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            大學監理員實習報告

            時間:2022-07-02 19:45:19 實習報告 我要投稿
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              監理員實習報告就是就自己在實習監理員的時候一個工作說明,可以就自己如何在工作中提高自己,如何在實習過程中應用自己的專業知識,如何為人處事,如何有效的和周圍的環境和人進行溝通交流,不斷的認識到自己的不足之處進行改進進行提高,之后在從新梳理新的思路,總之就是一個不斷提高的過程。

              監理專業畢業實習是工程監理專業學生畢業前,結合建筑工程施工,監理工作進行的實踐性教學環節;是理論聯系實踐,提前適應社會,走向社會的必修內容。

              一、實習內容指導

              畢業實習主要是參與工程建設項目管理或建筑工程施工。實習的基本內容可以是以下兩項之中的一項或幾項。

              (一)、建設工程項目管理

              1、項目可行性研究。1)、收集與工程建設項目有關的資料(法律法規、自然社會、環境衛生、行業市場等);2)、協助項目業主選擇可行性研究單位,商簽合同;3)、監督可行性研究合同的實施;4)、進行可行性研究結果的論證,編寫論證報告。

              2、監理招標。1)、選擇招標方法,經業主同意報建設有關部門批準;2)、編制標底,報建設有關部門備案;3)、編有關招標文件,確投標人資格及資格預審;4)、組織投標人勘察現場,召開答凝會;5)、開標、評標、定標;6)、商簽工程建設設計(施工)合同。

              3、工程項目設計(施工)階段監理1)、設計階段監理:收集有關設計方面的文件、資料;組織方案評選,協助委托方選擇設計單位;商簽設計合同,提供有關設計文件、資料;組織協調,參于主要設備的選型;審核其它設備、材料的選擇;審查設計圖的質量,審查設計概(預)算;驗收設計文件,提出監理報告,進行設計交底。2)、施工階段監理:審查施工單位的資質(分包單位的資質)以及人員證情況;審查施工單位設備、材料、現場準備情況,及時下達開工令;檢查材料、設備、構件的規格和質量(必要時進行檢驗、實驗);嚴格設計變更,協調雙方合同爭議,處理索賠事項;分項、分部工程驗收,簽署監理文件及工程付款憑證;預驗收、竣工驗收,簽署監理意見;工程結算,移交監理檔案資料;編寫竣工驗收報告,提交監理工作總結。

              (二)、建筑工程施工技術

              1、建筑物定位:熟悉各種資料,確定定位方法,建筑物定位。

              2、基礎軸線的`放樣、開挖,設水平樁控制基底標高,基底處理與基礎施工。

              3、主體結構:墻體中心線的放樣、施工,墻體高程的控制、皮樹桿控制水平、垂直度的控制。注意:磚墻砌筑方式、施工組織搭接關系,墻體、過梁、圈梁、構造柱、樓板施工搭接關系等。了解鋼筋混凝土結構施工中的模板安裝、鋼筋綁扎、混凝土的澆鑄。

              4、屋面施工方法,屋面保溫、防水、排水的施工工藝。

              5、室內外裝飾工程施工,了解普通抹灰和裝飾抹灰、裝飾板塊的施工特點及具體水磨石、干粘石、大理石、地板磚等施工工藝過程。

              6、施工組織與管理:注意基礎工程、主體結構工程及裝飾工程施工中的組織管理,人工、機械、材料的合理調配。施工中安全、質量、進度、資金的控制。

              要求:通過某項工程施工現場蹲點實習,對該項工程的設計、施工場地布置、施工組織設計進度安排、工種及人員配備、工程安全措施有全面了解;對實習期間遇到的施工工種直接參與勞動及操作;對該工程進行調查研究,提出改進建議。

              三、實習教學的基本要求

              1、教學基本要求

              (1)建筑工程監理專業生產實習以分散的形式(自已聯系或由系部聯系實習地點)。

              (2)實習指導老師負責定期巡回檢查(每月不少于一次),了解學生的實習情況,解決學生實習中的問題。

              (3)要求學生應用已學知識,對施工現場進行認真的調查研究,并在施工現場親自參與操作。

              2、能力培養要求

              (1)監理專業生產實習中應注意理論聯系實際的能力培養,應用已學知識,主動地對施工現場進行調查、研究,并提出質疑。

              (2)要求學生勤于觀察和分析,以鍛煉學生觀察事物及分析問題、解決問題的能力。

              (3)要求學生在施工現場親自參與勞動,以達到動手能力與操作技能的鍛煉。

              (4)在實習的各環節中,還應注意培養學生吃苦耐勞的敬業精神、嚴肅認真的科學態度、嚴謹求實的工作作風以及團結協作的集體主義精神,使學生的綜合素質和能力得到全面的鍛煉和提高。

              四、實習的考核

              1、工程監理生產實習結束后,每位學生應提交實習報告一份,其內容包括:實習地點、時間安排、監理單位、施工單位、工程設計及施工概況、施工場地布置、對該工程施工組織管理的分析研究及建議、監理的心得、體會及建議等(約25字,同時交電子縞和文字縞)。

              2、根據實習報告質量、實習單位出據的工作表現證明,由指導老師對學生的實習進行評定。評定的結論分:優、良、合格、不合格。對沒能完成實習任務,嚴重違反實習單位紀律、嚴重違反實習操作規程的同學可評定為不合格

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