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            《元旦》教案

            時(shí)間:2024-06-02 09:04:36 元旦 我要投稿

            《元旦》教案通用

              作為一名老師,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的《元旦》教案通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            《元旦》教案通用

            《元旦》教案通用1

              活動(dòng)目標(biāo)

              1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

              2、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)元旦的情感,知道要愉快、合理地過(guò)元旦。

              3、完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

              4、感受到節(jié)日的快樂(lè)。

              5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

              活動(dòng)準(zhǔn)備

              《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

              活動(dòng)過(guò)程

              1、讓學(xué)生了解元旦的含義,豐富學(xué)生的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生過(guò)元旦的興趣。

              教師:小朋友們,再過(guò)幾天我們學(xué)生園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)學(xué)生動(dòng)腦筋想問(wèn)題

              教師總結(jié)元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的`,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

              2、組織學(xué)生討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)元旦,培養(yǎng)學(xué)生完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

              (1)教師引導(dǎo)學(xué)生:元旦里你們想做些什么事情呢?

              學(xué)生互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、想像能力。

              (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉學(xué)生的判斷能力。

              3、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫的《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》,挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫的假期安全知識(shí),提問(wèn)學(xué)生:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語(yǔ)來(lái)幫助提高學(xué)生的興趣,讓學(xué)生更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。

              4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。

              (1)如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

              (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

              (3)冬天天氣寒冷,不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

              (4)要少吃生冷食物,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。

              (5)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

              (6)出外與家人走散了,要懂得打電話報(bào)警,不要跟陌生人走等。

              5、請(qǐng)學(xué)生看安全圖片操作。每個(gè)學(xué)生一套安全圖片,請(qǐng)學(xué)生在正確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。

            《元旦》教案通用2

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、進(jìn)一步了解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。

              2、體驗(yàn)新年給人們帶來(lái)的快樂(lè)。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、師生共同收集和新年有關(guān)的.各種東西(掛歷等)。

              2、繪畫故事《新年,您好》的背景圖片。視頻轉(zhuǎn)換儀。

              活動(dòng)過(guò)程:

              1、從時(shí)間入手,感受新年。

              (1)看掛歷,在掛歷上標(biāo)出新年的日期。

              (2)和幼兒一起數(shù)一數(shù),并討論再過(guò)幾天就是新年。

              2、教師講述故事《新年,您好》,引起幼兒對(duì)新年的興趣。

              提問(wèn):雨水如何用亂針繡圖畫?微風(fēng)會(huì)帶來(lái)什么樣的音樂(lè)?風(fēng)兒怎樣攬著花兒跳舞?溪流編了什么新的曲子?他們?yōu)槭裁礆g迎新年?怎樣歡迎新年?

              3、聽(tīng)故事《全世界的新年》,了解世界各國(guó)人民用哪些不同的方式慶祝新年。

              4、引導(dǎo)幼兒思考如何歡迎新年,共同為迎新年做準(zhǔn)備。

              (1)提問(wèn):你想怎樣來(lái)歡迎新年?

              (2)在歌曲《新年快樂(lè)》的伴奏下唱歌、跳舞,慶祝即將到來(lái)的新年。

              活動(dòng)反思:

              我給孩子們準(zhǔn)備了1本日歷,讓孩子通過(guò)看日歷知道新年的到來(lái),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中孩子還掌握了星期六、星期日和國(guó)定假日在日歷上都會(huì)用紅色來(lái)表示的新知識(shí)。如果教師再多準(zhǔn)備一些日歷,讓每個(gè)孩子都自己看一看,效果可能會(huì)更好的。

            《元旦》教案通用3

              當(dāng)新年的腳步悄悄地走進(jìn)我們的時(shí)候,在這個(gè)喜氣洋洋、激動(dòng)人心的日子,我們要讓幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)高高興興,讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,洋溢在每一位老師的臉上,溫暖在家長(zhǎng)的心坎里,特舉辦大班年級(jí)組集體迎新年活動(dòng)。

              一、活動(dòng)主題:

              繩彩飛揚(yáng)迎新年

              二、活動(dòng)目的:

              1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情。

              2、通過(guò)開(kāi)展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦,感受節(jié)日的'愉快氣氛。

              3、通過(guò)制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

              三、活動(dòng)時(shí)間:

              20xx年12月26日下午

              四、活動(dòng)地點(diǎn):

              幼兒園大操場(chǎng)

              五、活動(dòng)年級(jí):

              大班年級(jí)組全體幼兒及家長(zhǎng)

              六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、桌子、椅子若干張,大紅剪紙、剪刀若干,跳繩若干,大繩五條,各類所需年貨物品(幼兒人手一份)各班教師準(zhǔn)備。

              2、各班按照指定場(chǎng)地坐好等;

              3、獎(jiǎng)品:禮物(大班幼兒人數(shù));

              4、游戲名稱:繩彩飛揚(yáng)(幼兒常規(guī)跳繩,家長(zhǎng)花樣跳繩,跳大繩等)。

              七、活動(dòng)過(guò)程:

              1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,并說(shuō)祝詞。

              2、家長(zhǎng)觀看各班小朋友備年貨(剪、畫、捏等)。

              3、展示年貨(幼兒制作物品)。

              4、游戲繩彩飛揚(yáng)。

              (1)家長(zhǎng)示范常規(guī)跳繩。

              (2)幼兒展示常規(guī)跳繩。

              (3)家長(zhǎng)花樣跳繩,與幼兒合作跳繩。

              (4)跳大繩。

              (5)挑戰(zhàn)親子合作跳大繩。

              5、許下新年愿望。

              6、幼兒園吉祥物送新年祝福。

              7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,祝福幼兒新年快樂(lè)!

            《元旦》教案通用4

              一、活動(dòng)目標(biāo):

              1、讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

              2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分感受節(jié)日的快樂(lè),為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系

              二、活動(dòng)對(duì)象:

              小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長(zhǎng)

              三、活動(dòng)時(shí)間:

              12月31日上午9:00

              四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

              2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

              3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作

              4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

              五、活動(dòng)過(guò)程:

              (一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。教師:"小朋友,你們知道今天的'幼兒園為什么特別的美?"幼兒:"快過(guò)年了!"教師:"你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩悖?

              幼兒自由回答。

              (二)、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目。

              1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

              2、請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng)。

              如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

              3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:

              玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長(zhǎng)一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長(zhǎng)拿筷子當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始時(shí),看哪組的家長(zhǎng)與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵(lì)。

              注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。

              4、家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年片。

              5、幼兒與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮物,幼兒送給家長(zhǎng)一張賀年卡,說(shuō)一句祝福的話。家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說(shuō)一句祝福的話都可以。

            《元旦》教案通用5

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、能唱準(zhǔn)跨度較大的音,掌握好切分音結(jié)構(gòu)。

              2、感受新年的熱鬧,快樂(lè)的情緒。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              鼓、鈸、鞭炮的聲音。

              活動(dòng)過(guò)程:

              1、練聲

              根據(jù)533|15|531|60|幼兒先聽(tīng),然后用“啦”來(lái)唱出來(lái)。

              2、理解歌詞,學(xué)習(xí)歌曲。

              教師:“前幾天我們過(guò)的什么節(jié)日啊?為什么要過(guò)這個(gè)節(jié)日呢?”(幼兒討論)

              教師總結(jié):

              因?yàn)槭切碌囊荒暧砷_(kāi)始了,人們心里很高興,為了慶祝所以要過(guò)元旦這個(gè)節(jié)日。

              教師:“你知道人們是怎樣慶祝的呢?”(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出敲鼓、放鞭炮)

              教師播放放鞭炮的聲音,用鼓敲歌曲中的節(jié)奏。讓幼兒模仿聲音。

              教師:“為了慶祝這個(gè)節(jié)日,老師還準(zhǔn)備了一首很好聽(tīng)的歌曲呢!想不想聽(tīng)聽(tīng)啊?”

              (教師示范完整的唱一遍)

              教師:“你感覺(jué)老師唱的哪個(gè)地方象剛才的聲音?你來(lái)學(xué)一學(xué)!”(幼兒說(shuō))

              教師:“那我們?cè)賮?lái)完整的`聽(tīng)一遍!這一遍你又聽(tīng)到了什么?”(幼兒回答)

              教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)歌曲的旋律說(shuō)歌詞,2――3遍

              教師帶領(lǐng)幼兒一起來(lái)唱歌。集體合唱。

              3、體驗(yàn)歌曲的快樂(lè)情緒

              教師:“你在唱這首歌的時(shí)候,你的心情是怎樣的呢?那我們?cè)诔臅r(shí)候應(yīng)該怎樣唱呢?”(幼兒說(shuō))

              教師:“那我們根據(jù)你說(shuō)的,我們一起來(lái)唱一遍,我們的臉上要怎么樣?”(教師帶領(lǐng)幼兒有感情的演唱一遍)

              活動(dòng)結(jié)束:

              教師:“我們一起去鞭炮吧!”(教師帶領(lǐng)幼兒做游戲)

            《元旦》教案通用6

              設(shè)計(jì)意圖

              小班的幼兒剛剛走進(jìn)幼兒園的大門,他們?cè)诼倪m應(yīng)幼兒園的生活。但新的環(huán)境使幼兒感到不安,有的不喜歡上幼兒園,有的幼兒哭鬧著要找媽媽。這首歌曲節(jié)奏活潑明快,歌曲旋律簡(jiǎn)單優(yōu)美,歌詞短小易懂,富有生活氣息,便于幼兒理解。通過(guò)學(xué)唱歌曲,能夠使幼兒了解在幼兒園生活是一件很快樂(lè)、幸福的事情,從而喜歡來(lái)幼兒園。

              活動(dòng)目標(biāo)

              1、能夠模仿學(xué)唱歌曲,理解歌詞的內(nèi)容。

              2、能隨音樂(lè)進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演。

              3、感受音樂(lè)的美,逐漸產(chǎn)生對(duì)幼兒園的喜愛(ài)之情。

              活動(dòng)準(zhǔn)備

              1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。

              2、物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂(lè)《我愛(ài)我的幼兒園》《找朋友》、幼兒園大門的'圖片、幼兒在班級(jí)中游戲的圖片。

              歌曲1:我愛(ài)我的幼兒園

              歌曲2:找朋友

              活動(dòng)重難點(diǎn)

              1、重點(diǎn):能夠演唱歌曲《我愛(ài)我的幼兒園》。

              2、難點(diǎn):在活動(dòng)中,能大膽的隨音樂(lè)進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演。

              活動(dòng)過(guò)程

              一、活動(dòng)導(dǎo)入

              1、看一看

              教師出示幼兒園的圖片,幼兒欣賞。

              提問(wèn):小朋友們,你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么?

              2、說(shuō)一說(shuō)

              幼兒與同伴互相說(shuō)一說(shuō),自己在幼兒園里都做了哪些事情?

              3、找一找

              教師播放音樂(lè)《找朋友》,幼兒找到自己的好朋友,抱一抱,一起隨音樂(lè)做律動(dòng)。

              二、學(xué)唱歌曲

              1、聽(tīng)一聽(tīng)

              教師播放音樂(lè)《我愛(ài)我的幼兒園》,幼兒聆聽(tīng)欣賞音樂(lè),感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容。

              提問(wèn):你在歌曲里聽(tīng)到了什么?你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞?

              2、唱一唱

              教師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌唱興趣。

              (1)幼兒小聲唱,教師大聲唱。

              (2)幼兒與教師共同演唱。

              (3)教師與幼兒用對(duì)唱的方式演唱歌曲。

              (4)男孩子、女孩子分別演唱歌曲。

              三、表演歌曲

              1、跳一跳

              幼兒伴隨歌曲的旋律做律動(dòng)。

              2、想一想

              我們還可以在幼兒園里做些什么?

              四、延伸活動(dòng)

              1、有趣的幼兒園

              教師與幼兒玩開(kāi)火車的游戲,帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園。

              (1)參觀幼兒園大門,念念幼兒園的名字

              (2)觀察園徽是什么樣子的,教師用生動(dòng)的語(yǔ)言講述園徽所代表的意義。

              (3)找找幼兒園最漂亮的地方,自由地在喜愛(ài)的地方坐坐、玩玩。

              2、將歌曲投放在音樂(lè)表演區(qū),鼓勵(lì)幼兒與好朋友共同歌唱舞蹈。

            《元旦》教案通用7

              活動(dòng)時(shí)間:

              20xx年12月30日

              活動(dòng)地點(diǎn):

              各班活動(dòng)室

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、讓幼兒樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

              2、讓部分家長(zhǎng)與幼兒共度新年,感受新年的`快樂(lè)。

              3、參與節(jié)日游戲。

              4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

              活動(dòng)內(nèi)容:

              各班以“我長(zhǎng)大了一歲”為主題開(kāi)展慶“元旦”活動(dòng)。

              活動(dòng)形式:

              班級(jí)集體活動(dòng)。

              活動(dòng)要求:

              1、各班組織幼兒按時(shí)開(kāi)展形式多樣(如:詩(shī)歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動(dòng)。

              2、抓住活動(dòng)主題,引導(dǎo)幼兒互相交流,分享節(jié)日的快樂(lè)。

            《元旦》教案通用8

              活動(dòng)目標(biāo):

              1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到新年的來(lái)臨,共同分享元旦的歡樂(lè)。

              2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

              3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

              4.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

              5.參與節(jié)日游戲。

              活動(dòng)組織者:大班教師。

              活動(dòng)過(guò)程:

              (一)、教師講話致新年賀詞

              尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長(zhǎng)大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!

              下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè)時(shí)刻吧!

              (二)集體演唱歌曲《新年樂(lè)陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年!

              (三)、家委會(huì)代表講話

              (四)、幼兒歌曲表演

              表演形式:合唱,分組唱,表演唱;

              表演內(nèi)容:所學(xué)歌曲

              (五)幼兒兒歌表演

              表演形式:詩(shī)朗誦,分組表演,繞口令

              表演內(nèi)容:國(guó)學(xué)誦讀

              (六)幼兒講故事:《沒(méi)有牙齒的大老虎》

              (七)、隨音樂(lè)《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長(zhǎng),并送上新年祝福。

              活動(dòng)結(jié)束:家長(zhǎng)離園

              教學(xué)反思:

              新年即將來(lái)臨,為了讓幼兒和家長(zhǎng)還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的.快樂(lè)氣氛,我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動(dòng),讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng),從而讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

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