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            小制作的作文

            時間:2024-10-03 12:39:39 生活常識 我要投稿

            小制作的作文(優(yōu))

              在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小制作的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小制作的作文(優(yōu))

            小制作的作文 篇1

              這周老師叫我們寫一篇作文叫:我的小制作。我打算做沙包,需要的材料有:一根針,一捆線,一塊布,一些沙子和一把剪刀。

              開始制作了。先用剪刀把布剪成差不多手掌那么大,再對折剪去多余的部分,就完成了第一步。接著把線從針尾巴后面的那個小洞穿進去,打上一個結就可以開始縫了。把針從一邊的角落里先穿進去再從另一個地方穿出來,注意:“中間不能隔太遠!卑パ!手又被針扎到了,可真不容易呀!我先縫了兩個口然后用線把針繞兩圈打個結,再用剪刀剪掉,算完成了第二步。最最重要的一步要來了,這可是決定漂亮的關鍵!把第三個沒縫的口子翻過來,你會發(fā)現(xiàn)那些亂七八糟的線沒了,也就顯得更加漂亮了。現(xiàn)在把沙子裝進去,然后縫起第三個口才算完成了第三步。好吧,讓我們玩玩看,好小!先玩再說。沒想到我往上一扔,沙子就漫天飛舞起來,都弄到眼睛了,原來是我縫地不夠緊。我心想:“重做?還要費好久時間,手也要被扎得千瘡百孔。不做?就是半途而廢,而且作文也完不成!”正在我左右為難時,我想到了媽媽的話:“做事不能半途而廢,要堅持到底!庇谑,我下決心選擇了重做。我又準備了新的材料。還是用同樣的方法,但這次不用多少時間,手扎得怎么樣我不會再放棄了!我選了一塊大布,花了九牛二虎之力終于做了個像樣點的,做完的沙包方方正正的.,有點兒鼓起來,上面還有一朵朵美麗的小花。啊,沒想到小小的沙包卻要花費那么多的心血與時間,真不容易!

              看著我的得意之作,有一股成就感從心底油然而生,我愛制作!

            小制作的作文 篇2


              今天下午的第二節(jié)課數(shù)學課上了半截,有一位老師進來說讓老師帶我們?nèi)⒂^我們學校學生做的小發(fā)明小制作。數(shù)學老師立刻帶我們?nèi)ト龢菂⒂^。往常都是自己做手工,而這次則是去參觀別人的制作,大家聽了都非常激動。

              我們排列著整齊的隊伍,在老師的帶領下我們進了展覽室。我們來也許是有些同學太高興了,有點管不住自己的嘴巴,一會和你說這個;一會和你討論那個……一直到了三樓的科技展覽室才閉上了嘴巴,很認真地看著這些栩栩如生的手工制作品。

              這些手工制作品千奇百怪,有瓦楞紙改造成的機器人;有用廢棄的'物品做的各種各樣的玩具;還有多姿多彩的雕刻品,都做得很漂亮,很精致。

              其中有一個小板凳做的很精致,讓我贊不絕口。經(jīng)過老師一番介紹,我才知道,這材料是兩個月餅盒蓋子子,和許多廢舊書報用膠粘制而成的,都是家里都有的東西。里面還能儲存東西,很方便也很實用,我就想:回家多做幾個,反正也方便還實用。

              看著這些精妙絕倫的手工制作品,我們仿佛走進了燦爛輝煌的藝術殿堂!

            小制作的作文 篇3

              國慶假期里,爸爸、媽媽帶著我去大縱湖景區(qū)游玩的時候,我看了水力風車,非常感興趣。又到周末了,我想請爸爸幫我做一個風車,爸爸對我說:“只有自己動手制作才有趣!蔽揖烷_始回憶起風車是什么樣子的呢?

              風車的外型是圓形的,像電風扇的扇葉一樣。想到這兒,我就找來一個一次性紙杯,用剪刀在杯身隨便剪了幾刀,剪完后,我發(fā)現(xiàn)一點也不圓,轉不起來。我又去找爸爸,爸爸告訴我:“要把每片扇頁都剪的一樣大,才能形成一個圓!闭f著,爸爸又找來一個一次性紙杯,把杯身平均分成八等分,我小心翼翼的用剪刀沿著爸爸劃出的虛線開始剪,一直剪到一次性紙杯的根部為止,爸爸又告訴我:“要在每個扇葉的底部留一個小三角形,然后把扇葉朝一個方向,向外對折,這樣一個扇頁就做好了!蔽野窗职纸涛业姆椒ǎ医K于做出了一個圓形的扇面。

              怎樣能拿起風車呢?我想了想,我就找來一根鐵絲和一根細長的.水管,鐵絲穿過一次性紙杯的底部和水管的頂部,這樣一個可以拿在手上的風車就做好了。

              我找出水彩筆,給我心愛的風車畫上彩虹般的顏色。我心里想:明天,我要帶著風車去公園跑步,讓旋轉的彩虹風車跟著飛奔的我一起向前跑 。

            小制作的作文 篇4

              星期日,我做了一個小制作,它是一個漢堡。

              做漢堡之前,我先準備了一些彩色的卡紙,還有一些五顏六色的皺紋紙,一把剪刀,一圈雙面膠。

              開始制作了,我首先把一張橘色的卡紙剪成一個半圓形,把它剪成一個面包的形狀,又用剪刀剪了一個長方形,把它當做漢堡的底部。

              接著,我把皺紋紙剪成各種各樣的形狀。有藍色的小魚、綠色的青菜、紅色的辣椒、蘋果、西紅柿……可是,我剪的西紅柿很像一個愛心。我想了想,只好把我的“愛心西紅柿”用雙面膠粘在了我的.作品上。眼看著,我的“漢堡”越來越有食欲了!

              最后,我又用白色的顏料在我的作品上灑了一些白色的點點,在最上面的面包上用黑色的筆畫了一些小黑點,遠遠的看上去就像是面包上的小芝麻一樣。

              就這樣,我的“漢堡”小制作大功告成了,看著漂漂亮亮的漢堡,我可真喜歡呀!

            小制作的作文 篇5

              今天我準備做一個風鈴。我先準備材料,藍色的水粉、剪刀、繩子、塑料瓶、鈴鐺和一根針,一切準備就緒!開始做了,我先把塑料瓶剪成兩半再把上面的部分涂上藍色的.水粉,又把另外一半剪出一個長方形也涂上藍色的水粉,等待十分鐘塑料瓶上的水粉顏色就會變干,然后用針在蓋子中間穿一個洞,再把繩子穿進洞里面,繩子上吊著鈴鐺,最下面吊著一個葉片,俗稱風鈴的“舌頭”。葉片是有增大迎風面積,使其晃動撞擊內(nèi)壁,發(fā)出清脆的叮鈴……叮鈴……的聲音。把風鈴掛在窗戶上,隨著風的吹動就像在唱歌。

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