小學(xué)科技節(jié)的活動(dòng)方案

小學(xué)科技節(jié)的活動(dòng)方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校科技教育的力度，提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，增強(qiáng)其創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，在學(xué)校中形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。

　　二、活動(dòng)主題

　　“崇尚科學(xué) 探索創(chuàng)新”

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　全校同學(xué)

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月

　　五、活動(dòng)項(xiàng)目及要求：開展“五個(gè)一”科技活動(dòng)

　　“五個(gè)一”即：看一部科普電影；參觀一次科普展覽；參與一次科技實(shí)踐活動(dòng)；想一條科技“金點(diǎn)子”；編一期科普板報(bào)。

　　（一）看科普電影，寫觀后感 。

　　組織：由科學(xué)老師利用科學(xué)課組織學(xué)生觀看科普電影，學(xué)生完成觀后感。

　　推薦影片：“地球停轉(zhuǎn)之日”、“南極大冒險(xiǎn)”、“快樂的大腳”。

　　（二）參與科技實(shí)踐活動(dòng)

　　組織3—6年級(jí)同學(xué)參與一次科技實(shí)踐活動(dòng)

　　三年級(jí)：制作凈水器

　　利用綜合實(shí)踐課材料材料包制作簡(jiǎn)易濾水器，在達(dá)到凈水效果的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)學(xué)生有創(chuàng)意地完成，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。

　　四年級(jí)：食品相關(guān)調(diào)查報(bào)告

　　分小組完成一份關(guān)于食品安全的調(diào)查報(bào)告表，提高健康意識(shí)。

　　五年級(jí)：變廢為寶

　　利用廢舊物品制作水鐘、小車，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和動(dòng)手能力。

　　六年級(jí)：天文知識(shí)手抄報(bào)

　　設(shè)計(jì)、完成關(guān)于宇宙的手抄報(bào)，提高關(guān)心科學(xué)發(fā)展的意識(shí)。

　　（三）科普展覽

　　聯(lián)系省博物館安排展示。（請(qǐng)班主任配合教育學(xué)生注意愛惜展板）

　　（四）“ 金點(diǎn)子” 創(chuàng)意活動(dòng)

　　１、“金點(diǎn)子”創(chuàng)新活動(dòng)是引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)生活、學(xué)習(xí)和自己周邊事物進(jìn)行觀察，接觸尚未發(fā)現(xiàn)的，不合理、不科學(xué)、不先進(jìn)或不完備事物，來發(fā)現(xiàn)“問題”存在，然后通過創(chuàng)新思想，充分發(fā)揮同學(xué)們的智慧和才能，提出解決問題的方法和思路，創(chuàng)造“新點(diǎn)子”。

　　２、活動(dòng)提倡獨(dú)立思考，也可以在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成。“金點(diǎn)子”創(chuàng)新成果可用實(shí)物展示，同學(xué)們可做一個(gè)模型；不能動(dòng)手做的，可以科技小論文形式（包括設(shè)計(jì)的圖紙、照片）進(jìn)行闡述。

　　（五）優(yōu)秀科普墻報(bào)評(píng)選

　　（評(píng)選時(shí)間：20xx年11月）

　　內(nèi)容：圍繞20xx世界環(huán)境日中國(guó)主題——“綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎？”。（由少先隊(duì)大隊(duì)部組織評(píng)比）

　　六、組織安排

　　1、班主任發(fā)動(dòng)宣傳，組織全體同學(xué)參加，觀看科普電影和和科技實(shí)踐活動(dòng)主要由科學(xué)科組負(fù)責(zé)，科普墻報(bào)由各班負(fù)責(zé)。

　　2、科普電影觀后感及各年級(jí)科技實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品學(xué)校將組織評(píng)選及作品展示。“金點(diǎn)子”創(chuàng)意活動(dòng)學(xué)校將按各班所交作品的數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行評(píng)選（單項(xiàng)獎(jiǎng)及組織參與獎(jiǎng)）。