舞蹈串燒主持串詞

舞蹈串燒主持串詞

　　在當今社會生活中，我們都不可避免地要接觸到串詞，串詞，又叫串連詞，串聯詞，主持詞。怎樣寫串詞才能更好地發揮其做用呢？下面是小編精心整理的舞蹈串燒主持串詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　（甲）尊敬的各位老師、同學們：

　　（甲、乙）大家下午好！

　　（甲）送走初夏的陽光

　　（乙）迎來金色的秋陽。

　　（甲）樹文明，樹新風，建和諧校園，為發展陽光體育運動，培養學生興趣愛好，增強師生體質，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈大賽。

　　（甲乙）讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

　　（甲）首先我強調一下比賽紀律：

　　1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態振奮；2、各班級觀看時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。

　　（乙）首先進入比賽場地的是六年級，請五年級作好準備。（六年級上場）舞蹈比賽主持詞請評委為六年級亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分……

　　（甲）接下來進場的是五年級，請四年級班做好準備。（五年級上場）

　　（乙）六年級最后得分是分。請評委給五年級亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是四年級，請三一班做好準備。（四年級上場）

　　（甲）五年級年級最后得分是分。請評委給四年級亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是三一班，請三二班做好準備。（三一班比賽）

　　（乙）四年級班最后得分是分。請評委給三一班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是三二班，請二一班做好準備。（三二班比賽）

　　（甲）：三一班最后得分是分。請評委給三二班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是二一班，請二二班做好準備。（二一班比賽）

　　（乙）三二班最后得分是分。請評委給二一班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是二二班，請一一班班做好準備。（二二班比賽）

　　（甲）：二一班最后得分是分。請評委給二二班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是一一班，請一二班班做好準備。（一一班比賽）

　　（乙）二二班最后得分是分。請評委給一一班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是一二班，（一二班比賽）

　　（甲）：一一班最后的分是分，請評委給一二班亮分：

　　現在計分人員正在緊張地統計最后兩個班的比賽成績。稍后將宣布比賽結果并舉行頒獎儀式，請同學們耐心等待。

　　乙：有請陳校長宣布比賽結果：

　　比賽獲得第一名的班級是：

　　比賽獲得第二名的班級是：

　　比賽獲得第三名的班級是：

　　甲：下面舉行頒獎儀式：

　　獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是：

　　請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎，大家歡迎！獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是：

　　請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎，大家歡迎！獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：

　　我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀！

　　甲：我們帶著永不言敗的執著

　　乙：我們帶著自強不息的誓言。

　　甲：我們同心協力，為美好的未來打拼；

　　乙：我們現在出發，向勝利的終點沖刺。

　　甲：此刻將成為比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。

　　合：讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造卡子小學更加輝煌燦爛的明天！卡子小學律動舞蹈比賽到此全部結束。

　　甲：請各班有序帶回。

　　準備：打分數的筆，紙張，獎狀

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