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            班級家長會主持人串詞

            時間:2023-02-05 16:53:20 主持詞 我要投稿

            班級家長會主持人串詞

              在當下的社會中,需要使用串詞的情況越來越多,串詞不論怎么寫,有一個原則,就是語言必須通俗易懂。那么你有了解過串詞嗎?以下是小編收集整理的班級家長會主持人串詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            班級家長會主持人串詞

            班級家長會主持人串詞1

              一、《開場白》

              (卓):親愛的家長們(李):敬愛的老師們(合):大家上午好!【鞠躬】

              (李):我是主持人李凱

              (卓):我是主持人卓曉琳,首先,請允許我代表高20xx級5班全體同學,對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)

              (李):本次到場的嘉賓有、政治老師丁老師(主持人帶頭鼓掌)、英語老師袁老師(主持人帶頭鼓掌)、班主任卿老師(主持人帶頭鼓掌)。

              (合):高20xx級5班家長會,現(xiàn)在開始!

              二、《丁老師致詞:(班級變化和捷報)》

              (李):乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!高20xx級5班擁有一支實力雄厚的教師隊伍,一個積極向上的優(yōu)秀集體,在前3個月里,5班各方面都發(fā)生了巨大的變化,下面,有請丁老師為我們致詞!

              三、《女生集體宣誓》

              (李):丁老師的致詞,對我們的努力給出了充分的肯定,我們一定不負眾望,在最后一個月里,戰(zhàn)勝嚴寒,拼搏到底!

              (卓):下面,請允許我?guī)ьI5班的全體女生宣誓:

              四、《男生集體宣誓》

              (卓):真是巾幗不讓須眉啊!男生們,你們是不是也應該表示一下你們的決心呢?

              (李):領誓詞

              五、《學生代表發(fā)言:羊思琪》

              (李):不比過去,只比現(xiàn)在;不比基礎,只比進步;不比聰明,只比勤奮!努力的人一定能夠得到回報!下面,有請學生代表羊思琪發(fā)言。

              (卓):從羊思琪的發(fā)言中,我們可以肯定一點,過去決定不了現(xiàn)在,只要你肯努力,一切皆有可能!

              六、《班委代表發(fā)言:梁婷》

              (李):5班的發(fā)展離不開家長們的關心,離不開老師們的支持,更離不開同學們的辛勤、努力。下面,有請班委代表梁婷發(fā)言!

              (卓):謝謝各位家長、老師對他們的發(fā)言作出肯定,下面,請允許我們?yōu)榇蠹医榻B5班的科任老師。

              七、《介紹科任老師》

              (李):這是我們溫婉可人的語文老師——張老師,她對我們噓寒問暖、無微不至。

              (卓):這是我們兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學老師——王老師,他總是提前到班,對我們的.學習提出嚴格的要求。(李):這是我們一絲不茍的物理老師——左老師,他上課有時非常幽默,有時非常嚴格,不過非常有教授風度。

              (卓):這是我們認真負責的化學老師——付老師,她講課以電子課件為主,講授詳細認真,使我們的化學有很大的進步。

              (李):政治、丁老師嚴謹大方,隨時散發(fā)出自信的光芒。

              (卓):生物、尤老師年輕漂亮,在課堂上善于互動,深受我們的喜歡。

              (李):歷史、曾老師,她幽默風趣,教學獨特,她是非常能調動課堂氣氛的一位老師。

              (卓):英語、袁老師善良友好,對待學生和藹可親,對待工作積極上進,不愧為新老師中最優(yōu)秀的一員!

              八、《袁老師發(fā)言》

              (李):下面,有請我們的袁老師做主題發(fā)言!

              (卓):感謝袁老師的發(fā)言!

              九、《班主任總結發(fā)言:(治班理念和建議)》

              (李):我們的班主任——卿老師,在班級管理中,對我們的要求非常嚴厲,從不放棄,從不放縱每一位同學;在地理課上,他總是能舉出生動具體的實例,使我們把抽象問題形象化,并想方設法給每一位同學有表現(xiàn)自己的機會,使我們的綜合能力得到提升。

              (卓):下面,有請我們的班主任卿老師、說說他的治班理念、以及對家長的建議!請大家用熱烈的掌聲歡迎卿老師為我們發(fā)言!

            班級家長會主持人串詞2

              男:各位爸爸媽媽,大家好!

              女:各位爺爺奶奶,大家好!

              男:謝謝你們從百忙中抽出時間來參加我們的家長會!

              女:謝謝你們的支持和理解,有了你們的支持,我們才能茁壯成長。 (兩人深深鞠一躬。)

              合:四甲中隊《溝通、理解、合作》家長會現(xiàn)在開始。

              (留下男)

              男:半個多學期來,我們努力拼搏,在各個方面有了一定的進步,我們班榮幸地評為長沙市優(yōu)秀班集體,我們要感謝老師的辛勤付出,天天陪著我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶。正是因為有了你們的支持,你們的付出,我們才會有今天的進步。在此,我代表四甲中隊全體同學對爸爸媽媽說聲:"謝謝了"(鞠一躬)老師辛苦了。(鞠一躬)進入我們第一大版塊:心靈之約

              第一個版塊:心靈之約

              女:想知道我們想對你們說的心里話嗎?我們有很多很多話想對你們說,平時我們不敢說,今天我們一口氣說出我們的心里話,這也是我們的肺腑之言。 (何浩龍、李圓圓讀——《爸爸、媽媽,奶奶我想對您說》 男:我們會記住這一瞬間。

              女:我們會留住這一時刻。

              男:我們會把握住這一時刻。

              女:我們也會牢記你們的要求。

              合:讓我們共同成長、進步,用我們的、你們的實際行動去證明這一時刻。

              男:你們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺校臀覀內W樂器、去學英語、奧數(shù)、作文、美術、舞蹈等,

              女:我們不會讓您們的血汗白流。

              男:讓您們的心血化為烏有。

              女:不會讓您們失望的`。

              合:請看我們的才藝表演:

              第二個版塊:才藝展示

              男:有請相聲表演《海燕》:表演者——朱海東、李澳林。 女:小音樂家陳芊芊帶來古箏表演。

              小音樂家吳昱舟帶來電子琴獨奏《土耳其進行曲》。

              男:有請小舞蹈家楮媛媛表演拉丁舞。

              有請鄧婕、羅佩表演雙人舞。

              女:因為時間有限,我們班還有很多同學的才藝不能一一表現(xiàn)。

              男:對,我們班每個同學都有自己的特長,愛好。

              女:正是因為有了爸爸媽媽的支持與付出,才會有我們今天的成長,

              男;爸爸媽媽請不要放棄我們,不要對我們失去信心,我們會努力的,會一步一步實現(xiàn)我的理想。

              第三個版塊:優(yōu)秀學生介紹經(jīng)驗

              男:

              有請——

              李凱濤同學介紹數(shù)學學習經(jīng)驗。

              周澤佳同學介紹英語學習經(jīng)驗。

              第四個板塊:老師與家長交流

              女:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

              男:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

              女:她在我們的心田上播撒愛的陽光

              男:他在我們的心田上滋潤愛的雨露

              女:他就是我們可親可敬的班主任王老師

              男:下面就請班主任進行期中總結,大家歡迎 女:(下面請數(shù)學老師講話 下面請英語老師講話)

              男:再次讓我們以熱列的掌聲,向辛勤培育我們的老師們致以感謝之情。 女:敬愛的老師,親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

              男:讓這次家長會成為我們溝通的橋梁

              女:讓我們的心與心相連

              男:讓我們的手與手相牽

              合:愿我們能像小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!(停頓一會兒) 合:今天的家長會到此結束!謝謝各位家長的到來!

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