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清明節思念親人的高中作文通用
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的清明節思念親人的高中作文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
如同往常一樣，我與家人們捧著幾束清菊，來到天馬山前，坡上的花環越來越鮮艷美麗，但對于前來祭掃的人們無疑只是畫蛇添足罷了。
我拿起一束花，花束中只有淡雅的白菊和黃菊，爬了幾階樓梯后，來到了一個墓碑前，那是伯爺爺的墓。我靜靜地立于墓前，把花輕放于他的墓碑上，生怕驚擾了逝者的安寧。我的視線駐留在了那束花上，鼻巽間俳徊著陣陣的幽菊的清香，風兒揚起我的發梢，我知道，是伯爺爺在與我的心對話。他那慈祥的微笑又浮現于腦海，沉穩而帶有一絲幽默的聲音又回蕩于耳邊，那個熟悉的問題似乎又有了新的答案……
小時候，在眾多的長輩中，令我印象最深的就是伯爺爺了。還記得每年春節，我都會與媽媽爸爸一起去伯爺爺和伯奶奶的家中拜訪。他的家里并不像平常人家中一樣，春聯、燈籠、窗花把家裝點得紅紅火火。伯爺爺總是在窗臺擺上一盆清菊，有時是白色，有時是黃色，伯奶奶嫌棄菊花總是不吉利的，都是用來祭奠的，但伯爺爺卻不以為然，還偏愛它們的素凈、淡雅與高潔。
除了伯爺爺喜好的不同，還有一個理由是我無法對他印象不深刻的，每次與別的親戚見面時，第一總先問我的學習、成績，再說幾句客套話，但伯爺爺從不過問我的學習，他總先問我一道腦筋急轉彎：“樹上有七只鳥，用槍打死了一只，還剩幾只呢？”第一次，我直接答“六只”，伯爺爺樂開了花，就像小孩子惡作劇得逞一般，笑道：“槍聲音那么大，其它幾只又不聾，當然都嚇飛啦！”但當我答“零只”時，他卻又笑道：“怎么是零只呢？簡單的數學題都不懂！”就這樣一次一次，每次都讓伯爺爺“得逞”，我總是說不對答案。直到有一天，我才如夢初醒般明白，這題根本沒有絕對正確的答案。而伯爺爺，仿佛通過這樣一個特殊的方式讓我明白，所有的事物并沒有絕對的是非對錯，一個方面看它是如此，而另一個方面卻又不同。他想讓我去跟隨自己的初衷、夢想以及心走這條漫漫的人生之路。
又是一年清明時節，手捧清菊。伯爺爺，我會帶著您給我的教誨，愿您安息！
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