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元旦晚會舞蹈的串詞

時(shí)間：2023-01-05 16:03:39 舞蹈我要投稿

元旦晚會舞蹈的串詞(4篇)

　　在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，我們都跟串詞有著直接或間接的聯(lián)系，有的時(shí)候，涉及到和電影有關(guān)的內(nèi)容，我們可以用臺詞來進(jìn)行串場。大家知道串詞怎么寫才正確嗎？下面是小編整理的元旦晚會舞蹈的串詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦晚會舞蹈的串詞(4篇)

元旦晚會舞蹈的串詞1

　　男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

　　男2：各位來賓。

　　女1：親愛的老師們。

　　女2：同學(xué)們。

　　合：大家，晚上好!(鞠躬)。

　　男1：9月的海風(fēng)吹來清新的氣息，那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。

　　男2：10月的桂香卷來書頁的墨香，那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。

　　女1：我們來自大江南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。

　　女2：我們來自五湖四海，習(xí)俗迥異，一紙通知書讓我們齊齊相聚x大學(xué)。

　　男1：我們有一個(gè)共同的名字：x學(xué)校20x級學(xué)生

　　女1：你們的選取，起初雖有不同，但是共同的結(jié)果書寫了另一段精彩樂章。

　　男1：這段樂章將由你們創(chuàng)作，由你們歌唱。

　　女2：你們的到來，盡管有前有后，但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。

　　男2：這種生活將由你們創(chuàng)造，由你們描繪。

　　女1：歡迎你們，x學(xué)校20x級學(xué)生

　　男1：這里是x學(xué)校“xx”首屆元旦晚會的現(xiàn)場，今晚我們相聚于此，對大家的到來表示熱切的歡迎。

　　女1：今晚就讓我們用這樣的一個(gè)舞臺，向所有人展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。

　　男2：本次大會由xx主辦

　　女2：首先請?jiān)试S我介紹一下蒞臨這天晚會的嘉賓，他們分別是x

　　男1：此刻我宣布x學(xué)校“x”首屆元旦晚會此刻正式開始。

　　——節(jié)目報(bào)幕——

　　男1：大學(xué)四年，在那里，在x學(xué)校這個(gè)大家庭里，你們會接觸更加深刻的知識，武裝你的頭腦

　　女1：會碰上一批風(fēng)格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗(yàn)

　　男2：會遇上一群與你相伴四年的同學(xué)，共同學(xué)習(xí)，共同生活

　　女2：會拉上幾個(gè)志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章，留下青春最完美的回憶

　　男1：愿你們珍惜從此刻開始的歲月，

　　女1：愿你們擁有一個(gè)無悔的青春!

　　男2：親愛的老師同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與完美，一齊期盼明天的輝煌

　　女2：讓我們掌聲祝賀x學(xué)校首屆元旦晚會取得圓滿成功

　　合：祝大家

　　合：晚安!(鞠躬)

　　元旦晚會舞蹈的串詞3

　　開場舞《新年好》

　　田：尊敬的各位老師

　　程：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　田：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

　　程：在這辭舊迎新的`日子里，我班特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。

　　田：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

　　程：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

　　合：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們在這里歡聚一堂。

　　田：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，

　　程：讓我們踏著美妙的舞姿，

　　合：共同書寫美妙的樂章。

　　田：洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會“夢想啟航”

　　合：現(xiàn)在開始！

　　程：下面請大家以熱烈的掌聲有請王老師至新年祝辭。

　　節(jié)目串詞：

元旦晚會舞蹈的串詞2

　　男：請欣賞歌曲《雪絨花》，表演者：大一班

　　男：老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，我們在幼兒園茁壯成長。請聽相聲《我愛幼兒園》，表演者：大四班

　　女：新年有新的暢想，新年有新的希望。請欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《歡樂的鈴鼓》

　　女：好一個(gè)《歡樂的鈴鼓》，跳出了我們的祝福和心愿

　　男：接下來有請大二班的小朋友為我們表演鬧劇《墨攻》

　　男：小狐貍，聰明有心計(jì)，從烏鴉嘴里騙肉吃，這是多么可愛的主意。請聽大四班小朋友和她媽媽帶來的'詩歌朗誦

　　女：真是可愛的小狐貍，草地上的一群小雞在干什么？讓我們一起去聽聽。表演者：大三班

　　女：讓所有的彩云為愛起舞，讓所有的花兒為愛開放

　　男：我們和福娃一起享受陽光。請聽快板《我是奧運(yùn)福娃娃》，表演者：大二班

　　男：請聽相聲《夸爺爺》，表演者：大一班

　　女：努力工作，幸福生活，懶惰的蝴蝶不干活，可把肚子餓壞了。請欣賞英語童話劇《懶惰的蝴蝶》，表演者：大四班

　　男：富有動(dòng)感

　　女：充滿活力。請欣賞印度舞，表演者：大一班

　　男：請欣賞小品《實(shí)話實(shí)說》，表演者：大二班

　　女：請聽相聲《大拇指和食指》表演者：大三班

　　女：有請大四班的xx為我們表演舞蹈《波斯貓》。

　　男：請欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》，表演者：大一班

　　女：請欣賞大三班小朋友表演的三句半。

　　男：魚兒尋找大海

　　女：花兒尋找春天

　　男：小樹尋找快樂成長的法寶

　　女：請欣賞音樂劇《小樹小樹快樂成長》，表演者：大二班

元旦晚會舞蹈的串詞3

　　開幕詞：

　　A：尊敬的各位老師

　　B：親愛的同學(xué)們

　　（合）大家下午好！

　　A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

　　B：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

　　A：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。

　　B：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

　　A：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

　　B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

　　A：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；

　　B：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；

　　A：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。

　　B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　A：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？看，四年級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準(zhǔn)備。

　　B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時(shí)候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對生活，就一定會獲得快樂，請欣賞五年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮罚屛覀儚乃母杪曋懈惺苣欠萦⑿酆罋狻Ｕ垳?zhǔn)一年級的舞蹈做準(zhǔn)備。

　　A：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來照樣難不倒我們，請欣賞一年級xxx為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準(zhǔn)備。

　　B：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

　　A：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準(zhǔn)備。

　　B：同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿，下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備

　　A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

　　B：還記得兒時(shí)夜空中的.螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準(zhǔn)備。

　　A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。

　　B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準(zhǔn)備。

　　A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。

　　我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。

　　閉幕詞：

　　A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。