黃蜂來襲作文

黃蜂來襲作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的黃蜂來襲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

黃蜂來襲作文1

　　“嗡嗡嗡”一段噪音不斷傳來。隨后是教室的吵鬧聲：“打呀！”某個男生發(fā)出命令。“打死干嘛？把它趕走！”一個女生反駁。“不對不對！誰有殺蟲劑？把它熏昏過去！”瞧，這只大黃峰神不知鬼不覺地溜進(jìn)了四（3）班的教室。可它不知道，闖進(jìn)四（3）班就相當(dāng)于闖入“地獄”。

　　我們這兒個個都是眼睛雪尖的家伙——徐赫彬、金家賢、陳尚坤……對！就是陳尚坤，他不管蜻蜓、蜘蛛、蝴蝶，就連只蚊子飛進(jìn)來，陳尚坤也要和它較量一番！

　　“好你個大黃蜂，敢到本大爺?shù)牡乇P里來！看我的'歷害！”說完，陳尚坤一把拿起掃帚，開始在天花板上晃來晃去。可大黃蜂似乎早有準(zhǔn)備，左一躲右一閃，輕輕松松就逃過了掃帚的追擊。徐赫彬路見不平，也學(xué)著陳尚坤的樣子，拿起掃帚追打黃蜂。“前面！邊上！哎呀，在你后面啦！”漸漸的，邊上指導(dǎo)的人越來越多。

　　突然，陳尚坤停了下來，眼睛瞪得大大的。我這才發(fā)現(xiàn)大黃蜂的背彎了起來，尖銳的毒針現(xiàn)入眼簾。過了好一會兒，陳尚坤才反應(yīng)過來，大叫道：“小心！大黃蜂要扎人了！”只見，他哪還有以前的威風(fēng)，一溜煙馬上躲到窗簾后面去了。我頓時(shí)一驚，抬頭一看，意然和黃蜂來了個完美對視！天哪！它正盯著我呢！好像隨時(shí)都沖下來襲擊我……不管三七二十一，我放聲尖叫起來，那聲音足以刺破耳膜！“啊——”耳邊又傳來好幾聲和我一樣慘的尖叫。黃蜂似乎知道我們怕它了，滿意地收起毒刺，快活地在教室里飛了一圈，欣賞著尖叫聲。然后便昂著頭愉快地飛出了教室。

　　這一回，我可算領(lǐng)教到黃蜂的厲害了！

黃蜂來襲作文2

　　"今天我讀了一篇文章，題目是《大馬蜂》，文中的小主人公孫文可害怕馬蜂了。這讓我想起了我們班上也發(fā)生過類似的事情。

　　記得那一次，老師正在給我們講課，教室里安靜無比，就連一根針掉下的聲音都能聽得見。這時(shí)一位“不速之客”飛進(jìn)了我們的教室，把我們嚇了一跳。大家紛紛驚呼：“呀，大黃蜂!”那只大黃蜂飛到了我的.頭上，像飛機(jī)一樣盤旋。我心驚膽戰(zhàn)，生怕動一下腦袋就會被它蟄傷，那可就慘了。我一動不動像一個木頭人一樣坐著。也許是我穿的衣服是橙色的，它該不會是把我當(dāng)作小花來采蜜的吧，所以才在我頭上盤旋?過了一會兒，它仿佛知道我不是花，沒有聞到一點(diǎn)點(diǎn)花的香味，所以就飛走了。還好，還好，終于飛走了，我虛驚一場。

　　之后大黃蜂又在其他同學(xué)的頭上飛來飛去，教室里像炸開了鍋一樣：有些女孩子抱著頭，彎著腰，恨不得拱進(jìn)抽屜里;有些膽大的男孩子拿起書本在頭上揮來揮去，恨不得一巴掌把它打死。可是那只大黃蜂太狡猾了，你打到東，它飛到西;你打到西，它飛到東，怎么打也打不死，最后逃之夭夭，飛到一個墻角，停在那一動不動，可能是飛累了，要休息了吧。

　　姜還是老的辣，這時(shí)老師出馬了。老師小聲說：“噓——”只見她以迅雷不及掩耳之勢，一邊迅速打開了所有的窗戶，一邊拿起本子朝大黃蜂走去。老師做了兩手準(zhǔn)備，打不著“放虎歸山”吧，放它一馬。只聽得“啪”的一聲，等老師將本子抽離墻壁時(shí)，那家伙早就變?nèi)忉u了，教室里又恢復(fù)了平靜。"

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