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最神奇的教師與學生溝通技巧
全美最暢銷的《T.E.T教師效能訓練》一書告訴我們最神奇的師生溝通技巧。
首先，學會悅納學生。換個眼光看學生。有空看看自己。換位思考。不要因為別人成不了我們希望的人而憤怒，因為我們自己也成不了自己希望的人。
（1）放寬學生可接受的行為。
（2）改變自身的一些觀念。如，認識到學生可能要犯的各種錯誤，不認為學生是不犯錯的。
（3）減少對不同學生的偏見。如，對相對落后的、調皮的學生，不要認為其一無是處；不要經常指責學生。
（4）減少外部環境對自身的影響。如，不應把外部環境對自身困擾造成的不良情緒帶給學生。
（5）正確劃分問題的歸屬，當一種問題出現時，分清是教師問題還是學生的問題，從而調整心情，學會悅納。有些問題是學生的，我們不必拿學生的錯誤來懲罰自己。
其次，學會用傾聽的方式來解決問題。
積極聆聽是最有效的溝通方式，它讓學生感受到了尊重與真誠，理解與悅納。它讓學生樂于傾聽老師的話，把師生帶入更加理解，尊重，關心對方的美好關系中。在傾聽中，找到合適的敲門磚，發出談話邀請。當學生愿意向老師傾訴，矛盾就容易解決了。
最后，學會求同存異。
求同存異非常重要，一旦發生矛盾，人們往往就為了爭一口氣，導致矛盾激化升級。矛盾的解決一定不以爭輸贏為目的。矛盾的處理應是解決問題，而不是去辨明誰對誰錯誰道歉。所以在處理矛盾時就事論事，找到怎么做才能解決問題的方法，形成共識，并一起去實現。
只要做到以上幾點，師生間的溝通會無比順暢，學習效率大大提高。
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