《感恩》節目串詞

《感恩》節目串詞

　　在當下的中國社會，串詞是活動、集會等的必需品，串詞是一門藝術，一般來說有固定的套路。那么，怎么去寫串詞呢？以下是小編整理的《感恩》節目串詞，歡迎閱讀與收藏。

《感恩》節目串詞1

　　教師：尊敬的各位家長

　　幼兒：親愛的小朋友們

　　合：大家早上好

　　教師：今天是一年一度感恩節的最后一天，大家知道，“萬事孝為先”，這是我們中華民族的優良傳統，為世人所稱道、所敬仰。

　　合：至誠經典幼兒園“心存感恩、讓愛傳遞”感恩早餐演出活動現在開始。

　　教師：有請楊錦玉楊園長為我們講話。

　　教師：寶貝們帶給我們的不僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望，那么今天，寶貝們給我們帶來會是什么驚喜呢？一起進入《踩氣球》吧！

　　教師：您的孩子，我們的寶貝。您的希望，我們努力的方向。

　　感謝家長對我們幼兒園的支持與信任，有請家長代表陳鴻羽小朋友的爸爸為我們致詞。

　　幼兒：“知子莫若父，知女莫若母”，小朋友們在家中是父母掌上明珠，在幼兒園是老師的小寶貝。《快樂小天使》來到了！

　　幼兒：“愛是說不出的語言，愛是摸不到的感覺”，這是我們在生活中的.感悟，今天就讓我們用舞蹈呈現出來吧。大班舞蹈《加油操》《讓愛傳出去》

　　教師：孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈，他們的祝福是純潔美好的，也一定會實現的。有請大班小朋友**講話

　　教師：可愛的寶寶上學校，快樂的一天開始了，希望小朋友們每天都能像你們所表達出的一樣——開開心心上學，高高興興回家，中班節目《快樂的一天開始了》《彩虹的微笑》

　　幼兒：萬愛千恩百苦，疼我熟知父母，在我們的人身成長路上，少不了爸爸媽媽的支持與鼓勵，從現在開始，讓我們用有一顆“感恩的心”伴隨我們父母的一身吧。全集體表演《感恩的心》

　　幼兒：爸爸媽媽，我們愛您！

　　合：讓我們一起行動，知恩圖報，學會感恩，冬天就不會在再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。

　　教師：小朋友們在幼兒園學會了“換位思考”這個詞語，今天，就讓我們一起來實際行動，真正關心我們的爸爸媽媽一次吧。

《感恩》節目串詞2

　　主持人：讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領導參加我們的班會。二年六班《心懷感恩》主題班會現在開始。

　　主持人：什么是感恩？心中有愛才能發現這個世界充滿愛心；心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報。”感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態度，它是一種善于發現生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。

　　主持人：先請聽兩個有關母親的故事。

　　A:一個發生在一位游子與母親之間。游子探親期滿離開故鄉，母親送他去車站。在車站里，兒子旅行包的拎帶突然被擠斷。眼看就要到發車的時間，母親急忙從身上解下褲腰帶，把兒子的旅行包扎好。解褲腰帶時，由于心急又用力，她把臉都漲紅了。兒子問母親怎么回家呢，母親說，不要緊，慢慢走。

　　多少年來，兒子一直把母親這根褲腰帶珍藏在身邊。多少年來，兒子一直在想，他母親沒有褲腰帶是怎樣走回幾里地外的家的。

　　B:另一個故事則發生在一個犯人同母親之間。探監的日子，一位來自貧困山區的老母親來探望兒子。在探監人五光十色的物品中；老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子。葵花子已經炒熟，老母親全嗑好了。沒有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌頭。

　　服刑的兒子接過這堆葵花子仁，手開始抖。母親亦無言無語，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望兒子，賣掉了雞蛋和小豬崽，還要節省多少開支才湊足路費。來前，在白天的勞碌后，晚上再在煤油燈下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起，看它們像小山一點點增多，沒有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了許多夜晚。

　　服刑的兒子垂著頭。作為身強力壯的小伙子，正應是奉養母親的時候，他卻不能。在所有探監的人當中，他母親的衣著是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子，包含千言萬語。兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。

　　主持人：所有的母愛都讓人感動，我們的母親也一樣，只要我們去用心的體會！下面就讓我們帶著感動，去聆聽一首《燭光里的媽媽》。

　　主持人：面對這樣的母親我們還有什么理由不去贊美呢？

　　主持人：其實值得感恩的不僅僅我們的母親，我們對父親、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩的心。那在我們二年六班這個集體里又有哪些感動的事呢？請同學說說吧！

　　同學發言。

　　主持人：我們來齊誦一首詩，送給所有培養我們長大的人吧！

　　感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；

　　感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。

　　感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。

　　感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。

　　感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。

　　感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。

　　感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；

　　感激絆倒你的人，因為他強化了你的`雙腿；

　　感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；

　　感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；

　　感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。

　　凡事感激。學會感激。

　　主持人：同學們，讓我們心懷感激，感激所有培養我們長大的人吧！

　　主持人：最后我們以熱烈的掌聲請班主任講話。

　　張老師：（結束語）做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學習好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養成良好的習慣，做文明的學生。父母養育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應該做的，但大家應該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩，你才會去幫助應該幫助的人，才能得到別人的幫助。總之，希望同學們：孝敬父母，尊敬師長，學會感恩.

　　主持人：謝謝張老師，二年六班《心懷感恩》主題班會到此結束！

《感恩》節目串詞3

　　孫鵬：媽媽的關愛，讓我們溫暖; 媽媽的無私，讓我們感動; 媽媽的博大，讓我們震撼;那么―――的母親又怎樣讓人感動呢?

　　孫鵬：他是我們班的團支部書記，他也是我們班的化學課代表，為人幽默的他常常逗得大家開懷大笑，下面讓我們有請程懿同學。

　　孫鵬：常懷感恩之心的人是最幸福的 ，常懷感激之情的生活是最甜美的，我們應該時刻的.感恩與我們的父母。下面有請―――

　　世間沒有一種愛能超越媽媽的愛，沒有一種花能比媽媽美麗，沒有一種面容比您媽媽的慈祥。

　　程：母親，像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成

　　程：他是我們班的數學課代表，在課堂上總能看到他活躍的身影，下面有請孫鵬同學，讓我們聆聽他和母親之間的故事。

　　程：愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛也是無私而偉大的。那么―――和他的媽媽之間又有著怎么樣的故事呢?讓我們細細聆聽

　　程：她是我們班的班長，她是我們班的語文課代表，她的學習成績優異，書寫認真，是我們學習的好榜樣下面有請班長孫亞男同學講述

　　他和母親之間的感人故事

　　程：下面有請―――同學為我們帶來詩朗誦——《寫給母親的詩》

《感恩》節目串詞4

　　主持人男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，主持人女：那是大樹對滋養它的大地的感恩；

　　主持人男：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的`畫面,主持人女：那是白云對哺育它的藍天的感恩。

　　合：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

《感恩》節目串詞5

　　主持人男：祖國啊，您就是我們親愛的'母親，孕育了我，并使我成長

　　主持人女：因為你，才有了幸福的我們這一代！

　　主持人男：不管千年萬年，主持人女：不管天涯海角，合：兒女們都會銘記您的深恩！

　　男：下面請欣賞：《感恩的心》

《感恩》節目串詞6

　　孫：下面有請王夢璇同學為我們帶來詩朗誦《燭光里的媽媽》

　　《燭光里的媽媽》

　　媽媽我想對您說, 話到嘴邊又咽下, 媽媽我想對您笑, 眼里卻點點淚花.

　　噢媽媽, 燭光里的媽媽, 您的黑發泛起了霜花,

　　噢媽媽, 燭光里的媽媽, 您的臉頰印著這多牽掛.

　　噢媽媽, 燭光里的媽媽, 您的.腰身倦得不再挺拔, 媽媽,燭光里的媽媽,

　　您的眼睛為何失去了光華, 媽媽呀,女兒已長大, 不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏,

　　噢媽媽相信我, 女兒自有女兒的報答.

　　孫：最后讓我為大家帶來一個故事，這個故事叫做《感恩的心》

　　也許大家都聽過《感恩的心》這首歌，但是你知道這首歌背后的故事嗎?

　　故事是這樣的：

《感恩》節目串詞7

　　一、《感恩的心》主持詞

　　甲：尊敬的各位領導、各位老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家好

　　甲：俗話說，羔羊跪乳，義感天地

　　乙：烏鴉反哺，孝驚鬼神

　　甲：動物尚且如此感恩，人更應該具有感恩之心。

　　乙：感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；

　　甲：感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長。

　　乙：感恩關懷你的人，因為他們給你溫暖

　　甲：感恩幫助你的.人，因為他們使你度過難關。

　　乙：感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量。

　　甲：感恩給你智慧的人，因為他們開化你的蒙昧

　　甲：懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈； 乙：懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿的鑰匙；

　　甲：懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船；

　　乙：懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾巴

　　（過渡語）

　　甲：感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方；

　　乙：感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；

　　甲：感恩更是一種動力，推動你我去努力學習、超越

　　（過渡語）

　　乙：懂得感恩，就會真情永在；

　　甲：懂得感恩，就會真愛永存；

　　乙：懂得感恩，就會斗志不敗；

　　甲：懂得感恩，就會幸福常伴。

　　下面請欣賞我們四年級同學帶給大家的手語操《感恩的心》

　　二、《游子吟》主持詞

　　節目前：

　　1、小屋內，油燈下，年邁體弱老母親，一針一線縫衣裳。愛子之情難表達，千針萬線最動情。兒行千里母擔憂，遠行游子惦老娘。母親恩情似春暉，寸草何以報母恩？ 請欣賞《游子吟》

　　場景一：老師領讀《游子吟》

　　場景二：演繹動情演唱。

　　2、感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩所有幫助我們的人，讓感恩成為你我最美的品質！祝大家六一兒童節快樂，祝老師們永遠像兒童一樣有活力、有朝氣，萬事如意、合家幸福！

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