我的舞蹈之路作文【熱門】
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的舞蹈之路作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的舞蹈之路作文1
走進舞蹈房，黃色地磚的觸感是那樣熟悉，如一位親切的老友。锃亮的鏡子反映著舞蹈房中一切擺設。窗戶敞著，外面點點綠意與高樓的影子晃進窗戶，微風拂過，樹葉在微微顫動，顫動的葉片上閃爍著點點日光，縷縷陽光斜穿進屋中，溫暖柔和。
我坐在地上，看著那面大大的鏡子，我放佛看到了以前的我，學舞蹈時的記憶一片一片緩緩涌上心頭。
初學舞蹈，我站在舞蹈房中，好奇地左看右看，對未知的領域與未來充滿了向往。第一節課，練習基本功，壓腿時，我雙腿一叉開，稍稍用力，雙腿便平平的貼在地上。再看看周圍的同學：有的身子還架在半空中，死活壓不下去；有的被老師硬逼著勉強壓下去了；還有的眼眶紅通通的，兩行淚還掛在臉上，小嘴角都要垂到下巴了。我得意洋洋，還是我厲害嘛，別人都壓不下去，就我輕輕松松地壓下去了，別人都比不上我，嘻嘻！我正想著，老師走過來了，她看到我輕松完美的動作，吃驚極了，眼中寫滿了驚訝與贊嘆，她忍不住嘴角上翹，毫不吝嗇地對我伸出大拇指，出聲贊揚：“你太棒了，你在舞蹈方面有天賦啊！”因為老師這句贊揚，我回家得意了許久，媽媽說，我的尾巴都要翹到天上去了！
回憶到這，我突然笑了，心中滿是溫暖。這不禁令我想到了六級時的一個不算愉快，卻收獲滿滿的小插曲。
陽光依舊從窗戶斜穿進來，依舊是暖洋洋的，可我的心情卻十分低落——每年元旦，各個舞蹈班總要排一個舞蹈，今年也一樣。可今年的舞蹈卻格外難跳，動作的難度系數其實并不高，可是繁雜多樣的動作花樣與難踩的`拍子卻如兩個門神，把我堵在了“路口”，不讓我在舞蹈排練的道路上繼續前進。我有點仿徨無奈，有點不耐煩，更多的卻是沮喪。每次我在排練中做錯了動作——不論是大動作的不完美，還是左右手、左右腳動作弄反，或是拍子踩錯了，老師總是和顏悅色地一遍遍教我。在她上揚的嘴角、親切的話語、鼓勵的眼神中，我更加沮喪，無奈，甚至是對前方對未來產生了懷疑。我真的適合走這條路嗎？
那一天來了，我又一次在排練中做錯了動作，老師大步流星地走過來，語調高昂：“你又做錯了！你知不知道，這一節大家陪你練了多少次！我教了你多少次！你知不知道！”老師神情嚴肅，臉上的肌肉繃得緊緊的，睜得大大的眼睛中滿是恨鐵不成鋼的無奈。我沮喪極了。過了一會兒，老師平靜下來，對我說：“你記不記得，我曾說過你有天賦，這一段并不難，我相信只要你堅持，一定可以把它攻克下來的，要有信心。”說完拍拍我的肩，我抬起頭，老師眼中的鼓勵，好似我堅強的后盾，令我自信起來。之后，我抓住機會就去問老師，跟著視頻一步一步練習動作，胳膊酸了，腿酸了，卻毫不自知。我成功了，我把一整段舞蹈練得滾瓜爛熟，我成功了！
我坐在舞蹈房中，眼中滿是堅定與暖暖的笑意，在跳舞這條路上摸索著成長，我已經收獲了很多很多，與舞為伴，我并不孤獨。
我的舞蹈之路作文2
小時候，每當看到電視上舞蹈演員優美的舞姿，我就沉醉其中，非常羨慕他們，經常看的入迷，仿佛自己置身于其間。媽媽看到后，就給我送去“金孔雀”舞蹈班拜師學藝。湯老師是媽媽的朋友，但是對我卻非常的嚴厲。
舞蹈的第一項基本功--壓腿。起初我以為很容易，以為把腿搭到杠上就好了，老師卻說：“左腿搭到杠上，上半身挺直，右腿不能彎，堅持20分鐘，才可以把腿放下！”可剛剛過了幾分鐘，我的'腿就酸痛起來了，四處尋找湯老師的身影，希望她能給我“解救”下來，誰知道我想多了，她不但沒有“救我”，反而一眼都不看我一下，也不來我的身邊。我失望極了。但是想想自己對舞蹈的喜愛，咬咬牙又堅持下來了。心里聽著音樂，不去想壓腿的事情，終于堅持下來了。最后老師還表揚了我，我成功了！
一個暑假結束了，在這其間，我每天下午都去舞蹈班練習，暑假中又熱又曬的，但是苦中自有甜。我通過了兩次晉級考試。現在因為功課繁忙，沒有再去練習，以后有機會我還會繼續學習舞蹈。
我愛舞蹈，因為它讓我變得漂亮；我愛舞蹈，因為它讓我充滿自信；我愛舞蹈，因為它讓我收獲了成功......
我的舞蹈之路作文3
當舞蹈家是什么時候成了我的奮斗目標的呢？或許最初，是和一群幼兒園的小朋友練習下腰時。直到現在，我依然走在這漫漫長征路上。
為了參加獨舞比賽，我曾經一個人到外地接受專業訓練。第一個有難度的動作是倒踢紫金冠，就是大跳起來后在空中劈一個豎叉，來表現百靈鳥的歡快飛翔。我一遍一遍地躍起，劈叉，躍起，劈叉腿漸漸變得很沉、很酸，每踢一次，那腿仿佛有千斤重量。我使出九牛二虎之力，腿卻總不能在空中完全劈開。
怎么辦？壓腿。我把前腿搭在一個一米多高的凳子上，后腿慢慢地向后滑，直到再也下不去為止。我兩只手撐著地，盡量把身體往上撐，以逃避兩腿筋痛。不一會兒，胳膊就酸了，開始不停地抖。咵萬沒想到，這時，老師一下子把上身壓到我的后腿上，用一只手扶著我的腰，另一只手把我的腿往下壓。劇烈的疼痛從腿上傳來，我感覺兩腿的筋都要被拉斷了。淚水像斷了線的珠子般滾了下來。我顧不得擦，咬牙努力看向窗外，試圖分散注意力。
啊，視線中是完全陌生的景象。我忽然意識到這是在外地，不是北京，沒有人可以幫我。一種無助感從內心襲來，加上拉筋那劇烈的疼痛，我不想再訓練了。
看著外面紛飛的雪花，我忽然想到當年紅軍長征時的情景無數離開家鄉的戰士在暴雪中艱難地走著，腿陷在雪里，很沉、很沉，同時遭受著饑餓、嚴寒、病痛的折磨。現在，我面臨著身體和心理的挑戰，需要的正是當年長征英雄的那股不怕苦累、義薄云天的精神。當年的英雄在那樣艱苦的條件下都堅持下來了，我有什么理由放棄呢？我喜歡舞蹈，想要贏得這次比賽，想要當一個成功的舞蹈家，就要發揚這種精神啊！
慢慢地，我不再使勁抵抗老師壓來的.力了。雖然這樣更加疼痛，但我的內心卻十分快樂云雀起舞，我終于戰勝了內心的懦弱，戰勝了怕苦怕累思想，離成功又近了一步。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，當終于贏得舞蹈大賽冠軍時，我明白了哪有那么多的好事一蹴而就，哪有那么多的幸運一夜成名。一個人，只有經受磨難，咬牙，吃苦，經歷風雨，才能迎來征途上的彩虹。
我人生的長征路還剛剛起步。我堅信如果繼續努力，當舞蹈家的愿望終能實現。
我的舞蹈之路作文4
音樂是人生的藝術；舞蹈是腳步的詩篇；繪畫則是線條去勾勒，丹青去韻染。每件藝術作品都凝聚著作者的心血，跳動著作者的脈搏。而藝術都來源于生活。
在我2歲時看見姐姐穿著鮮艷的舞蹈服在臺上翩翩起時，就下定決心，以后一定要學跳舞。成為姐姐那樣的舞蹈者。可爸媽卻不同意了說我還太小。日復一日，轉眼間我就三歲了，這時媽媽要我去跳舞練練身段，可我早已沒了這個興趣，但媽媽硬說：“你個小胖子，你不去學跳舞修身，你以后會長成大冬瓜的！硬是把我拖了去。
在闊大的教室里，有許多哥哥姐姐們，我無疑是里面最小的，就連老師看了我，都要鄒鄒眉。就這樣一個三歲的小胖子就在人群里被擠過來擠過去。在教室里，姐姐們都能把腳伸到欄桿上，而我只有在腳下墊一塊磚，才能勉強把腳搭上來。就在這樣的環境下，我已比同齡的小女孩高出了一個腦袋。我在教室里常常應為沒做好基本功而被留下來，就連在精英班的姐姐都要來幫我一把，我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來。我付出了那么多卻沒有任何回報，我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上，蜷縮著身子，一看見電視上報道出舞蹈的畫面，我就用遙控器換臺，一聽見音樂我就用手捂住耳朵，一看見舞蹈服甚至要踩上兩腳。
我又回到了這個教室，不同的是我已經八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來更翹了，腳尖流出的線條是弧線的`，動作更加優美了。老師每天都要夸夸我了。這樣我的虛榮心也越來越大了，直到老師說我太沒有力度了，要多努力，多幫助妹妹，我才明白了要取長補短。經過一場比賽——我輕輕地移動雙腳，用力地甩動腦袋。隨著音樂的激昂，一個轉身，一次跳躍，一次甩頭。動做是那么完美（只是臉上沒有任何表情。我雖然只得了一個銅牌，但是它將是我今后舞蹈生涯中一劑興奮藥，激勵著我走向更大一舞臺！
舞蹈是優美的，藝術是美妙的。只有汗水與實力，才能跳出更好的舞蹈！
我的舞蹈之路作文5
每當我在電視機前看到那些大哥哥大姐姐們在電視里翩翩起舞時，我也開始幻想著自己站在巨大的舞臺上，五顏六色的燈光照著我……于是，我決定要報舞蹈班。
媽媽也同意我的意見。就這樣，我的“舞蹈之門”打開了。
星期天的早晨，一陣鬧鐘將我從被窩里“拽”了出來，今天是我上舞蹈班的第一天。我披上衣服，拿上牛奶，抓起舞蹈鞋就直奔舞蹈班。
呵！舞蹈班上的人還真是不少，我穿上舞蹈鞋，站在了一個位置，正式上課了！第一節課是練站軍姿。這對我來說簡直是太簡單了，我挺直身子，抬著頭，雙手緊貼著褲子，一點兒也不敢動一動，這也太小菜一碟了吧！我有一些沾沾自喜，原來學舞蹈這么簡單呀！
可是后來，我卻打消了這個可笑的念頭。第二次的動作竟然是令人“膽怯”的壓腿，我一聽到這嘴巴頓時成了“O”型，對于我這個四肢僵硬的“機器人”來說，這不壓不要緊，一壓還不“散架”了？我的心七上八下的，坐立不安，該我了，我慢慢地坐下，手使勁向前夠，可是，我連小腿都夠不到，老師早就按耐不住性子了，一下子坐到了我的背上，我頓時要“零散了”，腿的韌帶也要“繃”開了。第一天老師就玩這么大，我這還怎么活啊！腿壓完了，我整個人頓時不好了。
后來，我只要一聽見“舞蹈”這兩個字，便馬上出了一身的冷汗。可是該面對的.還是要面對。星期六我再次來了，這一次我是抱著“玩命”的決心來的，果然不出我所料，這一節課要學習“驚悚”的下腰。
下腰，對于我來說是比登天還難得事了，老師彎下腰，我連往下下都不敢，老師鼓勵著我，我倒吸了一口子，下去了！正當老師準備放手時，我一個“鋪天蓋地”倒下了，只聽“咚”的一聲，我徹底崩潰了。
過了幾天，最難得內容開始了。
這天，我和往常一樣來到了舞蹈班，老師顯得十分精神，她告訴我們，今天我們要學習跳舞了。我和同學們都投來好奇的目光，就這樣，老師在臺上領著，我在臺下看著，然后似懂非懂的點點頭，可是我的手腳協調能力只有百分之一呀！我想著左手的動作，右手的動作又忘得一干二凈了……把我頓時整的不知道哪是東哪是西。
就這樣，三年后，我便可以下腰到地，翻車轱轆，壓腿……都不在話下。在我的學藝路中，一路上有坎坷也有歡樂；在我想放棄時，是媽媽鼓勵了我……如今，我已站在寬闊的舞臺上，站在有數百位觀眾面前的一道風采。
我在我的舞蹈之路上度過了一個酸甜苦辣，舞臺讓我學會了堅持和毅力。
我的舞蹈之路作文6
在我的書柜上擺放著一張獎狀，那是一張令我終身難忘的獎狀，每當看到它，學舞蹈時那難忘的一幕幕畫面浮現在眼前。
九歲那年，媽媽送我去舞蹈培訓班，學習拉丁舞。因為我是初學，老師先教我下岔，下岔，痛呀。看到師姐們輕松下岔自己也不禁想去試一下，輪到我了，我學著師姐的動作先站直了，慢慢把兩腳打開，屏住呼吸，滑下去，滑下去之后并沒有我想象的那樣順利，前腳直了，后腿彎了360度這讓我哭笑不得。老師看到我沒下去岔，就不管三七二十一走到我面前叫我下岔，我下不了呀，我小聲嘀咕著，老師說：“我來幫你。”話沒落音，老師兩手壓著我的肩，一按，啊，我大叫了一聲，眼淚一滴滴落下。
一年過去，我上提高班，提高班學習拉丁舞的舞步和套路調好舞步不難，難的'是跳出那支舞的舞韻。剛剛開始學習舞步我認為很簡單，只要跟著老師跳就行了。所以我每次都不記舞步。老師叫我們一個人跳，我傻眼了，輪到我了，我一步也跳不上來。老師看到我不會跳提高嗓門：“你這個學生真是的，自己從來不記舞步總是依靠別人，你永遠跳不來舞。”我被老師罵的無地自容，臉上火辣辣的。只從那天起，我都會把每一個步子和動作記在心里，不再依靠別人。雖然舞步記住了，但要把身體的韻味跳出來很困難。何為韻味，這讓我苦思冥想了好幾個星期。直到老師的一句話點通了我。上課之前老師說：“身體由自己掌控。”
老師的這句話點通了我。回到家里我苦練了三個小時，終于我就有那么一點點韻了。艱辛的日子總會過去，日復一日，我的舞蹈水平一天天提高，老師經常表揚我。之后，我參加了一個比賽獲得了第一名，這讓我非常高興。
我的舞蹈之路又將踏上下一個旅程。
我的舞蹈之路作文7
在我4歲的時候，我從電視上看到了一位姐姐出色的舞蹈表演，于是我懇求媽媽給我報一個舞蹈培訓班。媽媽經不住我的軟磨硬泡，便欣然同意了。
有一天放學后，媽媽便把我送進了舞蹈培訓班。只見一位身材苗條的女老師朝我走來，她嚴厲的對我說“要想跳好舞，首先得打好基本功。從今天開始，我們就來練習一些基本功吧”。我想基本功一定非常簡單吧！但我很快便否認了這個想法。第一個動作就讓我大吃一驚：這個動作先要坐下來，腿和腳繃直，頭貼著腿，手摸腳尖。而且一坐就是半個小時。每次我都是滿頭大汗，全身麻木不堪。如果我的動作有一點點不標準，老師就會過來用手使勁地幫我糾正。幾乎每一次回家，我都是一瘸一拐地被媽媽攙扶著。我不禁后悔起來：自己只看到大姐姐家優秀的表演，卻未曾想到大姐姐在臺下的艱苦訓練。很快我的第二個攔路虎出現了——劈叉，這個動作讓我愁眉苦臉。不管我怎樣的努力，我的'腿就像和我作對似的，就是伸不直，叉不開。老師看著我的樣子，只好用力的幫我，在那一刻，我仿佛感覺到自己的腿就要斷了，沒有半點知覺。豆大的水珠從我的臉上滾落下來，也分不清那是汗水還是淚水。終于，我再也堅持不住了。于是我一回家便哭哭啼啼地對媽媽說道“我再也不要學舞蹈了！學他有什么用？在學的話，我的腿就要斷了！”媽媽看著我可憐兮兮的樣子，摸著我的頭溫和的對我說“這不過是一個很小很小的困難，只要你有足夠的勇氣和毅力，很容易就可以克服了，你要知道做任何事情都是要付出巨大努力的。”聽了媽媽的話，我不禁漲紅了臉。于是，我每天勤加練習，終于，在我的努力下，幾個周后，劈叉對我來說已經是小菜一碟了。
以后，不管我遇到任何困難，我都不會放棄。那是因為舞蹈，練就了我的勇氣和毅力。
我的舞蹈之路作文8
酸，是心酸的酸；甜，是快樂的甜；苦，是訓練的苦；辣，是傷痛的辣。在我的舞蹈之路上，我把每種味道都嘗了個遍。
還記得三年級時，我第一次參加西城區藝術節個人獨舞比賽，從接到通知決定參賽那天起，到正式比賽只有僅僅兩個月的時間。
時間緊，每周我都要去上兩次課，回家后，還要反復練習，把當天老師編的動作全部連貫的記下來。有時候一個動作要反復練幾十次，幾百次，那段時間在夢里都是舞蹈動作。
經過一個月的努力，我終于可以隨著音樂把舞蹈連貫的跳下來了，內心有一陣陣的小激動。可是，在這時，舞蹈老師卻說音樂超時了，需要重新剪輯，動作也隨之要做更改。聽完老師的話，我簡直要崩潰了，好不容易記住的動作和節拍，現在要改，我的心那叫一個酸啊！
每當寒暑假，同學都計劃著各種出游，可我卻先要參加十六天的集訓課，如果有演出，還得再增加排練時間。記得有一年寒假，我們要參加校園春晚的演出，除夕夜，大家都圍坐在電視機前看春晚，而我卻獨自一人在房間里跟著音樂節拍一遍又一遍的反復練習。
春節期間，我放棄了與小朋友們玩耍的時間，放棄了看電視的時間，每天的練習都不敢怠慢。訓練雖然苦，雖然累，但是為了舞臺上那精彩的一分鐘，我還是堅持了下來。
除了練習的苦，還有就是傷痛時的酸了。有一次，課前做熱身運動時，我的手一軟，放在墩子上的腿直接壓到了地面上，我頓時感覺到一陣撕心裂肺的痛……當時，眼淚在我眼里打轉，我很想和老師請個假，接下來的排練不參加了。可是有一想，這是集體舞，我不參加，會影響大家的排練……接下來的'排練中，每一個動作對我來說，都要承受著火辣辣的痛！
每一次站在舞臺上表演時，當所有的燈光齊聚在我們身上，我們成為臺下所有觀眾關注的焦點時；當聽到一陣陣掌聲不絕于耳時，我的心里總是甜滋滋的。當我在學校的學生講堂展示舞蹈時，以前教過我的老師們對著她們的學生說我也曾是她的學生，我仿佛看到了老師臉上自豪，我的心里那叫一個甜！
在舞蹈之路上，經過了“酸、苦、辣”得來的“甜”才是真正的甜。成功的路上沒有捷徑可走，只有腳踏實地地付出，用汗水去澆灌成功的花朵，才能欣賞到生命中美麗的風景。
我的舞蹈之路作文9
舞蹈是門美妙的藝術，也是我最喜歡的藝術。五歲起，我就與芭蕾相伴，一直至現在。
第一次上芭蕾課的事我還記憶猶新。當時的我壓腿十分困難，手動一下腿就酸，腳動一下身體就麻痹了。幾分鐘練習使我疼得咬牙咧嘴。最后，我的身體投了降，癱坐在地上。我委屈地嚷道：“我的腿要斷掉了！芭蕾怎么這么難學，太可怕了！我再也不想練了！”舞蹈老師聞聲而來，慈祥地安慰我：“好啦，小朋友，不哭！你不能因為害怕困難而躲避、退縮，堅持就是成功！老師相信你一定可以的！”我雖然不明白所謂“堅持”是指什么，心中卻燃燒起了自信之火。我跌跌撞撞地爬起來，咬緊牙關，重新練起來。在老師的.幫助下，我終于把腿壓下去了，飽嘗了成功的喜悅。大汗淋漓的我感激地看著老師，似乎稍稍了解那一番話了。
從此，我的舞蹈生涯開始了：無論是嚴寒還是酷暑，無論是刮風還是下雨，我都堅持去練舞。“不經歷風雨，怎么見彩虹”。我戰勝了如風雨般的疼痛，撥開了人生的烏云，看到了美麗的彩虹：廣州我在劇場里表演，拿了一等獎；在原來的小學里表演，拿了一等獎……是啊，遇到困難不退縮，把它當成人生的踏腳石，勇往直前，這就是我的舞蹈之路！
漸漸地，我對舞蹈有了無法割舍的感情，舞蹈為我的人生之路增添了一抹光彩。我的成功，都來自于舞蹈老師那陽光般的一番話！
我的舞蹈之路作文10
人生總要經歷酸、甜、苦、辣、鹽這五味，可是我要說我的“苦”。
每一個人都有夢想，我的夢想是當一名舞蹈老師，把最美的舞姿呈現給學生。可是自從上了小學，爸爸就一直嚴格的要求我以學習為第一目標，就算是最愛的舞蹈也不得不放棄。從此爸爸就把我的舞蹈夢給扼殺了！
回想起我那段學習舞蹈之路，那時在幼兒園，天天一放學，我就往學校四樓的舞蹈教室跑。每次練舞，來的最早的就是我。練舞的那四年，我每天我都很興奮。記得剛開始去，老師先對我的.韌性做了一個測試。結果表明我的韌性算是所有學員里最差的了，在老師提出多跑步的建議下，我每天都繞著小區的樹林跑好多圈。剛開始，老師只針對我做訓練的第一步劈叉，要求雙腿放平，把頭壓在膝蓋上堅持三分鐘，腿不能彎，手抱住腳板。三分鐘在生活中，短暫的就能刷個牙。在初學練壓腿的過程，仿佛每一秒都是煎熬。可我還是不肯放棄，我試了一次又一次，我最終咬著牙堅持了下來。當時我的腦海里浮現出了一句話：這條路是自己選的，哭著也要走完。這句話伴我走過了九年的舞蹈學習。
可是現在，隨著年級的增長，爸爸的阻撓讓我失去了航向。爸爸每次都說：“先把學習學好再說，高考又不靠舞蹈，學它干嘛，還浪費時間。不是爸爸不肯給你花錢，而是要在學好學習的基礎上再干別的事，不然會分心。”就此爸爸把我的夢想扼殺了。
可是我抗爭著，每天在自己房間，練習壓腿，劈叉。跟著電視、電腦學習舞蹈。心里雖苦，可我相信，有一天我會把舞蹈夢重新拾起來。即使哭著，我也要舞蹈。
我的舞蹈之路作文11
音樂是人生的藝術，舞蹈是腳步的詩篇，繪畫則是線條去勾勒，每件藝術作品都凝聚著作者的心血，跳動著的脈搏，每一個人都有一條藝術之路。
而藝術都來源于生活，那年，我才兩歲，看見舞臺上姐姐穿著鮮艷的服裝翩翩起舞的樣子，真有幾分羨慕，于是，我下定決心，以后要去跳舞--成為像姐姐一樣的舞者。
但爸爸和媽媽都說我還太小。日復一日，轉眼間三歲了，當媽媽再次提出這個想法時，我卻全然沒有了興趣，但媽媽硬說：“你看你個小胖子，再不去練練，你以后這是個大冬瓜！”沒辦法，她硬是把我拖去了。我跨入了舞蹈的大門檻。
在我們的教室里，全是大哥哥、大姐姐，理所當然，我是最小的一個。不過，剛開始，我還能接受，對這門“藝術”也是興味盎然。教我們的.是一位舞姿優美的大姐姐，她很嚴格。
起初，我們只是練基本功，如壓腳、下腰。我們把腿話把桿上，用盡了全身力氣把上半身往腳部上貼。我痛得直叫喚，轉頭一望，嘿嘿，老師不在，可以偷懶咯！剛準備放松一下，老師嚴厲的目光卻像刀子似的掃了過來，我連忙堅持住。把頭抬得老高，一副很努力的樣子。經過我的不懈努力，我克服了這個困難--兩個星期后，我不僅壓腳壓得好，一字馬更是不在話下！
見我有了這么大的進步，老師欣慰地笑了。她也開始教我們一些高難度動作，如后抬腳、前后翻、大跳……令我記憶最深的就是下腰了。每次練這個，我總是恐懼不安，生怕自己一個倒栽蔥，摔得爬不起來。但老師面對我這種情況，也是耐心地鼓勵，她扶著我，我慢慢地下，再漸漸試著抓腳。就這樣，功夫不負有心人，我成功了！其它動作，我也刻苦地練，一咬牙，便過去了。
現在的我，已是一個大姐姐，還四處去參加比賽，多次獲獎。我明白了一個道理，練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，才會使成功之花完美綻放。
我的舞蹈之路還很長長，不過我必會一直永往直前……
我的舞蹈之路作文12
我曾有過六年的舞蹈之路。從我四歲開始學習民族舞，后來學習了拉丁舞。拉丁舞在我大腦中刻下了不朽的一筆。
最開始是在電視上看見一個一個婀娜的身姿。像黑天鵝般，高昂腦袋。隨著優美的音樂翩翩起舞。從腰間深處的蘭花指，捕捉著空氣中的水晶。柔美的細腰，矜持的點頭，靈動的手指，還有恬靜的微笑。是旋轉的無名女郎，是優雅的蒙娜麗莎。那時我就打定主意要學習拉丁。
進入舞蹈教室，我對拉丁舞還是非常感興趣。每節課總是提前半個小時來。不為別的，就為墊著腳尖觀摩窗戶里那些哥哥姐姐跳舞。他們學的早，跳的舞步我不認識，但很帶勁兒。一個個舞者是飛奔在牧場上的。噠噠的馬蹄聲，有力，干脆。牛仔有韻律的甩著牛繩。剛好他們跳的就是拉丁中的牛仔。我有動力才會前進，看到這樣的節奏，激情的舞步。我大受鼓舞。
一年以后，我從班上第二越到班上功底最好的。課堂上跳得十分賣力。我瘦的還不如一根火腿厚，但是做手上動作時，我的手打直伸出去，如一根鋼管橫在那兒，不管老師推，拉，打，壓，再使勁兒。我的手繃的緊緊的，搖也不搖一下。在跳舞前開韌帶時，任憑老師抻，拉，壓，拽，我吭也不吭一聲。
保持這樣良好的心態，又跳到半年，令我魂牽夢繞的牛仔開學了。不過也是才知道這是一種多么消耗體力的運動，各種踢腿，這個腿踢得同時，這條腿踩下去，一秒鐘踢兩下，我跳的最賣力，一個踢腿也沒少做兩分鐘就坐跪在地下，氣喘吁吁，腦子里像裝了個馬蜂窩似的。講半個小時后就餓得頭暈眼花，體力嚴重透支的感覺太可怕了，太難受了。這讓我對拉丁舞充滿了恐懼，每周日成了我最頭疼的.日子。
在我打算卷鋪蓋走人時，這位新同學激勵了我。她與我們與眾不同，大家哭爹喊娘要投訴時，她堅持跳下去，跳到臉色漲紅，大汗淋漓，音樂不停，她的腳步也變不停。每次舞動，她就是一朵水仙身在污泥而不染，清風拂著她的臉頰。超快的音樂，反而讓她更加帶勁兒。兩周過去。她的技巧與我不相上下。當壓力襲來，我總算發現我的態度變了，以前那個愛跳舞的姑娘不在了，我鼓勵自己，不可以因為這點兒苦就放棄深愛的拉丁。勝利永遠留給堅持到最后的人。
不久舞臺上那位舞者又出現了，她又跳又轉，充滿著生命的活力。踩在腳里草原上的腳，無所顧慮的旋轉，不過她沒有穿牛仔褲沒錯，她穿著優雅的短裙，沒錯，認真跳舞，熱愛拉丁的我回來了。
我的舞蹈之路作文13
我很小的時候，看到電視上演員們跳著優美的舞蹈，常常入了迷，仿佛自己也置身其間。于是，幼小的心靈中就有了一個夢想，那就是當一名舞蹈演員。
記得我上幼兒園中班時，媽媽給我報了一個舞蹈學習班。那時，我隨媽媽去路橋文化館學舞蹈，迎接我們的是一個漂亮的女老師，三十歲左右，看上去很親切。
剛練習舞蹈時，老師讓我們練壓腿。這個動作需要用盡全身力氣，把上身往腿上貼，我感覺很吃力。看到別的.同學都那樣用心，我也堅持了下來。接著，老師又教我們踢腿、前后側翻、“燕子尾巴”等高難度動作，我認認真真地做著，每一個動作都反復練習，加以鞏固。
練了一段時間后，我感覺腰酸腿痛，體力不支。當我正要放棄學舞蹈時，媽媽在一旁鼓勵我說：“蒙蒙，學習貴在堅持，不能半途而廢，你看電視上的著名演員都是在飽受艱苦的練習中成長起來的。”聽了媽媽的話，我又鼓起勇氣繼續練習。腰酸了，我挺住了，繼續練習；腿痛了，我忍一忍，仍繼續練習。
就這樣，經過一番努力，我的舞蹈基本功大有長進，老師也不止一次地表揚我。后來，我還在學校的舞蹈比賽中，榮獲了一等獎，這使我對學舞蹈有了足夠的信心。
回想自己的學舞經歷，是很辛苦的，也是很難熬的。我想：做其它事情都要像學舞蹈一樣刻苦訓練，堅持不懈，這樣才能取得成功。
我的舞蹈之路作文14
站在耀眼的舞臺上，我自信地笑著，望向前方，手里捧著亮閃閃的獎杯和獎狀。回過頭來，我看見了自己，那一步步成長的足跡。今年剛滿十一歲的我，卻已走過了7年的舞蹈之路，我看到了我奮進的影子。
那時，剛滿4歲的我就在學校里練習舞蹈，從此走上了舞蹈之路。那時的我，左右不分，方位不分，跳起舞來搖搖晃晃，就像一只大笨熊。但是除了每天下午的一節舞蹈課，回到家里，我還要在墻角練習開胯，慢慢地我就可以壓腿，彎腰了。在老師的嚴格要求和自己的勤奮練習下，我的`基本功有了很大的進步。隨著年齡的增長，我對舞蹈有了足夠的認識，我知道舞蹈將會陪伴我一生。
越往下學，高難度的動作也就隨之出現。一次次的摔倒，一次次的疼痛，但是又一次次的爬起來，一次次的堅持，才使我走到了今天。但為了掌握好每一個動作，我被老師訓過，自己哭過，但我絕不會放棄舞蹈，因為我喜歡它。
四年級的時候，為了參加比賽，幾乎每天都要訓練兩三個鐘。為了跳的更好，一次不行，得跳兩次。于是，我的腦海里浮現出了想放棄的心理。媽媽知道后，耐心的說：“女兒，世上無難事，只怕有心人。只要你有心，什么困難都是難不住你的。”聽了媽媽的話，我若有所思的點了點頭。慢慢地，我的腳一次又一次的磨破皮、出血，每天都要換幾次創可貼，但我從沒說過一聲苦，叫過一聲累。
就這樣，在老師嚴格的訓練下，我的舞技有了很大的提高。在比賽中，我獲得了少兒組的金獎，為學校爭得了榮譽。
我喜歡花樣的頭發，喜歡五彩斑斕的表演服，喜歡粉紅可愛的舞蹈鞋，喜歡舞臺上絢麗的燈光。
7年的舞蹈之路，充滿了歡聲笑語，又充滿著痛苦，但是我愿意一只跳下去，直到永遠！
我的舞蹈之路作文15
舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。看著優美的舞蹈，我真有幾分羨慕。于是，我步入了學習舞蹈的生涯。
上幼兒園時，我懇求媽媽給我報舞蹈班，媽媽同意了。在少年宮學習時，老師讓我們練習基本功。下腰，下叉，撕腰，這些基本功痛得同學們哇哇大叫。有一次，老師看我們松松垮垮，想給我們來點狠的——撕腿。我一聽就心驚膽戰，瑟瑟發抖。老師毫不留情地把我叫過去，慢慢地給我往下壓。霎時，我的心在發涼，腿在發抖，感覺身體被掏空了，有一種痛不欲生的感覺。我全程閉著眼，強忍著淚水。為什么要哭？這是基本動作，再說了，練舞蹈哪個不是這樣過來的呢！
上小學后，媽媽覺得少年宮的老師對學生要求不夠嚴格，讓我轉入鋼花藝校繼續學習。鋼花藝校可是出了名的嚴格學校，去了哪里，就像去了“鬼屋”。當然嚴師出高徒嗎！每一次練習，感覺命就要搭在這里了。我在這里苦練基本功，下腰抓腳，前橋，跑虎跳，天天必練，汗水常常不聽指揮地掉下來。有一次，我生病了，渾身酸痛，兩個腿像灌了鉛似的`。但我仍堅持去上舞蹈課。我們練習的第一個基本動作是壓豎叉。當我劈開腿往下壓時，兩條腿一直抖個不停，身上一直冒著冷汗。但我不能放棄，不能辜負媽媽對我的期望。于是，我咬著牙往下壓，漸漸地，頭貼到了腿，手抓住了腳。頓時，像有一千根尖針扎進我的腿里。功夫不負有心人，我終于成功了。老師和同學都把贊許的目光投向我，我感覺十分自豪。
現在，我的舞蹈已經八級了。我還參加過20xx年少兒春晚的演出呢！每當我站在舞臺上，心里總是洋溢著一種從未有過的喜悅。
練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。那些辛酸的努力將會成為我美好的回憶。
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