繪畫創意方案
為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的繪畫創意方案，希望對大家有所幫助。
繪畫創意方案1
一、活動目的：
以學校的“魚峰歌圩”為平臺，開展慶國慶繪畫比賽，讓孩子們用色彩鮮明的畫來表達廣西的山水美、傳說美、山歌美。表達少數民族地區的人民對祖國的熱愛，對幸福生活的`贊美，營造熱烈、喜慶的氛圍，并促進學校文化建設，決定在學校開展“魚峰歌圩，歌配畫”繪畫比賽活動。
二、活動時間：
20xx年9月22——28日
三、活動對象：
一至六年級全體學生。
四、活動要求：
1.內容要求：
參加繪畫比賽的學生以少數民族的人民“慶國慶”為本次比賽主題創作一幅畫，表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美。
2.繪畫要求：
A.繪畫形式不限，兒童想象畫、剪紙畫、布貼畫等均可，繪畫材料不限。
B.畫紙統一用4開。
C.色彩要鮮明，畫面要清晰，整體色調要協調。
3.比賽設兩個組
少年組(4x6)年級兒童組(1x3)年級
五、作品報送時間、地點及要求
1.每班上交10幅作品參加比賽，上交時間：20xx年9月28日
2.政教處組織人員對參賽作品進行統一評比，并按比例進行表彰獎勵。(優秀作品展出在學校宣傳欄)。
繪畫創意方案2
活動宗旨：1.進一步繼續解放思想，加強團員隊伍建設和教育，更好地推動社會可持續發展。讓學生關注女生節，同時慶賀XX職業技術學院十五周年校慶，促進學生創作能力，提高學生對學校的熱情。
一、主辦單位：XX職業技術學院學生處
承辦單位：XX職業技術學院學生會
二、作品征集時間：4月——5月
三、活動地點：女生宿舍4-5棟樓前
四、活動對象：全校學生
五、活動時間：
六、參賽要求：
（一）參賽資格：只要有熱情、有創意、有愛好、的都可以報名參賽
（二）比賽內容：
①現場制作
比賽中所需要的材料，如顏料、油畫棒、顏色筆等材料，大會將免費提供。
②制作方式
1.可直接使用手作為繪畫工具，進行創意創作。
2.可用潑墨形式進行創作
3.可用畫筆，毛筆，蠟筆等 進行創作
③后續攝影
1.作品完成后可與作品合影留念(如需照片可聯系工作人員）
2.優秀作品將在女生節閉幕式展出 合影也將一并展出
（三）作品要求：
1、作品要求原創，個人獨立(限女生)制作或團隊集體（2人內 至少含一名女生）創作均可。
2、參賽作品內容不限，題材要求緊貼校慶十五周年主題，內容新穎、思想健康積極向上。
3、作品規格，在A3紙張上繪畫出作品。
（四）評選規則及獎項設置：
1、評選規則：
（1）評分標準：色彩搭配30%+內容30%+版面設計15%+創意25%
2、獎項設置（待定）：
一等獎2名；
二等獎4名；
三等獎6名；
優秀獎15名；
最具創意獎1名。
七、其他事項：
（一）凡參賽者必須遵循大賽的.一切規章制度，配合大賽相應的活動環節；
（二）作品所有版權歸創作者所有，主辦方擁有傳播使用權。；
（三）應征作品必須是作者原創，共青團XX職業技術學院委員會對來稿可能產生的侵權行為不承擔任何法律責任。
八、活動預算：
名稱 | 數量 | 總價 |
七彩氣球 | 2袋 | 20元 |
顏料 | 20罐 | 200元 |
彩帶 | 5卷 | 50元 |
A3紙 | 300 | 150元 |
卡紙 | 20 | 20元 |
九、活動推進計劃：
（一）籌備階段：3月9至3月13日（共5天）（待定）
（二）落實階段：3月14號至4月15號（共31天）（待定）
（三）沖剌階段：4月16日至5月19日（共33天）（待定）
（五）、總結階段：5月20日至5月22日（共3天）（待定）
十、活動聯系人
聯系人: 聯系電話：
聯系人: 聯系電話：
聯系人: 聯系電話：
繪畫創意方案3
慶六一，展現克拉瑪依區藝術教育成果，培養學生的實踐能力和創新精神，展示我區學生的精神風貌，促進我區素質教育和學生全面發展。XXX區文體局定于20xx年6月1日舉辦兒童現場創意繪畫活動展。具體事宜如下：
主辦單位：XXX區文體局
協辦單位：XX文化藝術服務中心比賽主題：我愛XXX“七彩畫筆畫XX”
活動形式（畫展+現場繪畫）
現場畫展：
1、六副2米X3米大型手繪作品展架
2、一副2米X3米空白簽名涂鴉展架
現場繪畫活動：100名學生現場手繪“七彩畫筆畫家鄉”
參加活動人員：由XXX區特色美術教育培訓基地創藝文化藝術服務中心推薦選送。我區兒童美術特色教育基地第五小學、美術特色班全部學生參賽。再選取其他各校學生參加。參加學生初定于100名。
作品內容：
體現我們的城市、我們的家園、我們的童年。學生對快樂生活的理解，表達對關心家人、關愛自然、熱愛生活、熱愛家鄉等美好的情感。作品指導與畫展
1、活動將聘請X市美術教育方面的專家以及創藝文化藝術服務中心老師組成評選指導，負責畫展作品的指導工作。
2、作品基本原則：符合比賽主題。有獨特的創作思路和符合年齡特點的`表現形式。鼓勵兒童表達自己的真實感悟;鼓勵學生具有創意的表現形式。
活動流程：
活動當天：（6月1日）
1、早上9:30點工作人員到場布置會展。
2、早上10:00點老師、評委、嘉賓入場，選手入場。
3、早上10:30點主持人宣讀活動正式開始，宣讀畫展規則。
4、早上10:30點創作開始，現場繪畫，指導老師現場指導。
5、早上11:30點創作結束，指導老師嘉賓講解現場作品。
6、早上12:00點主持人宣讀活動結束，現場頒發選手紀念品
7、全體老師、評委、嘉賓，選手合影留念，觀眾進場觀看畫展。
一：活動前期準備
1、現場大型手繪作品展（手繪XXX新城區新面貌）提前一周在指定廣告公司噴繪制作出來
6副2mX3m大型噴繪展架
1副2mX3m空白簽名涂鴉展架（噴繪活動主題和邊框）（所有參與活動領導嘉賓老師學生簽名涂鴉）
2、現場繪畫準備材料：30米白色條幅噴繪布110套畫筆
經費預算：材料費+紀念品
一：7副2mX3m噴繪展架
二：30米白色橫幅噴繪布
三：110套畫筆
四：100名參加活動學生選手紀念品
其它準備物品：
制作：活動主題橫幅一條租賃：大型氣球拱門1套
繪畫創意方案4
1、活動目標：
①培養幼兒的藝術興趣，提高幼兒的繪畫能力
②展示幼兒園的藝術教育成果，為幼兒提供更多展現自我才華和提高自身素質的'空間
2、比賽時間：
10月26日上午9:30
3、比賽地點：
一樓多功能廳
4、參加對象：
大班幼兒。
5、比賽要求
①參加繪畫比賽的幼兒圍繞“慶省運，我是小主人”主題創作一幅畫，當場完成，時間為60分鐘。
②繪畫形式以想象為主，繪畫材料不限，可以是水墨、蠟筆、水粉等。
③作品尺寸：作品一律為4K，畫種自選，工具材料由參賽選手自帶，幼兒園提供畫紙。
6、評分標準
①主題突出，有創意占50%。
②繪畫水平(畫面設計、色彩處理、繪畫技巧)占50%。
7、參賽程序：
①各幼兒園必須認真組織，確定比賽名單。
②在參加比賽時，各班必須由指定教師帶隊并負責幼兒安全。
8、獎項設定：
一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名
繪畫創意方案5
為了激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感，體驗自由表達和親子創作的快樂，培養孩子"從小講究衛生，保護環境"的意識，傳遞共建"延安是我家，環保靠大家"的理念，結合我班特色課，制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下：
一、親子繪畫主題：
"美麗家園快樂成長"
二、活動對象：
各班幼兒和家長
三、活動目標：
通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮。
四、活動準備：
1.油畫棒、水彩筆、水粉。2.剪刀、膠棒。3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5.各類適合活動的音樂。
五、活動細則：
1、參賽畫紙規格：、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。
3、幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規則。
4、進入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以"勤儉節約，變廢為寶"為主。
5、進入活動場地家長把手機調為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。
6、由于活動室較小，家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
7、幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鐘內完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。
一、設計意圖：
聯想和幻想常常是創造的先導，積極的聯想和幻想能激起人們創造的精神，而富于幻想，憧憬未來，正是幼兒思維的一個特點，畫筆成了幼兒在想象的世界中自由自在地創造、表現的工具，本活動以發展幼兒繪畫的想象力和創造性為主，力圖突破以往“對幼兒繪畫的合理性、真實性作過分的要求”、“總把技能技巧擺在首位”、“要求幼兒照著樣子畫，限制幼兒的創造力和想象力”等觀點，開展以幼兒為主，教師為輔的繪畫活動，讓幼兒的創造熱情和興趣在繪畫活動中得到全面的展示。
二、活動目標：
1、讓幼兒想象夢游太空世界和未來，激發幼兒創造性繪畫的熱情和興趣。
2、指導幼兒充分發揮想象力，畫出太空中的`一些新式飛行器，并大膽用擬人化的手法表現星星、月亮。
3、培養幼兒繪畫的想象力和創造力。
三、活動準備：
黑色酒精筆、彩色油畫棒、圖畫紙、毛筆、水筆顏料、調色盤、錄音機、錄音帶、太空背景圖、各種大小、顏色、形狀不同的幾何形體紙報、抹布、磁性板、地毯。
四、活動過程：
(一)夢游太空：以夢幻形式帶幼兒到太空去旅行、引出課題。
1、幼兒閉上眼睛，靜靜聽教師隨音樂講述。
2、在夢游中，以問答的形式豐富幼兒對太空的想象。
(二)分組活動：
1、幼兒自由組合，幾人一組，討論并動手設計幾款飛行器，再從中選出一架設計得最好的飛行器貼在磁性板上。
2、各組選一名代表，持設計圖向全班幼兒介紹。
(三)集中活動：
1、a、展示幼兒的設計圖。b、在幼兒設計圖的基礎上移動
改變，變化出另一款飛行器。(幾名幼兒在前面操作，其余的集體操作)。
2、投放不同的材料提出不同層次的繪畫要求。
3、幼兒作畫，老師指導。繼續播放夢幼曲，啟發幼兒的想象。
4、講評小結：展示全體幼兒的繪畫作品，稱贊幼兒的努力，對有獨創性的作品給予特別介紹并表揚肯定。
5、結束：請全體幼兒乘上自己設計的飛行器，一起到太空去探險
繪畫創意方案6
一、活動主題：
發揚藝術之光，傳承書畫風采，共創魅力校園。
二、活動目的：
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發學生的美術及書法的興趣與愛好，豐富大學生課余生活，提高我系學生的藝術修養、審美情趣，為書畫愛好者提供展現自我價值的'平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。提高大學生綜合素質和社會實踐能力。
三、參賽對象：
全系學生
四、活動時間：
20xx年10月
五、主辦部門：
軟件學院團總支學生會宣傳部
六、比賽項目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等;
繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。
七、參賽方式：
自宣布之日起所有參賽學生將作品交到各班宣傳委員處，然后統一交到宣傳部。
八、作品要求：
1.內容：思想健康向上，創意新穎獨特。
2.形式：繪畫作品要求構圖完整，色彩和諧;書法作品要求章法合理,線條生動。
3.規格：繪畫書法作品均不得小于10乘20cm，書法類作品寬度限為2尺,長度不限。
4.注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業、年級及聯系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯、賦等，不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規格不限，提倡裝裱。
九、獎項設置：
本次比賽書法組和繪畫組各設設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，“優秀宣傳班級”一個，“優秀宣傳委員”一名。對獲獎學生及班級頒發榮譽證書予以獎勵。
十、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準備工作
(1)策劃書擬定和審批
策劃書經系團總支學生會宣傳部起草最終定稿后，上交主席團審批。
(2)活動前期宣傳：
1)展板：由系宣傳部作一張展板展出，內容以書畫大賽活動預告及投稿通知為主。
2)書面通知：大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。
(3)評審團：邀請本系專業老師進行評審。
2、作品征集
(1)時間：10月27日~11月10日
(2)方式：由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統一編號，分類登記。
(3)為保證參賽作品數量，本次活動將采用適當的強制性，規定每班最少上交作品數量五幅。
3、評選階段
(1)時間：10月11日~11月16日
(2)由宣傳部從所有參賽作品中評選出優秀作品，然后將評選出的作品交由評審團評定，書法組與繪畫組各評出前六名，第一名一名，第二名兩名，第三名三名(不可并列)。
各班每交一份作品為班級加一份，能被宣傳部評選入圍的作品加兩分，各組第三名為班級加六分，第二名加八分，第一名加十分。(一份作品取其加分項，不可累計加分)，分數的班級頒發“優秀宣傳班級”獎狀，該班宣傳委員頒發“優秀宣傳委員”榮譽證書。
評選階段由新聞部向校發稿，宣傳我系本次大賽。
十一、作品整理及保存
(1)作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還。
(2)作品整理保存等工作由部長指定人員負責。
(3)獲獎名單：由系學生會宣傳部負責記錄獲獎者。
十二、作品展覽：
以畫廊形式將獲獎作品及部分優秀作品固定展出。
各班宣傳委員和宣傳部成員要廣泛動員和宣傳，認真組織廣大學生按照各項活動的時間和有關要求積極報名參加相關活動。力爭比出風格、賽出水平、展示形象，設計開展好我系文化系列活動，營造濃厚的文化藝術氛圍。
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