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中班科學活動設計教案：動物睡覺
作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。我們應該怎么寫教案呢？以下是小編收集整理的中班科學活動設計教案：動物睡覺，歡迎閱讀與收藏。
中班科學活動：動物睡覺活動目標：了解動物睡覺方式的不同
嘗試用肢體動作表現動物不同的睡覺方式產生對動物睡覺方式的探索興趣
活動準備：
各種動物睡覺的ppt；小貓、小狗、丹頂鶴、蝙蝠的頭飾若干；輕音樂一首；幼兒學習用書⑤
活動過程：
猜聲音導入，激發興趣
師：小朋友，聽，這是什么聲音？
幼：呼嚕聲
師：那什么時候才會出現呼嚕聲
幼：睡覺的時候
師：我們睡覺的時候除了打呼嚕，還要干什么？
幼：蓋被子，閉上眼睛
師：哦，小朋友說的真好，我們睡覺時要躺在床上，閉上眼睛，有些人還要打呼嚕。那小動物睡覺是什么樣子的呢？（出示ppt，激發幼兒參加活動的興趣）
出示ppt，具體講解動物睡覺的方式
師：讓我們鼓掌歡迎第一位客人
幼：大老虎
師：那你看看它是怎么睡覺的
幼：躺在草地上，閉著眼睛睡覺
師：小朋友觀察的真仔細！下面這位小客人，它的聲音是“喵——”“喵——”，那它是誰呢？
幼：小貓
師：對嗎？我們一起看看
師：小朋友給自己鼓鼓掌，猜對了。那它睡覺和老虎一樣嗎？它是怎么睡覺的？
幼：不一樣，它是側頭睡覺
師：嗯，小朋友說對了，小貓睡覺的時候，常常側著頭，一只耳朵緊貼著前肢蜷縮著睡覺。因為它的耳朵特別靈敏，一有聲音它就會立即采取行動。
師：今天的第三位客人是這個樣子的（教師模仿小魚，讓幼兒猜）
幼：小魚
師：對不對
幼：對
師：現在請小朋友仔細看，小魚睡覺了嗎？
幼：沒有，它沒閉上眼睛
師：其實，小魚現在已經睡了，因為小魚沒有眼皮，所以它睡覺的時候不能閉上眼睛，知道嗎？
幼：知道了
師：第四位小客人都已經飛出來了，看看它是誰？
幼：丹頂鶴
師：那你看看他是怎么睡覺的
幼：一條腿站著
師：對，丹頂鶴睡覺時單腳獨立站著，它把另一條腿提著，長長的脖子縮了起來，閉著眼睛
�。ㄔ僖来纬鍪掘�、小狗、刺猬小動物的睡覺圖片）
閱讀幼兒用書，繼續學習的動物睡覺方式
師：我們已經知道了這么多小動物睡覺的方式，下面我要請小朋友翻開自己的幼兒用書，看看我們已經認識了哪些動物
幼：老虎、丹頂鶴、蝙蝠
師：那誰能說說它們是怎么睡覺的
幼：老虎躺著睡覺，丹頂鶴站著睡覺，蝙蝠倒掛著睡
師：小朋友學的真棒，那老師要問了，仔細聽、仔細看書，誰既可以站著也可以躺著睡覺
幼：斑馬
師：誰浮在水面上睡覺
幼：北極熊
師：看看這是誰？正在抱著大樹
幼：樹袋熊
師：現在請小朋友兩人一組，看著書，給同伴講講小動物是怎么睡覺的吧
音樂游戲，結束活動
師：小朋友回答的真好，現在老師手里拿著森林音樂會的邀請函，上面寫著要請我們中一班的小朋友去參加音樂派對，所以請小朋友帶上自己喜歡的頭飾，當音樂停止時，你要模仿頭飾上的小動物的睡覺方式，明白嗎？
幼：明白
師：那我們出發
�。ㄒ魳讽懫�，幼兒手拉手圍成一個圈，跳舞。音樂停時，小朋友東靜止不動睡覺，教師問你模仿的是誰，讓其他幼兒看像不像）
師：現在音樂派對結束了，小動物們要回家了（請幼兒摘下頭飾，帶領幼兒走出活動室，結束活動）萊州市三山島街道中心幼兒園徐艷鳳綦喬喬
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