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神奇的袋子作文優選
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的神奇的袋子作文優選，僅供參考，大家一起來看看吧。
神奇的袋子作文優選1
我好想有一個神奇的口袋，那樣我就可以像哆啦A夢那樣，想要什么就有什么。
我好想有一個神奇的口袋，那樣我就可以幫媽媽變出一個機器人來，每天幫媽媽做家務，讓媽媽也可以過一個星期天，給爸爸變出一個機器人每天晚上幫爸爸捶捶背，洗洗腳。
我好想有一個神奇的口袋，那樣我就可以幫助災區的小朋友捐出無窮無盡的書，給他們變出玩具。
我好想有一個神奇的口袋，那樣我就可以幫助四川災區那些無家可歸的孩子，再他們建造一個新家，給他們變出父母來，能逗他們開心，哄他們睡覺，給他們講故事。
我好想有一個神奇的口袋，那樣我就可以幫助班上的差生，讓他們自己學習，養成有不會就問的習慣，每次考試都能考及格，讓老師少操些心。
我好想有一個神奇的`口袋，那樣我就可以幫助窮人，給他們提供良好的生活環境。
我好想有一個神奇的口袋，那樣我就可以幫助地球媽媽，讓人類醒悟，不再生態環境，不浪費自然資源，不能讓最后一滴水變成人類的眼淚，讓地球媽媽不再受到傷害。
我好想有一個神奇的口袋……
神奇的袋子作文優選2
如果我有一個像哆啦A夢一樣神奇的口袋，我要用來包住憂慮。在為堆積如山的作業擔憂時，我就用口袋把咬牙切齒的作業裝進去，然后快快樂樂度過一個周末。把作業的煩惱運往九霄云外。
如果我有一個像哆啦A夢一樣神奇的'口袋，我要用來停止戰爭。我從口袋里翻出“竹蜻蜓”來到戰火紛飛的戰場，把尸橫遍野的大地變成芳草如茵的草地，把坦克、飛機、大炮統統扔進時光隧道去，讓他們成為過去式。用動物替代戰士，用樹木替代武器，用友好替代殺戮......
如果我有一個像哆啦A夢一樣神奇的口袋，我要用來裝扮自然。我要把渾油不堪的水過濾，變成清澈透明的清水；我要面色蠟黃的大樹涂綠，變成一塊璀璨無比的碧玉；我要把烏云密布的天空洗凈，變成浩瀚無垠的大海。無家可歸的小動物不用怕被人類捕殺，千姿百態的植物不用怕被人類采摘，奔流不息的河流不用怕被人類污染。
我想有一個像哆啦A夢一樣神奇的口袋，一個包住憂慮，停止戰爭，裝扮自然的口袋。
神奇的袋子作文優選3
“唉！又要背這么多的書去上學了，真累��！”小明一邊把書往書包里裝一邊埋怨著。突然，客廳里傳出一陣“嘭、嘭”的敲門聲，小明打開門一看，是一個衣冠整潔的年輕人，小明問：“你是誰？到我家來干什么？”年輕人不慌不忙的說：“我是24世紀的人，我向你來推薦一個神奇的本子�！薄吧衿娴谋咀樱俊毙∶髡f�！皩�，這種本子有多種功能，當你要課本的'時候只要輕輕的按一下紅鍵，當你要課外書或草稿紙的時候只要你按一下藍鍵，當你要本子的時候，只要按一下綠鍵，本子就可以變出來�！边@么神奇的東西買一個也挺好的，說完，小明便買了下來。第二天，小明拿著這個神奇的本子來到學校，同學看見了非常好奇的問：“你怎么只帶來了一個破本子，課本呢？”而小命卻自豪的回答：“你們上課就知道了�！薄岸！⒍�、叮”上課了，是數學課。小明毫不猶豫的按了一下紅鍵，數學書馬上就奇跡般的出來了，許多同學頓時驚呆了他們根本不相信自己的眼睛。但老師作算術題時，小明按了一下藍鍵，草稿紙也夢幻般的出現了。
下課了，小明在路上一邊哼著小曲一邊說：“這本子真好！
神奇的袋子作文優選4
一天，我在電腦上查到了一個有趣的實驗——《神奇的水袋》。電腦上說：“用一只細細的鉛筆，穿過水袋，水不會漏出來�！笨吹竭@兒時，我想：這怎們可能？他肯定搞錯了吧，我要試一試。于是，我按電腦上的'指示，把準備工具一個一個的拿了出來。這些工具有一個透明的塑料袋、一杯涼水和一些細細的鉛筆。
準備工作做好了，我開始做實驗了。首先，我把冷水倒進了透明的塑料袋里。接著，我把鎖料帶的出口捏緊，拿起一支鉛筆，飛快地穿了進去。就在穿過去的那一瞬間，我的心情十分緊張�？墒瞧孥E并沒有出現，水還是漏了出來。我失望極了，這時媽媽看到了這一幕，走了過來說：“你不要灰心，你要把鉛筆平著插進去，水就不會流出來了。”我聽了媽媽了的話，又拿起了一個裝滿水的塑料袋，鼓起勇氣，把鉛筆拿了起來，然后直直地把鉛筆插了進去。奇跡出現了，水袋里的水，一點都沒有漏出來。然后，我又拿起了鉛筆把它插了進去，也是一樣的結果。我高興壞了，心想：原來這個實驗是真的呀！我跑進了媽媽的房間把這個好消息告訴了媽媽。她說：“下一次，你要耐心的去做實驗，并且找到他的竅門！”
神奇的袋子作文優選5
圣誕節時，圣誕老人估計是送錯禮物了，竟然給我送了一條精致的校褲。
也許是圣誕老人送的褲子很新鮮，我便穿著它上學了。剛到學校門口，值日生拿著本子和筆給我，要我簽名。完了，紅領巾沒帶！我習慣性地把雙手往口袋里一摸，竟然摸到了一條紅領巾！我立即帶好，順利地進入了學校。
今天是開學的第一天，我們要大掃除。我帶了抹布，可很多同學都沒帶。我又把雙手伸進口袋，突然感到有軟軟的一團東西，用手往外一拽，竟然是一大堆抹布！
打掃完衛生，該發書本了。我跑上跑下地忙著搬書，等老師把書都發完了，我才發現我少了一本英語書。我又把手伸進口袋里，往外一掏就掏出了那本英語書。
下午，老師要求我們展示自己的本領。完了，我昨晚只顧著玩了，把這個事給忘了。我可一直都是三好學生，不完成作業可是三好學生的'大忌。我的額頭開始冒汗，心砰砰直跳。老師終于叫我上場了，哇，我竟立即想到了我的神奇口袋，我不管三七二十一，一掏，竟然掏出來了一只小恐龍！同學們目瞪口呆……這是我做的小恐龍？
這么神的褲子一定是圣誕老人不小心送錯了，我可占了大便宜。圣誕老人一定后悔了，那就讓神氣的裁縫再給他做一條吧！
神奇的袋子作文優選6
我有一個好朋友，它總是默默地陪伴著我，它是一個不會說話的“無聲老師”。對了，它就是——閱讀平臺。
閱讀平臺就像一個神奇的口袋，口袋里有許許多多的書，有童話書，歷史書，兒童小說……閱讀平臺就是書的海洋。我就喜歡在書海里暢游。閱讀平臺還像一位默默無聞的老師，我們在它的撫育下，長出的豐滿的'羽毛，在祖國的藍天翱翔。
我最喜歡看《青銅葵花》，這本書讓我愛不釋手。這是關于一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩和鄉村男孩成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的心頭，遙望女孩葵花所在的地方。讀完這本書，讓我喜歡上的閱讀與寫作，于是，我寫下了這樣的感言：青銅，您的對葵花無私的關懷，就像春天的雨露，滋潤了我們每個人的心田，葵花，你對生活的熱愛，激起了我對學習的熱愛。你們讓我懂得了人世間的真、善、美，讓我明白了彩虹總在風雨后的……
謝謝你，閱讀平臺。您是我的無聲的老師，您是我手足情深的兄妹，您是我們神奇的口袋。
神奇的袋子作文優選7
我喜歡收到禮物，不管是高貴的或平實的禮物，都代表一種祝福心意。若是我有一個神奇百寶袋，裝滿著各式各樣奇特的寶物，當我最敬愛的`人碰到煩惱時，便可以從袋子里拿出適合的禮物，解決大家的困難。
媽媽的禮物將是“家務機器人”。媽媽常因各種家事而忙得團團轉，當她想出去外面踏青，呼吸新鮮空氣，這時，“家務機器人”便可出動代替媽媽開始工作，打掃、煮飯、洗衣服，幫媽媽做家事，我們溫暖的家依舊是一塵不染，干凈整潔。
爸爸將會收到“按摩機器人”。平時努力工作忙碌不已的爸爸，很少有空閑時間休息，“按摩機器人”可以在他工作時幫爸爸按摩肩膀，減輕他的疲勞感，讓爸爸工作更有效率，可以多花點時間陪伴我們。
老師最需要的禮物就是能讓學生聽話的“乖乖仙女棒”。我們班是全六年級最愛講話的班級，不管老師用？的或好言相勸，情況還是沒有改善。只要一揮“乖乖仙女棒”，整間教室必定鴉雀無聲，每位同學都會專心聽課。另外，班上的搗蛋鬼被“乖乖仙女棒”揮一下，也會從此變成受人喜愛的乖學生了。
如果我擁有具魔力的神奇禮物袋，就能像圣誕老人送千萬種禮物給我愛的人或需要的人，讓大家都能實現愿望，無憂無慮地過著每一天
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