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眼睛近視了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的眼睛近視了作文，歡迎大家分享。
眼睛近視了作文1
小明是一個很愛看書的小朋友，他跟書簡直就是形影不離。
早上，他一邊走路，一邊看書，看到幽默的地方，他還會“咯咯咯”地笑起來。
傍晚，他在書房里津津有味地看書，媽媽叫他吃飯了，他說：“哦，我這個故事看完。”媽媽喊急了，小明只好拿著書，來到餐桌前，他一邊吃飯，一邊看書，他的心思都跑到書上去了，老半天，飯也沒怎么動。
晚上，要睡覺了，媽媽叫他不許看書了，小明說：“好的。”但是，等媽媽關(guān)上了門，小明就拿出書來，打開那盞暗暗的'燈，躺在床上側(cè)著身子看起來。
過了一天又一天，學(xué)校里要體檢了，當(dāng)他來到測視力的地方，醫(yī)生已經(jīng)指到4。0了，小明身子盡量往前傾，可還是看不清，他嘆息道：“嗨，以后要保護(hù)好自己的眼睛，改正不對的看書習(xí)慣了！”
眼睛近視了作文2
最近，不是因為與電視接觸的太親密，還是和電腦的友誼太深厚，我的視力直線下降，不可不加入“四眼田雞”的隊伍。哼，我絕不帶眼鏡！
因為不帶眼鏡，我看人總是模模糊糊的。開始我還是朦朧美，可漸漸地，老師向媽媽反映：“以前還是一個有禮貌的孩子，現(xiàn)在看到老師也不打招了，好像沒看見。”為了不讓這事再發(fā)生，我上學(xué)的`時候總是特別小心，隨時準(zhǔn)備發(fā)現(xiàn)老師的行蹤。一天放學(xué)，我一個人很像張老師。我就沖上去大叫：“張老師好。”對方一回頭，奇怪地望著我。糟糕，認(rèn)錯人了。我忙說了聲對不起，飛快地走了
第二天到了學(xué)校，黎杰文就對我說：“張老師好。”同學(xué)們哄堂大笑。這時張老師問：“哄哄鬧鬧的干什么呢。”黎杰文這事說了一遍，老師也笑了。我真想找個地洞鉆下去。
眼睛近視了作文3
之前記得數(shù)學(xué)老師有說過，瞇著眼睛看黑板的同學(xué)都近視了，我當(dāng)時不以為然，而如今呢，我發(fā)覺自己也要瞇著眼睛才能看清黑板上的字了，這下我意識到——我的眼睛近視了。
幾天前我去驗光，驗光的結(jié)果為真近視。配上眼睛后的我看到的實(shí)物比以前清楚了很多，不過到學(xué)校時我不想把眼鏡帶上，怕被同學(xué)嘲笑為“四眼”。
星期一數(shù)學(xué)課，老師抄在小黑板上的數(shù)學(xué)題我根本看不清，我居然把7看成1了，我就這樣把抄錯題的本子寫完交了上去。本子發(fā)下來后，我被數(shù)學(xué)老師批評了一頓。接著到星期五，我們?nèi)⒓佑嬎隳芰荚嚒＞碜影l(fā)下后我看了看試卷上的題，很模糊，我開始埋怨打印時的字體太小，在猶豫該不該帶上眼鏡，不帶的話就得接受掛科的.教訓(xùn)，無奈，我只好從書包里拿出眼鏡。考試一結(jié)束，我瞄了下周圍的同學(xué)，還好大家都在專心考試，沒人注意到我，我立馬把眼鏡脫下。
近視還真不好受，到長大后很多職業(yè)都做不了，所以，保護(hù)好自己的眼睛吧！