《水滸傳》讀后感【優秀11篇】
當閱讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的《水滸傳》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《水滸傳》讀后感 篇1
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”新學期開始了，我們學校給每人發了一本導讀書，名叫——《水滸傳》。
本書作者施耐奄，在本書中塑造了一群既敷衍傳奇色彩，又真實可感的人物形象。里面有急功好義的宋江、智慧多謀的吳用、豪邁大力的魯智深、武藝高強的`林沖等一百零八位英雄好漢。他們有著俠肝義膽，為了兄弟可以不顧生命，可以不要錢財和權力。他們討厭這個昏暗迂腐的年代，于是便和兄弟們劫富濟貧。
看完這本書，我被這些英雄好漢的義氣給深深的震撼了。無論在現代還是古代，為了錢財而不顧兄弟情面的事數不勝數。嚴重的話，還會為了錢打架，有的還被送進了醫院。這些事可真讓人寒心，從小生活在一起的兩個人，最后竟然……然而，這一百零八位英雄好漢卻令我大開眼界。自己的兄弟被抓進牢了，自己竟會冒著生命危險去救他；遇難時，寧愿自己死，也不讓兄弟受傷……
合上這本書，我的內心長久不能平靜。
《水滸傳》讀后感 篇2
今天，我讀了四大名著之一《水滸傳》中的《武二郎醉打蔣門神》，也有了不少感悟。這篇文章主要說了武二郎在牢中時，被一個叫施恩的'人好生伺候，心里非常感激，也非常不解。因此出獄后，他問施恩為什么要對他這么好，施恩說自己的酒店被一個叫將忠的人搶走了，想要武二郎給自己出氣奪回酒店，武二郎是一個重情義的人，爽快地答應了，然后就醉打蔣門神，替施恩奪回了酒店。
在生活當中，那些靠武力而搶奪別人財務的人大有人在，那些人心術不正，以為自己有點功夫就天下無敵。殊不知，人外有人，天外有天。有句話說得好。善有善報惡有惡報。特別是現在的社會，做什么事情都要講道理。面對一些恃強凌弱的壞蛋，我們不能自己去找朋友去解決問題，那樣反而會糟糕，我們應該用法律的武器來反擊他們，讓警察去教育改造他們。
我們自己要強大一些，不要被別人欺負，自己別去欺負別人，讓我們的社會更加美麗和諧。
《水滸傳》讀后感 篇3
今年暑假，我讀了我國古代的四大名著之一《水滸傳》。
這本書講的是：人民群眾反抗壓迫的行動，概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。
其中讓我最感興趣的一個故事——《景陽岡武松打猛虎》。武松覺得口渴，望見前面正好有個酒店。挑著一面招旗在門前，上班頭寫著五個字道：“三碗不過岡。”店主把三只碗，一雙筷子，一碟熟菜，放在武松面前，滿滿倒上一碗酒來。直到武松喝完第三碗酒，見店主不來倒酒，便敲桌子讓店主來倒酒。店主說：“我們這兒的酒，只要喝到三碗就會醉，過不得山岡。”武松大吼道：“我給你銀子，你還不給我倒酒!”店主只好把酒端給武松。就這樣，武松一共喝了十八碗酒。
喝完了酒的.武松醉醺醺的上了景陽岡，坐在一塊青石上休息。突然，那只大蟲子吼了一聲，武松嚇了一跳，趕緊用棍子打了這老虎五七十棍，終于把這只所謂的大蟲子打死了。
《水滸傳》讀后感 篇4
古典名著水滸傳講了宋朝的歷史故事，一批各有本領的`好漢聚在了梁山，和朝廷進行了斗爭，我最喜歡好漢武松《水滸傳》讀后感200字范文作文。
其中的一集叫醉打蔣門神，是武松打的經典之戰武松因犯事進了監獄，獄長見他有武功，就關照他，然后又讓他去挑戰蔣門神，因為他們是仇敵，武松答應了，但要求大量喝酒，獄長恐有差錯，武松一笑回之，武松喝了18碗水酒，用絕世武功痛打了蔣門神為民除了害。
讀了這個故事我深受啟發，有時想我有點向那個蔣門神，有時玩打一些個小的孩子，那時我不知道還會誰比我強大，讀了這個故事讓我懂得天外有天，人外有人，以后要改正錯誤，與大家和睦相處。
《水滸傳》讀后感 篇5
最近，我讀了一本書叫水滸傳讓我有了很大的感受。讓我明白有的人奸詐貪婪不惜一切代價到達自我的目的。有的人心地善良樂于助人在別人困難的時候幫忙別人。
比如水滸傳里的林沖棒打洪教頭在那里林沖是一位懂得隱忍，謙虛的`人。而洪教頭是一位自大，驕傲，傲慢的人。兩者有差。所以大家千萬別像洪教頭一樣驕傲，而像林沖一樣謙虛。
當然，這本書里講了一百零八位英雄好汗。但是這本書寫的是生活經驗和北宋農民大起義而寫成的長篇小說。概括了當時不一樣階層的人們從覺醒到反抗的斗爭。
《水滸傳》讀后感 篇6
今天，我讀完了《水滸傳》這本書，有了許多感想，現在我把它們闡述如下：
《水滸傳》是一部描寫古代農民起義的長篇小說。它形象地描繪了一場農民起義從發生至失敗的全過程。它深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭精神和他們的社會理想；也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因，揭露了當時社會的黑暗腐敗，反映了百姓有苦無處伸張，官員逼破民眾造反的社會狀況，宣揚了忠義思想，并表現了梁山好漢忠心為國和為民除害的.精神品質。
讀完它后，我想到了：我們在校園生活中應該互相平等，不能以強欺弱。要努力學習，還要幫助同學。班內同學之間應該搞好關系，因為連普通農民聯合起來都可以產生那么大的力量，團結就是力量。
我們要多鍛煉身體，因為只有鍛煉好身體才能搞好學習和幫助別人，如果身體不好什么都不能干，學習也不會好。
我以后要多看書，書中的人物，我要多學習。
福建莆田秀嶼區溫東小學五年級:中思
《水滸傳》讀后感 篇7
《水滸傳》充滿了悲壯和“為天行道”的驕傲，是一首“忠誠”的悲歌。通過對宋江領導的`梁山泊農民起義全過程的描述，小說展現了北宋末年政治腐敗、奸臣當道、民不聊生的社會面貌，在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景的描述，在政治上層，有一群高級官員，如高秋、蔡京、童貫和楊。在政權中層，有梁世杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等受前者保護的地方官員。在此之下，還有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公等地方惡霸。隨著長篇小說的誕生，如此廣泛的曝光首次出現。
《水滸傳》讀后感 篇8
寒假中我連續幾天閱讀了我國古代文學名著《水滸傳》。這本書是寫宋朝時期宋江等108個英雄好漢起來造反的故事。
這本書中描寫了梁山108位好漢，人人武藝高超、個個身懷絕技。但是，最使我佩服的.就是“原來，這大漢是清河縣人，姓武，名松排行第二，人稱武二，武松身長八尺儀表堂堂。”他有膽有識，替哥哥報仇；他正直聰明，殺了仇人找鄰居作證，還去自首。尤其看到“武松死死地把老虎按到土坑里，左手緊緊抓住老虎頭頂的皮毛，提起鐵錘般的右拳，一陣猛打，打到六七十拳時，老虎趴在地上，眼里、嘴里、鼻子里、耳朵里都迸出鮮血來，動彈不得了。”時，我激動得幾乎跳了起來。單獨一個人打死一只大老虎，需要多么大的膽量和勇氣。
我要學習武松的打虎精神，拿出勇氣和膽量去克服學習中的難題。
《水滸傳》讀后感 篇9
水滸傳是我國古典四大名著之一，也是我國最著名的圖書之一。
水滸傳是一本人物生動形象，語言豐富多彩的書刊，其中我比較喜歡粗好可愛的李逵，勇武的林沖，足智多謀的阮氏三雄，更喜歡梁山好漢們的劫富濟貧。
不過水滸傳里我最喜歡的還是魯智深，他倒拔垂楊柳，大鬧野豬林，拳打鎮關西更是道出了魯智深的力氣之大。
水滸傳里，如果沒有封建官僚的欺壓和剝削，這些人也會安居樂業，畢竟造反不是什么好玩的`的事，我想：幸虧我沒有生活在那個年代，要不然我就不能像現在這樣，美滋滋地的看書了，不過這天晚上，我夢見自己變成了梁山好漢中的一員，和他們一起打到了東京，活捉了大奸臣高俅，替受苦受難的百姓出了口惡氣。只有天下太平，人民才能安居樂業，生活才能幸福美滿，社會才能和諧興旺。
《水滸傳》讀后感 篇10
《水滸傳》是四大名字之一，里面的故事很有意思。宋江是主線人物。他在梁山是一個非常權威的人。他也很想當老板，但是有一個很大的障礙，那就是趙超。趙超是梁山的老板，沒人聽。曾經是他帶領一群人去梁山奪走了主人的位置。
雖然趙超是梁山的老板，但他在各個方面都比宋江差得多。趙蓋出兵攻打曾家時，為了生宋江的`氣，連軍師都沒帶。可見他的心胸有多小，與宋江的世界精神相比，有點巫見大巫。
趙也輸給了宋江。當趙打曾家莊時，兩個人給了他一個計劃，林沖看到了馬腳，告訴趙這可能是一個陷阱，但趙不聽，毒箭死了。我想，如果是宋江，他永遠不會計劃。
《水滸傳》讀后感 篇11
《水滸傳》是我國熬頭部反應農民起義的長篇小說。它深刻地揭露了封建統治階級的罪過,熱忱的'贊頌了農民的革命斗爭。此書記敘了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招撫,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。每一故事的飛騰,都緊扣我的心弦。如"拳打鎮關西"、"宋江殺惜"、"武松打虎"、"血濺鴛鴦樓"、"江州劫法場"、"三打祝家莊"等等。
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