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            大班親子活動方案

            時間:2024-09-27 07:46:26 親子 我要投稿

            大班親子活動方案范文

              為保障事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的大班親子活動方案范文,歡迎閱讀與收藏。

            大班親子活動方案范文

            大班親子活動方案范文1

              一、活動時間:20xx年6月1日

              二、活動地點:幼兒園大操場

              三、運動會目標(biāo):

              通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

              四、活動準(zhǔn)備:

              1.通知爸、媽來園參加親子活動。

              2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

              3.布置活動場地。

              4.獎品。

              五、具體活動方案:

              (一)活動流程:

              1、運動員入場儀式

              放《運動員進(jìn)行曲》

              2、主持人致歡迎詞。

              3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

              4、主持人講注意事項。

              (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

              (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

              (3)、在活動中請勿擁擠。

              (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的.小禮品哦!

              5、主持人介紹幾種游戲的名稱。

              活動一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)

              目的: 培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

              材料: 飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

              玩法: 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。

              活動二:

              1、游戲名稱:兩人三足走

              2、游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗

              3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

              4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

              活動三:

              1、游戲名稱:小小領(lǐng)路人

              2、游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

              3、參加人員:幼兒和家長

              4、游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

              5、游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

              活動四:找媽媽:

              目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

              玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。 活動五:

              1、游戲名稱:投球

              2、游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個

              3、參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

              4、游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊進(jìn)球最多者為獲勝者。

              5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。

              活動六:夾豆子比賽:

              目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動作水平。

              材料:筷子、球

              玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。

              5、為幼兒及家長頒獎

              6、活動結(jié)束。

              活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

            大班親子活動方案范文2

              一、活動背景:

              孩子都喜歡和爸爸在一起,在他們的心目中,爸爸有一雙能干的大手,會做許多事情,為此,我們設(shè)計了幼兒與家長的親子活動《爸爸的手》,讓幼兒更多地了解自己的爸爸,培養(yǎng)尊敬之情。

              二、活動內(nèi)容:

              親子活動:爸爸的手

              三、活動目標(biāo):

              1、了解自己的爸爸的特征。

              2、了解爸爸的本領(lǐng),知道爸爸會做許多事情。

              3、培養(yǎng)尊敬爸爸、愛護(hù)爸爸之情。

              四、活動準(zhǔn)備:

              1、爸爸的照片,對爸爸有一定的`了解。

              2、背景音樂。

              3、邀請爸爸參與活動。

              五、活動過程:

              1、談話導(dǎo)入活動:

              討論:小朋友,你們家里都有幾個人嗎?

              小結(jié):小朋友都有一個幸福的家,今天老師想和你們聊聊爸爸。

              2、幼兒閉上眼睛。

              現(xiàn)在,我們把小眼睛閉上,想想爸爸吧。

              3、師出示爸爸們的照片,幼兒認(rèn)照片。

              想到爸爸了嗎?有的爸爸戴著眼鏡,有的爸爸長大胡子,有的爸爸高個子,這是誰的爸爸認(rèn)得嗎?(幼兒逐一認(rèn)照片)

              ①請幼兒介紹一下自己的爸爸的特點?

              (可以從眼睛、嘴巴、身高等介紹)

              ②說說爸爸的工作、本領(lǐng)?

              (如:醫(yī)生為病人開刀,警察抓小偷等)

              ③請幼兒對著照片做個愛爸爸的動作。

              4、請出爸爸參與活動。

              大家都很喜歡自己的爸爸,爸爸都很好,要是讓我們見一見該多好呀!你們把小眼睛閉起來(請爸爸出場)。

              ①幼兒可向爸爸了解不清楚的問題。

              如果你們還想知道更清楚更多,現(xiàn)在爸爸真來了,可人當(dāng)面問問了。

              ②親子游戲。

              爸爸真來了,我們好激動、好興奮是嗎?讓我們瞧瞧你們的爸爸有沒有棒。小朋友兩只手抓爸爸一只手臂,爸爸能拉上來嗎?

              ③師與一家長游戲。

              爸爸們手可真厲害呀,我來跟爸爸比比手腕吧。確實,爸爸的大手力氣真大。咱們給他們鼓鼓掌。

              5、配樂詩朗誦,幼兒與爸爸表演。

              爸爸的手又大又有力氣,還有什么本事呢?多著呢?不信咱們聽聽。

              6、爸爸的手拓印。

              哇!這么能干,超級棒的手,請爸爸們把它伸出來,讓孩子們將它拓印地紙張上。

              活動延伸:

              1、請幼兒將爸爸更多的本領(lǐng)都畫在大手上。

              2、邀請爸爸和孩子一起到戶外一起做跳繩比賽。

              活動反思:

              在此次活動準(zhǔn)備過程中,我們結(jié)合大班幼兒的年齡特點,結(jié)合主題的開展需要,開展了一系列與主題有關(guān)的,能為這個親子活動服務(wù)的教學(xué)活動。在主題剛進(jìn)行之前,我們就精心設(shè)計了一張能夠了解自己的爸爸的表格,要求孩子們回家能夠自己問問自己的爸爸最喜歡做的事情,最喜歡吃的菜,爸爸上班時候用到最多的一件東西,爸爸的口頭禪等等。親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次親子活動在老師、小朋友、家長朋友的配合努力下順利完成了。此次活動重在體現(xiàn)孩子和老爸之間的濃濃的父子情感,滲透了孩子們對自己老爸的敬愛之情,同時也透露出了平常老爸不隨意表露的對孩子的溺愛表現(xiàn),不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。

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