數字系統設計綜合實驗報告

數字系統設計綜合實驗報告

　　實驗1 加法器設計

　　1） 實驗目的

　　（1） 復習加法器的分類及工作原理。

　　（2） 掌握用圖形法設計半加器的方法。

　　（3） 掌握用元件例化法設計全加器的方法。

　　（4） 掌握用元件例化法設計多位加法器的方法。

　　（5） 掌握用Verilog HDL語言設計多位加法器的方法。

　　（6） 學習運用波形仿真驗證程序的正確性。

　　（7） 學習定時分析工具的使用方法。

　　2） 實驗原理

　　加法器是能夠實現二進制加法運算的電路，是構成計算機中算術運算電路的基本單元。目前，在數字計算機中，無論加、減、乘、除法運算，都是化為若干步加法運算來完成的。加法器可分為1位加法器和多位加法器兩大類。1位加法器有可分為半加器和全加器兩種，多位加法器可分為串行進位加法器和超前進位加法器兩種。

　　（1）半加器

　　如果不考慮來自低位的進位而將兩個1位二進制數相加，稱半加。實現半加運算的電路則稱為半加器。若設A和B是兩個1位的加數，S是兩者相加的和，C是向高位的進位。則由二進制加法運算規則可以得到。

　　（2）全加器

　　在將兩個1位二進制數相加時，除了最低位以外，每一位都應該考慮來自低位的進位，即將兩個對應位的加數和來自低位的進位三個數相加，這種運算稱全加。實現全加運算的電路則稱為全加器。

　　若設A、B、CI分別是兩個1位的加數、來自低位的進位，S是相加

　　的和，C是向高位的進位。則由二進制加法運算規則可以得到：

　　3）

　　（1）

　　（2）

　　（3） 實驗內容及步驟 用圖形法設計半加器，仿真設計結果。 用原件例化的方法設計全加器，仿真設計結果 用原件例化的方法設計一個4為二進制加法器，仿真設計結果，

　　進行定時分析。

　　（4） 用Verilog HDL語言設計一個4為二進制加法器，仿真設計結

　　果，進行定時分析。

　　（5） 分別下載用上述兩種方法設計4為加法器，并進行在線測試。

　　4)設計

　　1）用圖形法設計的半加器，如下圖1所示，由其生成的符號如圖2

　　所示。

　　2）用元件例化的方法設計的全加器如圖3所示，由其生成的符號如圖4所示。

　　圖三：

　　圖四：

　　5）全加器時序仿真波形如圖下圖所示

　　6）心得體會：

　　第一次做數字系統設計實驗，老師給我們講了用圖形法設計的全過程。在這次過程中，我進一步加強對理論知識的學習，將理論與實踐結合起來。實驗過程中遇到了一個小問題是生成半加器符號，后來發現缺了File/Create Default這一步。通過這一次的失誤，我明白了做事要認真！最后將實驗做出來了，體味了成功的喜悅！通過這次實驗我復習了加法器的分類及工作原理，

　　并掌握了用圖形法設計半加器的方法，掌握了用元件例化法設計全加器的方法，掌握了用元件例化法設計多位加法器的方法，掌握了用Verilog HDL語言設計多位加法器的方法，學習了運用波形仿真驗證程序的正確性，學習定時分析工具的使用方法。

【數字系統設計綜合實驗報告】相關文章：

數字系統課程設計精彩論文06-28

淺談基于數字星球系統的地理的教學設計07-04

數字基帶信號實驗報告06-30

智能家居網關綜合系統的設計與實現論文07-03

課程設計實驗報告07-03

C語言實驗報告《綜合實驗》07-03

單片機綜合實驗報告格式07-03

關于生物技術綜合實驗報告07-03

礦井地面供電綜合自動化系統設計研究論文07-03

系統的設計說課稿07-11