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衛(wèi)生健康教育主題班會教學(xué)設(shè)計
在學(xué)習(xí)中，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。那么，主題班會需要如何準備呢？以下是小編為大家收集的衛(wèi)生健康教育主題班會教學(xué)設(shè)計，歡迎大家分享。
衛(wèi)生健康教育主題班會教學(xué)設(shè)計1
活動目的：
讓每個學(xué)生不僅僅明白個人衛(wèi)生的基本要求，同時還懂得愛清潔、講衛(wèi)生是禮貌行為，使學(xué)生愿意做個講衛(wèi)生的好孩子，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
活動準備：
1、有關(guān)圖片
2、資料收集、
3、版面設(shè)計
4、節(jié)目彩排
5、錄音機
活動形式：
小品、故事、兒歌、討論
活動程序：
一、談話導(dǎo)入：
1、同學(xué)們，讓咱們來看一看、比一比，誰的手、臉、衣服最干凈呢？
2、同學(xué)們互比。
3、師：請做得好的同學(xué)說一說，這樣做有什么好處呢？
4、指名發(fā)言。
5、師：這些同學(xué)真是講衛(wèi)生的好孩子。那么今日我們就召開這個主題班會，教師期望每一位同學(xué)都能從小做起，做個講衛(wèi)生的'好孩子。（板書：《做一個講衛(wèi)生的好孩子》）
二、宣布開會：
三、活動開始：
1、主持人：（出示課件：小朋友吃蘋果前洗手））同學(xué)們，看了這個畫面你覺得這個小朋友做得對嗎？他為什么要洗手？除了吃飯前要洗手，還有哪些時候要洗手呢？
2、同桌討論。
3、學(xué)生自由談想法。
4、小結(jié)：手經(jīng)常會摸很多東西，有很多細菌。手的衛(wèi)生很重要，所以飯前便后必須要洗手。如果手臟了不洗干凈，既影響健康，和別人交往時也不禮貌。
5、主持人：下頭請同學(xué)們聽一個關(guān)于講衛(wèi)生的小故事，同學(xué)們想一想，聽完這個小故事你明白了什么道理呢？
6、學(xué)生講《不講衛(wèi)生的小狐貍》的故事。
7、學(xué)生自由談想法。
8、小結(jié)：期望同學(xué)們不要像小狐貍那樣不講衛(wèi)生，我們要做一個講衛(wèi)生的好孩子，養(yǎng)成好習(xí)慣。
9、主持人：同學(xué)們，有這樣一位小朋友，原先很不講究衛(wèi)生，可是之后他在衛(wèi)生習(xí)慣上發(fā)生了很大的變化，這是為什么呢？請看小品《他提高了》。
10、主持人：同學(xué)們都愛美，那么你有沒有注意到自我的打扮是否貼合小學(xué)生的模樣呢？請同學(xué)們看一下這些同學(xué)的穿著能不能體現(xiàn)出美呢？（放音樂：讓我們蕩起雙槳）幾位模特同學(xué)出來表演動作。
11、主持人：你從剛才這幾位同學(xué)的表演中感受到了什么？你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？
12、學(xué)生自由談想法和做法。
13、小結(jié)。
14、下頭讓我們一齊來學(xué)習(xí)一首兒歌，看看這首兒歌都告訴了我們什么呢？（出示《小牙刷》兒歌）
15、學(xué)生們一齊讀兒歌。（能夠加上動作表演）
16、請愿意展示的同學(xué)到前面表演。
主題班會總結(jié)
一、班會起到的作用：
經(jīng)過這次班會，讓同學(xué)們對衛(wèi)生有一個新的認識，為創(chuàng)立衛(wèi)生學(xué)校作好本職工作，做出自我的努力。作為一名小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)從小就構(gòu)成良好的.生活習(xí)慣，這樣以后工作才能更好的為別人服務(wù)，從自我個人的衛(wèi)生做起，然后作好整個宿舍的衛(wèi)生讓同學(xué)們生活在一個良好的環(huán)境中，這樣對自我對同學(xué)們才是好的。最終同學(xué)們認識到創(chuàng)立衛(wèi)生需要我們每一個人的努力。相信經(jīng)過這次的班會，同學(xué)們的衛(wèi)生意識會得到提高，把講究衛(wèi)生作為一種習(xí)慣，貫徹到生活的每一個角落。
二、班會存在的不足：
班會當(dāng)晚主持的同學(xué)說的條理不是很清晰，讓同學(xué)們剛開始聽得不是很明白。同時在班會進行到提問問題的環(huán)節(jié)，紀律不是很好有點混亂，但最終都能及時調(diào)整過來。保證班會的順利進行完成。
三、小結(jié)：
班會總體來說還是比較成功的，但存在必須的不足。在以后的主題班會中，我們會注意的。發(fā)揚好的方面例如用課件做出形象的說明但同時注意改正自我的缺點。這樣才會讓我們做得更好。
衛(wèi)生健康教育主題班會教學(xué)設(shè)計2
一、活動目的：
1.組織學(xué)生觀看健康教育專題片,了解正確吃零食的好處及亂吃零食的危害性。
2.了解一些有關(guān)正確飲食的相關(guān)知識，以及了解身邊的不良飲食習(xí)慣對人體的危害，從而使學(xué)生養(yǎng)成注意飲食的好習(xí)慣。
二、活動準備：
1、收集班級中常見的亂吃零食的現(xiàn)象
2、通過網(wǎng)絡(luò)了解愛吃零食對身體有什么好處與害處。
3、利用黑板報的形式明確健康教育的重要性。
4、大屏幕展示小學(xué)生健康教育。
三、活動過程：
1、班主任介紹班會內(nèi)容。并宣布班會開始。
2、講這次班會的主要目的和意義。快節(jié)奏的今天，人們的能量消耗也變得較大了，吃點零食不但補充了身體正常運轉(zhuǎn)的能量，還能促進健康有助護膚美容。但是，吃零食必須有節(jié)制，并且不買“三無”零食，上學(xué)期間不吃零食，也不把零食帶到學(xué)校來，注意保持自己的口腔衛(wèi)生，免得長蛀牙。健康教育是師生的共同責(zé)任，我們都必須替自己的健康把好關(guān)。
3、教師講解健康教育的`重要性，講解吃零食的好處與壞處？讓孩子明白什么時候該吃，什么時候不該吃？倘若要吃，該注意什么？（我們也不能說吃零食全都是害處，讓孩子對零食有正確認識，這是我們的責(zé)任。）
4.小組討論：班級存在哪些亂吃零食現(xiàn)象？如何做才是最好的做法，并且對健康特別有益？
四、讓學(xué)生通過班級中的電腦從健康教育網(wǎng)站獲取更多的關(guān)于吃零食的好處與壞處信息，增長知識。
五、教師總結(jié)。
通過此次班隊會，同學(xué)認識到了有一個健康的身體對我們來說有多么重要，并學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，知道了該怎么做才能讓自己比以前更健康，以后要嚴格要求自己，養(yǎng)成更多的好習(xí)慣，讓自己終生受益。
衛(wèi)生健康教育主題班會教學(xué)設(shè)計3
一、主辦單位：郭城一小五一班
二、班會主題：搞好班級衛(wèi)生
三、班會目標：
1、通過本次班會，明確搞好衛(wèi)生的重要性。
2、制定出具體的搞好衛(wèi)生的計劃、措施。
3、讓班級衛(wèi)生面貌煥然一新。
四、班會主持人：于春映(衛(wèi)生委員)
五、班會方式：合作討論，各抒己見。
六、參加人員：全班同學(xué)、班主任。
七、班會程序：
(一)復(fù)習(xí)：
同學(xué)們，上節(jié)班會的主題是《班級盛開友誼花》。通過班會，全班同學(xué)增加了友誼，同學(xué)之間互幫互學(xué)的友誼之花盛開。出現(xiàn)了可喜局面。今天，我們在開一節(jié)班會，主題是《搞好班級衛(wèi)生》。
板書主題：怎樣搞好班級衛(wèi)生
(二)導(dǎo)入：
1、看小品：放錄像對比：
(1)、放一個環(huán)境整潔的教室：一個班級課桌整齊，窗明幾凈，墻上《小學(xué)生守則》整齊排列，地面潔凈無物，一塵不染。同學(xué)們個個精神煥發(fā)，活潑可愛。
(2)放一個垃圾場鏡頭：污穢之物流淌，廢紙遍地，塵土飛揚，蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。(畫外音，惡臭難聞，令人作嘔)
2、評錄像：
(1)、說出教室整潔的情況。
(2)、說出垃圾場的骯臟情況。
(3)、兩相對比，哪種情境適宜人生。
(4)、談出感受。
(三)展開：高潮。
1、主持人宣布班會開始。
2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例：作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內(nèi)、院子，槁子中有廢掉的，寧肯起身走幾步丟進紙蔞。
3、學(xué)生舉出名人講衛(wèi)生的.例子：_很講衛(wèi)生，他煙抽得很厲害，但從沒亂丟一個煙蒂，甚至煙灰都不掉到地上。
4、談出本班室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)現(xiàn)狀;
(1)成績方面：地面干凈……
(2)不足之處：維持干凈的時間短……
5、指名說出個人的衛(wèi)生狀況(習(xí)慣方面)
(1)衛(wèi)生習(xí)慣好的同學(xué)，姜穎同學(xué)各人衛(wèi)生搞的好：衣服之間整潔，頭、手、臉干凈。尤其對班級衛(wèi)生認真負責(zé)。從不亂丟紙屑……
(2)衛(wèi)生習(xí)慣差的同學(xué)(不點名)，衣服上有油漬、脖后有灰……下課經(jīng)常亂扔廢紙，食品袋……
6、集體交流、總結(jié)：
(四)結(jié)束：
1、各人根據(jù)交流，整理出適合自己實施的具體措施，條款。
2、衛(wèi)生委員整理寫出倡儀書，張貼教室。號召同學(xué)從我做起，搞好班級衛(wèi)生。
(五)總結(jié)：
同學(xué)們，這次班會開得非常成功，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點不足之處，并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，搞好我班衛(wèi)生。
(六)作業(yè)：
1、班級衛(wèi)生從我做起。
2、互相監(jiān)督，揭發(fā)違紀。
衛(wèi)生健康教育主題班會教案
教學(xué)目的：
1、讓學(xué)生了解近視眼發(fā)生的原理，引起近視的原因。
2、讓學(xué)生了解觀看電視時應(yīng)怎樣保護視力，注意用眼衛(wèi)生。
教學(xué)重難點：
1、糾正不正確的讀書寫字姿態(tài)
2、讓學(xué)生掌握看電視時的用眼衛(wèi)生。
衛(wèi)生健康教育主題班會教學(xué)設(shè)計4
一、活動目的：
1、經(jīng)過個人、教室、學(xué)校衛(wèi)生知識方面的講解，引起學(xué)生對環(huán)境衛(wèi)生的重視。
2、在活動中，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
二、活動形式：
教師授課制
三、活動準備：
幻燈片PPT、有關(guān)個人、教室、學(xué)校衛(wèi)生的相關(guān)資料
四、活動過程：
（一）導(dǎo)入
1、小朋友們，我們這學(xué)期開學(xué)已有兩個星期了，每一天早晨，你們都會刷牙、洗臉，帶著一張干干凈凈的臉頰來上學(xué)，走進潔凈的學(xué)校，走進桌椅整齊的教室，這樣的學(xué)習(xí)生活，你喜不喜歡啊？（學(xué)生答）今日，就讓我們一齊來認識我們自我、我們的教室和學(xué)校。
2、讀課題：《講衛(wèi)生愛環(huán)境》
（二）個人衛(wèi)生
1、觀看《邋遢大王奇遇記》（有個小朋友想和大家打個招呼，讓我們一齊看看吧）
2、思考：你覺得邋遢大王怎樣樣？你喜歡他嗎？
3、學(xué)生評判關(guān)于飲食的一些現(xiàn)象；出示“醫(yī)生寄語”。
4、講解運動衛(wèi)生的注意事項（聯(lián)系學(xué)生生活實際）。
5、關(guān)于學(xué)習(xí)衛(wèi)生，重點講解“用眼衛(wèi)生，”強調(diào)“一拳、一寸、一尺”的坐姿及眼保健操的養(yǎng)成教育。
6、儀表衛(wèi)生的相關(guān)知識講授；并考一考學(xué)生的基本常識；以圖片形式出示“看不見的'細菌”，讓學(xué)生更加注重個人衛(wèi)生。
7、討論：我們怎樣注意個人衛(wèi)生呢？（學(xué)生交流，發(fā)言）
（三）教室衛(wèi)生
1、看“掃地圖”，思考：你這樣掃過地嗎？這樣對嗎？為什么？
2、出示“正確掃地圖”，教師講解。
3、觀看“排桌椅”視頻，學(xué)生說一說，教師補充。
4、出示：擦玻璃“圖，教師講解。
總結(jié)：我們在學(xué)校里的大部分時間是在教室里度過的，教室是我們的家，為了讓家更干凈，讓我們更好地學(xué)習(xí)，要學(xué)會掃地、排桌椅、擦玻璃、放置掃帚與簸箕等，這樣的家才溫馨。
（四）學(xué)校衛(wèi)生
1、出示“學(xué)校圖”，問學(xué)生：這是什么？干不干凈？
2、出示“垃圾圖”，引起反差、注意。
3、教師代替學(xué)校向小朋友說一句話。
4、遇到垃圾，你該怎樣做呢？（出示圖片）
5、認識垃圾筒、學(xué)會倒垃圾（圖片、短片）
總結(jié)：美麗的學(xué)校需要我們大家的努力、幫忙，小朋友愿不愿意幫忙他？有時候，你一個小小的動作，就會有大大的收獲，學(xué)校因你而美麗。
（五）拍手歌：環(huán)保衛(wèi)生歌
總結(jié)：小朋友們，當(dāng)你們帶著干凈的臉頰來上學(xué)時，看到的是潔凈的學(xué)校、教室，期望你們放學(xué)的時候，依然是來時的模樣，講衛(wèi)生、愛環(huán)境人人有責(zé)，看誰是最講衛(wèi)生的小朋友，讓我們一齊努力吧！
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