遇見(jiàn)的作文

遇見(jiàn)的作文5篇【優(yōu)】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的遇見(jiàn)的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　遇見(jiàn)的作文 篇1

　　只在最美的時(shí)光遇見(jiàn)一個(gè)最好的你。

　　——題記

　　都說(shuō)班主任唯一沒(méi)有騙我們的就是，三年真的很快。是啊，怕是我們?nèi)�年一別，終生不見(jiàn)了，但我還是會(huì)記得你，我也不會(huì)后悔在三年前那個(gè)細(xì)雨綿綿的秋天與你的相遇，就是那次美麗的相遇才有了我們后來(lái)那么多的故事

　　三年前的那個(gè)早上，我遇見(jiàn)了身著一件白色T恤，穿著深藍(lán)色牛仔褲再配一雙小白鞋打著一把淺綠色雨傘的你。那時(shí)我還非常害羞，面對(duì)新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境無(wú)從適應(yīng)，只能愣愣地拿著書包站在教學(xué)樓下看著進(jìn)進(jìn)出出的老師同學(xué)，心里糾結(jié)了幾次到底上不上去呢。這時(shí)你輕輕地走過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)，同學(xué)，你也是來(lái)報(bào)到的呀，幾班的呢？我的臉都紅了，小聲地說(shuō)6。6班。你莞爾一笑說(shuō)，真巧我們一個(gè)班，一起去吧！你的`一笑的確讓我一見(jiàn)自難忘。我想如果不是遇見(jiàn)了你，我都不知道怎么去報(bào)名。

　　沒(méi)想到后來(lái)我們竟成了同桌，我便更深入地了解了你。你上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，哪像我從來(lái)不敢主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，就算是被老師點(diǎn)名回答我的臉就會(huì)憋得通紅，支支吾吾半天說(shuō)不出來(lái)；你關(guān)心班集體，積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，哪像我平時(shí)學(xué)校舉辦的文藝表演和運(yùn)動(dòng)會(huì)我都從不參加，我還有睡懶覺(jué)的習(xí)慣，老是遲到給班上抹黑；你還關(guān)心弱者，非常有愛(ài)心，經(jīng)常主動(dòng)幫助班上的同學(xué)做勞動(dòng)輔導(dǎo)功課等，而我總是事不關(guān)己高高掛起，有同學(xué)問(wèn)我題我都說(shuō)不會(huì)。跟你坐在一起后，我發(fā)現(xiàn)了自己有好多缺點(diǎn)需要改正，而你也不是對(duì)我冷漠，總是耐心地幫我。

　　你總是在每個(gè)星期五下午一一地告訴我哪科有哪些作業(yè)，因?yàn)槲覐膩?lái)都不會(huì)記；你總是在每天下午放學(xué)時(shí)提醒我第二天是否需要掃地，因?yàn)槲铱偸琴嚧玻�不�?huì)早起；你總是會(huì)在每次月考前檢查我的筆袋跟我說(shuō)什么筆沒(méi)有了，督促我早點(diǎn)買，因?yàn)榇中牡奈依鲜菚?huì)忘記。這三年我都習(xí)慣了你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，都不知道怎么謝謝你。

　　都說(shuō)中學(xué)時(shí)代是人的花樣年華，我想我是被上天眷顧的，很幸運(yùn)我在我的花樣年華里遇見(jiàn)了最好的你。

　　遇見(jiàn)的作文 篇2

　　那年夏天，你悄然走近我的生活。和你在一起的日子，充滿了對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

　　“我們哭了，我們笑著，我們抬頭望天空，星星還亮著幾顆”。上海的星星是那么的閃亮。至今還記得，你對(duì)我無(wú)比的信任和期待。在集訓(xùn)時(shí)，我暴露出了許多問(wèn)題，所以我膽怯了，沒(méi)有和你說(shuō)怕你知道后會(huì)對(duì)我失望。不知為什么，我特別恐慌看到你失望的眼神。就在所有人離開(kāi)教室后，你叫住了準(zhǔn)備離開(kāi)的我。我心中莫名的一顫，難言的酸楚瞬間涌上心頭。我們站在辦公室巨大的窗前，眺望著上海絢麗的`夜空。你和我說(shuō)了一席令我終生難忘的話：“你知道我為什么現(xiàn)在可以站在這里和你說(shuō)話嗎？因?yàn)閯e人一個(gè)月可以輕松完成的訓(xùn)練我拼死拼活用了三個(gè)月才完成！這就是毅力和耐力的考驗(yàn)！這就是不服輸?shù)木�神！更重要的是，因�(yàn)槲覍?duì)你有信心。我覺(jué)得你能成長(zhǎng)起來(lái)！我不僅僅是帶你訓(xùn)練，我更是教會(huì)你如何堅(jiān)持！沒(méi)試過(guò)你怎么知道你不會(huì)成功呢？”我站在一旁，依舊望著遠(yuǎn)方，表面上風(fēng)平浪靜，內(nèi)心卻浪濤奔涌。你看出了我的心思，說(shuō)道：“明天早上拿出你的狀態(tài)來(lái)！我可以幫助你調(diào)整訓(xùn)練方向！如果你決定放棄，我給你買票回家！”我知道在說(shuō)出這句話時(shí)，你的心中是在笑的。因?yàn)槟阒�道我不�?huì)放棄的！遇見(jiàn)你，那么像巧合，又像是命中注定般。

　　“因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你，留下足跡和美麗。”我是一個(gè)人在上海，你熱情的收留我住在你的家里，每隔幾天，我們都會(huì)去附近的超市采購(gòu)一番。在家鄉(xiāng)沒(méi)有吃過(guò)的各種好吃的，你都帶我吃了一遍。雖然我多次想要和你爭(zhēng)搶買單，但都被你以同一個(gè)理由拒絕，“買的東西又不是你自己吃的，大家共享嘛！”那段時(shí)間我真的把你當(dāng)作了家人，把你家當(dāng)成了自己的家。一個(gè)有溫暖，有笑聲的家。每天晚上回到家里，最開(kāi)心的就是你帶我們玩游戲，吃宵夜，聊自己以前的事兒，做著男人與男人之間的交流。遇見(jiàn)你，那么像風(fēng)景，又像是命中注定。

　　“風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x；因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你。留下十年的期許，如果再相遇，我想我會(huì)記得你。”離開(kāi)上海的前一夜，我徹夜未眠，為你寫下了近千字的離別感言。直到第二天清晨，最后看了眼睡夢(mèng)中的你，心中是濃濃的不舍，與無(wú)盡的感激。如果有一天再見(jiàn)到你，我必定記得你當(dāng)年的模樣！

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，那些天的記憶，是寄存在時(shí)間深處的卷軸。縱使時(shí)光磨盡，也難忘你的身影。在茫茫人海中，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，就這么遇到彼此，這就是緣分。

　　如果再次遇見(jiàn)你，你還會(huì)記得我嗎？

　　遇見(jiàn)的作文 篇3

　　一曲悠遠(yuǎn)寧?kù)o的《姑蘇行》，天籟之響，音音珠璣，我仿佛翻開(kāi)了那清油燈下泛黃的線裝書，來(lái)到山谷的江南。那里有一片美麗的河洲，河底漂浮著柔軟的水草。嗅著那散發(fā)了兩千年的蒹葭的晚香，細(xì)品那愈加吟誦愈顯天真的民風(fēng)：“溯洄從之，道阻且長(zhǎng)，溯游從之，宛在水中央”吹笛，恰似吟詩(shī)，每每輕按六孔，便如沐浴久旱的甘霖簡(jiǎn)便抖去滿身的疲憊與倦怠。

　　十年竹笛生涯，十年輾轉(zhuǎn)流連，多少次在冷漠中重拾溫情，只感激一路有你。記得幼年那個(gè)孱弱的我﹣﹣那與竹笛不相上下的個(gè)頭，那氣短息弱的斷斷續(xù)續(xù)，那細(xì)瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一個(gè)這樣的我，卻執(zhí)意地選擇了竹笛，不為文人雅士的絲竹之美，只因靠在墻角聽(tīng)教師吹奏時(shí)，我曾陶醉過(guò)。于是，在人生的路上，我便有你相伴。

　　記得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持著你，用我全心全意的`投入和熱愛(ài)，把我的情感付諸你。那一次，教師和同學(xué)們都為我鼓掌，我喜極而泣，我愛(ài)我的音樂(lè)。

　　之后的日子，我攜著你，你伴著我，就這樣心照不宣、義無(wú)返顧地走了過(guò)來(lái)。在你的世界里，我體會(huì)到了茂林修竹的清雅豐美，體會(huì)到了“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”的盛大恢宏，那是一種襟懷天下的氣度，那是一種天真無(wú)飾的期盼，那是一種超然物外的淡定，以及與音樂(lè)共舞的忘我的瀟灑。

　　期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，曾一度冷漠了你。成績(jī)知曉以后，卻第一個(gè)把喜訊告訴了你。這才發(fā)現(xiàn)，一路風(fēng)風(fēng)雨雨，早已與你不離不棄。在你的包容下，我的手指隨心所欲地跳躍，我的情感毫無(wú)保留地抒發(fā)。我捧著你，恰似與一個(gè)闊別多年的老友相擁。

　　雁過(guò)無(wú)痕，風(fēng)吹無(wú)形，日復(fù)一日，年復(fù)一年。你跟隨我，品味過(guò)春榮夏酷，見(jiàn)證了秋凄冬寒，永不厭倦地聽(tīng)我訴說(shuō)，為我分擔(dān)，感激一路有你。

　　如今即將中考，我依然始終不肯離開(kāi)你。時(shí)常一杯香茗，一本書，一曲《葬花吟》，便是一場(chǎng)異常充實(shí)的晚自習(xí)。每每吹奏，便仿佛來(lái)到花冢之前，與瀟湘妃子同吟“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”任思緒飛游之后，便重新投入緊張的學(xué)習(xí)，仿佛肩負(fù)著你無(wú)限的希冀。

　　吹奏著你，總感覺(jué)到一種歌之即在與不歌亦艷的光榮，引導(dǎo)并撫慰著我。一路有你，我充滿力量，一路有你，我一往無(wú)前。

　　遇見(jiàn)的作文 篇4

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”哼著小曲，走在回家的小路上，左眼皮不時(shí)跳跳。俗話說(shuō)，“左眼財(cái)，右眼災(zāi)”。說(shuō)不定，今天有啥好事發(fā)生。喜悅感驅(qū)動(dòng)著我回家的步伐，今天到家的時(shí)間可真是比往常早了三分鐘呢！

　　到達(dá)家門口，心里的期待感更是涌上心頭。慢慢地，慢慢地，我緩緩地打開(kāi)家門，伸進(jìn)腦袋探一探，可是卻沒(méi)有什么不同——家里還是一個(gè)人也沒(méi)有。正當(dāng)我垂頭喪氣，怨憤所謂的俗話也騙人的時(shí)候，忽然有個(gè)毛絨絨的東西從家里奔出，直往我這沖。我嚇壞了，連忙“砰”的一聲，關(guān)上門。一只黃毛小柯基正乖乖地坐在地上，眼睛清澈透明，仿佛兩顆閃亮的星星。原本我是害怕狗的，可是一見(jiàn)到這么一個(gè)可愛(ài)的小東西坐在那里乖乖地等著你，怎么可能還會(huì)害怕呢？于是我輕悄悄地走近它，它瞬間恢復(fù)原形，直撲我的腿上，這可又把我嚇了一跳！有必要這么熱情嗎？我一溜煙地跑進(jìn)房間，把它甩開(kāi)，打電話向媽媽詢問(wèn)情況。

　　弄清楚后，我才知道，那是哥哥家的'小狗，只是這幾天哥哥出差了，放我們家養(yǎng)幾天而已。這我就放心了。可今天這事到底是算好事還是壞事呢？

　　帶著對(duì)這只小狗的疑問(wèn)，我瞬間變成了一個(gè)“偵探”，走出房間，去觀察它的一舉一動(dòng)。它躺在沙發(fā)上玩媽媽的毛線球，趁它玩得入迷時(shí)，口渴的我早已按捺不住了，去冰箱拿了一瓶可樂(lè)喝。一眨眼的功夫，它又到了我腳邊上，我太難了！當(dāng)它用那圓溜溜的小眼睛看著我時(shí)，我妥協(xié)了，我哪忍心拒絕一個(gè)這么可愛(ài)的小生命呢？我知道它想跟我玩，于是準(zhǔn)備帶它到一樓的草地上遂其心愿。

　　沒(méi)有帶狗栓子，只有它、我和球。走出門要下樓梯時(shí)，它卻遲遲不肯走。我猜，它一定是害怕了，畢竟還是一兩個(gè)月大的小寶寶呢！于是呢，我就把它抱在懷里，還別說(shuō)，被我抱在懷里的它特別乖。緊緊縮成一團(tuán)，閉著眼睛，是不是以為我要哄它睡覺(jué)。整個(gè)下樓梯的過(guò)程，它都安靜得出奇，與之前的鬧騰熱情形成鮮明對(duì)比。

　　未料，剛放下，它又成了那個(gè)活潑可愛(ài)的小東西！在草地上快速奔跑，我扔球，它撿球，一人，一狗，一球，真好！玩著玩著，都累了，我躺在草地上，它也緊緊地挨著我，躺著。還時(shí)不時(shí)看看我，用舌頭舔舔我的手。通過(guò)一下午的相處，我改變了以前的看法，并不是每一只狗都兇神惡煞，也有可以親近好玩的。

　　小柯基，哥哥家的小柯基，感謝它給我?guī)��?lái)了喜悅與快樂(lè)，感謝遇見(jiàn)。

　　遇見(jiàn)的作文 篇5

　　所有的遇見(jiàn)，都是久別后的重逢。

　　——題記

　　有時(shí)候，我多么希望有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有斑斕和荒蕪。直到，遇見(jiàn)您……

　　您的那雙眼眸能夠穿透我最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)最真實(shí)的自己，您的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)。您指引我前行的路，讓我不再迷茫。

　　三年級(jí)時(shí)，第一次與您相遇，讓我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的迷茫中尋到了一縷光。那時(shí)候，我真沒(méi)想到語(yǔ)文可以被您講得那么妙趣橫生，仿佛語(yǔ)文不再是一個(gè)學(xué)科，而是一個(gè)少女，您慢慢地介紹這少女每一個(gè)部位，哪里好看，哪里值得我們注意……整個(gè)課堂，都活躍起來(lái)。或許就是從那天開(kāi)始，我內(nèi)心不再抗拒學(xué)習(xí)語(yǔ)文，開(kāi)始嘗試著把與語(yǔ)文的那層面紗悄悄扯下。在您的課堂上，我不僅學(xué)到了寫作方法和技巧，更學(xué)會(huì)了積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。我知道，這一切都是因?yàn)橛鲆?jiàn)您。遇您，我三生有幸。

　　往后的日子里，我期待著每周六的上午十點(diǎn)十分，因?yàn)槟鞘悄�的作文課，而對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一堂簡(jiǎn)單的作文課，更像是一次心靈的交談。而那時(shí)的我，早已不再是厭惡語(yǔ)文的小豆包，每一天的努力讓我蛻變成了以語(yǔ)文為強(qiáng)項(xiàng)的初中生。您的課堂依舊是那么動(dòng)人，我陶醉在那滄桑變幻的歷史中，我徜徉在博大精深的古詩(shī)詞里，我癡迷于無(wú)限歡樂(lè)的作文課上……曾經(jīng)我把語(yǔ)文視為困難，但從遇見(jiàn)您后，我才知道：對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，困難是放棄的借口，而對(duì)另外一部分人來(lái)說(shuō)，困難是成長(zhǎng)壯大的.機(jī)遇。我成為了另一部分人，也是因?yàn)槟�。遇您，我無(wú)怨無(wú)悔。

　　現(xiàn)如今，我與您仍在網(wǎng)絡(luò)課堂上相遇。每每聽(tīng)到您幽默風(fēng)趣地講古詩(shī)詞、講中華文化、講中國(guó)歷史時(shí)，我們之間經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就一股腦地涌上心頭，暖極了。相信在未來(lái)，我們也會(huì)一直在語(yǔ)文的世界里品一盞茶茗，聽(tīng)一曲琴音，就一段光陰；吟一首小詩(shī)，數(shù)一段過(guò)往，念一抹情懷。遇您，我歡喜多年。

　　遇見(jiàn)，您滿腹的才華，您生動(dòng)的教學(xué)，您豪爽的性格……

　　夜深了，月光如流水，淌過(guò)悠悠歲月，灑落一地清霜。照亮征人的歸途，勾起游子的思念，落入詩(shī)人的夢(mèng)，同時(shí)，裝點(diǎn)著我的夢(mèng)。夢(mèng)里，遇見(jiàn)您……我最最親愛(ài)的老師——趙老師。

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