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            學校規章制度設計

            時間:2024-10-19 15:38:27 設計 我要投稿
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            學校規章制度設計

              在不斷進步的社會中,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度是要求成員共同遵守的規章或準則。我們該怎么擬定制度呢?下面是小編為大家收集的學校規章制度設計,僅供參考,大家一起來看看吧。

            學校規章制度設計

              學校財產的管理是總務工作的一項基礎工作。為了創建與品牌學校相一致的財產管理制度,更好地管好、用好學校的財產,最大限度的發揮財產的效用,特制定本制度。

              一、學校財產

              學校財產主要分為固定資產和低值易耗品。

              固定資產是指使用時間較長,單位價值較大,并在使用過程中基本保持其原有實物形態的物質資料。

              我校的固定資產大致分為:

              1、家具設備:辦公桌椅、課桌椅、柜架、實驗桌椅、會議桌椅、沙發、床鋪、衣柜等;

              2、教學設備:教學儀器、標本、模型、電教設備等;

              3、圖書(包括聲像資料);

              4、文體設備:體育器材、樂器、服裝等;

              5、交通運輸工具:機動車輛等;

              6、醫療器械:

              7、辦公與事務用品:電氣設備、打印機、速印機,復印機,計算器等;

              8、生產勞動設備,指機械和工具等;

              9、其它如房產等。

              二、學校財產的常規管理

              學校財產的管理原則應該是:物盡其用。但要想用得好,用得方便,先要管得好。用須先管,而管是為了用;常規管理的一般要求是:既要有組織保證,又要有相應的規章制度和措施,并要形成系列化、規范化、經;。

              1、建立組織管理系統,使財產管理有可靠的組織保證。

              (1)校長對全校的財產總負責,實行統—領導。

              (2)總務處在校長的領導下,對全校財產負責統管,財產管理具體由財產管理員負責。各部門負責人對自己所屬部門的財產負責,班主任對自己班級財產負責,個人對自己所管理和使用的學校財產負責。

              全校教職工和學生對學校財產都有用好管好的責任,不允許只用不管,誰使用誰負責,在管理上實行管用相結合。

              2、建立固定資產帳、卡登記、領用和賠償制度。

              (1)建立固定資產總賬:由學校會計統管。先要按照規定設置固定資產科目和財產資金情況表。倉庫管理員還要建立財產明細賬,對全部財產予以登記;學校會計要記載財產總值和財產資金活動情況。各部門要建立財產帳薄,管理記載要與實物相符,并要與總賬相符。

              (2)建立領用、借用、賠償制度。凡經常使用的設備,可以領取專用,價值較低的由部門負責人簽名同意,價值較高的由校長簽名同意,并填寫領用

              財產登記單,倉庫管理員發放財產后,應在固定資產領用單上注明,同時做好財產分布記錄:用者交還時,還要有注銷手續。

              凡臨時使用品,可作借用處理,辦理借用登記手續,并由借用人簽字;交還時,仍要在該檔內登記交還日期,并記錄物品的完好情況。

              教職工調出學校時,需辦理完財產移交手續方可辦理調出手續。

              賠償制度是指:財產發生人為損壞或損失時,經教育對當事人進行的經濟制裁。

              (3)總務處要建立校舍的資料檔案,做好房產編號。對校舍房屋的結構、面積、位置、價值和用途,都要詳細記錄;新建房屋應保存設計、施工的全部圖紙以及水、電、煤氣的安裝線路圖、消防設施、上下水道線路位置、施工合同、驗收證書,建設金額及來源等。

              3、經常檢查、定期清理學校財產。對全校財產進行全面清查和部分清點。由于這項工作量大、面廣,一般在年終或學年終,全面清查一次;也可以每學期進行一次部分清點,年終清理可為年終決算提供情況。

              在校長的統一領導下、由總務主任組織財產管理員等有關人員對全校財產進行全面清理。要見物對帳,按帳清物。清理要有計劃地進行,時間、人力要盡可能集中。清理完畢,應做細致的分類、統計、核實,賬目核對要準確地核對增減,并編制財產清冊;在賬目核實后,要及時調帳,并填報財產增減表。

              部分財產的清點:根據學校情況有重點地進行。目的主要是為新學年做好準備,以便維修和添置。

              4、維修和保養

              維修分經常性維修和集中大修。經常性維修,應根據維修項目的情況,及時進行,以保持財產設備最佳狀態。

              工程較大,工期較長的項目,除特殊情況外,可在假期進行,以不影響教育教學。對于易損零件,學校應有一定數量的儲備。

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