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            幼兒教師的工作職責

            時間:2024-03-28 07:32:34 教師 我要投稿

            幼兒教師的工作職責【精選4篇】

            幼兒教師的工作職責1

              一、負責本班的全面教育教學工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發展;

            幼兒教師的工作職責【精選4篇】

              二、具有良好的職業道德規范;

              三、認真執行生活日程,嚴格按照生活常規要求,培養幼兒良好的文明衛生習慣和獨立生活能力,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,做到動靜交替,使幼兒保持良好情緒;

              四、制訂學期、月、周、日計劃,并結合本園本班的實際情況,做好教材、教具的準備,認真備課,保證計劃的落實;

              五、認真進行課堂教學,要求用直觀的游戲形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做,調動幼兒的積極性、主動性、創造性,注意個別幼兒的.差異,不斷提高教育教學和游戲的質量;

              六、課外時間開展各種游戲、排練文藝節目及開展體育鍛煉,并負責組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節日活動;

              七、全面了解每個幼兒,負責建立本班幼兒教育教學檔案;

              主動與本班教師及保育員團結協作搞好本班教育教學、衛生保健工作及生活護理。培養幼兒文明衛生習慣及良好進餐習慣;

              八、對幼兒進行初步的“五愛”教育,培養幼兒優良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。

              新年新氣象,新的學期,新的風貌,為了提高自身的修養素質和動作能力,也為了嚴格要求自己,在此我承諾一下幾點。

              1、按時完成本園領導的安排及其它安排,遵守園內的各項規章制度,服從上級領導的指令。

              2、認真備好每節課的教學內容。(尤其是教具及游戲)

              3、了解每個幼兒的情況(尤其新生),抓好幼兒的生活常規,以培養幼兒良好的生活習慣自理能力及積極樂觀的生活態度。

              4、時刻關心孩子的身體健康,認真做好及配合好保育工作。

              5、經過家訪電訪方式,多與家長溝通,聽取家長合理的意見,共同教育幼兒。

              6、不管任何時刻,全面關注幼兒,個別幼兒個別教育,讓孩子都在同一條線上,師生同心,其力斷金,為幼兒打造更加快樂健康地樂園。

              1、執行幼兒園微笑教育要求,做到與幼兒蹲下來講話,抱起來交流,不體罰或變相體罰幼兒,侮辱幼兒,諷刺挖苦幼兒,做孩子的“媽媽老師”,堅決不能有損害幼兒身心健康的行為。

              2、不違反上課紀律,不酒后上課;上課期間不接打手機,不發信息;不擅自讓幼兒停課;組織幼兒戶外活動不放任自流,教師湊堆閑聊;值班期間堅決不離開孩子等。

              3、不向幼兒(或家長)推銷教輔資料,幼兒讀物;不向家長索要禮品;,不進行有償家教;

              不為社會舉辦的培訓班做招生中介等。

              4、講誠信,在迎接上級督導檢查等工作中不弄虛作假,不教幼兒講假話等。

              教師承諾書

              ——樹教工新形象,創教育新風尚

              高尚的思想道德情操是教師整體素質的核心內容。“學高為師,身正為范”,高尚的師德是一部鮮活的教科書,能使學生在耳濡目染、潛移默化中受益。因此作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業道德規范,要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想;要有熱愛學生、誨人不倦的偉大情感;要有兢兢業業、嚴謹治學的工作態度;要有嚴于律己,為人師表的道德形象。

              “師德興則教育興,教育興則民族興”,這是每個教職員工身上肩負的時代使命和歷史重任。為此,我們應該自覺加強職業道德建設,樹立良好師德風尚,規范教師教育行為,改善教育行業風氣,為創建肖塘小學教育事業的新形象、新風貌作出我們應有的貢獻。在此,我作出如下承諾:

              1、創建文明風尚,不從事封建迷信與邪教活動,不參與賭博。

              2、義務為學生補缺補差,不搞有償家教活動。

              3、上班期間不炒股票。

              4、上課時間不接、聽手機、發短信。

              5、上班期間不上游戲網站;不在電腦上玩游戲;不在電腦上看電影、電視、小說等與教育教學無關的內容;不上不健康的網站。

              6、潔身自好,不向學生或學生家長推銷商品、索要財物或謀取私利。

              7、關愛每一名學生,不對學生體罰、變相體罰及不侮辱學生人格。

              8、遵守公共交通秩序,文明行路、行車,不酒后駕車。

            幼兒教師的工作職責2

              1、嚴格遵守幼兒園各項規章制度和師德規范。

              2、全面負責本班教育和保育工作,深刻領會(綱要)精神,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),并認真執行。

              3、對幼兒態度和藹可親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、生活教師團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

              4、認真執行幼兒作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

              5、主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與副班主任和生活教師共同搞好班內工作。

              6、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

              7、努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,制作教具,不斷提高自身素質及水平。

              8、做好交接班工作,家長特別要求、患兒藥品、物品具體登記交接。

              9、密切家園聯系,做好家教宣傳,按時分發“家園聯系手冊”,常常與家長保持聯系,及時交換意見。

              10、認真做好教研活動記錄和每周教育小結,每月繳交教學反思、教育摘抄,每學期撰寫質量較高的專題論文一至兩篇。

            幼兒教師的工作職責3

              1、制定班主任工作計劃,并按計劃開展班級工作,每周至少有一次活動記錄,學期末有總結。

              2、負責對本班幼兒進行思想品德和日常良好行為習慣的培養。

              3、加強幼兒的衛生教育,和生活老師配合負責責任區的衛生,培養幼兒良好的衛生習慣。

              4、加強幼兒的紀律教育,教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動、就寢的紀律。

              5、督促班級每日每一環節的交接并及時做好記錄,配合和幫助生活老師開展日常工作。

              6、安全教育常抓不懈,積極處理班級幼兒的偶發事件。

              7、加強家園聯系,負責每次接送環節的妥善安排。如:接送前與接送老師的交接以及幼兒回校后的.活動安排。

              8、負責保管班級的各種物品,做好學期前的物品清點和學期末的檢查統計。

              9、負責每周一的周活動計劃的填寫和一周區角活動的設計,與配班教師和生活教師共同開展班級活動。

              10、每周定期召開班務會,總結班級一周的各方面情況和討論下周的班務工作安排。

              11、根據每月主題更換班級的環境布置,做到美觀、實用、有教育意義。

              12、積極完成幼兒園、學部分配的各項任務,創造性的開展工作。

            幼兒教師的工作職責4

             一、嚴格遵守學校《教師行為規范》和各項規章制度。

              二、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的'要求,結合本班實際,制定教育工作計劃,并認真執行。

              三、對幼兒態度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

              四、認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

              五、主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。

              六、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

              七、努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極制作教具,不斷提高自身素質及水平。

              八、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

              九、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,每周向家長公布本周及下周的教育內容,以便家長心中有數,積極配合。

              十、認真填寫“家園聯系手冊”,經常與家長保持聯系,及時交換意見。

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