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            審計機關調查介紹信

            時間:2022-07-04 21:15:58 介紹信 我要投稿
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            審計機關調查介紹信

            審計機關調查介紹信該如何書寫?以下是pincai小編收集的關于《審計機關調查介紹信》的范文,僅供參考!

            審計機關調查介紹信

            范文一:審計機關調查介紹信

            尊敬的賈局長/何局長:

            您好!

            我是安徽審計職業學院2011級審計實務專業(社會審計方向)的學生,同時,我也是地道的懷寧人。由于,學院要求學生在暑期進行社會實踐活動,而我,希望能夠在假期進行審計機關訪談活動,很慶幸學院給予我機會,并發出了介紹信。更希望您能夠同意這次訪談活動。

            安徽安徽審計職業學院是全國唯一一所公辦全日制審計高等職業院校,隸屬于省審計廳,業務上接受安徽省教育廳指導。學院黨委書書記徐峰,院長劉大群(安徽省審計廳黨組成員、副廳長、現任安慶市委常委、市紀委書記)。學院坐落在省會合肥市,分新老兩個校區,占地394畝,校舍建筑面積9。5萬平方米。學院現有在校生3400多人,F開設會計與審計(財務審計方向)、審計實務(基建審計方向)、審計實務(內部審計方向)、會計、資產評估與管理、財務管理、市場營銷、物業管理、審計實務(社會審計方向)、物流管理、工程造價、稅務會計、商務管理、電子商務和金融管理與實務等15個專業。并在全省17個市審計機關及有關企事業單位建立了校外實訓基地。 學院職能:1。為行業和地方培養生產、服務、管理第一線崗位需要的實用型、技能型高級專門人才;2。開展教育、教學研究,為教學和社會實踐服務;3。承擔安徽省審計廳交辦的其他工作。4。為省及地方培養優秀的審計方面的人才。

            社會實踐作為我國高等教育的一個重要組成部分,在我國高等教育中發揮著不可替代的重要作用。同時,社會實踐作為學生參與社會生活的一個主要途徑,對社會主義物質文明建設和精神文明建設也可起到一定的積極作用。具體地說,社會實踐的意義和作用表現在一下幾個方面:

            1、 催進青年學生的健康成長,這是社會實踐最為重要的作用。其中包括:

            2、 促進學生思想政治素質的提高

            社會實踐通過使學生了解國情,有助于他們加深對黨的基本路線的認識,堅定正確的政治方向;通過使學生接觸人民群眾,有助于他們加深對人民群眾的了解,同人民群眾建立感情,樹立為人民群眾服務的思想;通過使學生了解社會對知識和人才的需求,增強勤奮學習、奮發成才的責任感;通過了解改革和建設的長期性和復雜性,克服偏激急躁情緒,增強維護社會穩定的自覺性。

            3、 催進學生業務素質的提高

            社會實踐使學生通過實踐的檢驗,看到了課堂教學和自身知識、能力結構的缺陷,主動調整知識和能力結構,培養學生不斷追求新知識的科學精神,激發學生的學習積極性和主動性。通過使學生把知識運用于生產實踐,幫助學生鞏固和深化在課堂上學到的知識,鍛煉實際動手的能力。

            4、催進學生的社會化進程

            社會化貫穿于人的整個生命歷程,是每個人必須面對和經歷的。大學生社會化的成功與否,直接關系到他們的成才與發展,甚至關系到他們一生的命運。社會實踐有利于大學生社會角色的轉變,強化其角色類型的分辨能力,角色扮演心態的健全能力,角色的適應能力;社會實踐有利于提高大學生的實際工作能力,如心理承受能力適應能力,人際交往能力、組織管理能力和應變創新能力等;社會實踐有利于大學生樹立正確的擇業觀,是他們消除心理

            誤區,尋找到社會與自身發展的最佳結合點。

            5、促進高等教育的改革和發展

            通過社會實踐,加強了學生與社會的聯系,有利于動員社會各方面的力量,加強和改善高校的思想政治工作。可以通過社會實踐,找到新形勢下加強和改進思想鄭州工作的新路子,為高校思想政治工作注入生機和活力。

            通過社會實踐,能夠使學校深入了解學生素質、課程設置、教學與管理等方面與社會要求不相適應的地方,主動推行改革,有利于學校進一步端正辦學方向,在與社會實際的緊密結合中,尋求高等教育的發展與突破。

            通過社會實踐,架起了學校與社會溝通的橋梁,使教育走出封閉式的學院,走向廣闊的社會舞臺,有利于形成教學、科研、社會實踐相結合的新型教育體制。

            6、 促進“兩個文明”建設

            學生在社會實踐中,一方面接受教育,鍛煉才干;另一方面,運用所掌握的馬克思主義理論、黨的方針政策和科學文化知識為地方和活動接受單位做貢獻,對“兩個文明”建設起到一定的促進作用。了解社會實踐的具體作用,有助于我們對社會實踐進行科學的評估。我們應當以是否促進了學生的健康成長,是否促進了高等教育的改革和發展,是否促進了“兩個文明”的建設,作為衡量社會實踐成效的主要尺度。

            這次活動將是以訪談為主,時間較短(大約一個小時),活動的時間有您來決定,主要是了解審計部門對審計專業人才的要求和對社會審計實務就業方向的看法,以及對審計專業大學生的建議等問題。

            作為安徽審計職業學院的學生,我對審計專懷揣有著無限的追求和執著;作為可愛安慶懷寧的人民,對于安慶懷寧審計充滿濃濃的愛與職責。希望您能夠允許我進行這次訪談活動。也祝愿您工作順利,身體健康!

            此致

            敬禮

            陳佳佳

            2012年7月3日


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