六一兒童節(jié)舞蹈串詞
在現(xiàn)在的社會生活中，串詞在各種活動中起到的作用越來越大，串詞不論怎么寫，有一個原則，就是語言必須通俗易懂。你知道串詞怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)舞蹈串詞，歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞1
1、舞蹈《中國娃》
男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;
女1：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的`主人。
合：未來的世界由我們中國娃來主宰。
男2：四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。
女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
男1：六一的歌聲這樣的動聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1：接下來有請三(2)班****等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2：**，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎?
女2：當(dāng)然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男2：你看，五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅，
女2：請欣賞由***等四位同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。
4、獨(dú)舞《云山娃》
女1：接下來，掌聲有請一(3)班的***同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《云山娃》
六一兒童節(jié)舞蹈串詞2
（合）：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們、尊敬的家長們，你們好！
（A）：送走五月的風(fēng)塵，滿天云霞編織陽光的燦爛
（B）：迎著怡人的微風(fēng)，盛世花朵綻開芬芳的笑靨
（C）：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我
（D）：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活
（合）：今天，在我們的節(jié)日，我們盡情歡樂，熱情高歌
（C）：讓所有的美好在此刻繽紛怒放
（D）：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮
（A）：匯聚彼此的熱情
（B）：挽起彼此的心靈
（合）：我們用真誠和快樂把這個節(jié)日裝點。盤龍二小20xx年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
（C）：第一個節(jié)目舞蹈，請欣賞。
（D）：太陽在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光輝，星星在深藍(lán)的天幕調(diào)皮的眨著眼睛，請欣賞學(xué)前班舞蹈《一顆星》
（B）：去年九月我們搬進(jìn)了新校園，新校園新面貌，新校園新體驗，在新校園生活一年了，每個同學(xué)都有許多深切的感受。五（2）班的四位同學(xué)要給我們說說校園的見聞，瞧，他們來了——
（A）：在彎彎的山路，綠樹叢叢，樹影婆娑，在彎彎的山路上撒下了我們許多的歡笑，請欣賞舞蹈《山路彎彎》，表演班級：四（1）班
（C）：假如幸福的話拍拍手吧，因為拍手可以將幸福表達(dá)；假如幸福的話，讓我們一起分享，因為幸福需要傳達(dá)，請欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》
（D）：天上的太陽，人間的母親。母親永遠(yuǎn)是我們?nèi)松姆龀郑赣H永遠(yuǎn)是我們最近的牽掛《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請欣賞五（1）班舞蹈《魯濱花》
（C）：五千年的文明孕育了祖國的風(fēng)采
（D）：五千年的滄桑沉淀著祖國的昌盛
（A）：祖國，我們深情地祝福你，祝愿你永遠(yuǎn)繁榮
（B）：祖國，我們真誠的表達(dá)—————我愛你中國
（合）：祖國，我們都有一顆精忠報國的心，請欣賞大合唱《精忠報國》
（B）：它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。二年級舞蹈《雪絨花》，請欣賞
（C）：剛才看節(jié)目的空閑，我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個同學(xué)一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目，大家說可以嗎？我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。
（D）：今天的節(jié)目感覺怎樣？
（A）：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動聽
（D）：下面還有更好看的節(jié)目呢？
（A）：什么節(jié)目啊？
（D）：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜
（A）：雙簧啊，太好了，我很喜歡的
（D）：那我們一起來欣賞六（3）班的雙簧《樂極生悲》
（B）：讀書要積極，一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍，一群鴨子數(shù)著數(shù)著，竟然忘了上課，瞧，他們還在數(shù)呢，請欣賞一年級舞蹈《數(shù)鴨子》
（D）：盡情的唱吧，盡情的'跳吧，盡情地笑吧，因為這是我們的節(jié)日，我們不怕別人的打擾，請欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級六（2）
（A）：流行歌曲是時代的記錄。流行歌曲，旋律簡單易學(xué)，朗朗上口，在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對面的女孩看過來》，不過四（2）班同學(xué)已將它編成舞蹈了，請欣賞
（C）：蔚藍(lán)的海面，起伏的波浪，點點白帆，群群海鷗，在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍，日夜堅守保衛(wèi)著祖國的安全。請欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》
（D）：這個六一節(jié)日我們真的很難忘，不僅有同學(xué)們這么多的好看節(jié)目，還有老師和我們快樂相伴。在此，我代表全校408名學(xué)生向?qū)W校34名老師道聲：老師，您辛苦了！老師我們感謝你！下面請欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽》
（B）：春天里鮮花斑斕，春天里柳枝嫩綠，春天里清風(fēng)柔和，春天里還有那可愛的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子來了——
（A）：英文歌曲旋律優(yōu)美，用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信，請欣賞學(xué)前班的舞蹈《詼諧姑娘》
（D）：生命是美好的，B康更是珍貴。B康的身體是我們打造美好未來的基礎(chǔ)，讓我們響應(yīng)黨的陽光體育活動的計劃，鍛煉身體，強(qiáng)B體魄。請欣賞舞蹈《B康歌》
（C）：生活中需要文明禮貌，生活中需要互敬互讓，下面的節(jié)目將告訴你這個道理。請欣賞三（2）班童話朗誦《山羊爺爺，您慢走》
（B）：秋風(fēng)陣陣，滿眼一片豐收的景色。落葉飄飄，讓我們一道采樹種去。請欣賞舞蹈《采樹種》，表演班級：五（2）班
（D）：美好的童年，難忘的故事，讓我們把每一種經(jīng)典重新唱響。三（1）班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習(xí)那閃光的記憶。請欣賞
（C）：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了？四（1）班舞蹈將告訴你答案，請欣賞。
（A）：我們的生活真的很幸福，平時，在寧靜的教室中讀書寫字，學(xué)習(xí)知識，練就本領(lǐng)，課余，我們自由嬉戲，無拘無束，有時還能蕩舟水上，看湖光山色，綠樹紅墻，請欣賞三（2）班合唱《讓我們蕩起雙槳》
（B）：晚風(fēng)、白浪、椰樹還有一片海藍(lán)藍(lán)，這就是外婆的澎湖灣，沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半，這就是外婆的澎湖灣。請欣賞五（1）班舞蹈《外婆的澎湖灣》
（D）：相聲是我們喜歡的一種曲藝類型，它常常在不經(jīng)意間給了我們開懷的歡笑，化解了我們心中的煩悶。下面請欣賞四（2）班相聲《看病》
（A）：春天里白花開，春天里遍地香，春天里還有那一群可愛的同學(xué)，一路歡歌，高興得去采草莓，看，他們來了——請欣賞四年級舞蹈《采草莓》
（C）：這是我們六年級學(xué)生的最后一次過六一兒童節(jié)了，六年了，童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶里。在這個六一節(jié)日里，我們112名畢業(yè)生都無限留念母校的時光，我們用久存的熱情排演每一個節(jié)目，用每一個瞬間表達(dá)對母校的感激。請欣賞六（1）班舞蹈《睫毛彎彎》
（D）：聽著甜美的歌曲，懷念曾經(jīng)的故事，懷念那郊外的美景，懷念那個獨(dú)自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請欣賞，表演班級：三（2）班
（C）：一萬個深深的祝愿點燃了萬種風(fēng)情
（D）：一萬個長長的期盼訴說祖國強(qiáng)大的心聲
（C）：放飛可愛的白鴿
（D）：放飛永遠(yuǎn)的祝福
（合）：讓我們齊聲道出：祖國，您好
（C）：請欣賞尹老師的獨(dú)唱《祖國，你好》
（B）：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《青春舞曲》
（C）：我在每一朵鮮花的露珠上看見了你，我在每一種綠葉的閃光中看見了你，我在每一種亮麗的風(fēng)姿上看到了你，燦爛的七色光美麗著我的未來。請欣賞三（1）班詩歌朗誦《七色光》
（B）：感謝朝陽，燦爛了每一天
（C）：感謝雨露，滋潤著萬物
（B）：感謝父母，撫育我們成長
（C）：感謝老師，教導(dǎo)我們知識
（B）：感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵
（C）：感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我不斷向前
（合）：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好
（結(jié)束語）：
（A）：讓腳印溫暖大地的渴望
（B）：讓快樂銘記美妙的時光
（合）：讓滿腔熱情穿越地老天荒。
（C）：把真情鐫刻在大海般的胸懷
（D）：把祝福放置在水晶般的未來
（合）：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好
（合）：六一文藝匯演到此結(jié)束！祝大家永遠(yuǎn)快樂！
六一兒童節(jié)舞蹈串詞3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來賓，親愛的小伙伴們：
大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了20xx年六月的時光
男：我們的心好像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛。
男：下面有請xx鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時刻吧！
【1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標(biāo)志（少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾）
7、宣誓
8、退旗，奏樂
9、退場】
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：xx中心小學(xué)慶祝六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女：同學(xué)們，此時此刻，我的心情無比的激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男：今天是一個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級xx、xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女：請看，金達(dá)萊花多美啊！粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說得對！下面有請六年級xx、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓；陽光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級xx、石xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎？
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級xx、駱xx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦！
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎一個小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來多輕快！
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的.小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請欣賞四年級石xx同學(xué)，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞！
10。舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動畫片吧！機(jī)智、聰明的一休你看過嗎？
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈《聰明的一休》，請大家欣賞！
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。20xx年是狗年，祝大家狗年大吉，心想事成！
男：下面有請四年級尹xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞！
12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》
女：請看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐！
男：下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》，請大家欣賞！
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學(xué)們，你們聽說過龜兔賽跑嗎？是誰到達(dá)終點呢，是烏龜。那這一個故事告訴了我們什么呢？
男：這一個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機(jī)會看到成功的曙光！下面請一年級的小朋友艾xx同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞！
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦！
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞！
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧！跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？
男：下面有請三年級的田x、尹x同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞！
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情；開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞！
結(jié)束語：
女：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這一個難忘的時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶與回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：xxx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見！
六一兒童節(jié)舞蹈串詞4
呂：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅!
羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年!
呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花
羅：六月是一首歡樂的歌謠，久久蕩漾在校園的每個角落，
合：今天，我們迎來了自己的節(jié)日—— “六一”國際兒童節(jié)，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。四(五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
呂：首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。
羅：欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈，我們請出莊凌凡同學(xué)，他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。
羅：這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。
呂：聽完他們動聽的歌聲，我們來進(jìn)行個猜謎大比拼，猜到的同學(xué)會有意想不到的驚喜喲!(念謎語)
羅：猜謎大比拼好不好?好，接下來請鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
呂：看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù)，我們將請出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞2
1、舞蹈《中國娃》
男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;
女1：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。
合：未來的世界由我們中國娃來主宰。
男2：四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。
女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
男1：六一的歌聲這樣的動聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1：接下來有請三(2)班xxxx等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2：xx，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎?
女2：當(dāng)然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男2：你看，五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅，
女2：請欣賞由xxx等四位同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。
4、獨(dú)舞《云山娃》
女1：接下來，掌聲有請一(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《云山娃》
六一兒童節(jié)舞蹈串詞3
師：親愛的小朋友們
生：爺爺奶奶、叔叔阿姨們
合：大家上午好！
師：抹去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天！因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)！
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歌唱。在這美好的時刻，我謹(jǐn)代表奧思卡職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、星天地幼兒園、早教中心的全體教職員工祝各位小朋友們：節(jié)日快樂！同時向辛勤培育我們的全體幼兒教師，致以衷心的感謝。
孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝
六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
我們歡聚一堂，共度這美好時光！
我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
開心、幸福、激動、期盼的星天地幼兒園慶六一活動，
現(xiàn)在開始！
首先讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的郭園長致節(jié)日賀詞！
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝我們郭園長！
1、舞蹈《歡樂的六一》
六一”的天空最清澈，“六一”的花兒最芬芳，“六一”的鳥兒最歡樂，“六一”的孩子最幸福，現(xiàn)在請欣賞幼兒園全體小朋友為我們帶來的
2、《小老鼠上燈臺》
看到哥哥姐姐表演的這么好，星星班的寶寶也不甘示弱，他們也要向大家展示一下，星星班的小朋友是我們幼兒園年齡最小的孩子，班上最小的孩子還不滿2歲，下面讓我們聽聽他們今天給我們帶來的是什么節(jié)目呢？采訪星星班小朋友。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎星星班的小朋友給大家?guī)淼母璞硌荨缎±鲜笊蠠襞_》
讓我們再次把掌聲送給他們！
3、《我的好媽媽》
無論時間怎么流逝，我們在父母眼中的位置永遠(yuǎn)不變；無論我們走得多遠(yuǎn)，父母的愛仍然纏繞左右；無論我們經(jīng)歷了什么，我們永遠(yuǎn)是父母的孩子。這子與父、子與母的位置永遠(yuǎn)不變。我們平凡的父母不會用言語表達(dá)他們的愛，他們只會用樸實的行動助我們成長，他們永遠(yuǎn)是我們背后的支撐，爸爸媽媽為了我們的成長，日夜操勞，爸爸媽媽你們辛苦了！
下面請小朋友們跟我一起大聲喊出（爸爸媽媽你們辛苦了！）
讓我們掌聲請出星星班小朋友帶來的兒歌《我的好媽媽》
4、《我愛我的幼兒園》
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園。幼兒園就是我的家
接下來，有請星星班小朋友為我們帶來《我愛我的幼兒園》。
5、朗誦：《弟子規(guī)》
《弟子規(guī)》是做人的根本，通過熟讀《弟子規(guī)》，讓孩子們感知中華傳統(tǒng)文化的博大精深，在日常學(xué)習(xí)生活中以《弟子規(guī)》來規(guī)范言行.人人爭做文明學(xué)子。下面有請我們太陽班和月亮班的小朋友帶來的朗誦《弟子規(guī)》。
6、吉他彈唱：表演者：軍三
7、歌表演：《身體音階歌》表演者：月亮班
8、童話劇：喜洋洋
師：Xx聽說你會唱的歌很多，能給我們小朋友唱幾句嗎？
生：好啊，（喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼）師：相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒錯！就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請?zhí)柊嘈∨笥褳槲覀儽硌萃拕 断惭笱笈c灰太狼》。
9、兒歌：（小花貓、小老鼠、小白兔）
一曲xxx，讓我們小班的'小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我園表演年齡，最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請星星班為我們帶來的兒歌表演（小花貓、小老鼠、小白兔）
10、舞蹈：向前沖
當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時候就注定了我們的一生——那是幸福的，因為有知識伴隨著我們，將來的我們是知識淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖！請欣賞我們老師表演的《向前沖》。
11、童話劇：拔蘿卜
我們都知道人多力量大！不信，讓你看看我們的小朋友，他們會告訴我們這個真理。請欣賞由月亮班表演的《拔蘿卜》。
12、葫蘆絲演奏：《有一個美麗的地方》
生：下面請大家欣賞葫蘆絲齊奏《有一個美麗的地方》。
13、兒歌：表演者：太陽班
14、舞蹈：健康操
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！請欣賞《老師表演》
15、贈送“六一”禮品
13、游戲、找朋友表演者：家長、教師、幼兒
14、全體表演：歡樂的六一表演者：家長、教師、幼兒
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉(xiāng)，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！星天地幼兒園六一文藝演出在這歡樂的時光中畫下句點。
感謝小朋友們的精彩表演。感謝各位家長的到來！讓我們明年六一再相會！再見！
六一兒童節(jié)舞蹈串詞4
老師：各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好!首先，我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會，感謝大家對幼兒園的支持!小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時，我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：
合：“六一”節(jié)快樂。
老師：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
學(xué)生：六月，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
老師：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))
學(xué)生：今天是屬于我們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧!
老師：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的
學(xué)生：六月是我們大家共同的節(jié)日
老師：六一，是我們最快樂的一天
學(xué)生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。
老師：為我們的節(jié)日增光添彩
學(xué)生：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來!
老師：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
學(xué)生：祝大家節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)舞蹈串詞5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們
合：節(jié)日快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
乙：我們將用夢想與彩虹，出一個無悔的童年!
合：20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)舞蹈串詞6
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們，
你們好！
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，“六一”國際兒童節(jié)---來到了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，
男幼：六月，是童年的太陽。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠剩虡I(yè)幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現(xiàn)在開始。
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
女幼：感謝您，敬愛的老師
男幼：感謝您，親愛的爸爸媽媽
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學(xué)前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快！請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ罚硌菡撸好墒隙嘈∨笥选?/p>
女幼：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
師：我們商業(yè)幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢？請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。
師：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師：聽說動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來請欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設(shè)計師賦予包的時尚。
師：一年有幾個季節(jié)？對，春、夏、秋、冬四個季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
師：交通安全和我們每個家庭都息息相關(guān)，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規(guī)則？
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請欣賞中二班表演《同一首歌》。
二、商幼閉幕式文藝演出節(jié)目單
1、舞蹈《歡慶鑼鼓》（3分鐘）
表演者：學(xué)前班編導(dǎo)：
2、舞蹈《小狗乖乖》（2分鐘）
表演者：小一班編導(dǎo)：
3、印度舞蹈《咚巴啦》
表演者：舞蹈隊編導(dǎo)：
4、家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》
表演者：蒙氏一班編導(dǎo)：
5、舞蹈《兩只老虎》（3分鐘）
表演者：蒙氏二班編導(dǎo)：
6、節(jié)奏樂《喜洋洋》（3分半鐘）
表演者：中三班編導(dǎo)：
7、舞蹈《快樂的藍(lán)精靈》（3分鐘）
表演者：中二班編導(dǎo)：
8、爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》
表演者：編導(dǎo)：
9、現(xiàn)代舞《天使》（3分半鐘）
表演者：中三班編導(dǎo)：
10、情景劇《寶蓮燈》（3分鐘）
表演者：大一班編導(dǎo)：
11、show包（6分鐘）
表演者：大三班編導(dǎo)：
12、音樂劇《花四季》（7分鐘）
表演者：大二班編導(dǎo)：
13、快板表演《遵守交通規(guī)則》
表演者：學(xué)前班編導(dǎo)：
14、同一首歌（6分鐘）
表演者：中一班編導(dǎo)：
結(jié)束語：1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
女幼：親愛的老師男幼：親愛的伙伴
合：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
六一兒童節(jié)舞蹈串詞7
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們，你們好！
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，“六一”國際兒童節(jié)---來到了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，
男幼：六月，是童年的太陽。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠剩虡I(yè)幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現(xiàn)在開始。
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
女幼：感謝您，敬愛的老師
男幼：感謝您，親愛的爸爸媽媽
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學(xué)前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快！請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ罚硌菡撸好墒隙嘈∨笥选?/p>
女幼：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
師：我們商業(yè)幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢？請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。
師：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師：聽說動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來請欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設(shè)計師賦予包的時尚。
師：一年有幾個季節(jié)？對，春、夏、秋、冬四個季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
師：交通安全和我們每個家庭都息息相關(guān)，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規(guī)則？
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請欣賞中二班表演《同一首歌》。
二、商幼閉幕式文藝演出節(jié)目單
1、舞蹈《歡慶鑼鼓》（3分鐘）
表演者：學(xué)前班編導(dǎo)：XX
2、舞蹈《小狗乖乖》（2分鐘）
表演者：小一班編導(dǎo)：XX
3、印度舞蹈《咚巴啦》
表演者：舞蹈隊編導(dǎo)：XX
4、家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》
表演者：蒙氏一班編導(dǎo)：XX
5、舞蹈《兩只老虎》（3分鐘）
表演者：蒙氏二班編導(dǎo)：XX
6、節(jié)奏樂《喜洋洋》（3分半鐘）
表演者：中三班編導(dǎo)：XX
7、舞蹈《快樂的藍(lán)精靈》（3分鐘）
表演者：中二班編導(dǎo)：XX
8、爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》
表演者：吳子玄吳玄燁編導(dǎo)：XX
9、現(xiàn)代舞《天使》（3分半鐘）
表演者：中三班編導(dǎo)：XX
10、情景劇《寶蓮燈》（3分鐘）
表演者：大一班編導(dǎo)：XX
11、show包（6分鐘）
表演者：大三班編導(dǎo)：XX
12、音樂劇《花四季》（7分鐘）
表演者：大二班編導(dǎo)：XX
13、快板表演《遵守交通規(guī)則》
表演者:學(xué)前班編導(dǎo)：XX
14、同一首歌（6分鐘）
表演者：中一班編導(dǎo)：XX
結(jié)束語：1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
女幼：親愛的老師
男幼：親愛的伙伴
合：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞8
1、大課間操展示------《校園恰恰》。
自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園，通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞：
用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。
4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》
學(xué)校是我們成長的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞5
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、奶奶、
女：叔叔、阿姨
合：老師、同學(xué)們：你們好!
女：六月的平陸，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的平陸，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
男2：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族。
女2：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男1：經(jīng)典詩文猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;
女1：經(jīng)典詩文又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男2：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
合：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化
女2：打造精彩人生底色。
合：打造精彩人生底色
合：實驗小學(xué)四年級“誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩文誦讀展示現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)舞蹈串詞2
呂：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅!
羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年!
呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花
羅：六月是一首歡樂的歌謠，久久蕩漾在校園的每個角落，
合：今天，我們迎來了自己的節(jié)日—— “六一”國際兒童節(jié)，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的.節(jié)日。四(五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
呂：首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。
羅：欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈，我們請出莊凌凡同學(xué)，他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。
羅：這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。
呂：聽完他們動聽的歌聲，我們來進(jìn)行個猜謎大比拼，猜到的同學(xué)會有意想不到的驚喜喲!(念謎語)
羅：猜謎大比拼好不好?好，接下來請鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
呂：看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù)，我們將請出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞6
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！
乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們！
合：大家上午好！
甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，
我們手捧鮮花，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，
我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達(dá)喜悅的心聲。
甲：花開的日子，我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲：在這“六一”國際兒童節(jié)到來的時刻，首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
乙：同時，讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了！”
甲：下交學(xué)校“放飛希望，快樂成長”——慶“六一”活動暨校園藝術(shù)節(jié)表演——
合：現(xiàn)在開始！
節(jié)目表演
1、軍樂隊演奏
甲：隊旗獵獵，迎風(fēng)飄揚(yáng)；鼓號陣陣，催人奮進(jìn)！首先，請欣賞我校軍樂隊的出色表演：
2、六二班合唱
甲：這是一個團(tuán)結(jié)的群體，一個充滿活力的群體。一個不甘落后的群體，一個飽含熱情的群體，
乙：他們不會因為矛盾而分散，不會因為壓力而沉寂，不會因為失敗而喪氣，不會因為競爭而冷漠。
甲：這就是由36位同學(xué)組成的集體——六年級二班。
乙：六年了，童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶里。
甲：六年了，希望的每一粒種子都在這里深深地扎根。
乙：在即將離校的日子里，他們都無限留戀母校的時光，他們用久存的熱情，唱響每一個音符；用每一個瞬間，表達(dá)對母校的感激。
甲：下面，請欣賞六二班同學(xué)為大家表演的大合唱。
3、幼兒小班舞蹈
乙：小小年紀(jì)志氣高，上學(xué)認(rèn)真我最好，
媽媽說我好寶寶，爸爸夸我最勤勞。
請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎幼兒小班的小朋友們給大家表演舞蹈：——《我真的很不錯》
4、四年級誦讀
甲：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
乙：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
甲：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩，
乙：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，
甲：金色年華里，我們親近經(jīng)典，傳承華夏文明，
乙：燦爛時光中，我們誦讀詩文，營造書香校園，
甲：下面請欣賞四年級班的同學(xué)們給大家?guī)淼慕?jīng)典誦讀。
5、三年級合唱
甲：靜靜的深夜群星閃耀，老師的窗前徹夜明亮，
乙：辛勤的園丁嘔心瀝血，一群群接班人茁壯成長。
甲：三年級班是我們學(xué)校成績最優(yōu)秀的班級之一，為了表達(dá)對老師辛勤培育的感激之情，節(jié)日里，他們用歌聲為老師獻(xiàn)上一份誠摯的謝意。下面，請欣賞他們的大合唱。
6、五年級誦讀
甲：五年級班是由一群個性鮮明的孩子組成的大家庭，他們熱情奔放、活潑率真；他們尊師愛友，互幫互助，使班集體充滿了溫馨、充滿了快樂。
乙：一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在所有任課老師的精心培育下，他們刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，教學(xué)成績?nèi)〉昧丝上驳倪M(jìn)步，邁上了新的臺階。
甲：他們已深深懂得：世上無難事，只要肯登攀！
乙：下面，請欣賞他們的《經(jīng)典詩文串串燒》。
7、一年級合唱
甲：熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大，勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，
乙：品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛，體魄強(qiáng)健，活潑開朗。
甲：話牢記心上，我們要爭當(dāng)四好少年。
乙：一年級班雖然只有七個同學(xué)，但他們個個聰明好學(xué)，出類拔萃，在去冬期末考試中，他們班的總成績居全鎮(zhèn)第一。
甲：下面，就讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎他們?yōu)榇蠹冶硌菪『铣?/p>
8、二年級誦讀
甲：中華民族傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，曾經(jīng)教育和影響了一代又一代炎黃子孫。
乙：我校二年級班的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)有方，二年級的同學(xué)們活潑可愛，勤奮好學(xué)，他們的教學(xué)成績屢居全鎮(zhèn)之首。
甲：這和他們從小就汲取我國的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德是分不開的，下面，請欣賞二年級班的經(jīng)典朗誦：《三字經(jīng)》
9、四年級合唱
甲：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。
乙：即將上場的是四年級班，這是一個熱情如火、團(tuán)結(jié)向上的集體。
甲：同心協(xié)力，是他們彼此的默契，
乙：頑強(qiáng)拼搏，是他們永恒的信念；
甲：永爭第一，是他們不變的追求；
乙：做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，是他們最終的目標(biāo)！
10、幼兒中班舞蹈
甲：遙遠(yuǎn)的東方有一條江，她的名字叫長江；
乙：遙遠(yuǎn)的東方有一條河，她的名字叫黃河；
甲：遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，她的名字叫中國；
乙：巨龍腳底下我成長，長大以后是龍的傳人！
下面，請欣賞幼兒中班給大家?guī)淼奈璧福骸吨袊垺?/p>
11、三年級誦讀
甲：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。它讀起來朗朗上口，抑揚(yáng)頓挫。它唱起來又是怎樣的一番感受呢？接下來，就請欣賞三年級為我們表演的古詩新唱。
12、五年級合唱
乙：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往，
總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神令我們昂揚(yáng)。
下面，請欣賞五年級班的大合唱。
13、一年級誦讀
甲：中國向來重視兒童教育，古代蒙學(xué)教材中的《三字經(jīng)》，流傳時間最長，范圍最廣，影響最大。三字成句，句句押韻，讀來朗朗上口，通俗易懂，少年讀過，終生不忘。下面請欣賞一年級班的同學(xué)們?yōu)榇蠹艺b讀：《三字經(jīng)》。
14、二年級合唱
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的'音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：今天，是我們的節(jié)日，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：讓我們盡情歡樂，熱情高歌！
甲：感到幸福的話，就讓我們用行動來表示吧！下面請欣賞二年級同學(xué)的大合唱。
15、幼兒大班舞蹈
乙：穿上小軍裝，身姿真漂亮，要當(dāng)解放軍，長大保邊疆！
接下來，請大家用熱烈的掌聲，歡迎幼兒大班給我們表演舞蹈：《我也是個兵》
16、六一班合唱
甲：六（1）班是個洋溢著激情與活力的班級，是一個群英薈萃的班級，他們以“自強(qiáng)不息，不斷超越”為信條，在學(xué)習(xí)上披荊斬棘，在生活中互助友愛。
乙：再過一個月，他們就要離開母校了。為了過好這最后一個六一節(jié)，給母校留下一個美好的回憶，喜歡挑戰(zhàn)的他們，將在這里為我們一展他們的風(fēng)采。
甲：是啊，我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的。我們相信，六年級的同學(xué)們一定會以母校為榮，為母校爭光。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學(xué)習(xí)、生活中快樂成長，成人成材，為國家做出貢獻(xiàn)！
乙：最后，請欣賞六一班的大合唱。
結(jié)束語：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝！
乙：我們將會用智慧與熱情的種子，
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪下交學(xué)校美好的明天。
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！
甲：各位老師，同學(xué)們！
乙：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把下交學(xué)校辦得更好！祝愿下交學(xué)校的明天更加美好！
甲：“放飛希望，快樂成長”——慶“六一”活動暨校園藝術(shù)節(jié)表演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意！
乙：祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長！
六一兒童節(jié)舞蹈串詞7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的老師們
丙：親愛的家長們
丁：可愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
丁：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的.節(jié)日—
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：還地橋鎮(zhèn)小學(xué)慶“放飛童心，暢想未來”“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：我們是共產(chǎn)主義接班人，我們高唱《少年先鋒隊隊歌》，我們歌唱祖國。請欣賞合唱《少年先鋒隊對歌》、《歌唱祖國》，表演班級六一班、六二班。
乙：嘹亮的歌聲在耳邊回蕩，優(yōu)美的旋律陶醉心間。謝謝六一班六二班給我們帶來的精彩的節(jié)目。
舞蹈《浪漫櫻花》
童年是生命的樂章，童年是快樂的音符，童年如那浪漫的櫻花，把我們的生活點燃，請欣賞舞蹈《浪漫櫻花》，表演班級一（1）班。
舞蹈《My dream》
每個小朋友都有自己的理想，有的要當(dāng)科學(xué)家，有的要當(dāng)警察，還有的要當(dāng)老師，那么一（2）班的小朋友的夢想又是什么呢？下面有請一（2）班的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮禡y dream》。
舞蹈《酷炫男孩》
看，陽光跳躍著為我們祝福；
聽，小草舞動著身姿為我們歌唱；
我們還地橋鎮(zhèn)小學(xué)的小朋友個個聰明可愛；
瞧，一（3）班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈——《酷炫寶貝》，有請他們！
舞蹈《小小竹籃》
小小竹籃真漂亮，兩朵花兒插邊上，請欣賞二（1）班帶給我們的舞蹈《小小竹籃》
舞蹈《小螺號》
我喜歡大海,我忘不了海邊的輕風(fēng),海邊的細(xì)沙,忘不了小螺號在我耳邊輕輕響起的聲音。請欣賞四（2）班帶給我們的舞蹈--《小螺號》。
童話劇《丑小鴨》
童年，是一首清新的歌謠，童年，是一本粉紅的童話，你是童話里的白雪公主，我就是童話里的丑小鴨。下面請欣賞童話劇《丑小鴨》。
舞蹈《小老虎》
看，一群可愛的小老虎走來了，他們聰明又活潑，多么招人喜愛呀！下面請欣賞二（2）班的小同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮缎±匣ⅰ?/p>
舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
（主持人邊唱邊跳著上臺）叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，我們滑雪多快樂，我們坐在雪橇上。請欣賞二三班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
舞蹈《左手右手》
（兩位主持人上臺表演：一位右手向另一位左手拍）
其中一位主持人說：當(dāng)我的右手拍向你的左手，我們的力量就有源頭（主持人表演：一位拉著另一位的手）當(dāng)你的手拉著我的手
團(tuán)結(jié)的力量彼此感受
請欣賞三（2）班舞蹈《左手右手》
舞蹈《春天在哪里》
炎熱的夏天雖悄悄來臨，但美麗的校園讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，炫彩的舞臺讓我們春意盎然，春天在哪里，春天在這里。瞧，一群小姑娘找春天來了。請欣賞四一班舞蹈《春天在哪里》
舞蹈《向前沖》
當(dāng)我們邁進(jìn)校園的時候就注定了我們的一生——那是幸福的，因為有知識伴隨著我們，將來的我們是知識淵博的，在遇到困難時，一定要努力的向前，向前沖！請欣賞舞蹈《向前沖》，表演班級:五二班
男：六月，是我們童年最甜美的歌謠；
女：六月，是我們童年最舒適的搖籃；
男：六月，是我們童年最溫馨的夢鄉(xiāng)；
女：六月，是我們成長歲月里最美麗的記憶。
合：這夢幻般的世界，都來自精彩六月的孕育，來自六月的成長！
男：鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng)；
女：星星火炬把我們的前程照亮；
男：我們是祖國未來的建設(shè)者。
女：今天，儲備知識，積蓄能量；
合：明天，萬里長空，任我翱翔！我們在陽光下快樂成長！
男：今天，我們擁抱美好的六月，女：明天，我們再創(chuàng)六月的輝煌！
男：還地橋鎮(zhèn)小學(xué)20xx年:“放飛童心，暢想未來”慶六一文藝演出——
合：到此結(jié)束！祝朋友們節(jié)日愉快！學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順心！祝家長們家庭幸福！
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