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            技術(shù)教師崗位職責(zé)

            時(shí)間:2023-03-01 15:03:50 教師 我要投稿

            技術(shù)教師崗位職責(zé)(集錦11篇)

              在現(xiàn)在社會(huì),崗位職責(zé)使用的情況越來(lái)越多,崗位職責(zé)是一個(gè)具象化的工作描述,可將其歸類(lèi)于不同職位類(lèi)型范疇。我們?cè)撛趺粗贫◢徫宦氊?zé)呢?以下是小編收集整理的技術(shù)教師崗位職責(zé),歡迎大家分享。

            技術(shù)教師崗位職責(zé)(集錦11篇)

            技術(shù)教師崗位職責(zé)1

              1.積極落實(shí)《天津市紅橋區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)工作規(guī)程》,配合主管主任制定學(xué)校信息技術(shù)教育工作規(guī)劃;

              2.有效開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)工作,切實(shí)提高學(xué)生信息素養(yǎng);

              3.加強(qiáng)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培養(yǎng),積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng);

              4.積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),進(jìn)行課程改革專(zhuān)題研究;

              5.學(xué)校信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)上接受區(qū)教育技術(shù)應(yīng)用研究室(區(qū)電教中心)信息技術(shù)教研員的管理和指導(dǎo)。

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              1、建立、制定必要的規(guī)章制度,做好電腦網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、保養(yǎng)工作;協(xié)助學(xué)校的辦公文件打印工作,設(shè)立使用登記表,禁止使用不經(jīng)允許的軟件,做好防毒工作,按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。

              2、負(fù)責(zé)學(xué)校辦公網(wǎng)絡(luò)、電子郵件收發(fā)工作,協(xié)助做好課件制作工作,負(fù)責(zé)教師電腦應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。

              3、做好培優(yōu)扶差工作,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加信息技術(shù)比賽,力爭(zhēng)好成績(jī)。

              4、抓好信息技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高信息技術(shù)教育質(zhì)量。

              5、協(xié)助學(xué)校學(xué)籍管理。

              6、樂(lè)意接受學(xué)校、辦學(xué)單位交給的`任務(wù),并努力按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。

              7、能用清晰、流利的普通話進(jìn)行教學(xué)。

              8、按教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

              9、努力做好本職工作,關(guān)心學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)校,服從學(xué)校的工作安排,主動(dòng)協(xié)助有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的其他工作。

              10、能吃苦耐勞,具有創(chuàng)新、有奉獻(xiàn)精神,教育、教學(xué)質(zhì)量高,令家長(zhǎng)、學(xué)校、辦學(xué)單位滿意。

            技術(shù)教師崗位職責(zé)3

              1、認(rèn)同學(xué)校理念與愿景,服從信息技術(shù)部門(mén)負(fù)責(zé)人相應(yīng)的工作安排,定期參與組內(nèi)會(huì)議,遵守學(xué)校、部門(mén)相應(yīng)的`政策

              2、擔(dān)任六、七年級(jí)信息技術(shù)課程的教學(xué)工作。服從部門(mén)對(duì)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容的安排,對(duì)學(xué)生的會(huì)考負(fù)責(zé)。能夠根據(jù)實(shí)際狀況對(duì)課程方案提出建議,完善教學(xué)設(shè)計(jì)。

              3、熟悉佛山市課程體系,并具有國(guó)際化的視野,能與外籍教師及時(shí)溝通,傳達(dá)課程理念,并為課程引入國(guó)際元素

              4、定期對(duì)學(xué)生的信息技術(shù)學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行追蹤和評(píng)估,包括形成性評(píng)估和總結(jié)性評(píng)估,保留相應(yīng)數(shù)據(jù),并及時(shí)向信息技術(shù)部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行反饋。

              5、具有獨(dú)到的教育理念,能夠參與教學(xué)研究;或是能為學(xué)生提供額外的發(fā)展機(jī)會(huì),參與各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽

            技術(shù)教師崗位職責(zé)4

              1.建立并執(zhí)行行為規(guī)范和程序以維持學(xué)生秩序的程序;

              2.指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生小心使用器材和教材,以預(yù)防受傷或造成損壞;

              3.個(gè)別或團(tuán)體指導(dǎo)學(xué)生,使用不同教學(xué)方式,例如演講、討論和示范;

              4.按照法律要求、地區(qū)政策和行政規(guī)章維護(hù)正確且完整的學(xué)生記錄;

              5.為課堂活動(dòng)準(zhǔn)備教材和教室;

              6.為所有課程、單元和專(zhuān)案建立清楚的目標(biāo),并向?qū)W生傳達(dá);

              7.規(guī)劃并進(jìn)行活動(dòng),該活動(dòng)為教學(xué)、示范和提供時(shí)間跟機(jī)會(huì)讓學(xué)生觀察、發(fā)問(wèn)與調(diào)查的平衡方案;

              8.使教學(xué)方法和教材適合學(xué)生變動(dòng)的需要與興趣;

              9.準(zhǔn)備、實(shí)施和批改考卷和作業(yè)以評(píng)估孩童的`進(jìn)步;

              10.執(zhí)行所有管理學(xué)生的政策與規(guī)則。

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              認(rèn)同學(xué)校理念與愿景,服從信息技術(shù)部門(mén)負(fù)責(zé)人相應(yīng)的工作安排,定期參與組內(nèi)會(huì)議,遵守學(xué)校、部門(mén)相應(yīng)的`政策

              擔(dān)任六、七年級(jí)信息技術(shù)課程的教學(xué)工作。服從部門(mén)對(duì)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容的安排,對(duì)學(xué)生的會(huì)考負(fù)責(zé)。能夠根據(jù)實(shí)際狀況對(duì)課程方案提出建議,完善教學(xué)設(shè)計(jì)。

              熟悉佛山市課程體系,并具有國(guó)際化的視野,能與外籍教師及時(shí)溝通,傳達(dá)課程理念,并為課程引入國(guó)際元素

              定期對(duì)學(xué)生的信息技術(shù)學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行追蹤和評(píng)估,包括形成性評(píng)估和總結(jié)性評(píng)估,保留相應(yīng)數(shù)據(jù),并及時(shí)向信息技術(shù)部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行反饋。

              具有獨(dú)到的教育理念,能夠參與教學(xué)研究;或是能為學(xué)生提供額外的發(fā)展機(jī)會(huì),參與各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽

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              一、崗位職責(zé):

              1、承擔(dān)高中、初中信息技術(shù)課教學(xué)任務(wù);

              2、負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、維修和使用管理;

              3、負(fù)責(zé)學(xué)?荚囅到y(tǒng)的'開(kāi)發(fā)和利用;

              4、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和使用。

              二、任職要求:

              1、高等師范院校本科畢業(yè);

              2、具有高中教師資格證書(shū);

              3、具備網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)與使用實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn);

              4、具備中學(xué)辦公系統(tǒng)、教學(xué)管理系統(tǒng)、考試系統(tǒng)等軟件的編制、開(kāi)發(fā)和利用技術(shù)和能力;

              5、具備多媒體技術(shù)使用和維護(hù)的技術(shù)。

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              一、認(rèn)真履行任課教師崗位職責(zé)。

              二、學(xué)習(xí)語(yǔ)文新《課標(biāo)》,能正確把握新《課標(biāo)》規(guī)定的小學(xué)階段語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)和學(xué)年度教學(xué)目標(biāo)。以新《課標(biāo)》教材為依據(jù),結(jié)合學(xué)校班級(jí)實(shí)際,認(rèn)真制訂好語(yǔ)文學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。注意德智滲透,目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,切實(shí)可行。

              三、正確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),抓住課文特點(diǎn)制訂出課時(shí)教學(xué)目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)設(shè)計(jì)具體的訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練方法,并分課時(shí)制訂教案,教案要完整、規(guī)范。

              四、以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向,圍繞目標(biāo)展開(kāi)教學(xué)。加強(qiáng)科研,努力改進(jìn)教法,面向全體,加強(qiáng)雙基,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高課堂教學(xué)效率,提高優(yōu)秀率和合格率。

              五、按學(xué)期教學(xué)要求,制訂好作文教學(xué)計(jì)劃。每學(xué)期大作文應(yīng)完成教材編排的篇數(shù),并安排適量的小作文(包括小練筆)。大作文應(yīng)有總批眉批,加強(qiáng)面批,及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。

              六、加強(qiáng)課外閱讀及指導(dǎo),努力向各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊推薦學(xué)生作品,積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

              七、積極參加上級(jí)、學(xué)校組織的'語(yǔ)文學(xué)科教師、學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。

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              一、飲食衛(wèi)生

              1、由原料到成品實(shí)行“四不制度”,不佩帶任何飾物,不用腐敗變質(zhì)的原料,瓜果和生吃蔬菜要潔凈消毒。

              2、炊事用具及容器要嚴(yán)格做到生熟分開(kāi)專(zhuān)用,并有明顯標(biāo)志,用后潔凈消毒,洗涮用具和盛放餐具的容器要每天用后進(jìn)行涮洗和消毒。

              3、炊事人員工作前及便后要?jiǎng)》试砗土鲃?dòng)水洗手,遵守個(gè)人衛(wèi)生制度。

              4、廚房?jī)?nèi)帽子、工作服要專(zhuān)用、離開(kāi)時(shí)必須脫下,不得穿出,工作服要按規(guī)定時(shí)間洗。

              5、廚房?jī)?nèi)要保持清潔整齊,保證無(wú)蠅、無(wú)鼠、無(wú)蟑螂,清潔工具專(zhuān)用,面案、菜案、食具廚和地面必須洗刷干凈,無(wú)油膩、積垢,保持清潔且要定期消毒。

              6、個(gè)人物品一律不得放入食堂。

              二、食品烹飪

              1、主食:保證米飯、面條等軟硬適合幼兒食用,面食配堿適度,不斷變換品種花樣。

              副食:要求菜洗干凈,菜、肉切細(xì),精工細(xì)做,烹飪時(shí)注意保存營(yíng)養(yǎng)

              2、食品烹飪講究色,香、味。形。注意食物自身顏色的搭配,激發(fā)幼兒的食欲。

              3、食品要嚴(yán)格按照操作規(guī)程加工,夏季注意降溫,冬季注意飯菜保溫。

              4、按食譜烹飪,注意營(yíng)養(yǎng)配餐。合理使用調(diào)料,葷素搭配、粗細(xì)糧搭配,提高食物利用率。

              5、注意對(duì)體弱兒飲食調(diào)整和管理。根據(jù)情況適當(dāng)增加病號(hào)特殊飲食。

              三.物品保管

              1、負(fù)責(zé)伙房的家具、炊具、用具的保管。嚴(yán)格出入庫(kù)制度,出入有手續(xù)建立賬目,賬物相符,日清月結(jié)。

              2、負(fù)責(zé)主、副食庫(kù),嚴(yán)格檢查進(jìn)庫(kù)食品質(zhì)量和數(shù)量,有權(quán)對(duì)不符合幼兒吃的及質(zhì)量差的'、數(shù)量不夠的食品拒絕收庫(kù),定期定點(diǎn),對(duì)庫(kù)中的食品要防腐、防爛、防污染。

              3、物放有序,便于使用,取放方便。

              4、冰箱內(nèi)保存的食物要生熱分開(kāi),

              5、制定清掃制度,有防蟲(chóng)、防鼠、防蟑螂的措施。

              6、定期檢查庫(kù)房物品,清理過(guò)期,腐爛變質(zhì)的食物。

              四、日常工作

              1、炊事人員著裝上崗,在更衣室換好工作服,要求衣帽整潔,穿戴整齊。

              2、按幼兒的不同年齡和人數(shù)按食譜配好早餐、午餐、晚餐。

              3、摘菜、洗菜符合要求。

              4、洗涮餐具,干凈整潔,用后消毒,擺放整齊,放置有序。

              5、衛(wèi)生保持經(jīng);,每天-小掃,每周一大掃,每月大檢查。

              6、下班前做好安全檢查。如:電器設(shè)備、煤氣有無(wú)問(wèn)題,關(guān)好門(mén)窗

            技術(shù)教師崗位職責(zé)9

              1、精通數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)原理、算法、模型、引擎等相關(guān)理論知識(shí);

              2、精通html或者c/c++語(yǔ)言,精通使用linux下c/c++開(kāi)發(fā)及調(diào)式環(huán)境;

              3、熟悉linux多線程,進(jìn)程/線程間通訊;

              4、精通數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)原理、算法、模型、引擎等相關(guān)理論知識(shí);

              5、熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中常用的結(jié)構(gòu)(數(shù)組、棧、隊(duì)列、樹(shù)等);

              6、負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)授課和相關(guān)文檔的編寫(xiě)

              7、本科及以上學(xué)歷

            技術(shù)教師崗位職責(zé)10

              1.學(xué)科課程設(shè)計(jì)、講授、作業(yè)布置和檢查、測(cè)試等常規(guī)教學(xué)工作,按要求進(jìn)行充分的備課(包括教案的書(shū)寫(xiě)、教具及教學(xué)課件的準(zhǔn)備等);

              2.使用不同的學(xué)習(xí)材料和資源來(lái)滿足學(xué)生的.多元化需求;

              3.建立每個(gè)學(xué)生的課程綜合評(píng)估檔案;

              4.在學(xué)科領(lǐng)域、教學(xué)資源和教學(xué)方法上保持與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)最新研究成果對(duì)教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)更新

            技術(shù)教師崗位職責(zé)11

              1、系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門(mén)以上課程的主講,指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì);

              2、參與科研項(xiàng)目,任期內(nèi)公開(kāi)發(fā)表本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文兩篇及以上;

              3、參與教育教學(xué)改革、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒?yàn)室建設(shè),參與教材及教學(xué)參考書(shū)編寫(xiě);

              4、擔(dān)任班導(dǎo)師(“雙肩挑”教師可不做此要求);

              5、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研工作量;

              6、完成學(xué)校規(guī)定的'其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。

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