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            慶元旦小班教案

            時間:2025-07-07 08:16:11 元旦 我要投稿

            2022慶元旦小班教案

              作為一位不辭辛勞的人民教師,常常需要準備教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的2022慶元旦小班教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            2022慶元旦小班教案

              慶元旦小班教案1

              時間:

              目標:

              1、通過此活動,讓孩子們向家長匯報本學期取得的進步,鞏固所學得的本領,培養孩子大膽表演的勇氣

              2、促 進家長對幼兒園的.了解,增進家長對幼兒園和老師的信任及合作意識。

              準備:提前一周:

              1、準備環境裝飾的材料;

              2、孩子的作品展覽;

              3、活動內容、道具的整理;

              4、給家長寫邀請函。

              程序:

              1、班主任致新年賀詞;

              2、匯報演出:

              (1)齊唱《新年好》;

              (2)精細動作《串珠比賽》(有規律地排序);

              (3)互相穿衣服并拉好衣鏈;

              (4)疊衣服比賽;

              (6)穿鞋比賽;

              (7)表演《火車舞》;

              (8)兒童劇《小兔子乖乖》;

              (9)第一套模仿操;

              (10)合唱歌曲:《小花狗》、《大公雞》、《我愛我的小動物》、《我們大家做得好》。

              3、請孩子領著家長參觀作品展。

              結束音樂:播放《歌聲與微笑》,使孩子和家長高高興興離園。

              慶元旦小班教案2

              活動時間:

              20XX年12月30日

              活動地點:

              各班活動室

              活動目標:

              1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

              2、讓部分家長與幼兒共度新年,感受新年的快樂。

              3、參與節日游戲。

              4、知道節日時人們主要的'慶祝活動。

              活動內容:

              各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動。

              活動形式:

              班級集體活動。

              活動要求:

              1、各班組織幼兒按時開展形式多樣(如:詩歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動。

              2、抓住活動主題,引導幼兒互相交流,分享節日的快樂。

              慶元旦小班教案3

              活動目標:

              1、感知各類水果,制作水果拼盤,品嘗水果的滋味,培養幼兒觸摸覺、嗅覺、味覺的能力。

              2、發現、感受和體驗生活的中的美。

              3、學會分享,感受參與的樂趣,體驗親子活動的樂趣。

              4、感受節日歡快的氣氛。

              5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

              活動準備:

              1、節日環境布置

              2、事先通知家長準備各種水果,水果刀、漂亮的果盤(平盤)等物品。

              3、牙簽、手絹

              4、背景音樂(本班博客的背景音樂,家長都很熟悉和親切)

              活動過程:

              1、引入:

              明天就是元旦了,首先祝愿各位家長和小朋友們節日快樂!元旦到了,小朋友們又長大了一歲,變得懂事了,也漂亮了,你們笑起來真好看,小臉像蘋果,眼睛像葡萄,嘴巴像櫻桃,對了,我給忘了,你們都是水果寶貝,對不對?你們是不是非常喜歡吃水果呢?那我“采訪”一下你們,單獨提問:你最喜歡吃的水果?“小朋友們喜歡吃這么多種水果,說得老師都饞了,老師在這里藏著很多水果拼盤,你們想看嗎?好!看完了之后,我們就和我們的爸爸媽媽爺爺奶奶一塊兒做水果拼盤,咱們今天一飽口福,吃個夠!好嗎?

              2、看課件:色、香、味俱全的水果拼盤

              3、和家長一起做水果拼盤

              (1)幼兒分組討論:如何制作水果拼盤

              (2)幼兒分組制作水果拼盤(提醒家長用刀時要小心,以免誤傷孩子)

              (3)欣賞各組的水果拼盤,幼兒進行評價

              (4)為拼盤取名字。

              (5)拍照

              4、分享活動:

              自助式品嘗水果拼盤。

              請小朋友用牙簽取水果,并送給辛勤養育自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶,或者送給老師,并說一句祝福的話。

              5、延伸活動:

              (1)在區角進行小型的'此類活動。

              (2)教育幼兒不挑食,多吃水果、蔬菜。

              活動反思:

              在制作水果拼盤的過程中,孩子們專心致志,在家長的幫助下,紛紛完成自己的作品;從中孩子的表現美、創造美的能力及動手操作能力得到發展;同時孩子們也體驗到成功的喜悅。孩子們完成作品后,相互觀賞,這不僅讓孩子經歷一次美的享受,且拓展了孩子的思維、想象,使孩子們打開眼界。相互品嘗讓整個活動溫馨而愉快,同時也增進了家長與孩子之間的親情,得到了家長的一致肯定,加深了家園聯系。

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