小學生元宵節作文（錦集3篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學生元宵節作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學生元宵節作文 篇1
今天是元宵節，為了早點去看元宵燈會，我吃飯的速度也加快了。到了城北公園一看，這里真是人山人海，早已成了歡樂地海洋。
我想去看舞龍表演，可人太多，擠不進去，我們只好先去了游樂場。玩了一會，媽媽忽然看見了一個很大的燈，我被它吸引了，也跑了過去。它真的好大啊，比爸爸還要高！下面是一艘小船，上面是一頭大金牛，寓意著我們在這個牛年里一帆風順。
半空中掛滿了各種各樣的.燈。有荷花燈、魚燈、玉兔燈、八角宮燈……它們排成一串，象一條燈河，把整個公園都照耀的晶瑩璀璨。
抬頭望去，一輪又大又圓的月亮掛在空中，還有無數的孔明燈冉冉升起。孔明燈是三國時期的諸葛孔明發明的，又叫許愿燈，它給人們帶來了吉祥和快樂。
小學生元宵節作文 篇2
我倚在門上，耳畔是咣咣的敲鑼聲。我知道，舞龍隊伍如春節一樣如期而至了。一點紅出現在我眼前，接著是那上端圓圓的、領頭用的棍子，紅黃交雜在一起的龍體，還有滿面春風的后生小子。
鑼鼓在那家門前敲得越來越響。舉著龍的后生愈來愈興奮，嘴中不停吼叫著，把四面八方的人們喚了出來，奔向舞龍隊伍，頓時間，圍滿了人，男女老少都目不轉睛的盯著舞龍人。
一陣沉靜后，“咣”的`一聲，舞龍隊伍如同畫上的人變為真人一般，活靈活現起來。領龍人眉毛一挑，大叫一聲“走”，便開始到處跑來跑去，時而跳躍，時而翻滾。舞龍人們跟著那領龍人，一個接著一個，按照領龍人的路線行走。龍變得越來越狂躁，越來越熱烈。交織在一起的龍身，一會兒后又解開了，仿若一根繩子因寄繩人的笨拙而從未寄上過，在他指間一轉眼便溜過去了。
鑼鼓敲得更烈了。舞龍隊伍的后生們的內心似在燃燒。不管周圍的一切，不管滿頭大汗，不管身心疲憊。后生們在鑼鼓的慫恿下，也跟隨它，舞得更烈了。靈活的身板竄來竄去，靈動的眼睛左顧右盼，厚重的腳板從未停息追逐。
一陣狂舞、跳躍、追逐后，一溜煙龍身卷成了一個圈。領龍人停下來，鑼鼓也停下來，剩下了舞龍隊伍的吆喝聲。一連串的祝福，主人送上大大的紅包。
一陣平息，迎來了又一陣狂舞，跳躍，追逐，仿佛那平息從未發生過，舞龍隊伍從未停下來過，只聽得舞龍人一聲“走”，那山谷中留下一聲鑼聲。
小學生元宵節作文 篇3
今天是元宵節，我和爸爸媽媽興高采烈地來到了人民廣場。我迫不及待的走了進去。
那里人山人海，花燈也像開會了一樣齊聚一堂。可熱鬧了。花燈讓我看的`眼花繚亂。燈有大的，有小的，顏色不一，形狀千奇百怪。最有趣的要是算金豬燈了。就由我來介紹一下吧!
看完了引人注目的金豬燈，再去看看環保燈吧!
兩只手從下面伸出來，旁邊是樹林和草地。還有一條O字行的“小溪”，“小溪”的水真是“清澈見低”啊。都可以當成一面鏡子了哩!O字行的“小溪”里還有兩艘竹筏，在饒著“小溪”轉。我想，他們一定在看風景吧!
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