽裁判口令將紙飛機(jī)飛出。兩輪比賽后,留空總時(shí)間長者獲勝。

              參賽人數(shù):在班級海選的基礎(chǔ)上,推薦10人參加校區(qū)比賽

              二年級:七巧板拼搭賽

              規(guī)則:現(xiàn)場提供七巧板拼搭的圖案一張,聽裁判口令開始拼搭,率先拼搭正確者獲勝,一輪定勝敗。

              參賽人數(shù):在班級海選的基礎(chǔ)上,推薦10人參加校區(qū)比賽

              三年級:魔方大比拼

              規(guī)則:學(xué)生自備魔方,提早兩天交給各校區(qū)大隊(duì)部,由專人打亂。比賽當(dāng)天,現(xiàn)場發(fā)下魔方,聽裁判口令開始拼魔方,率先拼出六面者獲勝,一輪定勝敗。

              參賽人數(shù):在班級海選的基礎(chǔ)上,推薦10人參加校區(qū)比賽

              四年級:氣火箭比賽

              規(guī)則:2人一組,學(xué)校提供氣火箭的箭體, 學(xué)生自備發(fā)射的飲料品及制作工具,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場裝搭,同一發(fā)射。兩輪比賽后,總射程遠(yuǎn)的這一組獲勝。

              參賽人數(shù):在班級海選的基礎(chǔ)上,推薦10人組成5組,參加校區(qū)比賽

              五年級、六年級比賽內(nèi)容及規(guī)則等區(qū)里通知

              (2)科技實(shí)踐活動(dòng)

              上交時(shí)間:10月23日

              4-6年級每班展開一次科技實(shí)踐活動(dòng),并上交一份活動(dòng)方案及報(bào)告。

              (3)科學(xué)日記

              上交時(shí)間:11月3日

              1-3年級積極組織展開寫科學(xué)日記活動(dòng),并推薦優(yōu)秀日記上交。

              2.活動(dòng)要求及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

              (1)各班班主任本著人人動(dòng)手、人人參與的原則,組織展開本班的科技節(jié)活動(dòng)。

              (2)4-6年級積極組織展開集體的科技實(shí)踐活動(dòng),有參與的得5分,不參與不得分,并擇優(yōu)參加區(qū)級評比。

              (3)1-3年級積極組織展開寫科學(xué)日記活動(dòng),每班推薦1份優(yōu)秀的科學(xué)日記交各校區(qū)大隊(duì)部,有參與的得5分,不參與不得分。

              (4)各年級段的比賽按參賽人數(shù)的10%、20%、30%設(shè)獎(jiǎng) ,一等獎(jiǎng)加10分,二等獎(jiǎng)加8分,三等獎(jiǎng)加5分。

              (二)個(gè)人比賽

              1.活動(dòng)要求:

              (1)班主任要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與區(qū)級的科技節(jié)活動(dòng),學(xué)校科技組、美術(shù)組、信息技術(shù)組對學(xué)生的科技作品進(jìn)行篩選、指導(dǎo),推薦參加市、區(qū)級的比賽。

              (2)個(gè)人比賽項(xiàng)目不作為班級科技節(jié)的成績計(jì)算,但是學(xué)生在區(qū)級及以上獲獎(jiǎng)的可以在期末班主任考核中作為學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)加分。

              2.活動(dòng)內(nèi)容:

              (1)小發(fā)明(作品上貼上標(biāo)簽,注明校區(qū)、班級和姓名)

              科技創(chuàng)新大賽的主題為“創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長”,詳見《關(guān)于舉行第二十九屆鹿城區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》(見溫鹿科協(xié)文件)。

              (2)小論文

              科技創(chuàng)新大賽的主題為“創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長”,詳見《關(guān)于舉行第二十九屆鹿城區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》(見溫鹿科協(xié)文件)。

              (3)少兒科學(xué)空想畫(作品背面貼上標(biāo)簽,注明校區(qū)、班級和姓名)

              科技創(chuàng)新大賽的主題為“創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長”,詳見《關(guān)于舉行第二十九屆鹿城區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》(見溫鹿科協(xié)文件)。

              (4)Scratch現(xiàn)場編程比賽

              學(xué)生不帶任何文具用品、資料,現(xiàn)場提供利用軟件、相干素材。主題由組委會確定,學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)、現(xiàn)場編程,最后將源文件和天生的可執(zhí)行文件(exe)保存在指定的目錄下。利用軟件:比賽電腦裝有Windows XP、IE、office 20xx、Scratch、美圖秀秀軟件。若參賽選手要求使用其它更多軟件,請?jiān)趫?bào)名時(shí)提供軟件光盤,由信息處同一安裝。

              5)少兒“七巧科技”系列活動(dòng)

              ① “智力七巧板組合與分解”比賽(試卷)。分低年級組、中年級組、高年級組,以試卷的情勢進(jìn)行。

              ② “智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品評比。作品主題為“我是小小故事王”,要求瀏覽或觀看一本(部)中外經(jīng)典的童話故事或寓言故事,對故事中的部份情節(jié)內(nèi)容進(jìn)行自由想象和創(chuàng)意,用續(xù)寫、修改、創(chuàng)新等多種情勢進(jìn)行創(chuàng)作。創(chuàng)作的主題要正面、積極、健康向上。內(nèi)容必須緊扣故事主題,使故事的情節(jié)更跌宕起伏、更出色、更有趣味性, 利用智力七巧板為主道具設(shè)計(jì)主題畫面。多副組合創(chuàng)新作品可提早預(yù)備并將作品拍成照片襯在50cmX38cm紙上,可以配上色采、背景等;在作品背面注明作者、作品名稱、由多少副七巧板組成;同時(shí)附上200字左右的說明。

              ③ “智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團(tuán)體賽(現(xiàn)場命題)。使用25套智力七巧板,在規(guī)定的紙張上(90CM×120CM)進(jìn)行現(xiàn)場拼組、創(chuàng)作設(shè)計(jì),現(xiàn)場確定主題。創(chuàng)作時(shí)間:150分鐘。作品可以添加背景和色采。拼組結(jié)束后,必須用專用畫板把作品繪制在規(guī)定紙張上,同時(shí)劃出分解線,可以根據(jù)作品需要添色或不添色,假如添加色采必須均勻調(diào)和。作品可以附帶文字說明。備注:區(qū)級比賽以校區(qū)為單位5名學(xué)生一組組隊(duì)。

              6信息技術(shù)創(chuàng)客作品展現(xiàn)活動(dòng)

              作品要求:能夠展現(xiàn)作者的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提倡融會科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,能夠采用Scratch或Processing編程、單片機(jī)(如Arduino板卡等)、傳感器、電子元器件等器材獨(dú)立設(shè)計(jì)的.軟件或軟硬件結(jié)合的作品。

              參展方式:請有相干經(jīng)驗(yàn)的教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作或?qū)⒁延凶髌罚ㄜ浖蜍浻布髌罚┥蠄?bào)參展, 直接填報(bào)市級科技節(jié)活動(dòng)相干表格(見附件3),于20xx年10月25日前學(xué)校同一報(bào)送至鹿城區(qū)教育信息中心直接報(bào)送市級展出。聯(lián)系人:朱佩瑤,電話:88262821,報(bào)名表發(fā)至朱佩瑤OA郵箱。

              (7)青少年三模錦標(biāo)賽

              具體由新村校區(qū)負(fù)責(zé)。

              (三)家庭實(shí)驗(yàn)室

              各班要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,充分發(fā)動(dòng)3-6年級的學(xué)生,結(jié)合《科學(xué)》學(xué)科的教學(xué)要求,利用家庭中的陽臺、書房、客廳等空閑的地方建立家庭實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生都有參加科學(xué)研究的機(jī)會,研究進(jìn)程與成果可通過網(wǎng)絡(luò)科學(xué)觀察日志、小論文等情勢進(jìn)行顯現(xiàn);使學(xué)生能將課堂上所構(gòu)成的探究能力、科學(xué)素養(yǎng)延伸到課外。

              (四)科技進(jìn)校園活動(dòng)

              12月1日至12月5日是全區(qū)的科技活動(dòng)周,各校區(qū)要展開以“科技進(jìn)校園”為主題的“五個(gè)一”科普活動(dòng):1.班班開一次科普講座;2.班班開一次主題晨會;3.班班舉行一次科普知識比賽;4.生生參與一次科技實(shí)踐活動(dòng);5.生生寫一篇科技論文或觀察日記等。12月6日各校區(qū)大隊(duì)部將活動(dòng)表格交陶鷗老師處。

            小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案12

              一、指導(dǎo)思想

              XX縣第XX屆中小學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)主題是“科技與夢想齊飛”。活動(dòng)內(nèi)容要緊緊圍繞這一主題,通過舉辦科普報(bào)告會、科技創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)交流會、中小學(xué)生科技創(chuàng)新作品展示等豐富多彩的科技活動(dòng),培養(yǎng)中小學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚興趣,增強(qiáng)他們的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,提升全縣素質(zhì)教育的整體水平。

              二、活動(dòng)安排

              本屆科技節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

              第一階段:制定方案,宣傳動(dòng)員(5月份)。

              各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,圍繞“科技與夢想齊飛”的主題,制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校活動(dòng)方案,舉辦科技節(jié)啟動(dòng)儀式,做好面向全體學(xué)生的組織動(dòng)員工作。

              第二階段:組織實(shí)施,開展活動(dòng)(6月-10月)。

              ——各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校與當(dāng)?shù)乜萍既藛T密切合作,根據(jù)當(dāng)?shù)乜萍脊?jié)活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容,結(jié)合“科技之春”宣傳月活動(dòng)和科技教育對口扶貧工作,主動(dòng)聯(lián)系邀請有關(guān)科技人員深入學(xué)校舉辦科普報(bào)告會,指導(dǎo)中小學(xué)科技創(chuàng)新工作。在中小學(xué)生中廣泛開展科技創(chuàng)新與科普知識的宣傳,努力營造人人積極參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚氛圍。

              ——各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校督促當(dāng)?shù)刂行W(xué)校積極開展科技創(chuàng)新活動(dòng),建立科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校都應(yīng)舉辦科技節(jié)。

              ——各中小學(xué)校結(jié)合物理、化學(xué)、生物、地理、綜合實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)等課程學(xué)習(xí),從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā),積極開展科學(xué)觀察、科技制作、小設(shè)計(jì)、小種植、小養(yǎng)殖、電腦制作等多種類型的科技創(chuàng)新活動(dòng),真正做到“班班有活動(dòng)、人人都參與”。

              ——各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校積極組織中小學(xué)生參加省市舉辦的科普知識競賽、“明天小小科學(xué)家”評選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)、青少年科技創(chuàng)新大賽、中小學(xué)生電腦制作大賽、中小學(xué)生自制教具學(xué)具等競賽活動(dòng),力爭取得好成績。

              ——縣青少年校外教育活動(dòng)中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)青少年校外教育活動(dòng)站充分利用資源優(yōu)勢,與中小學(xué)校密切配合,為縣域內(nèi)農(nóng)村中小學(xué)提供科技創(chuàng)新的場所和條件。要加強(qiáng)專(兼)職科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),動(dòng)員更多的教師、科技人員積極參與,通過巡回展示、專題培訓(xùn)、技能指導(dǎo)等多種形式,讓廣大中小學(xué)生參與和體驗(yàn)科技創(chuàng)新活動(dòng)的過程和結(jié)果,提高他們的科技創(chuàng)新意識和能力。

              第三階段:總結(jié)交流,展示成果(11月份)。

              各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校在普遍開展活動(dòng)的`基礎(chǔ)上,集中組織開展中小學(xué)生科技創(chuàng)新成果展示活動(dòng),表彰先進(jìn)、交流經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步營造廣泛開展中小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的良好氛圍,把科技節(jié)活動(dòng)引向深入。

              三、活動(dòng)要求

              1、各中小學(xué)校要成立組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé),培養(yǎng)骨干隊(duì)伍,完善激勵(lì)機(jī)制,盡力為學(xué)生參與活動(dòng)提供應(yīng)有的條件和保障。

              2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校要加大宣傳力度,通過報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、工作簡報(bào)等媒體,廣泛宣傳報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展、成效和先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn),不斷把活動(dòng)引向深入。

              3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校要加強(qiáng)對中小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的指導(dǎo)與支持,積極爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府領(lǐng)導(dǎo)對活動(dòng)的關(guān)心與支持,協(xié)調(diào)有關(guān)方面,共同為活動(dòng)的開展創(chuàng)造條件。11月底前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、中學(xué)、西街小學(xué)要將活動(dòng)開展情況形成書面總結(jié)報(bào)告,分別報(bào)送縣教育局普教組和縣科協(xié)。

            小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案13

              一、活動(dòng)主題:

              我身邊的科學(xué)

              二、活動(dòng)目的:

              為普及科學(xué)知識,弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的良好習(xí)慣,提高學(xué)生用科學(xué)的能力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的潛能,促使學(xué)生在科技實(shí)踐中提高動(dòng)手能力,在競賽中相互提高,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),進(jìn)一步推動(dòng)我校科技創(chuàng)新活動(dòng)深入地開展。

              三、活動(dòng)口號:

              科學(xué)在身邊,創(chuàng)新在心中。

              四、活動(dòng)時(shí)間、對象

              活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月

              活動(dòng)對象:三、四、五年級學(xué)生。

              五、活動(dòng)進(jìn)程

              本次活動(dòng)分為三個(gè)階段:

              1、第一階段:前期準(zhǔn)備階段。(科技節(jié)系列活動(dòng)宣傳階段,

              9月底至10月初)主要內(nèi)容:學(xué)校LED上顯示本屆科技節(jié)的口號;學(xué)校網(wǎng)站有照片、宣傳報(bào)道及活動(dòng)方案;各班后面的文化墻上增添科技節(jié)口號及科技與生活的.內(nèi)容;各班分發(fā)通知,了解比賽活動(dòng)的項(xiàng)目,學(xué)生開始準(zhǔn)備科技作品上交。

              2、第二階段:正式活動(dòng)階段(科技節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施階段:10月10日

              ~ 15日)優(yōu)選作品,組織布展;各競賽活動(dòng)場地布置,開展活動(dòng)。

              3、第三階段:成果展示階段(科技節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)階段:10月20~10月底)

              4、人員安排:

              六、活動(dòng)內(nèi)容細(xì)則:

              (一)展示項(xiàng)目:

              1、科幻繪畫比賽

              參賽對象:3~5年級學(xué)生

              比賽要求:1、學(xué)生全體參與,班級評選,再每班選送5件作品參加校級比賽,繪畫紙(4開),畫種不限,要求想象豐富,造型生動(dòng),色彩鮮艷,構(gòu)圖飽滿。

              2、作品反面右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名。

              評獎(jiǎng)方法:由組委會邀請校領(lǐng)導(dǎo)、美術(shù)組、科學(xué)組老師作評委,各年段評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

              2、科技小制作

              參賽對象:3~5年級學(xué)生

              作品要求:圍繞科技節(jié)主題,制作的科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意、小發(fā)明、手工作品或者變廢為寶等),可以單獨(dú)設(shè)計(jì)制作,小組合作,也可以與家長教師配合完成,鼓勵(lì)多送優(yōu)秀作品。小發(fā)明作品每件須填寫小發(fā)明作品登記表(后附)。

              評獎(jiǎng)方法:由組委會邀請校領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)組老師作評委,各年段評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

              3、組織科普征文競賽

              參加對象:3~5年級全體學(xué)生。

              主題:親歷科學(xué)探究

              比賽要求:可以是對自然事物和現(xiàn)象的觀察報(bào)告;可以是自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn);可以是針對生活中的科學(xué)問題,通過自己的探究得出的解釋;也可以是自己的奇思妙想。

              評獎(jiǎng)方法:由組委會邀請校領(lǐng)導(dǎo)、語文組老師作評委,各年段評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

              4、科學(xué)知識與技能競賽

              參加對象:3~5年級

              主題:了解身邊的科學(xué)

              比賽要求:學(xué)生掌握已學(xué)過的科學(xué)知識;并能利用學(xué)過的知識解釋生活中的現(xiàn)象;會根據(jù)要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);會做對比實(shí)驗(yàn);能根據(jù)現(xiàn)象解釋原因。

              評獎(jiǎng)方法:由科學(xué)名課程團(tuán)隊(duì)的成員、邀請部分教師擔(dān)任評委,每年級評出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)一名。

              七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

              比賽按一等獎(jiǎng)3分、二等獎(jiǎng)2分、三等獎(jiǎng)1分計(jì)入科技節(jié)班級團(tuán)體總分。

            小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案14

              一、活動(dòng)目的:

              通過本屆科技節(jié)活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,從而推動(dòng)我校各項(xiàng)科技活動(dòng)的蓬勃開展。普及我們的科學(xué)知識,提高我們的'科技文化素質(zhì)。引導(dǎo)和培養(yǎng)自己學(xué)科學(xué)愛科學(xué)的興趣和志向,普及科學(xué)技術(shù)的新知識,細(xì)心觀察、勤于思考,努力發(fā)現(xiàn),力求創(chuàng)新的科學(xué)精神。

              二、活動(dòng)主題:

              體驗(yàn)科學(xué)健康成長。

              三、活動(dòng)時(shí)間:

              20xx年12月6日——12月底。

              四、承辦部門:

              大隊(duì)部、科學(xué)組。

              五、活動(dòng)對象:

              全校1—6年級學(xué)生。

              六、活動(dòng)內(nèi)容:

              (一)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列科普教育活動(dòng)

              12月6日集體朝會舉行新聞發(fā)布會暨動(dòng)員大會;各班舉行一次科普主題班隊(duì)會,舉辦一期科普主題黑板報(bào),12月24日進(jìn)行評比。

              (二)開展豐富多彩、實(shí)踐操作的系列科普比賽活動(dòng)

              1、四驅(qū)車比賽:12月10日(周五)下午社團(tuán)活動(dòng)及隊(duì)會課在逸夫樓五樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行學(xué)校第四屆四驅(qū)車競速比賽,車模、電池學(xué)生自備;

              2、科技小制作、小發(fā)明、小論文比賽,全校每班選8個(gè)科技小制作、小發(fā)明作品、3—6年級每班選出兩篇科技小論文于12月16—17日中午在學(xué)術(shù)報(bào)告廳布展,并派1名同學(xué)當(dāng)本班解說員,17日下午兩節(jié)課進(jìn)行評比,并在每個(gè)年級評選出3名優(yōu)秀解說員。(注:小論文需交紙質(zhì)材料2份)

              3、組織學(xué)生參與市區(qū)級科技競賽活動(dòng);上月初,部分五六年級同學(xué)參加了渝中區(qū)橋模、四驅(qū)車模型比賽;月底參加了重慶市的比賽。

              4、舉行一次全校以“我心中的低碳生活”為主題的環(huán)境教育專題講座。

              (三)召開科技節(jié)代表大會(小主人大講堂活動(dòng))

              地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳,時(shí)間另定。

              總結(jié)本屆科技節(jié)活動(dòng)情況;表彰活動(dòng)小專家,優(yōu)秀班集體。

            小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案15

              一、活動(dòng)目的:

              為了全面普及科學(xué)技術(shù)知識,讓更多的.學(xué)生參與到青少年科技活動(dòng),更好的培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,推動(dòng)我校科普教育的發(fā)展。

              二、活動(dòng)主題:

              科技給我力量,創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢想

              三、活動(dòng)形式:

              “奇思妙想”紙質(zhì)模型承重競賽活動(dòng)

              四、活動(dòng)要求:

              1、時(shí)間:9月27日

              2、地點(diǎn):學(xué)校食堂一樓。

              3、參與人員:三到五年級每班8人。

              4、現(xiàn)場制作承重賽基本要求

              1)統(tǒng)一用提供的材料:A4紙二張、小尺小刀各一把、雙面膠一卷。制作時(shí)間60分鐘。

              2)紙結(jié)構(gòu)要求

              A、利用兩張A4紙制作一個(gè)結(jié)構(gòu)模型。

              B、不低于14厘米高,結(jié)構(gòu)形式不限。

              C、一個(gè)小時(shí)內(nèi)獨(dú)立完成。

              3)測試承重要求

              A、參賽選手開始擺放紙質(zhì)模型與有機(jī)玻璃時(shí)裁判開始計(jì)時(shí)(總的承重操作時(shí)間為4分鐘)

              B、往有機(jī)玻璃上加礦泉水,每一次可以加任意瓶,放好后學(xué)生可繼續(xù)下一次加水;也可選擇舉手,裁判開始計(jì)時(shí)3秒鐘不倒為承重有效(不舉手不計(jì)算成績),舉手計(jì)算成績后還可以繼續(xù)加水,在4分鐘內(nèi)直到紙質(zhì)模型倒塌,以前一次舉手成績?yōu)樽罱K成績。

              C、按承重礦泉水瓶數(shù)計(jì)算成績。

              獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)年級的前十名為優(yōu)勝獎(jiǎng)。

              評委:全體美術(shù)教師

            【小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案】相關(guān)文章:

            小學(xué)“科技節(jié)”活動(dòng)方案01-03

            小學(xué)“科技節(jié)”活動(dòng)方案03-11

            小學(xué)科技節(jié)的活動(dòng)方案12-13

            小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案08-14

            小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案[經(jīng)典]11-22

            小學(xué)“科技節(jié)”活動(dòng)方案精華05-08

            【優(yōu)選】小學(xué)“科技節(jié)”活動(dòng)方案05-30

            小學(xué)“科技節(jié)”活動(dòng)方案(薦)05-30

            小學(xué)“科技節(jié)”活動(dòng)方案【精品】05-31

            (優(yōu)選)小學(xué)“科技節(jié)”活動(dòng)方案05-31

            主站蜘蛛池模板: 国产一级 黄 片| 3atv精品不卡视频| 精品动漫3d一区二区三区免费| 中文字幕一级片| 天天爽人人爽| 人妻无码不卡中文字幕在线视频| 久久久无码人妻精品一区| 日韩精品一区二区三区丰满 | 狠狠色婷婷| 亚洲一区二区久久久| av中文资源| 亚洲色欲天天天堂色欲网| 香港三级精品三级在线专区| 久久成人一区二区三区| 尤物综合网| 国产yp| 精品国产自线午夜福利在线观看 | 免费的色视频| 最新中文字幕在线视频| 三年国语版在线观看免费中文版| 国产精品久久人妻无码网站蜜臀| 欧美最猛黑人xxxx黑人猛交| 免费观看亚洲视频| 2025国产精品自拍| 欧美日韩国产黄| 免费精品国产人妻国语色戒| 欧美日韩国产精品自在自线| 男女国产精品| 最近中文字幕av| 毛片999| 曰批免费视频播放免费直播| 久草热8精品视频在线观看| 精品国产91亚洲一区二区三区www 精品国产96亚洲一区二区三区 | 国偷自产一区二区免费视频| 久久99精品久久久久久秒播放器 | 伊人网影院| 亚洲gv白嫩小受在线观看| 久久精品国产精品亚洲| 久久久久久国产精品高清| 伊人亚洲视频| 91在线看黄|