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內蒙2015高考理綜試題
6月8日，2015年高考理綜考試結束，教育部考試中心的命題專家結合全國及各省的試題進行了分析，總結出今年理綜試題共有五大特點。
特點一：突出基礎性和綜合性，考查學科核心素養
(全國一卷第29題)
29.為了探究不同光照處理對植物光合作用的影響，科學家以生長狀態相同的某種植物為材料設計了A、B、C、D四組實驗。各組實驗的溫度、光照強度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩定，每組處理的總時間均為135 s，處理結束時測定各組材料中光合作用產物的含量。處理方法和實驗結果如下：
A組：先光照后黑暗，時間各為67.5 s;光合作用產物的相對含量為50%。
B組：先光照后黑暗，光照和黑暗交替處理，每次光照和黑暗時間各為7.5 s;光合作用產物的相對含量為70%。
C組：先光照后黑暗，光照和黑暗交替處理，每次光照和黑暗時間各為3.75 ms(毫秒);光合作用產物的相對含量為94%。
D組(對照組)：光照時間為135 s;光合作用產物的相對含量為100%。
回答下列問題：
(1)單位光照時間內，C組植物合成有機物的量 (填“高于”、“等于”或“低于”)D組植物合成有機物的量，依據是 ;C組和D組的實驗結果可表明光合作用中有些反應不需要 ，這些反應發生的部位是葉綠體的 。
(2)A、B、C三組處理相比，隨著 的增加，使光下產生的 能夠及時利用與及時再生，從而提高了光合作用中CO2的同化量。
(全國二卷第19題)
19.有兩個勻強磁場區域I和II，I中的磁感應強度是II中的k倍。兩個速率相同的電子分別在兩磁場區域做圓周運動。與I中運動的電子相比，II中的電子
A.運動軌跡的半徑是I中的k倍 B.加速度的大小是I中的k倍
C.做圓周運動的周期是I中的k倍 D.做圓周運動的角速度與I中的相等
(全國一卷第25題)
25.一長木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物塊;在木板右方有一墻壁，木板右端與墻壁的距離為，如圖(a)所示。時刻開始，小物塊與木板一起以共同速度向右運動，直至時木板與墻壁碰撞(碰撞時間極短)。碰撞前后木板速度大小不變，方向相反;運動過程中小物塊始終未離開木板。已知碰撞后時間內小物塊的圖線如圖(b)所示。木板的質量是小物塊質量的15倍，重力加速度大小g取。求
(1)木板與地面間的動摩擦因數及小物塊與木板間的動摩擦因數;
(2)木板的最小長度;
(3)木板右端離墻壁的最終距離。
(全國二卷第39題)
(北京卷第28題)
特點二：豐富試題材料形式，考查獲取信息、加工信息的能力
(全國二卷第1題)
1.將三組生理狀態相同的某植物幼根分別培養在含有相同培養液的密閉培養瓶中，一段時間后，測定根吸收某一礦質元素離子的量。培養條件及實驗結果見下表：
下列分析正確的是
A.有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收
B.該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關
C.氮氣環境中該植物幼根細胞吸收該離子不消耗ATP
D.與空氣相比，氮氣環境有利于該植物幼根對該離子的吸收
(全國一卷第20題)
(全國二卷第35(2)題)
全國二卷的第36題36.[化學——選修2：化學與技術](15分)
苯酚和丙酮都是重要的化工原料，工業上可用異丙苯氧化法生產苯酚和丙酮，其反應和工藝流程示意圖如下：
相關化合物的物理常數
回答下列問題：
(1)在反應器A中通入的X是__ 。
(2)反應①和②分別在裝置___ 和___ 中進行(填裝置符號)。
(3)在分解釜C中加入的Y為少量濃硫酸，其作用是___ ，優點是用量少，缺點是___ 。
(4)反應②為___ (填“放熱”或“吸熱”)反應。反應溫度應控制在50～60℃，溫度過高的安全隱患是___ 。
(5)中和釜D中加入的Z最適宜的是____ (填標號。已知苯酚是一種弱酸)。
(6)蒸餾塔F中的餾出物T和P分別為___和 ，判斷的依據是___ 。
(7)用該方法合成苯酚和丙酮的優點是___ 。
特點三：加強理論聯系實際，考查學生的應用能力和實踐能力
(全國一卷第6題)
6.抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病，短指為常染色體顯性遺傳病，紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病，白化病為常染色體隱性遺傳病。下列關于這四種遺傳病遺傳特征的敘述，正確的是
A.短指的發病率男性高于女性
B.紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者
C.抗維生素D佝僂病的發病率男性高于女性
D.白化病通常會在一個家系的幾代人中連續出現
(全國二卷第16題)
(全國二卷第25題)
(1)在0～2S時間內A和B加速度的大小;
(2)A在B上總的運動時間。
(全國一卷第18題)
(全國一卷第21題)
(重慶卷：無線充電技術)
(北京卷：公交一卡通)
20.利用所學物理知識，可以初步了解常用的公交一卡通(IC卡)的工作原理及相關問題。IC卡內部有一個由電感線圈L和電容C構成的LC振蕩電路。公交車上的讀卡機(刷卡時“嘀”的響一聲的機器)向外發射某一特定頻率的電磁波。刷卡時，IC卡內的線圈L中產生感應電流，給電容C充電，達到一定的電壓后，驅動卡內芯片進行數據處理和傳輸。下列說法正確的是
A.IC卡工作所需要的能量來源于卡內的電池
B.僅當讀卡機發射該特定頻率的電磁波時，IC卡才能有效工作
C.若讀卡機發射的電磁波偏離該特定頻率，則線圈L中不會產生感應電流
D.IC卡只能接收讀卡機發射的電磁波，而不能向讀卡機傳輸自身的數據信息
(浙江：電磁彈射器)
(山東：拉格朗日點)
(全國一卷中新型微生物電池的原理分析)
11.微生物電池是指在微生物的作用下將化學能轉化為電能的裝置，其工作原理如圖所示。下列有關微生物電池的說法錯誤的是
(氯化亞銅的工業合成流程剖析)
36.[化學——選修2：化學與技術](15分)
回答下列問題：
(全國二卷中關于海水的綜合開發)
海水開發利用的部分過程如圖所示。下列說法錯誤的是
(酸性鋅錳干電池回收利用)
回答下列問題：
(高效低毒的消毒劑二氧化氯的制備)
(廣東卷的超導材料和發光材料七鋁十二鈣的合成)
(福建卷的“人工樹葉”新型光電轉化裝置)
(山東卷的合金貯氫材料)
特點四：增強試題的開放性和探究性，考查考生的創新意識
(全國一卷第19題)
19.1824年，法國科學家阿拉果完成了著名的“圓盤實驗”。實驗中將一銅圓盤水平放置，在其中心正上方用柔軟細線懸掛一枚可以自由旋轉的磁針，如圖所示。實驗中發現，當圓盤在磁針的磁場中繞過圓盤中心的豎直軸旋轉時，磁針也隨著一起轉動起來，但略有滯后。下列說法正確的是
A.圓盤上產生了感應電動勢
B.圓盤內的渦電流產生的磁場導致磁針轉動
C.在圓盤轉動的過程中，磁針的磁場穿過整個圓盤的磁通量發生了變化
D.圓盤中的自由電子隨圓盤一起運動形成電流，此電流產生的磁場導致磁針轉動
(全國二卷第23題)
(全國一卷第23題)
23.
(全國一卷第26題)
(全國一卷第38題) [化學——選修5：有機化學基礎]
(上海化學卷的第八題)
(天津化學卷的第8題)
特點五：增加中國古代科技內容，弘揚中華優秀傳統文化
(全國二卷第18題)
18.指南針是我國古代四大發明之一。關于指南針，下列說法正確的是
A.指南針可以僅具有一個磁極
B.指南針能夠指向南北，說明地球具有磁場
C.指南針的指向會受到附近鐵塊的干擾
D.在指南針正上方附近沿指針方向放置一直導線，導線通電時指南針不偏轉
(天津卷：雨色映日為虹)
(重慶化學卷第1題)
(重慶化學卷第6題)
(全國一卷第7題)
我國清代《本草綱目拾遺》中記敘無機藥物335種，其中“強水”條目下寫道“性最烈，能蝕五金……其水甚強，五金八石皆能穿滴，惟玻璃可盛。”這里的“強水”是指
A.氨水 B.硝酸 C.醋 D.鹵水
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