大班語言詩歌新年到活動設計

大班語言詩歌新年到活動設計

　　活動目標：

　　（1）理解兒歌的內容，愿意大膽朗誦、表演這首兒歌。

　　（2）體驗感受春節歡樂的氣氛。

　　活動準備：

　　教學掛圖、幼兒用書《春節歌謠》、錄音磁帶、各種小動物角色圖片。

　　活動過程：

　　（1）聽音樂磁帶，激發幼兒的興趣：

　　*（遠處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲）讓幼兒猜猜：————“是什么事那么熱鬧啊？”

　　*教師用兒歌小結：“春天到，真熱鬧，家家戶戶哈哈笑。”

　　（2）聽聽、看看、講講‘理解兒歌內容：

　　*閱讀圖書，引導幼兒猜測：

　　——“會有哪些朋友興高采烈得迎接春節呢？”

　　*逐一出示小動物角色圖片，配上兒歌。

　　*教師提問：

　　——“剛才有哪些小動物在迎接春節？”

　　“小動物分別是怎樣過春節的？”

　　*教師幫助幼兒用兒歌的話語來小結。

　　*集體朗誦兒歌。

　　（3）共同表演兒歌：

　　*師生共同聽兒歌錄音磁帶。

　　*請部分幼兒分別扮演兒歌中的角色，進行表演。

　　活動結束：

　　幼兒自由結伴進行表演。

【大班語言詩歌新年到活動設計】相關文章：

大班語言活動設計《落葉》03-15

大班語言活動設計方案05-31

大班語言領域活動設計方案09-15

賀新年大班活動方案設計07-04

大班語言之春風詩歌教案03-22

幼兒園大班語言《白天與夜晚》活動設計09-06

中班音樂活動《新年到》教案07-13

幼兒園大班語言活動教學設計：大自然的話07-04

大班語言活動《小熊,你長大了嗎?》教學設計（精選14篇）05-16

大班教學活動設計08-03