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            職業目標及執行計劃

            時間:2025-01-09 14:04:54 俊豪 職業/專業/職能 我要投稿
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            職業目標及執行計劃(精選23篇)

              日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的職業目標及執行計劃,歡迎大家分享。

            職業目標及執行計劃(精選23篇)

              職業目標及執行計劃 1

              圍繞職業發展道路,我對未來十年作了如下初步規劃:

              1.大學畢業:在剩下不到兩年的時間里,繼續努力學習,在把學分修滿的同時能成功考取其他的一些的證書。

              完成主要內容:

              (1)知識結構:順利通過英語六級考試,并成功考取心理咨詢師的證書 途徑:認真做英語六級真題,并吸取失敗的經驗教訓,加強薄弱項的練習,并自學心理學,考取心理咨詢師證書。

              (2)個人發展、人際關系:在這一時期,主要做好職業生涯的基礎工作,與同學友好相處,并獲得老師和同學的認同。途徑:加強溝通,虛心求教,積極上進,努力踏實。

              (3)生活習慣、興趣愛好:多閱讀與專業相關的書籍,每天關注時事新聞。

              2.初步發展期:在這三年的時間里,努力奮斗,爭取在學生心中樹立良好的形象,并不斷改善教學方式和教學方法,為自己未來的.的事業發展打下堅實地基礎。

              完成主要內容:

              (1)知識結構:在原有知識的基礎上,進一步擴展自己的知識面,使自己和學生成為朋友,與他們良好的相處。途徑:每天閱讀半小時社會和國際時事的新聞,并在教學中與所學知識相聯系,使學生能夠更好的理解所學知識。

              (2)個人發展、人際關系:在與同事友好相處的基礎上,使自己逐步脫穎而出。不僅有獨特的教學方式,更在提高學生成績上小有所成。途徑:工作認真負責,敢于創新,充分利用網絡、圖書館等條件不斷學習新方法、新知識。

              (3)生活習慣、興趣愛好:繼續保持每天閱讀新聞的習慣,并關注學生的興趣愛好,以便與學生進行交流,了解他們內心的真實想法。

              3.事業穩定期:這一時期,通過前面一系列的努力,自己的事業能夠穩步上前,并從一名普通教師升職為班主任,并在學校樹立良好的聲譽。

              完成主要內容:

              (1)知識結構:繼續加強知識的更新,注重教學重點的把握,充分做好課前準備。途徑:加強學術交流,虛心向有經驗的老師學習教學經驗,并結合自己的教學方式作出適當的調整,不斷完善教學方法。

              (2)個人發展、人際關系:注意教學方法的總結,關心學生,加強對學生的指導幫助,并時刻提醒學生要懂得結合時事談問題,而不要死讀書。同學,教導學生養成一個良好的閱讀習慣,以便增強自己的課外知識。

              (3)生活習慣、興趣愛好:繼續保持閱讀的習慣,并適當的記錄一些教學經驗。

              4. 事業有成期:這段時間是職業生涯發展的黃金時期,應抓住一切發展的機遇,在努力提高自己能力的同時,實現自己事業的輝煌。

              完成主要內容:

              (1)知識結構:重點加強知識的更新,加強理論與實踐的結合,使課堂氛圍活躍,從而學生學習不覺得所學知識枯燥乏味,這有利于學生對知識的掌握和理解。途徑:多閱讀書籍,多上網查閱資料,教學方法多變,不照本宣科。

              (2)個人發展、人際關系:能得到學校領導的認可,并與其他教師相處融洽,又與學生家長親近,建立良好的人脈關系。

              (3)生活習慣、興趣愛好:前些年養成的良好生活習慣將成為現階段寶貴的一筆財富,將繼續保持下去,并對過去的教學經驗進行總結分析,使教學方式不斷完善。

              職業目標及執行計劃 2

              一、 認識自我

              1.個人性格

              我平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個人興趣、愛好以及專業,我覺得自己適合教師、文秘或者醫生。

              2.職業興趣

              我是一個相對來說不是很外向的女孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作。所以,我喜歡比較穩定的工作,如教師,文秘、醫生。當然,我也想嘗試一些適合于自己的其他方面的工作。總而言之,我會根據自己的愛好、特長、專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路。

              3.勝任能力

              我認為自己待人真誠,具有一定的親和力,這是我在很大的優勢吧。自己也比較勤奮好學,專業知識還算扎實,相信一定能做好本職工作。我個人的業余愛好很廣泛,如籃球、鋼琴、畫畫、書法等,我快樂我做主,我精彩的每一天使我更加熱愛生活。至于自己的劣勢,我認為自己要多鍛煉膽量,多參加一些社交活動,盡量在大眾面前暢所欲言,提高自己的口頭表達能力。

              4.職業價值觀

              我不太看重名利與地位。我只想找一份適合自己的工作,因為“適合的才是最好的”,更想通過努力充分發揮自己的才華,盡快找到自己的最佳職業定位,并實現自己的人生價值。

              自我分析小結

              “世界上沒有哪一個是廢物,只是沒有放對位置而已”。要找到一份適合自己的工作,必先正確認識自己,客觀評價自己優點與不足,并對自己的職業生涯做出合理的規劃,以期待自己能夠在未來有更大的發展。

              二、職業生涯條件分析

              1.家庭環境分析

              我家住在小山村里,家里的經濟情況不是很好,為了生計爸爸不得不在外打工。但家里人對我的學習很重視,不在乎我在學習方面花了多少,盡他們所能為我創造更好的學習環境。其實,他們并不是期望我能做出什么驚天動地的大事,他們只希望我將來過的好好的就行了。

              2.何時何地受何種專業技能培訓

              我所就讀的是一所普通職業技術學校,學校的教學設備齊全,學校的環境好,老師的責任心強。所學專業是幼兒教育專業。

              3.將來從事的職業的發展前景分析

              對幼兒教師這一職業的需求量是很大的。現在國內正大量興辦幼兒園,一些辦園較早的開始辦分園了,這帶給我們很多選擇的機會。同時,幼兒的教育要求提高了,我們必須學好專業知識,提高業務水平,以適應未來競爭的需要。

              4.人職匹配分析

              幼兒園的工作環境舒適,充滿著童真與童趣,職業從各個角度來看都還算輕松,我喜歡這項工作。孩子是我們的主要服務對象,對這個職業要有愛心。本職業的就業前景還是十分樂觀的。

              職業生涯條件分析小結

              幼兒教師的各種教育教學活動已經在一個定程度上達到了專業標準的要求。現代教育本身的發展對教師的要求與專業化的標準是非常一致的。新的課程改革對教師提出了巨大挑戰,許多教師面對新課程、教材茫然失措。 我要不斷努力,學好各門課程及各種技能。

              三、職業目標定位

              1.我的職業目標

              我要當一名出色的幼兒教師。

              2.確定職業目標的依據

              (1)做為孩子的第一任老師,是一份很神圣的工作。

              (2)孩子童稚純真的眼光,讓你感到世界的美好。

              (3)整天和天真、活潑的孩子在一起,感到年青,富有朝氣,充満活力。

              四、具體執行計劃

              (一)短期目標

              好好學習,多積累專業知識,努力提高我的教學水平,并學好舞蹈、鋼琴、畫畫、書法等。

              (二)中期目標

              在校的`兩年時間不長,正所謂光陰似箭,日月如梭,所以我要好好地把握這兩年的光陰,我要給自己制定幾個計劃:

              1、努力地學習各門學科,掌握扎實的專業知識;

              2、學習技能的同時,要積極參加學校組織的課外活動,充分發揮自己的特長;

              3、做一名優秀的中職生。

              (三)長期目標

              出色的工作能力,積極的工作態度,這是畢業后將在職場中不可缺少兩大元素。畢業后我將繼續完善自己的專業技能和個人素質:

              ①通過實踐學習,不斷完善自我,<蓮>在社會的大舞臺充分展示自我;

              ②重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍。;

              ③迅速適應周圍環境;

              ④保持積極的人生態度。

              盡自己最大的努力獲取更高的學歷,不斷充實自己,敢于嘗試新事物,不斷的完善自己。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,保持積極的人生態度。畢業十年后創辦一家自己的幼兒園。通過幾十年的不懈努力,最終把自己的幼兒園辦成全國知名的品牌幼兒園。

              結束語

              能力與機會并存,機會總是給有準備的人。計劃是實踐的前提,良好的計劃要靠實踐來完成。社會是廣闊的,他將歷練我的生存能力,我無力改變社會,但我用心改變自己。在現實生活中,我選擇了幼兒教育,我的目的是教書育人,挑戰自己的能力,實現自身價值。我堅信:天生我材必有用!

              職業目標及執行計劃 3

              一、個人分析

              我對自己的特點作如下概括:

              1、待人真誠,注重友情,通情達理

              2、個性隨和,觀念開明,行事低調

              3、崇尚健康簡單的生活方式,對未來充滿期待

              4、相信自己的能力,人際交往能力稍顯不足

              5、做事認真,責任感強,具備團隊協作能力,注重自己的思想不盲從

              6、我確認我還是很喜歡汽車工程這個專業的,但我很不喜歡習理論知識,所以我比較熱忠于實際操作的工作。也許我的動手能力很一般不是很強,所以在大學期間我會著重培養自己的動手能力,為未來的職業奠定良好的基礎。我一直很相信自己的能力,對待事情也十分認真,追求能夠把事情做到更好,對待事情有自己的見解,也能借鑒別人的好方法,聽取別人的建議。

              二、職業分析

              車輛工程是研究汽車、拖拉機、機車車輛、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械的理論、設計和技術等問題的重要工程技術領域。車輛在現代社會中使用廣泛,它關系著我國經濟建設支柱產業之一的汽車工業及交通運輸事業的`振興和發展,并對農業現代化和國防裝備現代化具有重大的影響。車輛工程從初期涉及到力學、機械設計、材料、流體力學、化工到今天拓展至與機械電子工程、機械設計及理論、計算機、電子技術、測試計量技術、控制技術等學科相互滲透、相互聯系,并進一步觸及醫學、生理學及心理學等廣泛的領域,形成了一門涵蓋多種高新技術的綜合性學科和工程技術領域。研修的主要課程有:政治理論課、外語課、工程數學、振動分析基礎、計算機應用技術,車輛系統動力學、車輛振動噪聲分析及控制、車輛電子技術、車輛電液控制系統、車體結構設計與計算、車輛自動變速理論、車輛動力傳遞系統控制與優化、車輛可靠性與安全性、車輛測試分析與故障診斷、汽車總體設計及優化、履帶車輛總體設計及優化、機車車輛總體設計與優化、車輛的排放檢測與控制等。

              三、就業方向

              可從事汽車整車及零部件的設計開發、車身及造型設計、車輛電子技術應用、車輛的性能測試與試驗研究、汽車制造工藝、工裝以及生產管理等技術工作;可在交通運輸及管理等部門從事車輛維修管理工作;也可從事相關的教學及科研工作。

              四、就業前景

              近年來,隨著汽車工業的迅速發展,汽車的需求量也是越來越大,與汽車相關的專業也逐漸“熱”了起來。龐大的汽車市場,急需一批具備汽車工程設計、制造、實驗、運用、研究與汽車營銷等汽車專業知識的人才,特別是高級汽車、新型汽車設計開發人才的需求。同時,圍繞安全、節能、環保三大主題的汽車新技術的興起,使汽車行業與當今的尖端科技緊聯系在一起,車輛工程專業研究的范圍也更加廣泛,涉及汽車、機車車輛、拖拉機、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械新的理論、技術和方法等。甚至還觸及到醫學、生理學及心理學等更為廣泛的領域,為本專業的學子提供了廣闊的發展空間。

              五、實施計劃

              作為在大學校園里的我認為,為了適應以后的汽車行業,在大學本科階段的學習我應該明確自己的目標和發展方向,睿意創新,敢于懷疑與發問.首先對于專業知識,我要認真學習,把那些有用的知識學精學透,并結合實踐作到學以致用,其次,我要把課本中的知識吸取精化剔除糟粕,使之變成自己的東西,靈活運用。遇到不懂或不會的地方要及時的向老師或同請教,在學習過程中,我要腳踏實地,一絲不茍。我的思維不能局限在一個很小的知識圈內。我也不能為了某一次的成功而忘乎所以。我認為要想學好一門專業不能只學習本專業的知識我認為要想學好一門專業不能只學習本專業的知識,而應該多多益善,使自己的身心得到提生人不能把自己局限在一個小圈子里,否則就只能被社會淘汰.由于我國關于車輛方面的著作及技術相對較少,所以要想有更大的發展,學習國外的先進知識和技術不可或缺,然而經翻譯過來的文字或多或少的失去了原來的作者的本意,因此學好英語至關重要,如果可能的話,日語及德語也要有所了解,畢竟日本和德國的汽車技術在世界前列,在對國外知識及技術的學習過程中要善于總結和創新。

              另外,我還要繼續研究世界汽車發展史,因為了解汽車的發展史也可以讓我們預測以后汽車行業的發展動向,就我目前的觀念和發現,我對汽車的設計與制造,以及汽車發動機兩個發面特別感興趣,我希望在這兩個方面有所發展,我會努力學習,爭取在以后能在這兩個方面做出一些成就,當然如果能夠減少甚至消除汽車尾氣是我一直以來的夢想,我會為了這個夢想而不懈努力。

              結束語

              在我的人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

              職業目標及執行計劃 4

              一、自我分析

              客觀認識自我,準確定位,是進行職業生涯規劃的基礎。通過結合職業規劃測評分析報告以及自我評測等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的分析。

              1、職業興趣

              我喜歡從事銀行、證券、保險之類金融性質的工作。

              2、職業能力

              職業能力是人們從事某種職業的多種能力的綜合。從事銀行以及證券之類的工作,除了善于溝通,交際能力強之外,還必須熟練掌握業務的流程、股市的漲跌、證券的一些基本特征等知識。因此,在職業能力方面,我會努力集中精力在這些點上,在工作中盡心、盡職、盡責。

              3、個人特質

              我的個性十分隨和,性格比較外向,喜歡和別人打交道、和睦相處。我能夠不厭其煩的做一些枯燥且麻煩的事情。有同情心,善良,喜歡關心幫助他人,工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任。

              4、職業價值觀

              職業價值觀是個人對不同職業進行的心理傾向體系,它探討人們在職業選擇和職業生活中,在眾多的價值取向里,優先考慮哪種價值。由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,每種職業也有各自的特性。不同的人對職業特性的評價和取向是不同的。

              二、行業環境分析和企業分析

              1、行業分析:

              本人所在某公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。

              2、企業分析:

              某公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業,企業領導層風格穩健,公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀,十年來穩步在全球推廣業務,目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。

              公司2000年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念,力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業頂尖企業的`經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。

              三、職業目標分解與組合

              職業目標:著名外資企業高級管理人員。

              1.2年內:

              成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論

              學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得律師從業資格、通過GRE和英語高級口譯考試

              職務目標:外企企業商務助理

              能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表5篇以上論文。

              經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

              2.三年內:

              學歷目標:通過注冊會計師考試

              職務目標:外資企業部門經理

              能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

              經濟目標:年薪10萬

              3.5年內:

              學歷目標:攻讀并取得博士學位

              職務目標:著名外資企業高級管理人員,大學的外聘講師

              能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

              經濟目標:年薪25萬

              職業目標及執行計劃 5

              基本信息

              姓名:

              性別:女

              學校:河北政法職業學院

              專業:物流管理

              前言:

              人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”,而“有準備”就是要有規劃。所以擬訂一份職業生涯規劃將對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨意而安。一份職業生涯規劃書,所包含的是我對未來的發展,也是促進我理想實現的催化劑。作為當代大學生,若是對自己未來的發展方向一片茫然,那么怎么才能被這個社會所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業呢?

              一、自我分析

              我是一名大二專科生,性格偏內向,好強,愛沉默思考,比較重感情,有責任心,業余時間愛好看書,也喜歡聽音樂,外出散步,跟朋友聊天。

              個人優勢:做事認真,有條理,有計劃,有責任心。

              個人劣勢:對于問題的考慮不夠周全,做事有時太過于好強。

              二、物流專業職業規劃分析

              WTO使中國的大門逐步打開,跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增,而在物流行業的需求上,最缺乏的是中高級物流策劃管理與營銷人才,最好是既懂營銷管理又懂得策劃,還懂得如何運用現代技術去改善提升原有操作模式的。顯然,我們剛畢業的大學生顯然在工作經驗上難以適應這些崗位。不過,經驗總是要積累才能有的,我們可以通過在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來達到那個水平。

              職業通路:操作人員→中層管理人員→高級管理人才

              三、物流的發展趨勢

              提升物流行業的'整體競爭力,很多物流企業都在積極引進和采用信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發從而幫助學員進入物流行業,而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發,提高學員解決現代物流行業實際問題的能力,因而前景更為廣闊。在目前的物流人才市場,這種既懂物流業務操作和管理又懂信息技術的復合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業內緊俏人才,無論是業務操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業中發揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎,在今后十年甚至更長的時間都會快速發展,對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業發展空間必定非常廣闊。

              四、建立初步目標

              根據自己的興趣和所學專業,在大學期間,應該會向國際貿易知識和實物方面發展。所以本人制訂如下學業規劃:

              大一時期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習,工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,參加物流師資格認證,不斷深入研究物流方面知識和實務,并通過考試。

              大二時期:特別是商務英語,爭取通過英語四級考試。

              大三時期:開始接觸社會,熟悉工作環境,積累人際關系,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發展的工作環境、崗位。

              五、未來

              人生職業規劃

              (畢業十年的職業行動計劃)

              1、2009-2012:在物流基礎崗位工作,積累工作經驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。

              2、2012-2015:在原來企業做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。

              3、2015-2019:到一家外資物流公司,學習跨國企業先進的管理理念,豐富的管理經驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業中級物流經理。

              六、生涯的評估與反饋

              我覺得只要我在大學里努力做到正確的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術,上述人生職業規劃可行的機會是很大的。如果畢業后找不到物流方面的工作,到時候我會根據市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環境及自己人生某一階段出現何種的變化,都應該善于發現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

              七、結束語

              計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!

              職業目標及執行計劃 6

              一、基本信息

              姓名:

              年限:10年

              年齡跨度:19-29歲

              起止日期:

              二、職業方向及總體目標

              今后的職業方向是從事計算機物聯網應用開發(但目前對于物聯網的了解還不是很深所以這個方向并非一成不變)十年的總體目標為:研究生畢業進入在物聯網領域較領先的公司,在工作領域取得一定的突破和成就成為技術專家(工程師)。

              三、自身條件及潛力測評結果

              自身條件分析:

              1、性格開朗,對于新鮮事物有嘗試的欲望;對于物聯網這個新興事物有探索的“沖動”,希望能對物聯網有深入的了解和研究。

              2、做事態度認真;喜歡鉆研和創新;

              3、向往計算機領域,對于計算機程序、思維,理解較快,接受知識快,對于所學專業知識掌握較好;

              4、自控能力不夠強,對于非感興趣事物的堅持時間不如感興趣的事物;

              5、處理事情時易帶個人感情,感性;職業測評結果:

              1、性格特點

              喜歡以自己的方式行事。面對相反意見,他們通常持懷疑態度,十分堅定和堅決。權威本身不能強制地們,只有他們認為這些規則對自己的更重要的目標有用時,才會去遵守。

              思維嚴謹、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新計劃實行后的結果。多疑、獨立,對于自己和他人能力和表現的要求都非常高,完美主義者。

              在實現自己的想法和達成自己的目標時有創新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規律并形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規劃并直到完成為止。

              2、職場優勢:

              自主性強、看重個人能力、有創新思想和遠見;邏輯性強,精于理論,善于處理復雜而綜合的概念;獨立性強,不依賴別人,自信,不盲從權威;用高標準要求自己,做事非常有決心和堅忍不拔,堅定不移地去實現自己的目標。

              3、職場劣勢:

              可能顯得比較強硬,他人不敢接近;

              長時間不告訴他人自己的想法,認為他人也和自己一樣認同自己的想法,容易造成溝通上的問題;

              有很好的想法,但是可能卻不能實際去操作和實現;

              過度關注任務而忽視他人的貢獻。

              四、社會環境分析

              1、政治環境分析:新一屆領導上臺,政治環境十分穩定,基本不會有政治波動;

              2、經濟環境分析:未來十年中國經濟進入大發展階段,在經濟發展的幾大趨勢中有一項:網絡生活進入物聯網階段;我國已將“物聯網”明確列入《國家中長期科學技術發展規劃(2006———2020年)》和2050年國家路線圖。物聯網被列為國家五大新興戰略性之一,要求“著力突破傳感網、意味著物聯網的發展不只是行業自我升級的事情,而是上升到了國家發展戰略當中。據悉,國家在將在2020年之前投入3.86萬億元資金用于物聯網的研發。

              3、法律環境分析:對于知識產權的保護,專利權的保護可能加強;

              4、職業環境分析:作為國家倡導的新興戰略性產業,物聯網備受各界重視,并成為就業前景廣闊的熱門領域,使得物聯網成為各家高校爭相申請的一個新專業,主要就業于與物聯網相關的企業、行業,從事物聯網的通信架構、網絡協議和標準、無線傳感器、信息安全等的設計、開發、管理與維護,也可在高校或科研機構從事科研和教學工作。專業從2011年才開始首次招生,目前為止還沒有畢業生,所以,無法從往年的就業率來判斷未來的就業情況,但可從行業的整體發展趨勢和人才市場的需求等方面了解該專業未來的就業形勢。物聯網行業對于人才的`需求量在逐年上升。

              五、角色及其建議

              百度CEO李彥宏:

              1.少許諾,多兌現,做到的永遠比豪言壯語更有力量。

              2.各種各樣性格的人都有可能成功,只不過是看你有沒有利用自己的性格優勢來做事情。

              3.每個人應該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。

              4.認準了,就去做,不跟風,不動遙

              六、目標分解及實現方案(我理解為階段性成就的目標):

              1、兩年后完成本科學業,考取研究生,選擇研究方向;

              在大二掌握基礎知識,學會掌握一門編程語言c++(Java),大三大四學習專業課,進一步了解物聯網專業知識和應用領域,確定未來研究方向;大三下開始備戰考研,選擇目標院校,系統復習,考取研究生。

              2、在研究生階段,爭取發表自己關于研究領域的專業論文(幾篇);

              3、在研究生畢業前確立自己的職業具體定位;

              4、進入選擇的公司,進行市場需求產品研發,成為物聯網工程師。

              七、差距和縮小差距方案

              差距:

              基礎知識,編程語言的掌握達不到熟知的程度;

              數學不是很好,考研數學方面有壓力;

              對于物聯網的了解少,專業性不強;

              方案:

              加強對基礎知識的學習鞏固,夯實基礎;加強編程練習,提高用程序解決事情的能力;

              加強對于數學的學習,提高數學能力;

              平時多了解物聯網,了解專業知識,關注物聯網發展動向。

              八、總結

              經過自己的總結和參考他人的職業規劃書,自己對于職業的認識有了深一步的了解,對于自己的職業取向和定位有了初步的規劃,但據自己設立的目標還有不小的差距,自身的能力也有很大的提升空間,下一步將依據自己做的這份規劃,做出更詳細的計劃,提升自己的能力,爭取實現自己的職業目標。

              天道酬勤!

              職業目標及執行計劃 7

              一、自我認知

              1.就業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

              2.個人特質:觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

              3.就業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的就業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

              4.勝任能力:能力優勢,頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格;能力劣勢,不善于與人交流有時缺乏自信,自制力也比較差,不能很好的控制自己。

              自我分析小結:我認為自己明確就業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野等等。

              二、就業認知與決策

              我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

              藥物制劑學畢業后可從事藥物制劑研究、開發、生產及質量管理,能夠在制藥企業、醫院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發、生產、各類醫藥經營、生產單位和醫療衛生單位,從事藥品制劑、質檢、管理、購銷、問病給藥等工作。由于藥物制劑專業以現代制藥企業人才的需求為依托,加上其就業面廣闊,證明藥物制劑專業人才將具有良好的就業前景。

              三、就業選擇分析

              1.我的就業選擇:第一,是執業藥師;第二,是藥物研究人員。

              2.我的選擇路徑: 考多種證——復旦藥學研究生——進理想全球500強

              3.與就業選擇目標的差距:主要是在專業知識上,還有很大的差距,這需要我有很強的耐心,和對工作的`熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

              四、未來三年的行動計劃:

              1.考研計劃:2012—2013學年這是考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,爭取考上自己理想的專業的研究生。

              實習計劃:我們學院大四有生產實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能力,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生

              2.長期計劃:

              1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。

              3)堅持鍛煉身體。

              4)汲取他人各種優點,不斷發現自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。

              5) 擴大自己的交際圈,享受友誼。

              五、就業規劃

              作為一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責。實現自己的價值,為人民服務。

              職業目標及執行計劃 8

              基本信息:

              姓名∶馮桂霞

              學號:201417030209

              出生日期:1995年8月19日

              所在院校/班級:江漢大學文理學院5014級旅游管理2班

              專業名稱:旅游管理

              前言:

              在紛雜繁復的市場經濟體制下,市場的競爭愈來愈烈,而必須在這洪流中生存的我們,在面對激烈的人才競爭大環境下,大學生職業生涯規劃逐漸發揮他它的優勢作為一名大學生,茫然,沒有目標雖然可怕,令人迷茫,但我們及時為自己規劃自己未來的發展方向,努力向著逐漸清晰的目標出發,相信每個人都能夠有效的利用現在及未來某一階段的時間和精力,而為自己作一份職業生涯規劃也能夠幫助自己明了努力的方向及目標。

              我的特點:

              我是一個心思偏敏感細膩的人,在生活當中,無意的觀察人和事成為不自覺的習慣,對他人的自身素質比較關注,喜歡觀察他人的言貌及肢體特征,默默的關注人和食物之間的某種聯系。

              我樂于助人,積極向上,重視友情,希望給她人帶去正能量,友好自帶的樂于為他人服務的意識。

              我溫和體貼,善于傾聽,穩重淡定,能夠沉著的處理所面臨的困難,希望從朋友那里得到關懷與安慰,愿意付出,喜歡自我調節。

              我性格偏內向,內心善良,不善交際,喜歡按計劃行事,性格穩定,興趣愛好廣泛,期待有一個穩定的工作環境。

              職業生涯規劃測評報告

              (1)生活中的我

              真誠 獨立 自信 努力奮斗

              尊重事物內在的聯系與客觀規則,而循規蹈矩,卻又喜歡按計劃行事。

              注重內在的同時,也喜歡關注外表給其他人所留下的印象,喜歡約束自我卻又向往自由。

              言論談吐溫和,不用言論刺傷他人,對陌生人冷漠,對熟人熱情,同時又渴望他人了解自己。

              (2)優勢

              觀察細膩,能夠洞察事物之間的內在聯系,關注事物可能會發生的狀況,喜歡按計劃行事,穩重且獨立。

              對于新環境,自我調節及適應能力強,在生活中能夠做到自我反省,逐漸認清現實,求知欲望強烈,尊重傳統,追求新知。

              為人誠信友善,關注她人的感受,善良體貼,關注他人的情緒變化,以此來調節自己的語言表達及傳送安慰情懷。

              注重全局,不拘小節,不死板,能夠靈活的參與各項活動,興趣廣泛,持有一顆熱情的心,熱愛集體,團結他人。

              (3)崗位特質

              工作氛圍良好,工作環境穩定,輕松,積極向上。

              人際關系友好,沒有所謂的工作之間的不良情緒,公平的競爭規則,工作氛圍充滿創意與活力,穩定卻不失生活的積極性。

              服務他人,根據計劃逐步落實,積極的工作氛圍,能夠實現自我價值,快樂他人,快樂自己。

              有可尋覓的制度與規則,公正公平但又不可缺乏活力,循規蹈矩有自己的工作進程與節奏。

              (4)不足和改進

              交際面較小,解除的人和事太過片面,不能夠完善自己關于交際的知識面,性格稍微偏內向,極度的追求事物的細節,不能夠很好的著眼全局,尊重傳統,使自身所表達出來的外在過于拘謹。

              對人或事不能全面客觀的進行分析,根據自己的感覺來判斷事物感性大于理性,為人稍古板,不排斥新知識,但更相信已有的經驗,創新能力偏差,對事物的態度搖擺不定,不能夠正確的認識到自己的不足,有時甚至無視這種不足從而導致了各種損失。

              由此,如果在重視創意與未來發展的事業,我的拘謹,喜歡按計劃行事,注重規則與制度的性格很難達到自己職業生涯的理想狀態希望以后的我能夠放開自己,彰顯自身的智慧,不要過多的受制度與規則的束縛。

              (5)成功秘訣

              加強對待事物的耐性,正式自身的不足。

              將理想與現實結合起來,腳踏實地,對未來充滿活力。

              集中精力,堅持自己的方向,不輕易放棄。

              價值觀

              工作氛圍與公平競爭是我最重視的職業價值觀。

              公平競爭是我認為在事業繼續工作的重要原因,風華正茂,我們能夠通過這種方式實現自己的人性價值。而在這種體制下,我們逐漸的成長起來,鍛煉自己的處事能力的工作能力,能夠實現作為一個人所需要的社會價值。

              有良好的工作氛圍下,公平競爭是我最希望的工作歷程。

              1.自身能夠通過在工作中所展現的工作能得到晉升空間與機會。

              2.在競爭中能夠獲得精神安慰與奮斗伙伴,共同面對未來。

              3.對工作的付出及努力能夠得到應有的認可。

              4.在工作中能夠清晰競爭目標,得到應該有的工作職位。

              5.通過公平競爭得到更多的`管理或領導權。

              6. 希望能夠很好的完成工作任務,簡明干練。

              7.團結力量,希望能夠做到合作共贏。

              工作氛圍的重要性在于我們奮斗在任務與職業前沿的同時,回頭希望有并肩的工作伙伴能夠相互支持相互安慰,競爭只是一個方式,伙伴的力量也不可忽視,有輕松的工作環境,我們才有更多的力量貢獻與我們的人生目標。

              我所希望的工作氛圍是

              1.和諧友善,互相扶持,共同奮斗。

              2.充滿活力,生動有趣,能夠緩解工作時的緊張情緒。

              3.溫情關懷,以人為本,人性化的管理。

              4.相互幫助,攜手并進。

              5.能夠賞識他人性格的閃光點,增進彼此了解。

              6. 默契,各種氛圍相得益彰。

              自我認知小結

              綜上分析,我認為自己性格特征內向,不善于與陌生人交談,卻又能夠在熟人之間夸夸其談,雖然人無完人,但是還是有許多的缺點有待改進,這是需要很大的耐心和毅力的,但我可以為客服自己的不足而努力,自身太過傳統,喜歡按計劃行事,從而忽視了創意與未來的發展,應該多了解不同性格的人,加強與他人的交流,多展現與表達自己,總之還需要很多的學習和改進,希望未來有更好的自己。

              二.職業認知

              1.外部環境分析

              (1)家庭環境分析

              家庭環境較差,但家庭和睦

              (2)學校環境分析

              普通的三本院校

              (3)社會環境分析

              就業環境嚴峻

              (4)目標地域分析

              武漢是中部大城市

              2.目標職業分析

              我的創新能力較差,但能夠做到按部就班,處理事物井然有序,因此,會計、秘書、財務等職業較為適合我,但未來發展空間相對較小,對于重視創新與未來發展的企業對我這種職業性格不太看好。

              3.SWOT分析

              (1)我的優勢

              團結他人,能夠較好地與他人交流

              尊重傳統,井然有序,重視規章制度

              穩重沉著有耐心

              (2)我的弱勢

              沒有集中精力專攻一門學業

              容易動搖做事的決心

              (3)我的機會

              第三產業及服務業成為主流

              (4)我面臨的威脅

              社會競爭力太強,管理人才眾多,失業率大

              大學生缺乏工作經驗,實踐少,就業困難

              職業認知小結

              綜上所述,我自身的優勢在于能夠將自己對工作的積極性延續下去,做好充分準備迎接困難,穩重沉著的性格使我在面臨問題時能夠冷靜思考,從而井然有序的處理各項問題,對待事物有耐心。

              雖然不是特別擅長人際交往,但我自信是一個真誠善良的人,樂于助人相信也能彌補我的不足,我屬于實際行動的人,可能缺乏創新,但在獨立工作時,我自身能井然有序的處理問題,沉著冷靜的面對問題也許能使我看到希望。

              三.職業生涯規劃設計

              動態反饋調整

              計劃永遠趕不上變化,單就個人而言,如果沒有一份較為符合自身發展狀況的計劃,時間就回從指間流逝,且看不見未來,為了能夠更好的把握人生,我覺得很有必要對自己的未來做一個規劃,使我們能夠及時的調整自己。

              一般情況下,我將每一年做一次評估,對既定計劃做出合適的調整,然后整裝繼續前進。

              結束語

              腳踏實地才是根本,路總歸是自己走出來的,自己走過的路對別人來說是經驗,對自己來說是成長,理想固然是我們不可拋棄的精神食糧,但現實確實理想起飛不可缺少的翅膀,我們行走在各種的路上,心中裹著夢想,腳下踏出輝煌,只有時時刻刻反省自己,彌補自己的不足,即使人無完人,我們還是不斷的提升自己,冷靜沉著,在社會發展的洪流中找到自己的獨木舟,克服困難,到達成功的彼岸,人生在于拼搏,于此,無悔。

              職業目標及執行計劃 9

              一、自我評價

              性格:活潑開朗,興趣廣泛,做事果斷,有毅力和恒心,認真負責。

              興趣:喜歡演講,主持,運動,看書,唱歌。

              價值觀:希望能服務于人,救死扶傷,同時向往可觀的收入。

              能力:有較強的組織領導能力、團隊協作能力,善于與人交流,創新、實踐能力較強,有較強的動手和實踐能力。

              二、專業就業方向及前景

              1、就業方向:我是南開大學臨床醫學專業八年本碩博連讀,畢業后就業方向較確定。共有三個方向:a到醫院做醫生;b考公務員,到衛生部門就職;c留校或到其他大學擔任醫學專業教師。針對我個人的情況和愿望,我更傾向于a方向。

              2、醫生的前景:醫學檢驗是一門應用性強,發展迅速的應用技術學科,是醫學各科中發展最快的專業之一。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩士點。現在每年約有3000余名大專以上的畢業生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結構和素質逐步發生了巨大變化。目前發達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫院約有300項,縣級醫院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫學檢驗事業有廣闊的發展前景。

              近幾年,醫學檢驗專業人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的重要性。況且,醫學檢驗學科發展

              更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。

              三、職業要求

              醫生是指受過中等醫學教育以上或具有同等能力、經國家衛生部門審查合格的負醫療責任的醫務工作者。醫生也不再是傳統醫學中只治療和改善人們身體健康的職業,心里醫生也日益發揮著很重要的作用。

              四、作為醫生應具備一下素質

              1、綜合性的知識:掌握全面的基礎和臨床醫學的基本知識,除此外還了解社會學、心理學政治、法律、社會經濟學甚至宗教知識,以便解決各種問題及各種個體的身心疾患和群體的健康衛生問題。

              2、高尚的素質:醫生肩負生命周期健康照顧的重擔,對每一位病人都有高度的責任感和同情心,對每一問題需始終站在公正的立場上,常常會遇到一些棘手的問題,必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界,調節人們的情緒,使人們相對的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此,他們除具有好的醫學才能外,還必需有高尚的人品、良好的修養。

              3、豐富的生活經驗:醫生面臨的是疾病和生活交織的問題,是醫學知識與社會常識、人文科學邊緣的接合,從實踐中獲得和總結豐富的生活經驗。正是由于這些,豐富了他們的頭腦,使其對問題有深刻的認識,并具有較強的.解決問題的能力。

              4、卓越的管理才能:全科醫生以病人為中心,維護患者的利益,對自己的工作崗位診聽,更是要進行細致的業務、人事、經濟管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。

              五、作為醫生應做到

              1、時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;救死扶傷,實行社會主義的人道主義。

              2、尊重病人的人格與權利,對待病人不分民族、性別、職業、地位、財產狀況,都應一視同仁;

              3、文明禮貌服務。舉止端莊,語言文明,態度和藹,同情、關心和體貼病人;

              4、廉潔奉公。自覺遵紀守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、借物;

              5、不泄露病人隱私與秘密;

              6、正確處理同行同事間的關系,相互學習,團結協作;

              7、嚴謹求實,奮發進取,鉆研醫術,精益求精。不斷更新知識,提高技術水平。

              六、實施目標具體計劃

              1、短期計劃

              在校學習專業理論知識;

              通過英語四六級考試;

              通過計算機二級;

              完成“百項”;

              選擇導師,進入實驗室,完成實驗;

              利用假期到總醫院,中心醫院實習,鞏固理論知識,鍛煉動手能力。

              2、中期計劃

              到北京醫院實習,學習臨床技能及經驗;

              完成畢業論文,答辯;

              獲得學士、碩士、博士學位。

              3、長期計劃

              進入三甲醫院工作;

              考取醫師資格執照;

              年薪達十萬元以上。

              七、結束語

              計劃固然好,看重要的是在于時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是多變的,定出的目標、計劃,隨時都可能會遭遇問題,需要有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不吸納更新頹廢;成功,不相信歡迎。未來,要靠自己去打拼!

              職業目標及執行計劃 10

              一、前言

              一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些青島人才沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的職業規劃書,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

              二、自我盤點

              我是一個專科生,最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,有很強的學習愿望和能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

              三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

              所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

              四、專業分析

              本人所學的專業為管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的`方針、政策和法規,掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在青島招聘企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。

              五、未來人生職業規劃

              根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向會計和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業生涯規劃如下:

              1、20XX-20XX年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

              2、20XX-20XX年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

              完成主要內容:

              (1)確定目標和路徑

              學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

              成果目標;通過實踐學習,掌握專業技能.

              學歷目標:取得會計從業資格,高級會計師.注冊會計師.

              職務目標:外企高級企業管理人才

              能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉青島招聘企業運行方式,多掌握青島招聘企業管理方面的知識,熟讀關于經濟法律的知識,提高自己對青島招聘企業創建和運轉的熟悉程度。

              (2)制定行動計劃

              充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。

              (3)動態反饋調整

              在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現在正是我們為自己的個人職業生涯規劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功。

              (4)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

              3、20XX-20XX年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

              中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。

              由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此青島招聘企業管理職業市場廣闊。

              職業目標及執行計劃 11

              大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足,主要體現在自我角色轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規范的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大意義,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。

              一、自我認知

              (一)職業興趣

              我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務可以很好完成。

              (二)職業能力

              通過的職業發展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

              (三)個人特質

              我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

              (四)職業價值觀

              我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。

              愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響

              不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執

              富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響;

              (五)勝任能力

              我的優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

              二、職業分析

              (一)家庭環境分析

              家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。

              (二)學校環境分析

              上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的`教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

              (三)社會環境分析

              我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,大學生自己也缺乏就業能力和指導,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。

              (四)職業環境分析

              隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以后會計人員的發展提供了更多的選擇機會。

              會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者提供了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。

              會計專業四大職業方向:

              第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。

              第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員。

              第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人。

              第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人。

              廈門作為中國的經濟開發區及經濟腹地,與世界多個城市有貿易往來,工業有一定基礎,文化教育比較發達,其建設具有國際國內雙重良好的投資環境,中國加入世貿組織必將給廈門帶來更加多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。廈門地區一年四季氣候溫和宜人,風景優美,環境整潔。目前來說我我最想就業的一個城市。

              三、職業定位

              (一)綜合自我分析及第二部分職業分析的主要內容得出:

              優勢因素(s):對數字較敏感。

              弱勢因素(w):交際能力有待提高;對就業行業的細化了解不深。

              內部環境因素:一定的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習。

              機會因素(o):會計行業的發展及其人才的需求加大;經驗學習渠道廣。

              威脅因素(t):人才供過于求,競爭激烈。

              外部環境因素:市場的發展對人才提出高要求。

              (二)結論

              職業目標:將來從事會計職業。

              職業發展策略:進入大中型企業(到廈門地區發展)。

              職業發展路徑:實務路線——管理路線。

              具體路徑:一般會計——前期從事實務操作,中后期財務總監,再到企業總經理。

              四、計劃實施

              根據上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析達到目標所需的條件,并在大學階段開始實施。

              (一)短期計劃(大學)

              1、時間跨度:20xx年至20xx年

              2、總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐。

              3、分目標:學好各科專業知識,掌握會計行業的基本知識。英語考級積極復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。

              4、策略和措施:20xx年報考并爭取通過會計從業資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過,參與和專業相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業證書及學位證書。

              (二)中期計劃(畢業之后的五年計劃)

              1、時間跨度:20xx年至20xx年。

              2、總目標:進入企業后開始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業。

              3、分目標:進入外貿企業,開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。

              4、策略和措施:處理和與公司內部人員的關系,虛心請教經驗豐富者,慢慢形成自己的一系列處事方法;養成畢業后仍堅持學習的習慣,多看書學習;處理好與愛人的關系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。

              (三)長期計劃(畢業后十年)

              1、時間跨度:20xx年至20xx年。

              2、總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經營好自己的家庭和生活并開始回報社會。

              3、分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養,后期注意其個性的發揮,為其提供良好的深造的經濟條件;在第十年要做到大中型企業的高級管理者,并在管理過程中表現優秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

              4、策略和措施:為小孩營造一個好的成長環境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優秀的人才學習,多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學生盡自己力所能及的幫助。

              五、評估調整

              1、職業目標評估

              如果不能如愿地從事會計職業,那么,我將繼續發揮經濟與管理方面已有的知識,對職業的選擇進行調整,如銷售方面。

              2、職業路徑評估

              當發現此行業不適合我的話,那么我就要多方面地考慮,從職業路線的行程是否太急考慮,盡量把不適應的形勢扭轉過來,如果真的不行,就要重新科學合地進行規劃。

              3、實施策略評估

              如果在進行過得中發現實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。

              4、其它因素評估

              如果身體方面出現疾病導致不能如期實現規劃任務,就適當地將完成期限延長;如果所從事的行業工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,可以考慮到相應行業的其它公司求職。總之,我將立足實際深入分析出現狀況的原因,再做出謹重的選擇。

              5、時間評估

              一般情況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

              六、結束語

              人不可以沒有理想,也不可以沒有目標。良好的開端是成功的一半。現在完成根據我目前實際情況的職業生涯規劃書,不僅為我的生活學習更加明確的明標,也為我今后的就業準備了不可缺少的一份指導方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對自己負責,也對社會負責,盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也希望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。我將會一如既往地向前探索著,走出自己的人生,走出自己的輝煌。

              職業目標及執行計劃 12

              一、前言

              二十一世紀的人類社會,是一個以競爭為主旋律的充滿機遇和挑戰的社會。而競爭的主題正是“知識”、是“人才”。作為新世紀的大學生,我們不得不時刻做好準備掌握這種難得的機遇并迎接這種殘酷的挑戰。因此,職業生涯規劃便理所當然地融入到了我們的生活中。為了充實有意義地走過四年的大學生活,用堅定、自信和執著的追求代替茫然、恐懼和無知。我想,只有明確自己的職業理想并為之不懈的努力,當我們走出校園踏入社會的時候才會有立足之地。因此,我決定從現在開始做一個有準備、有目標、有方向的大學生,系統地規劃自己的職業生涯、設計自己的人生藍圖。我相信,有了規劃和目標才會有勝利在握的喜悅。

              二、自我分析

              作為一名日語專業的大一學生,我已經匆匆走過了一年的大學生活。性格活潑開朗,并且擅于言談。業余時間喜歡看書、聽音樂、寫文章(尤其是散文類的文章)。樂于觀察生活,并且習慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動以及自己感興趣的東西。做事講求腳踏實地、有始有終,不喜歡弄虛作假、半途而廢。待人和善,尤其是對自己的老師以及前輩,因此能夠很快的被老師以及身邊的人肯定和接受。

              往往對于身邊的每一件事情都持有自己的看法和想法。我的優勢在于,我能夠經常對身邊的事進行總結和反思,從他人以及自己的身上獲得對自己前進和成長極具好處的東西。有很好的團隊精神,這是我在集體生活以及校園活動中比較活躍的法寶之一。但是,偶爾缺乏勇氣的性格也同樣會使我面對不必要的失敗和挫折,甚至喪失難得的鍛煉和展示的機會。我來自于農村,和其他生活在城市中的同學相比,我的生活條件并不是很好。

              父母把他們的辛苦凝結成對我的殷切期望,因此,我的身上除了有自己的人生理想之外,還一樣有父母及全家的期望,我沒有理由不努力實踐、努力進取。也正是有全家人的支持,我才能順利堅強地一個人走到現在。有時面對著自己周圍衣著華麗的同學的時候,也會有一點小小的自卑。并且,經常多愁善感,對周圍的一切充滿感慨。

              三、解決自我分析中的劣勢

              根據自我分析所得出的結果,我缺乏勇氣、偶爾自卑、多愁善感的性格必須盡快得到解決。因此,在自己的學習之余要多參加類似于校園辯論、模擬法庭、音樂舞會等要求自己在人前踴躍表現自己的活動,在活動的過程中達到鍛煉自己的勇氣的沒目的。另外,努力改掉自己自卑的壞毛病,養成自信待人、自信做事的好態度。樂觀的面對自己周圍的事情,快樂精彩的生活。

              四、專業就業方向及前景

              (一)我所學的專業(日本語言文化)

              在填報志愿的時候,出于對日語及日本文化的好奇我毅然決然的選擇了日語專業。在如今中日兩國關系不斷升溫的時候,日語學習也逐漸被大家認可和接受并且廣泛流傳。隨著學習日語的人數的不斷增加,單純的日語學習者在就業方面已經不再具備著其獨有的優勢,我想只有將日語的學習與其他專業的涉獵聯系起來,我們的才會有更加廣闊的發展空間。無論是從事日語翻譯、導游,或是就職于日企、從事和中日兩國關系有關的各項工作,都需要講日語與其他個有關方面緊密的聯系起來,這樣就能夠達到事半功倍的效果。

              (二)我所感興趣的專業(法學專業)

              自從上高中以來,我對法學專業就充滿了興趣,對于律師這個職業也充滿了向往。但是由于種種原因,高考填報志愿的時候沒能如愿以償地走進法學的懷抱。雖然如此,我對法學的興趣和愛好并沒有因此而變淺變淡,反而隨著學業的不斷推進以及知識見聞的不斷增加,我對法學的渴望和向往的情緒變得更加濃厚了。所以我決定,努力考取法學研究生。學習我喜歡的法律知識。重要的是,我要努力將法學與我所學的日語專業有機的結合在一起,充分發揮我學習日語,掌握一門專業外語的優勢。

              (三)專業就業方向及前景

              近年來,隨著本科生擴招導致畢業生人數直線上升,就業競爭日趨激烈,大學生就業率持續走低。法學專業同樣面臨著這樣的問題。隨著近年來對法學人才的學歷要求越來越高,法學類專業畢業的本科生就業情況并不樂觀。但高學歷的法學專業研究生,特別是與經濟、國際交往相關聯專業的研究生,就業前景廣闊。

              根據我對法學專業的了解,它主要是培養能夠從事各種司法工作、律師工作、法律顧問工作等專門法律工作的合格的`法律人才,也培養一些具有進一步從事法學研究能力的研究型人才,還培養一些具有良好法律素質和相關學科知識、在必要時能夠從事其他一些工作的復合型人才。總之,法學專業的就業面還是非常廣闊的。

              從社會需求來看,法學大有發展前景,但不可否認的是,相對于經濟類,財經類專業而言,畢竟出路較窄。簡單分析,造成這種就業困難的因素主要包括以下幾個方面:

              一,法學教育于法律職業之間存在沖突,法學學士、碩士不能立刻從事與法律專業關系密切的法官,檢查官,律師,法律顧問等工作,必須通過司法考試,而通過率僅10%、

              二,公務員職位有限,一個崗位有幾十上百個競爭者。

              三,轉行發展困難,其他專業畢業生有進入法律行業,導致競爭更激烈。

              雖然,就調查顯示,法學專業的就業前景并不是十分的樂觀,但是有一點是肯定的,只要將法學與我現在所學的日語專業聯系起來的話,還是很有優勢的。尤其是在與經濟及國際交往相關的各個方面,仍然有發展的前景。是一個值得努力的就業方向。

              五、職業分析

              (一)我心中的職業選擇

              在我心中最向往的職業有三種:

              (1)律師,從事與經濟及國際外貿有關的各項法律事宜。

              (2)翻譯:從事日語翻譯工作,并努力向同聲傳譯的方向發展。

              (3)導游:充分發揮自己善于言談及日語的優勢。

              (二)選擇職業的理由(SWOT分析)

              內部環境因素優勢因素劣勢因素。

              1、擅于與人溝通交流,交際能力強。

              2、在掌握英語的同時,熟練掌握日語。

              3、寫作能力強,經驗豐富。

              4、有明確的目標和堅持不懈的毅力。

              5、為人正值,待人誠懇。

              6、擅于學習和發現,喜歡觀察生活。

              7、具有較強的組織領導能力。

              8、謙虛謹慎,思想積極活躍。

              缺點:

              1、缺乏勇氣。

              2、偶感自卑。

              3、英語基礎較薄弱。

              4、過于追求完美。

              5、對自己他人要求過高。

              6、靈活性有待提高。

              外部環境因素機會因素威脅因素:

              1、社會對小語種人才的需要,增加了就業的可能性。

              2、我國與日本關系的變化和發展,更加需要日語人才。

              3、中日兩國貿易往來的增加,需要這樣的人才解決貿易中的摩擦和糾紛。

              4、來自臨近學校(北大、清華、人大、政法等)的壓力。

              5、全國法律及小語種人才的不斷增加。

              SWOT總結:

              根據以上的分析,面對優勢與劣勢并存的自身及外部社會條件,必須在學習與鍛煉中不斷的提升自己的能力,才能在走上社會以后順利的走上自己所一直向往著的工作崗位。但是自身整體能力和所掌握的系統知識并不能滿足內在需求,對自我實現的需求存在一定的制約。重點考慮自己的劣勢,是我的弱點最小化。最終實現自己的理想。

              六、具體行動計劃

              大學階段:

              1、20XX-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質。

              2、20XX-20XX年,熟悉適應期:利用2年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

              3、努力學好自己的專業知識,掌握熟練的專業技能,努力培養自己成為專業翻譯奠定基礎。

              4、多多參加各學校以及社會又關機構組織的各種與日語及日本文化有關的各項活動。增加對日語的掌握程度。

              5、同時,廣泛的涉獵與法學專業有關的知識。培養和保持自己的法學興趣,增加對法學的了解。

              6、努力鍛煉自己的法學素養,形成嚴謹的學風和素質。

              研究生階段:

              1、在不擱置日語的前提下,努力研習法學專業知識。

              2、在學習的同時,為研究生生活結束以后順利就業做好準備。

              3、個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

              4、生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

              七、結語

              以上就是我目前的職業生涯規劃,她雖然不夠完美,以后也或許會隨著時間及精力的增加而有所改變,但是我會一直按照這個規劃努力的踐行自己的理想。這個過程也許是漫長的,也是曲折的,但我會下定決心完成自己的夢想。沒有夢想的人生風景是乏味的無吸引力的,既然確定了目標,明確了風景,就要為裝飾這篇風景而努力的奮斗。我有決心,有毅力,更有自信。我相信,我的明天充滿希望。

              職業目標及執行計劃 13

              (一)自我分析

              1、優勢

              (1)有較強的形象思維能力,善于用文字表達個人的思想和感情,對于文學寫作比較精通。在學習上,刻苦認真,有鉆勁,學習習慣良好。

              (2)性格較溫和,比較容易與人相處,心胸開闊,大度,對待生活學習積極樂觀。向往自己美好的理想,有堅定的信念,并為之付出不懈的努力。

              (3)氣質類型屬于粘液質,安靜、穩重,善于克制自己,能較有條理性地處理各種事情,具有從容不迫而又嚴肅認真的品格。

              (4)待人接物的能力較強,應變能力和動手能力也較強。喜歡細心觀察周邊事物的變化,注重自己對一些事物和現象的感悟和體認。

              (5)學校比較重視文秘這個專業,重視學生的綜合素質的培養,加大培養力度。積極調配相關的學習資源,展開一系列相關的活動,開設了相關的課程,為我們提供較好的學習和鍛煉環境。

              2、劣勢

              (1)長期生活在較封閉的學校,缺乏相應的社會經驗和工作經驗,實踐能力較弱,不了解當今社會的經濟形勢。

              (2)在學習上,對知識的追求較被動,缺乏表現自我的勇氣和信心,只注重寫的.能力而忽視了說講的能力,口才不好,演講能力不高。

              (3)不是很積極參加可以鍛煉自己能力的各種活動,對于上臺展現自我風采有一種懼怕感。在這方面走不出自我,不能超越自我。

              (4)現今競爭日益激烈,對秘書專業人員的能力要求不斷提高,秘書需要發展各個方面的才能,文秘人員的綜合素質被提出了較高的要求。文秘人員往往身兼多職,集文秘工作、財務、統計、人事、檔案管理等多種工作于一身,除了必須具備的文秘專業知識和能力之外,還要掌握其他非文秘專業的基礎知識。

              (二)專業認識

              專業方向:文秘

              文秘是隨著科學經濟高速發展,信息傳播急劇膨脹,社會競爭日趨激烈而產生的一門新興現代科學管理專業。作為一種全球性的職業,文秘工作越來越趨于現代化、科學化和專業化。它在輔助各級領導進行綜合管理、樹立企業形象、溝通內外關系、處理信息交流等方面發揮著越來越重要的作用。文秘專業已經成為二十一世紀中國經濟發展十大需求專業之一。

              對于文秘專業,有的人或許對“秘書”這個詞有些偏見,但在我心中,秘書是一個成長得最快的職業,并且他可以在領導身邊學到很多為人處事的經驗,避免自己在生活中多走一些彎路!在提升自己的內涵方面也起到一定的作用!它可以作為終生職業,可以成為晉級的階梯,可以成為創業的起點!不論哪個職業只要自己抱著積極的態度去做,讓它成為自己成功的基石,我相信我就可以在那一行干出成績!

              就業方向:主要到各大工商企業、行政事業單位和經濟管理部門、從事文秘寫作、辦公室管理和公關策劃、設計、組織等實務管理工作。

              (三)職業生涯目標

              (1)短期目標(一年左右)

              在文員、行政助理等初級秘書崗位上,熟悉本組織系統基本情況,包括辦事程序、業務標準等。踏實努力,建立基本的人際關系,同時繼續提高各方面的能力,全面提高綜合素質,為以后的目標打好基礎。

              (2)中期目標(三至五年)

              努力晉升為辦公部門業務主管或成為辦公部門公認的業務骨干,能很好的與下屬交流,并打成一片,在工作思路、工作方法方面能與領導保持高度一致,具有解決實際問題的能力與技巧。

              (四)職業生涯計劃

              目前,文秘人員的就業渠道已經由原來的面向行政事業單位為主轉向企業單位,尤其是正在成長發展的各類中小型企業單位。這類企業規模相對較小,工作分工細化程度不高,因而對文秘人員的綜合素質提出了較高的要求。文秘人員往往身兼多職,集文秘工作、財務、統計、人事、檔案管理等多種工作于一身,除了必須具備的文秘專業知識和能力之外,還要掌握其他非文秘專業的基礎知識;不僅要具備辦文辦事、熟悉掌握現代辦公設備的能力,還要有熟悉駕馭語言的能力和較強的社會活動能力。他們既要為企業領導當“門面”、當“窗口”,搞接待、公關,還要為企業領導出謀獻策、輔助決策。

              1、專業技能培養計劃

              秘書職業資格證,普通話二級甲等,英語六級,計算機二級,熟練地掌握WORD、EXCEL、PPT等辦公室事務處理軟件。掌握秘書最基本的職業技能。

              2、素質拓展計劃

              多參加與自己專業方向相關的社團與課外活動,合理的協調、支配、管理自己的時間。

              3、多參加社會實踐活動

              積極培養自身的社會實踐能力、人際交往能力。

              4、多閱讀文學類、哲學類、經濟類的書籍

              擴展知識面,提高自身的修養,不斷提升自身素質。

              (五)自我監控

              在生活中,學習中,有些時候我們總是不能夠堅定信念,受其他一些因素的影響,可在那人的一生中,只有自己才是管理好自己的最佳者,對于做的好的地方,我們要繼續保持,也要鼓勵自己做得更好。對于做的不好的地方,要敢于承認,改正,要朋友、家人監督自己,與同學之間相互監督。

              計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。根據自己的能力給自己定位,不強迫自己,要快樂地學習,也要快樂的生活,保持平穩和正常的心態,按照目標和理想有條不紊,循序漸進地努力。

              這是一份初步的規劃書。當企業的目標,或者我個人的能力與經驗等因素發生變化時,我需要調整個人的目標和實施措施,及時修正以上的設計方案。我堅信,將自己的理想與社會需要結合起來,腳踏實地、奮斗不息,我就一定會到達勝利彼岸。

              職業目標及執行計劃 14

              一、形式分析

              在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。

              每年都有成千上萬的會計專業中職畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代中職的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校中職生也可朝這個方面發展。

              二、自我認識

              根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

              三、個人規劃

              每個人的職業生涯大致可分成三個階段:

              第一階段:成長階段,即在校學習階段。

              第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。

              第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

              第一階段成長階段

              中職是我們人生的一個重要的階段。要充分把握中職短暫的三年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善中職三年的學習規劃,為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。

              首先,在一年級上半學期,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大三的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。

              學習計算機知識,輔助自己的學習。在這一年下學期里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大二平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。

              通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的'知識充實自己到了二年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大二大三,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自己的見解。

              在三年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大三下學期就可以對前兩年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。

              第二階段探索階段

              在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與中職學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

              第三階段創新階段

              通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰,爭做ceo,cfo。

              職業目標及執行計劃 15

              一、總結

              在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司"以人為本"的人才,關注員工的人才,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代中職生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

              二、盤點

              我是一個當代中專生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看類的書籍,心中偶像是,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是"三天打漁,兩天曬網",以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

              三、解決盤點中的劣勢和缺點

              所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

              四、未來人生職業規劃

              根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

              1、20XX—20XX年學業有成期:充分利用校園及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

              2、20XX—20XX年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作、崗位。

              完成主要內容:

              (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作。

              (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

              (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

              3、20XX—20XX年,在自己的.工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

              五、結束語

              計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能問題,要求有的頭腦。其實,每個中都有一座山峰,雕刻著理想、追求、抱負;每個中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

              職業目標及執行計劃 16

              一、前言

              我們現在是XX師范學校的學生,畢業后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業上盡情展現。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業的規劃,找準職業生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。

              二、自我分析:

              (一)性格分析:我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩重,平時態度積極、認真,責任心強有一定的原則。和同學、老師能相處融洽,在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的女孩。

              (二)職業個性分析:我在學校擔任過不少職務,在組織和動手等能力上有過培養,在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業中一定可以保持我的優點,發展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標、有學識的優質老師。

              (三)我的優點:

              1、責任心強,有愛心、耐心;

              2、態度積極認真,工作努力負責;

              3、學習成績好,有一定的學習方法,樂于學習;

              4、思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,并有創新的'能力;

              5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;

              6、身為學生會成員能以身作則,管好自己;

              7、為人自信、正直、想法多。

              (四)我的缺點:

              1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;

              2、有時比較任性;

              3、個性較強,固執;

              4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。

              (五)家庭環境分析:家庭經濟條件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐畢業已工作五年,工作穩定,已組成家庭。我是家中最大

              的經濟負擔。家庭成員沒有太大的社會關系,只在教師這個職業方面有些關系。家中父母對我相當關心和愛護,但不過多的過問我的學習和活動情況。父親由于在家時間較少,和我關系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。

              (六)社會環境分析:現在社會對幼兒教師這一職業的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會。現在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業化的院校畢業的學生更受用人單位青睞,但院校的學生畢業率高,所以對工作的競爭也是很激烈。

              (七)職業環境:幼兒園的環境很單純,和社會無太多關系,無危險、無職業病危險,環境狀況舒適,在園內無勾心斗角的現象,無權力的爭奪,而且富有童趣,職業從各個角度來看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發展,對這個職業要有愛心,本職業的就業前景還是十分可觀的。

              三、SWOT分析:

              優勢:

              (一)我的優勢

              1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學等方面有特長,興趣廣泛;

              2、做事特別認真、踏實,態度積極,責任心強;

              3、在班級曾擔任過團支書,在學校曾擔任過學生會文體部副部長,國旗班負責人及成員,組織管理能力較強,且敢于嘗試新的事物;

              4、多次在校活動中及評優中獲得榮譽證書;

              5、多次實習,擁有豐富經歷。

              (二)優勢的使用

              1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;

              2、做事的態度能受到大家的信任;

              3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;

              4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優勢;

              5、豐富的經驗能很快適應工作及環境。

              劣勢:

              (一)我的弱勢

              1、有時比較固執,情緒化;

              2、考慮事情不夠周全;

              3、自我反思不夠;

              (二)弱勢的彌補

              1、多聽聽別人的意見,穩定自己的情緒;

              2、遇事要從多方面、多角度考慮;

              3、多找找自身過失,改正不足。

              機會:

              (一)機遇

              1、姐姐是園長,我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;

              2、畢業前的各種招聘活動;

              3、進修拿本科學歷;

              4、實習給老師和園長留下較好的印象。

              (二)機遇的把握

              1、我會慎重考慮是否要靠關系,這所園對我的發展有幫助嗎?

              2、利用自己的優點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;

              3、參加多種考級,提高自己的學歷和知識;

              4、認真考慮所實習單位是否值得留。

              制約點:

              (一)我面臨的威脅

              1、幼兒園工資不夠高;

              2、學歷不夠高;

              3、英語水平較差,影響國際交流。

              (二)威脅的排除

              1、多學習,參加高校的高考,進修本科;

              2、將心態平和,以學習及積累經驗為重;

              3、從現在開始就開始好好學習英文,多和別人用英文交流。

              四、對職業的認識:

              我認為幼兒早期教育是個要求全面發展的職業,有很大發展空間的,而且現在人們越來越重視學前教育了,大量幼兒園興辦,用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實自己,否則很難在這個領域長久待下去。對孩子

              要有愛心,有耐心,有管理的方法和認真負責的態度,我們應提高自身職業素質,在教育行業中遨翔!

              五、近幾年職業生涯路線:

              1、近期目標:好好學習,多積累專業知識,努力提高我的英文水平,并著力發展自己的藝體能力,在畢業匯演中積極表現;

              2、中期目標:畢業后我將選擇在北京發展,為此在今后的學習中我將要不斷努力,扎實我的專業知識,通過各種考核;

              3、長期目標:不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業上大展鴻圖。

              六、結束語:

              人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!

              職業目標及執行計劃 17

              一、引言

              職業生涯規劃是對自己一生職業發展道路的設想和謀劃,是對職業前途的瞻望,是實現職業生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚長補短,了解自己的短處,才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發展的職業生涯規劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現自己的職業理想。

              二、自我分析

              1、自我介紹

              我是李xx,10級大專的一名學生,就讀于青島衛校,學習護理專業。

              2、性格分析

              性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現實性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特征。

              A、我喜歡計劃自己的活動并指導別人活動,喜歡對將要發生的事情做出決定。

              B、我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。

              3、職業興趣

              職業興趣是一個人對工作的態度,對工作的適應能力,表現為有從事相關工作的愿望和興趣,擁有職業興趣才會增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就性。

              A、我喜歡安穩有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂于助人,有責任心、耐心,重視社會義務和社會道德,并追求社會地位。

              B、家人主要從事醫療工作,對家中長輩的職業比較熟悉,最后在家人共同協商下選擇了這個職業。

              C、當今社會的經濟迅速發展,人們對醫療的需求原來越多,政府實行醫療改革,各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。

              4、價值觀

              價值決定人的就業方向和職業行為,是人在從業過程中的驅動力。

              A、我追求成就感,希望得到社會的認同,重視別人對我的評價。

              B、我重視我所從事的職業在社會發展中的作用,希望為社會和他人貢獻一份力量。

              C、重視所從事的職業能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長。

              D、重視所從事的職業對家庭的影響。

              E、能滿足基本的需求,安全感,職業變動可能性小。

              5、行為習慣

              習慣是一種定型的行為,是長期累積,反復強化的產物,是經過反復練習養成的。

              A、我喜歡學習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。

              B、樂于手腦并用,邊學習邊實踐。

              C、習慣去制定計劃,并按計劃完成各項工作。

              6、能力

              能力是從業者在職業活動中表現的能動實踐能力。

              A、可以理解客觀事物并運用知識,經驗等解決問題。

              B、我可以清楚而準確地表達自己的觀念。

              C、能對事物做出很好的反應。

              三、環境分析

              1、學校因素:作為一個中職學校,有充足的設備,有優秀的.教師資源,并與國外醫院有著聯系,提供出國機會。

              2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫療工作,在這種環境的熏陶下,使我熱愛這門行業。

              3、環境因素:政府現在實行醫療改革,每個醫院都需要護理人員。

              四、確定發展目標

              人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有美好人生。發展目標是建立在符合實際的基礎之上的,只有實事求是,才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。

              1、近期目標:熱心集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業拿下護士上崗證,考上本科院校繼續深造。

              2、遠期目標:進入醫院工作,在工作生活中培養素質,積累經驗,爭取成為像李桂美一樣優秀的護士。

              五、規劃

              1、在校期間

              A、在老師同學的監督下,爭取考出育嬰師的證明。

              B、堅持學習英語,現在外國人在我國的數量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足于社會。

              2、踏入社會

              A、在醫院中實習,多向長輩請教,積累經驗,多練習,多和病人溝通。

              B、處理好人際關系,形成良好的發展環境。

              六、制定實施步驟與措施

              第一步:在校努力學習,成為一名優秀的中職畢業生。

              第二步:畢業后進入一家大醫院實習,熟悉操作技術,考本深造。

              第三步:努力鉆研,認真為病人服務,爭取成為一名優秀的護理人員。

              七、調整與評價

              (一)、調整

              由于發展的需要,可能會導致職業生涯發展目標難以實現,必須及時調整近期目標和發展措施,甚至調整長遠目標。

              1、根據實習中和求職過程中的體驗,依據就業市場供需實際,對職業生涯規劃進行調整。

              2、從事工作一定時間,根據從業過程中對自身的體驗,根據環境和自身素質的變化,在職業轉化過程中調整。

              (二)、評價

              個人:在工作中,自己可以充分發展,并通過努力可以在工作中發展,社會進步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關系。

              家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。

              同學:同學對我的規劃很認同,符合實際發展。

              八、結束語

              成功只垂青于有準備的人,從現在做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有成功的職業生涯。

              職業目標及執行計劃 18

              一、自我分析

              1、我的性格

              我覺得自己一個中性性格的人,在熟人面前玩得很開,但在生人交流時不太放得開。我善于觀察周圍的人與事,留心和記得他們重視的人的小細節,關心和體會他們的感受。我的同學說我是個認真負責、有責任心、友善的人。我的朋友說我是個體貼人、替別人著想,但太依賴朋友了,有時缺少主見。我的家人說我是個懂事、聽話的好孩子

              2、個人特長

              愛好跑步,有積極向上的態度,有較強的團隊協作能力,

              3、興趣愛好

              跑步、羽毛球、聊天、看書、獨自待著。

              4、我的價值觀

              雖然我無法像偉人一樣為國家作出那么大的,貢獻,但我會盡我微薄之力做好自己,保持良好的心態,朝著自己的目標去奮斗,遇到困難挫折永不氣餒,勵志做一只打不死的小強。勇于冒險,做好吃苦的準備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰不怕,相信自己

              5、我的能力

              對于一個剛到大學的'大學生,說到能力,一定是十分的缺少。目前,我們來到這里才一個學期,我學到了一些淺薄的專業知識,成績較好。面對以后的日子:

              首先,認真努力地學好自己的專業知識;

              其次,與人交流,擴充在自己的人脈;

              最后,鍛煉一下自己的實踐能力,積累自己的工作經驗。

              6、我的學業情況

              我畢業于博文中學,現在就讀于江西環境工程職業學院。以后出去后,我也會繼續學習,因為學無止盡。

              7、我的優勢

              我曾經讓我的兩個以前很要好的,但現在關系很僵的朋友,重修舊好,甚至現在的關系比以前更好。通過這件事,我學到了,朋友之間沒有過不去的坎,也許只是個誤會罷了,不管和誰一起,更多的是溝通。

              8、我的劣勢

              現在身為學委的我,我覺得管理班級,現在的我存在一些問題,缺少的是那種威信,管理方面也欠缺。

              二、外部環境影響與他人期望

              1、影響

              (1)人的影響

              a、在我外公身上學到了我很多,他用他的行動告訴我,要做就做到最好,遇事不要退縮,相信自己一定能做到,是我的啟蒙老師。

              b、在我爸身上同樣學到了,他的為人處事方法,告訴了我很多。

              c、我高中數學老師的話告訴我,錯了就錯,不用找那多借口。

              (2)、學校的影響

              a、學校:給了我們鍛煉的平臺和就業平臺。

              b、學院:給我們學習的平臺,也給了我們鍛煉的平臺,讓我們學到了很多,知道了目標的重要性。

              c、專業:讓我了解了更多的專業知識,了解了以前沒有的知識。

              d、班上:讓我知道了團結、融洽的重要性。

              e、寢室:溝通的重要性。

              職業目標及執行計劃 19

              一、前言

              我的未來不是夢,因為我選擇了我喜歡的園林專業,我的夢想就可以實現,每一位大學生今天規劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長期穩定的規劃是有必要的。首先,職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此需要有一份穩定的職業生涯規劃了。那么對于在校大學生該怎樣規劃自己的職業生涯呢?對于在校大學生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。

              二、自我剖析

              有這樣一句話說是人有兩個口袋,胸前一個,后背一個,胸前裝的是別人的缺點,后背裝的是自己的缺點,換言之,當局者迷,旁觀者清。所以說,若能夠全面的審視自己,對于我們未來的發展有者不可估量的助力。

              1、我的性格

              我的一個非常突出的性格特征就是活潑開朗。我是一個外向型的人,喜歡交友,喜歡言談,在交際方面能力比較突出。另外,我的內在性格表現為堅強,認真,自信,負責,組織能力較強。人無完人,金無赤足。我也有缺點,我有時會自以為是,固執己見。總是用高標準來要求自己,投入太多的感情,導致我對批評相當敏感。壓力很大的時候,我會非常懷疑自己或他人的能力,而變得吹毛求疵,對一切都有抵觸情緒。有時做事會無秩序,很難把握事情的優先級別。由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人,表現得莽撞,不計后果。但以后我會努力改正。總的來說:樂觀積極,對生活充滿激情,對今后的職業發展起到很大的作用。

              2、我的興趣

              我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。喜歡各種實踐活動,參加了學校各組織的活動,還參加了各種社會實踐。對數碼產品很感興趣,其中包括電腦、相機、手機等等。對園林設計有著很大的興趣。

              3、我的人生價值觀

              我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束,堅信努力了,經歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說的那種“我的存在就是為國家和社會奉獻一切的人”,也無法像偉人那樣對國家和社會做出巨大貢獻。但我會盡的努力做好自己,以堅持積極向上的態度面對生活,勝不驕,敗不餒。在自己溫衣足食,不拖累社會且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會。

              4、我的能力

              我的工作能力很強,現任校級社團聯合會宣傳部副部長和院級影軒信息中心新聞部副部長,人緣好,能和不同背景、各種性格的人都相處愉快,得到他們的欣賞和支持。交友廣泛,即使復雜的人際關系,我也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實際的`問題。并具有較熟練運用office辦公軟件、Photoshop等常用軟件。

              三、環境分析

              不同的環境塑造著不同的性格,正確的審視利用自身周圍的環境更利于我們的生存與發展。

              1、家庭背景

              xxxx年的一個冬天我出生在的一個普通家庭里,我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕,對于我以后的生存發展或許幫不了多少忙,但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質樸的精神會永遠的影響著我。

              2、學校環境

              我現在就讀的是一所獨立院校——xxx學院,是一所環境優美,師資力量雄厚,有著先進的教育教學設備和實踐技能訓練基地以及嚴謹的教學管理方式,特別是生活衛生方面要求甚嚴。

              3、社會環境

              當社會人才競爭激烈,就業形勢可謂相當嚴峻,尤其是當前大學生日益增多,又缺乏實際操作能力的前提下,就業難早已印證在每個大學生的心中,甚至可以說大學畢業即是失業。社會競爭的范圍空前擴張,其廣度,深度和激烈程度前所未有,但隨著中國經濟的騰飛,城鄉一體化的建設發展,人們追求精神文明日益高漲,園林專業的發展環境還是不錯的。

              四、專業分析及就業前景和就業方向

              隨著生態環境發展的趨勢惡化,園林這一產業可謂有著蓬勃發展的趨勢。

              1、專業分析

              我目前所讀的專業是園林,園林算不上新興產業,因為園林的發展與生態環境相輔相成的。

              2、就業前景

              說起就業前景,很多人馬上聯想到專業的冷熱門直接影響著就業前景,其實不然,專業無所謂冷熱門,就業前景是由自身對專業掌握的多少所決定的。對于園林專業的就業前景,有的說根本找不到工作,有的說前景不甚明朗,也有人說前景一片光明,可謂眾說紛紜。園林植物生產是國民經濟的重要組成部分,城市生態、園林景觀、城鄉環境的綠化美化更是國家建設的重中之重。因此,園林專業是造福人類、前景無限的專業。我國正處于發展中國家行列,生態環境的轉型急需人才去實施。國家對園林越來越重視,所以,園林方面的人才需求量很大。

              3、就業方向

              園林專業的就業方向其實挺廣闊的,一般的畢業生只要具備了一定的專業知識技能和吃苦耐勞的精神可以進入園林設計公司、園林綠化公司、室內外裝飾公司、房地產開發公司、拆遷公司、工程公司等私有公司;有條件的也可以進入國有單位:設計院、省建筑公司、園林局、城建局、城鄉規劃局、環保局、土地規劃、農業、林業、建筑、測量等相關單位。但相對女生來說,與園林相關的很多工作都比較辛苦。所以學園林的女生選擇設計相關的職業比較好些。

              五、職業目標定位及其分解組合

              1、確立職業目標

              我以后準備先用一段時間在園林公司工作,積累經驗,打好人脈關系,積累資金。工作幾年后,待時機成熟,自己與在園林方面有技術、有成就并且志同道合的人一起合作,開始創業,一起創辦自己的園林公司。一開始我們必須仔細經營,樹立品牌,獲得信任,讓人們相信我們公司的實力,市場打開后,我們再開始進一步的拓展業務,擴大規模,慢慢做大企業。總之,一切過程中必須穩打穩扎,業務質量為我們追求的第一要素。

              2、職業目標的分解與組合

              在學校期間,學好各門功課,爭取英語過四級、計算機過二級,具備office基本操作能力積極參加學校組織的活動以及學校的一些社團,加強體育鍛煉,保持健康的心理素質,積極向上,做個品學兼優的好學生;廣泛與人交往,學會交際;積極參加黨課培訓,爭取入黨;還有經常到圖書館看書,學到更多的知識,逐漸從事有關園林方面的兼職工作,取得豐富的經驗。

              畢業后1~10年,在園林公司工作,積累經驗,打好人脈關系,積累資金,為創辦公司做準備。

              畢業后10年后,開始與在園林方面有知識有成就的人士合作,創辦自己的公司,從業務質量做起,做出信譽,做出品牌。

              最后,一步一步扎實前進,吸收各種技術、知識不斷完善公司各個方面,逐步擴大公司規模。

              六、評估調整

              世間變化是無處不在,所以以后行動過程有些變化是絕對的,但是作為一個有規劃的人,我會努力向自己的規劃書去做。

              1、評估內容

              (1)實施計劃過程中出現的一些與計劃沖突或不協調情況及原因;

              (2)計劃實施的順利程度及存在問題;

              (3)自己實施計劃中出現的優缺點及改進方法;

              (4)計劃工作與實際的吻合度。

              2、評估的時間

              每個階段末必須有一次對本階段計劃實施情況的總結以及對之前所實施的幾個階段的大總結。每個階段中也需間斷性的對小階段進行總結,并分別對各個階段所產生的問題進行分析并加以修正。

              七、結語

              世上的事你很難得到“的”理性的人懂得如何選擇,“較好的”。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。事業的選擇與發展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實現的。通過溝通分析綜合評估執行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差,也不會差距太遠。還有一點就是,不能隨更改自己的規劃,要堅持自己的目標,勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來,要靠自己去打拼!

              職業目標及執行計劃 20

              在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天,職業規劃開始成為大學生爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和生命的浪費。

              作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當人類經過一次重大變革,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!

              一、自我分析

              1、價值觀

              我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

              我的職業價值觀(進行過職業價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事、獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

              2、性格

              比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠。

              3、興趣

              平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網,看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

              4、能力

              計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。可以充分發揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢,發揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

              5、職業興趣

              我的職業興趣很廣泛,由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業人事行政管理方面有所發展,自我表現和體現我的價值所在。

              6、職業個性

              喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發生的事情作出決定,想努力成位一位優秀的。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

              7、職業價值觀

              希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系,希望能建立良好的同事關系。愉快、協調的團隊協作是我這種類型的人所追求的。

              二、自我分析小結

              所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經常鍛煉,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。

              要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能,并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。

              三、未來人生

              職業規劃:(未來5至15年規劃)

              1、基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

              2、具體規劃:

              (一)、即日起至大學畢業

              a、認真修完大學所有學分,拿到學士學位及畢業證書;爭取通過英語四六級考試。

              b、學好并掌握專業知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。

              c、鍛煉身體,以良好的體質迎接全新的挑戰。

              (二)、大學畢業后5年內目標:

              a、找份較為理想的工作,不一定要與專業對口,能養活自己。能養活家人。

              b、盡可能在這5年里考取MBA證書,提升管理能力。

              c、往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業的人,以建立更好的人脈。

              d、不排除經商的可能。

              (三)、大學畢業后5/10年目標:

              a考取公務員,買套房子。(不排除按揭)

              b、如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發展,要精通該行業的運作方式及發展前景,使自己在與別人競爭中有優勢。

              c、看準時機,抓住機遇,自主創業。也是一個不錯的選擇。

              d、這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。

              (四)、大學畢業后10/15年目標:

              a、買車;過富裕生活。

              b、在前十年的基礎上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步。

              四、社會環境及就業環境分析

              1、社會環境:

              當今經濟全球一體化,我國已從工業化社會進入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

              2、就業環境:

              我們將處于一個無固定化職業的社會,下崗及待就業人員已越來越多。大學畢業生越來越多,就業壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識,受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎。

              3、職業分析及企業分析

              a、職業分析:三百六十行,行行出狀元。

              b、企業分析:企業要有競爭力,口碑要好,是上市公司。

              五、職業選擇

              1、樹立職業發展目標可以成為追求成就的推動力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標的實現。那么,如何確定職業發展目標呢?通常,在自我調查、評估、定位之后,根據社會的需要和環境的許可程度,將自我動機和需要以奮斗目標的形式與社會需要相結合,來制定職業發展目標。

              2、職業選擇:公務員。

              3、職業風險:公務員考試很多人都認為是行政管理專業就業的.正宗領域。行政管理專業的確研究行政管理活動,研究公務員,研究如何做好一個公務員,但是在我國的公務員考試方面,行政管理專業并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強的行政管理專業色彩。復試很多單位的招聘職務都有很強的專業要求,因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務。對你的事實操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業的學生,而行政管理專業的學生由于培訓定位如何管理好社會事物,如何領導好行政機關的,這樣的專業的學生雖然不適應非領導職務的具體要求的。所以行政管理專業的學生在公務員考試中要顯示出你有特別的資質。

              六、職業優化

              我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研;熱愛自己的事業。自信,進取,奉獻是我的所擁有的。學習,學習,再學習;實踐,實踐,再實踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的方式,這要求我要有虛心,耐心,進取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經常請教他們。

              畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如跟著成功者的腳步。俗話說:“天有不測風云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業規劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業規劃歸規劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現實職業生涯規劃行之有效,我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的實際情況對職業規劃進行評估分析和作出相應的調整。

              七、反饋與修正

              這項工作只能在計劃的實施當中進行,但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學生干部的職位,所以這個過程還要考慮到學生工作因素,以及各種學習任務必須完成的情況。同時,在制訂每年的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。

              隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應該在實踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書下,我還應該結合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃。或許,大學畢業以后不能馬上找到和自己專業對口或是自己滿意的工作,那時的我絕不會苦苦的搜索等待,我會先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。

              八、對職業規劃的看法

              記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在于目標未達成,而在于沒有目標可達成。”如果你對自己的人生毫無目標,毫無規劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點可以肯定的是:你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。

              記住:當規劃好自己的職業生涯時,就相當于已經是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

              職業目標及執行計劃 21

              俗話說:行行都出狀元郎。當今社會競爭日益激烈,各類人才如雨后春筍般破土而出,在綜錯復雜的社會里生存和發展是最為簡單的兩個目標,但是終極命運卻有天壤之別,更多的事物不再只是偶然,更多的是必然。隨著大學生普遍化和綜合素質的不斷提高,讓我們在校生有種危機感和緊迫意識,怎樣在立足于社會的同時能創造出一定價值是每個人生必須思考的現實問題。在行動之前的準備工作和事物正常發展同等重要,任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實際。每個人對未知的命運都期待關注,當聽到這個活動時,就覺得是個嚴肅的人生話題,平靜的內心又起波瀾,反省的機會再次降臨。鑒于此也覺得走好人生第一步也至關重要。

              一、自我定位

              1、自我描述

              (1)興趣愛好:看書、寫作、音樂、運動等等

              (2)性格特點:感性而不失理智,成熟而不失真誠,獨立而堅強,能夠敏銳的分析對方心理和處事風格,能吃苦,抗壓力強,適應能力強,容易接受新鮮事物……

              2、職業興趣:喜歡從事多變的職業,排斥只做一件事。例如從政、作家、經商等,只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業。能勝任的工作希望是管理,不過需要時間和機遇。

              3、價值定位:雖然金錢不是萬能的,但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現很大程度取決于你擁有的物質財富,這是人生的第一個追求,當得到時就應該有兼濟天下的胸懷,成功轉型。對于剛從大學走出社會來說,第一步就是能夠立足社會,同時建立可靠人脈和社會經驗,在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當做以后的創業資本。我一直相信,其實每個人都是人才,關鍵是需要創造機遇去培養,很多時候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。

              二、環境分析

              “當我沒有能力去改變環境時,要適應環境,改變自己”。

              我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學知識去改變家庭現狀。說實在的在大學期間真的沒有學到什么,這與個人意志和學習氛圍有關。所以不打算繼續深造專業,尋求別的理想職業,只要能創造人生的一個制高點即可。

              當今社會,政策開放,無處不充滿商機,同樣有人群的地方就有他們需要的財富,社會依然殘酷和競爭,有作為的人大都摸索出了社會發展的潛在規律,并結合一些實際情況具體執行而已。

              三、確立志向

              “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”

              很多理想和志向像流水一樣消失在現實長河里,曾經立志當警察、教師、作家、哲學家,但在現實的考驗下都蕩然無存。現在呢?最合實際的職業是銷售和物流。

              殘酷的現實就是一個弱肉強食的社會,適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛煉自己的企業部門,學些真本領比一味的追求物質財富走的更遠更長久。

              四、職業規劃

              “希望本是無所謂有,無所謂無的,正如這地上的路,其實地上式沒有路的,走的人多了也便成了路。”

              人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規劃。

              (1)大學期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業就好,剩下的時間可以多了解社會,學些實用性強的知識,盡管學業不理想,但還是應該每天進步點,相信不管學什么,總有一天用的上的.,只是時間的問題了。

              (2)畢業三年。這個時候人生第一份工作應該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業務和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩重,各方面條件具備后應該積極規劃下一個人生目標。

              (3)30歲之前。這是人生黃金時段,已經確定了自己的未來十年奮斗目標,就是能開個公司,逐漸擴大市場占有率,以良好的人脈和可靠的品德贏的財富。

              (4)50歲之前。當自己的公司規模壯大了,在社會上有一定的影響力后,我會嘗試成功轉型,從商業到參政,因為企業的管理在官場上也有用武之地,這個年齡段已經飽經滄桑,看淡紅塵,憑借扎實的為人處事的基本功,定有一番建樹。

              五、與時俱進

              “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物“。在漫長的路途中,難免會遇到很多障礙需要去克服,有很多計劃在行動中局勢發生變化,所以做好前期預備工作也很重要。在生活中領悟成功的要素,在成功中感受生活的樂趣,盡量讓自己的人生豐富多彩。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展經歷了不同時期,一種觀點認為職業生涯的階段主要可分為:

              ①職業準備期:職業準備期是形成了較為明確的職業意向后,從事職業的心理、知識、技能的準備以及等待就業機會。每個擇業者都有選擇一份理想職業的愿望與要求,準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業,順利地進入職業角色;

              ②職業選擇期:這是實際選擇職業的時期,也是由潛在的勞動者變為現實勞動者的關鍵時期。職業選擇不僅僅是個人挑選職業的過程,也是社會挑選勞動者的過程,只有個人與社會成功結合、相互認可,職業選擇才會成功。

              ③職業適應期:擇業者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應過程,要完成從一個擇業者到一個職業工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環境、工作方式、人際關系等。

              ④職業穩定期:這一時期,個人的職業活動能力處于最旺盛時期,是創造業績、成就事業的黃金時期。當然職業穩定是相對的,在科學技術發展迅速、人才流動加快的今天,就業單位與職業崗位發生變化是很正常的。如果時間充分利用,會有很多時間發展業余愛好,甚至可以身兼數職,但這些需要良好的環境和學習心態,同時應注意主次輕重,循序漸進的過程。

              我的職業生涯規劃在此就告一段落了,具體的細節靠的是平日里去注意,始終為人生目標奮斗不息。凡事心中有桿秤,其實成功捷徑,只不過不要走冤枉路就好了,人生每一步走的穩妥點就已經足夠了,更多的事需要時間,時間能證明一切。最后引用蘇東坡的一句話:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。以此自勉。

              職業目標及執行計劃 22

              一、前言

              在人才競爭的時代職業生涯規劃開始在人爭奪戰中的另一利器對各家醫院而言如何體現醫院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續成長職業生涯規劃的手段;而每個人醫護工作者而言職業生命有限的不的規劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業生涯規劃將的未來好好的設計一下才有動力。

              二、自我評價

              我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網”有時多愁善感成大器的氣質和個性。

              三、內外環境分析

              當今社會醫院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。

              四、未來人生職業規劃與行動計劃

              所學專業在未來應該會向護理事業發展這本人特對未來十年作規劃如下:

              1、20xx-20xx年學業有成期:校園環境及條件優勢學好專業知識培養學習、工作、生活能力個人綜合素質并就業(規劃見后)。

              2、20xx-20xx年。

              熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發展的工作環境、崗位。

              主要內容:

              (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次專業技能熟練英語四、六級考好。

              (2)個人發展、人際關系:在期間主要職業生涯的基礎工作(3)生活習慣、興趣愛好:交際的環境下盡量有規律的`個人習慣并參加健身運動。

              3、20xx-20xx年在的工作崗位上

              五、評估

              計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

              職業目標及執行計劃 23

              前言:現今的社會是一個職業競爭相當激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優勢。這就需要我們對未來有一個長久的規劃,對現有的資源和時間有一個合理的統籌規劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業生涯規劃書,并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

              一、個人評估

              1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業,就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。

              2、評估結果:

              自我評價優點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。

              缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。

              家人評價優點:關心他人,有善心,動手能力較強。

              缺點:做的'總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

              老師評價優點:關心集體,善于與同學交流,喜歡幫助人。

              缺點:做事不夠細心,發起火來脾氣有點煩躁。

              同學評價優點:很好的聊天對象,很可愛善良。

              缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

              小結:通過各項的分析,我了解了自己職業能力上的優點與不足;語言表達能力優秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。

              3、自身發展條件

              家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

              學習基礎:中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。

              學校環境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優美的校園環境。

              二、職業分析

              1、社會一般環境:

              中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

              2、衛生職業特殊社會環境:

              由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育青出于藍,而勝于藍的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

              3、行業環境分析

              行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

              三、確定目標和制定發展措施

              1、近期目標:(20xx——20xx年)

              確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業,學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執業資格護士證。

              制定發展措施:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。

              2、中期目標:(20xx—20xx年)

              確定目標:攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。

              制定發展措施:

              3、中長目標:(20xx—20xx年)

              確定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。

              制定發展措施:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

              4、長期目標:(20xx年之后)

              長期目標:考到護師資格證,成為護士長

              確定目標:職業目標分解與組合

              職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。

              1.成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論

              學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

              職務目標:護士長

              能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,發表2篇以上論文。

              經濟目標:2000-5000元/月

              2.學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

              職務目標:護士長,優秀教師

              能力目標:熟練處理醫務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

              經濟目標:4000-7000元/月

              3.學歷目標:攻讀并取得博士學位

              職務目標:大學高級講師

              制定發展措施:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

              經濟目標:6000-10000元/月

              四、成功標準:

              我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

              五、結束語:

              一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發展,并為自己人做好規劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

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