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高中政教處工作總結

時間：2023-03-03 11:02:18 工作總結我要投稿

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高中政教處工作總結范文

　　高中政教處工作總結本學年在學校領導的正確指導下,在團委、班主任、門衛的積極配合下,以"養成教育"為突破口,開展了一系列活動,不但豐富了學生的課余生活,又提高了學生的思想素質,發揮了學生的特長,學習風氣明顯好轉,校內違紀、違規現象大大減少,受到了社會各界的廣泛好評,中學在人們心中的地位也因此日益提高。

高中政教處工作總結范文

　　一、政教處職能與定位

　　協助學部校長,做好學部紀律、衛生管理工作。

　　二、高中部政教處人員介紹

　　***:主任,負責各段班主任管理,統籌政教處全面工作;

　　**:副主任,負責學生紀律工作,問題學生處理;

　　***:干事,負責學部衛生,洗浴安排,政教日志;

　　***:干事,負責寢室管理,文明寢室、班級創建,會議記錄。

　　三、政教處工作方針:團結、主動、高效、精確

　　政教處管理方針:明確分工、責任到人

　　四、德育工作方面

　　本學年在學校領導的正確指導下,在團委、班主任、門衛的積極配合下,以"養成教育"為突破口,開展了一系列活動,不但豐富了學生的課余生活,又提高了學生的思想素質,發揮了學生的特長,學習風氣明顯好轉,校內違紀、違規現象大大減少,受到了社會各界的廣泛好評,中學在人們心中的地位也因此日益提高。

　　由于我校農村留守學生較多,家庭教育薄弱,許多學生是非觀念淡薄, 組織紀律性不強,違犯校紀、校規的現象比較突出。為此,我們首先從學生的思想根源抓起, 從靈魂的深處塑造人。利用課間廣播、櫥窗、全校大會、班會等多種形式,組織學生學習《中小學生守則》、《中小、學生日常行為規范》、《班級評分標準》等各項規章制度, 使學生明確哪些是對的,哪些是錯的;使學生認識到哪些是真、善、美,哪些是假、惡、丑;哪些應該做,哪些不應該做,從而養成良好的遵紀守法習慣。

　　1.借活動的開展,不失時機的對學生進行"五愛"教育。我們知道,在學生面前大談愛國、愛黨、愛人民、愛社會、愛集體是空洞的, 而且也沒多大效果,只有寓教于樂,寓教育于活動中,才會讓學生在活動中受到潛移默化的熏陶;

　　2.促進師生感情交流,檢查每周班會情況,并要求班主任老師與學生之間隨時進行推心置腹的交談,從而改善和提高了學生的思想道德素質;

　　3.表彰各種先進 ,樹立學習榜樣。榜樣的力量是無窮的,為了充分發揮榜樣的力量, 進一步規范學生的言行,樹立學生學習的楷模,通過校園廣播并號召大家向他們學習,從而樹立了正氣,有力地推動了學校精神文明建設;

　　4.團委、學生會向全校師生發起控煙倡議書,收到了良好的效果;

　　5.紀律部三餐、晚寢、兩操值班,在校園內掛牌巡邏,對吸煙、喝酒、打架、談戀愛、頂撞老師等違紀同學進行批評教育,并帶到政教處寫出書面材料,根據情節結合學校制度予以處理;

　　6.衛生部除常規檢查外,定點定崗在學部衛生區值班,對亂扔亂丟垃圾同學進行批評教育,對態度惡劣經教育不悔者扣除班級量化分,并全校通報批評。另外,突擊檢查學部衛生,隨時抽查,對不合格的班級進行學部通報批評。

　　五.學生管理方面

　　(1)加大了對部分違紀學生的監管力度,要求定期寫出思想匯報材料,外出需向政教處報批后方可;

　　(2)加大空檔時間對學生的管理,如:課間、中午、課外活動、上下學,政教處工作人員巡邏值班;

　　(3)抓好衛生工作,展示校園新貌。校園的衛生就是學校的臉面,它的好壞直接影響著學校的形象。為了培養學生愛清潔、講衛生的習慣, 自覺抵制不良行為, 政教處多次召開學生會、班委會會議,要求每位學生要愛清潔、講衛生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發揮監督作用,確保校園的整潔、舒適。

　　六.綜合治理方面

　　1.學校始終從嚴、緊、實上下功夫,做好學校安全工作。為了創造一個良好的學習環境,學校對內部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學秩序的干擾。

　　2.嚴格學校的內部管理工作。保證學生按時到校,無夾帶,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發生。

　　3.加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結合起來,收到了顯著效果。

　　4.辦理三餐和晚間走讀的學生,嚴格控制,密切把關。

　　七.安全工作方面

　　1.領導重視機構健全。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學部校長直接抓,政教主任具體抓,政教處具體分工負責組織實施;

　　2.簽訂責任書。學校與班主任及教師層層簽訂責任書,明確各自職責。

　　3.建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。組織學生會深入各班教室、寢室,對出現問題及時整改。對涉及學校安全保衛的各項工作, 都要做到有章可循, 違章必究,不留盲點,不出漏洞。

　　4.利用校園廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育來提高廣大學生的安全防范能力和自保能力。

　　八.取得效果

　　1.上學期學生中發生了違紀、違法的事,吸取教訓,加強管理, 再未發生類似事情,保證了正常的教育教學工作。