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我能行我最棒作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我能行我最棒作文，希望能夠幫助到大家。
我能行我最棒作文1
什么，你才考了這么一點成績！媽媽吼道，你瞧人家，多聰明，能歌善舞，哪像你，天天不求上進，別人都去上補習班，你卻天天在家無所事事，真不知道你是怎么學的,哼！言罷，媽媽氣呼呼地走出了書房。
我沉默著，心里憤憤不平，憑什么說我比別的孩子差，他們比我好了多少?不就是小時候聰明一點而已嘛，有什么了不起的！他們再聰明，再厲害，也總會有缺點的。雖然他們成績比我高，本領學得多，但他們的想象力不一定比我豐富，靈感不一定比我多，毅力不一定比我強！
要說優點，我可比別人家的孩子多得多了，比如我很樂觀，不管別人怎樣議論我、怎樣責罵我，我都會樂觀地去面對現實，并且敢于承擔錯誤；我的思維也很活躍，能舉一反三，老師說一種解法，過一會兒，我就有可能想出另一種解法來；我還樂于助人，遇到需要幫忙的人和小動物，我都會及時伸出我的援助之手，讓世間充滿愛，讓地球永遠美好，充滿歡聲笑語！【批注：你的內心很美麗！】
想到這里，我的怒氣漸漸平息了，說心里話，別人家的孩子還不如我呢，我是最棒的！【批注：你能平復自己內心的`不平，說明你心理很強大，贊！】 或許有一天，我也會成為別人家的孩子，我要跟那些還在受委屈的孩子們說，別把別人家的孩子放在心上，踏踏實實做好自己才是正解！【批注：說得好，耐人回味！】
我能行我最棒作文2
時光小汽車的年輪飛快轉動，剎那間我已經來到了六年級，轉眼就要升初中了，爸爸媽媽開始非常心急，想到我升初中后沒人接送，怎么辦？出于下策給我買了一輛變速自行車兒，于是我就開始了魔鬼訓練。
變速自行車終于到手了，還是我自己挑選的綠色，呵呵，因為看起來比較環保嘛，真想騎著自行車繞完整個遷西縣。可難題就來了，我還不會騎自行車。我興奮地把自行車推了出去，然后就叫爸爸和我一起練習，剛開始，我叫爸爸慢慢把著我，然后我把腳踩在腳踏板上，一點一點的騎，慢慢找感覺。可這樣騎了半天，也沒什么感覺。爸爸實在受不了了，就讓我在地上慢慢滑，說慢慢就會了。我知道爸爸是不想教我只好按照這個方法，在地上慢慢的'滑，于是我開始每天繞小區滑，幾天后，爸爸讓我試一試，我們來到了廣場。只見我一腳在瞪另一個腳也在蹬，爸爸讓我轉彎，可我并知道如何轉彎，重重的摔了一跤。后來爸爸又教我手要把穩方向盤，向前看，于是我按照爸爸教的方法，一次又一次的嘗試，當我覺得我可以放松的時候，自行車又不聽話了一搖一擺的，車想往左拐卻偏往右拐，好像在馴服一匹野馬似的，后來我摔跤的次數也越來越少，功夫不負有心人，騎車的技術越來越好了，爸爸還一再的教我過馬路的交通規則，我終于學會了騎自行車，可以去我想去的地方了。
功夫不負有心人，經過數小時的努力練習嘗試，我終于學會了如何騎自行車。在無數失敗中我懂得了堅持才能勝利，陽光總在風雨后！
我能行我最棒作文3
生活中，“我能行，我最棒”幾乎和我們朝夕相處，并影響著，改變著我們每一個人的生活。
記得那一次，我聽說跑步可以鍛煉身體，于是就決定早上早些起來騰出時間來跑步。我以前總是六點半起床，現在我堅持每天六點起床，跑步半小時。開始，我總是堅持不下來，六點對于我來說太早了！可我不能放棄！
怎么辦呢？我把鬧鐘調到最大音量，把它放在枕邊，盡量讓我聽起來刺耳。“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”鬧鐘響了，我睜開惺忪的睡眼，跑到洗手間，用涼水洗臉，為的是讓我自己清醒清醒。那水，涼得刺骨，每洗一下，我就打個噴嚏。但即使這樣，我也依然堅持著。洗完后，我立馬清醒了。我換好衣服，準備出發。
到了樓下，我一哆嗦：風，好刺骨;空氣，好清新！我要開始晨跑了！一圈、兩圈......我的手已經僵了，我的身體都是寒意。我的腳步越來越沉重，像灌了鉛似的.。可是，我的腦子只有一個念頭：“一切為了我的身體健康，不管再冷再累，也一定要堅持！”我暗暗告訴自己：“我能行，我最棒！”有了這個念頭，我更賣力地跑步。“滴滴、滴滴......”時間到了，我恨不得馬上飛回家里，到空調旁吸收熱量。我一路小跑回家。好奇怪哦！我怎么覺得不那么冷了呢？原來我的內心很熱、很興奮！我堅持下來了！我很驚異，是信念，是一個“我能行，我很棒”的信念讓我堅持下來了！
從那件事以后，我就一直堅信：“我能行，我最棒！”而“我能行，我最棒”也會伴我左右，伴我一生！
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