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中學(xué)信息技術(shù)教師職責(zé)
中學(xué)信息技術(shù)教師職責(zé)1
1、積極落實(shí)《天津市紅橋區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)工作規(guī)程》，配合主管主任制定學(xué)校信息技術(shù)教育工作規(guī)劃;
2、有效開展信息技術(shù)教學(xué)工作，切實(shí)提高學(xué)生信息素養(yǎng);
3、加強(qiáng)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培養(yǎng)，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng);
4、積極開展校本教研活動(dòng)，進(jìn)行課程改革專題研究;
5、學(xué)校信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)上接受區(qū)教育技術(shù)應(yīng)用研究室(區(qū)電教中心)信息技術(shù)教研員的管理和指導(dǎo)。
中學(xué)信息技術(shù)教師職責(zé)2
具體職責(zé)：
認(rèn)同學(xué)校理念與愿景，服從信息技術(shù)部門負(fù)責(zé)人相應(yīng)的工作安排，定期參與組內(nèi)會(huì)議，遵守學(xué)校、部門相應(yīng)的政策
擔(dān)任六、七年級(jí)信息技術(shù)課程的教學(xué)工作。服從部門對(duì)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容的安排，對(duì)學(xué)生的會(huì)考負(fù)責(zé)。能夠根據(jù)實(shí)際狀況對(duì)課程方案提出建議，完善教學(xué)設(shè)計(jì)。
熟悉佛山市課程體系，并具有國(guó)際化的視野，能與外籍教師及時(shí)溝通，傳達(dá)課程理念，并為課程引入國(guó)際元素
定期對(duì)學(xué)生的.信息技術(shù)學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行追蹤和評(píng)估，包括形成性評(píng)估和總結(jié)性評(píng)估，保留相應(yīng)數(shù)據(jù)，并及時(shí)向信息技術(shù)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行反饋。
具有獨(dú)到的教育理念，能夠參與教學(xué)研究；或是能為學(xué)生提供額外的發(fā)展機(jī)會(huì)，參與各類學(xué)科競(jìng)賽
任職要求：
善于溝通，并能與同事、家長(zhǎng)建立良好關(guān)系。
以身作則，不僅對(duì)學(xué)生樹立較高的期望和標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)對(duì)自身也能做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
具有一定的抗壓能力，同時(shí)在工作中有想法、有條理。
善于合作和溝通，不僅和同事要保持良好溝通，致力于完成學(xué)校的首要發(fā)展目標(biāo)及長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，同時(shí)要和家長(zhǎng)定期保持有效的溝通。
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