小學(xué)感受作文（通用107篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)感受作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)感受作文 1
星期六那天，我和陳泓熠互換了一天的家庭生活。我先到她家生活學(xué)習(xí)半天，她再來我家感受我的生活環(huán)境，我們倆都興奮了一天。互換家庭活動(dòng)結(jié)束后，晚上我久久不能入睡。
陳泓熠家給我最大的震撼就是那滿滿一書櫥的書。陳泓熠是我班的學(xué)習(xí)委員，酷愛學(xué)習(xí)，看書我是知道的，但看到那么多的書，我還是很吃驚，她看的書很雜，最厲害的是她居然還看《史記》我今后一定要好好向她學(xué)習(xí)，靜下心來多看書。吃飯前，我和她一起來到樓下開心地玩起了水槍，別看她平常戴著眼鏡斯斯文文的`，但玩起來也是很瘋的……
下午陳泓熠來到我家，因?yàn)槲抑浪芟矚g吃巧克力，所以就安排我們自己動(dòng)手做。看著模板中各種各樣形狀的巧克力，我們倆笑得多甜蜜，吃得像兩只小花貓，哈哈……
夜已經(jīng)很晚了，陳媽媽來接她了，我是多么舍不得她走呀!
這次家庭互換生活，讓我受益匪淺。我下定決心要好好克制自己的脾氣，有空多看看書。媽媽夸我懂事多了
小學(xué)感受作文 2
去年的今天，我在上學(xué)路上足足花了一小時(shí)，結(jié)果還是遲到了。
今天，我比平常早出門10多分鐘，結(jié)果7：35就到學(xué)校了，根本就沒有媽媽說的堵啊!看來這真是新學(xué)期的'好開始呢!
我們“三姐妹”新增了成員倪倪，媽媽說以后我們要更加相親相愛，那是當(dāng)然的嘍，因?yàn)槲覀兌嗔艘环輬F(tuán)結(jié)的力量。而且，我和我的好姐妹Lo有了一個(gè)約定，誰也不能告訴，就連自己的媽媽都不行，反正我們以后再也不生氣吵架了。我們保證做到象大人那樣“有話好好說”!
今天，我還和上一年級的鄰居多多體驗(yàn)了一回坐地鐵回家，真開心!
小學(xué)感受作文 3
有人說，沒有獨(dú)身遠(yuǎn)行就沒有那剪不斷的鄉(xiāng)戀和百感交集的《游子吟》。
是啊！我們真正體會(huì)到父母給予我們無私的愛與幸福？飯桌上，父母使勁地給我們夾菜，勸我們多吃點(diǎn)，要長身體。你我可有過大吵而且厭煩過呢？你我可知道父母寧愿喝湯也要看到我們吃肉的幸福？下雨天，粗心的你又忘記帶傘，慈愛的爸爸媽媽拎著雨具焦急地在校門口等待時(shí)，你我是否感到這是理所當(dāng)然的呢？你我可曾因?yàn)楦改赋椴婚_身讓自己淋了個(gè)‘落湯雞’而回家后向發(fā)脾氣或埋怨他們呢？冬天，當(dāng)你冒著嚴(yán)寒回家，可曾看到媽媽為你添加棉衣呢？
這一切的一切，我都有相似的經(jīng)歷，我們每天生活在愛里，被愛所包圍，可是有多少個(gè)你我，都視而不見，感而不知，正如天下的`每位父母都知道自己的兒女的生日，卻沒有幾位兒女知道父母的生日，父母知道我們喜歡什么，而我們呢？卻吞吞吐吐的不知道呢！
我們都生活在幸福的家庭中，如果沒個(gè)人都能感受幸福，體會(huì)愛，又何必去埋怨父母而不反省一下自己呢。
小學(xué)感受作文 4
古人說：“一日無書，百事荒蕪。”是詩人陳壽說的。可我認(rèn)為這句話似乎說的很嚴(yán)重，可也不是沒有道理。
讀書不一定要讀宏篇心得領(lǐng)會(huì)。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰?shù)男爬锏囊欢卧挘骸伴L篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種功效的。第一，我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂的對手;第二，極想激出你們年輕人人的感想，讓我做爸爸的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可以間接傳播給別的`年輕人;第三，借通信練習(xí)你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警種，做面‘忠實(shí)的鏡子’，不論在做人方面，在生活細(xì)則方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面。”是啊，可憐天下爸爸媽媽心，多用心的爸爸媽媽!現(xiàn)實(shí)中自己的爸爸媽媽又何嘗不是這樣呢?
活動(dòng)過后，新華書店還贈(zèng)送給大家每一個(gè)小記者一張會(huì)員卡。將來我要多多來這里看書!書是人類的長生果!書籍是人類進(jìn)步的階梯!讀書是開心的!讀書可以讓我明白大量的道理……..
小學(xué)感受作文 5
8月14日，我們一家人去了山海關(guān)歡樂海洋公園。
我們是坐1056次火車去的，由于車的晚點(diǎn)，到了山海關(guān)已經(jīng)九點(diǎn)多了。我們就找到站牌，坐25路到了樂島。
進(jìn)去之后，我們先到了夏威夷海灘。腳踩在沙子上暖暖的，海水涼涼的.，我還看到了許多美麗的小貝殼。浪頭一個(gè)個(gè)打來，微風(fēng)吹拂著我，我感到十分愜意。告別了沙灘，我們又來到未來水樂園。里面有兒童戲水池、互動(dòng)水屋、瑪雅水屋……在互動(dòng)水屋的高處，有一個(gè)大桶，等里面接滿了水，就會(huì)倒下來，砸在下面的人身上。我沒敢試一試。那里有一個(gè)三、四層樓高，成直角的滑梯，人從上面下來，水花飛濺，很刺激。我和媽媽坐了一個(gè)皮艇，從很高的地方順著彎彎曲曲的滑道往下滑，我頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn)，心提到了嗓子眼，最后終于放下了。
我們又去了海洋極地館觀看了動(dòng)物就離開了。
回家的時(shí)候，我們坐了1414次列車，在車上，滿地都是人，我只能坐在自己帶來的小板凳上睡一會(huì)兒，還總被弄醒。忽然，我聽到一聲：滄州站到了！忙站起來準(zhǔn)備下車。
終于到家了，我興高采烈地?fù)湎蛭业男〈玻烂赖厮恕?/p>
小學(xué)感受作文 6
我喜歡陽光。尤其是春天，暖暖的陽光綿軟地照在身上，照在青草上，照在鮮花上，照在城市中，使生活充滿了熱鬧與生氣。輕輕仰起頭，便能聞到春天的味道。當(dāng)我托著腮，啃著手里的蘋果，打開窗戶趴在窗前時(shí)，心情總會(huì)無比的舒暢。
早晨的陽光就像一個(gè)羞澀的小姑娘，只悄悄地從云姐姐后面探出一半紅潤的小臉兒，但后來她卻大膽了，竟探出整個(gè)身子，和樹葉互相追逐；中午的陽光就像一位四川妹，長得挺秀美，但性格卻火辣辣的，使人們不得不屈服于她高漲的熱情；傍晚的`陽光就像玩了一天的小孩，雖然依依不舍，遲遲不愿回家，但卻不能不聽從母親的召喚，慢慢地踏上歸途。
當(dāng)雨聲漸漸地住了，一絲陽光隱隱地透過窗簾，我推開窗戶一看，呀，陰云散了，太陽有出來了！彩虹在天空中熠熠生輝，這使我不禁想起了一首歌："不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。"真沒想到，一陣大雨過后，竟還能享受如此明亮美麗的陽光！
所以，朋友，去盡情地享受陽光吧！當(dāng)你敞開心扉，忘掉煩惱，在陽光的撫慰下縱情遐想，你會(huì)說："陽光真好！"
小學(xué)感受作文 7
炎熱的夏天走了，天氣漸漸地變冷，如果跳進(jìn)游泳池，也不再像夏天時(shí)一樣感覺涼爽無比，而是覺得冰冷冰冷的，就是因?yàn)榍锕媚飦砹恕Ｔ诒狈降囊恍┏鞘欣铮锾斓牡絹砗苊黠@，大樹上的綠葉子，開始變黃，有些還已經(jīng)翩翩起舞后又落下的蝴蝶一樣，飄揚(yáng)后落在大地，并且田地里還呈現(xiàn)了豐收時(shí)農(nóng)民們喜悅的場景。可我們南方這邊大樹還是翠綠的，可是，秋天的特征也有了，就如那一場秋雨。
那天中午，我在那高高掛在天上的太陽底下從學(xué)校回來。雖然說那時(shí)已經(jīng)是秋天了，可是在太陽下，秋天的'風(fēng)也不讓我覺得涼爽，但我只好脫下外套。我回到家吃完飯，上床準(zhǔn)備睡覺時(shí)，秋天的雨說下就下，我過去關(guān)窗，可雨打在窗上的聲音，使我也睡不著這首由秋姑娘所演奏的特別的樂曲，一開始，雨打在窗上，發(fā)出小聲地“滴滴滴，滴”地響聲，就像是壞了的水龍頭滴下的水落在水桶中的聲音。慢慢地，雨漸漸地變大了，打在屋頂上發(fā)出了“啪，啪，啪”地響聲，像是有人在用手拍著門。又過一會(huì)兒，樂章到了最高潮，“嘩，嘩，嘩”地下著，像開到最大時(shí)而忘記關(guān)了的水龍頭。最后，音樂終了，雨聲又漸漸地小了，變得像前面樂曲開始時(shí)一樣。
就是那天，我感受到了秋天。
小學(xué)感受作文 8
星期四，余老師說第二天考試。我心想：“這次考試我一定要拿全班前三名。 ”
第二天開始考試了，余老師發(fā)下試卷。我一道一道仔仔細(xì)細(xì)地做題目，遇到比較難的題目我就按照媽媽平時(shí)說的方法先空在那里，先做容易做的題目，到最后再來解決難題，以免耽誤答題時(shí)間。做完試卷以后，我再從頭到尾檢查了一遍覺得沒什么錯(cuò)誤就把試卷交給了余老師。然后焦急 地等待著我的好成績。
到了下午上語文課，余老師終于開始發(fā)試卷了，我的心情非常緊張，連東南西北都分不清楚。直到余老師說到我的考試成績以及拿到全班第二名時(shí)，我的心瞬間放松下來。沒想到我竟然如愿以償?shù)?拿到了全班前三名，心里甜滋滋的 ！
放學(xué)回家以后，我把考試成績告訴了媽媽。媽媽聽了后雖然表揚(yáng)了我，但是媽媽說以后還要繼續(xù)努力，爭取考第一名，拿滿分。聽了媽媽的話，我為當(dāng)時(shí)拿到全班第二名成績竟然沾沾自喜而臉紅 。于是我在心中暗暗下決心，我以后一定要更加努力學(xué)習(xí)、再接再厲爭取考滿分，給媽媽一個(gè)驚喜 ！
小學(xué)感受作文 9
幸福的滋味，也許你不會(huì)經(jīng)歷過一件事就會(huì)立刻體會(huì)。但當(dāng)你回味時(shí)你就會(huì)感受到幸福，回想著爸爸媽媽成天照顧，讓我不愁吃，不愁穿，無憂無慮的生活，我覺得幸福極了。我總想要為爸爸媽媽做點(diǎn)事，讓他們也感受我?guī)Ыo他們的幸福。
母親節(jié)到了，老師布置給我們一個(gè)作業(yè)：為媽媽做一件事，再對媽媽說句“媽媽，我愛您”。一路上我就在想幫媽媽做什么事呢？哦，對了，我可以幫媽媽洗腳啊！晚上，我打來一盆水，讓媽媽坐在椅子上，媽媽感到很奇怪，就問我：“兒子，你干什么呢？”我說：“媽媽，每次都是您幫我洗腳，今天，我?guī)湍础！眿寢屄犕晡业脑挘劾镟咧鴾I花，哽咽著說：“我的.兒子長大了，真懂事！媽媽謝謝你！”聽著媽媽的話，我心里覺得很慚愧，媽媽為我做那么多事，我都不懂得感恩，還嫌煩。沒想到我只為媽媽做了一件小事，媽媽就感動(dòng)成這樣。以后我一定要多為媽媽做點(diǎn)事，讓媽媽高興。
幫媽媽洗完腳，我摟著媽媽，親了她一下，對她說：“媽媽，母親節(jié)快樂！我永遠(yuǎn)愛您！”媽媽把我摟的更緊了。此時(shí)，我覺得我是世界上最幸福的人。
小學(xué)感受作文 10
欣喜和溫暖
大家圍坐在一起，吃吃餃子，聊聊家常。喜歡媽媽說：好好學(xué)習(xí)，少玩電腦。喜歡老公拍著我的肩膀，眼里流露出希望。喜歡聽到哥哥的高度贊揚(yáng)：考得不錯(cuò)啊，也是，我的妹妹嘛。
這時(shí)，我會(huì)想到，有你們真好。不管貧窮富有，你們此刻是我的依靠,你們永遠(yuǎn)有溫暖我的勇氣。
盼啊盼，一年過去了。當(dāng)然還有無數(shù)個(gè)日子等著我們。每天都是新的.，充滿了希望的。當(dāng)然，考試真心是悲催的。考前老師還嬉皮笑臉達(dá)馬藏縣地和你聊，考后當(dāng)是劈頭蓋臉的一頓罵。
但是盡管這樣，我最渴盼的還是考試。一是犯賤，還不死心想推論自己。二是，面試過后作業(yè)少很輕松。
考試，你保佑我吧。
惆悵和傷感
唉，正所謂“時(shí)間不慌不忙的前進(jìn)，一邊刮開每個(gè)人幸運(yùn)的密碼，一邊涂黑每個(gè)蓋住人過去的記憶”。
好像忘記的比記住的還多。寫日記吧剛開始還覺得新奇，后來也覺得無趣。
算了做好自己就好，即所謂“士不可以不弘毅”總要對得起流金歲月，高天厚地。
在新的一年里，就算沒人看好你，也要知道自己永遠(yuǎn)是你尤為忠實(shí)的聽眾，誰也騙不了。
小學(xué)感受作文 11
今年年初天氣一直很冷，開學(xué)以后，雖說二月初就已經(jīng)立春了，但是天氣一直都沒有轉(zhuǎn)暖，棉襖在三月的時(shí)候還穿在身上，大家都以為棉襖從去年的冬天要一直穿到今年的夏天了。
從三月一直到四月，每天當(dāng)我抬頭望天的時(shí)候就會(huì)猜想，今年大約沒有春天，季節(jié)要從冬天一直過渡到夏天了。時(shí)間一天天過去，當(dāng)我已經(jīng)不再期望春天的時(shí)候，忽然有一天，在去學(xué)校路上，我發(fā)現(xiàn)，路兩邊的桃樹梨樹居然都開花了，那一刻，我深刻感受到了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”的驚喜！
仿佛是一夜之間，大地就像是睡醒了一樣，到處都是嫩綠粉紅，到處都是生機(jī)盎然。春天掙脫了冬天的束縛，像一匹脫韁的野馬，不安份地飛跑起來，所到之處，水變清了，田野變綠了，花兒都開放了，人們的眼睛里都溢出了明媚、鮮亮的光彩！
所有的`生命在春天迸發(fā)出勃勃生機(jī)，人與自然，都在用自己的靈魂感知著春天，品味著春天。人生一世，草木一春，不妨讓我們用草木之心去熱愛春天，感受春天，聆聽春天的心跳，感受美好的人生。
小學(xué)感受作文 12
寫景的文章，大多數(shù)老師都會(huì)說真美，一來二去，也會(huì)感覺到乏味，使得我們學(xué)生讀書，特別是寫景的文章，就會(huì)死讀書，即使加點(diǎn)所謂的“感情“也只會(huì)讀些皮毛。我以前也是這樣讀書的。
直到前一段時(shí)間，我讀到一篇文章，題目是《我愛家鄉(xiāng)的鹿回頭》。這篇文章描寫的是作者家鄉(xiāng)的景色。你知道我為什么對這篇文章感興趣嗎？那是因?yàn)檫@篇文章使得從不輕易說“好”的史老師親口說了句“真美！”我便對那段寫景的文字十分感興趣。上課下課，嘴里嘰嘰咕咕的'也在讀它，這使我第一次了解了美字的含義。
“一個(gè)春日，爸爸帶我到鹿回頭游玩。我們沿著盤曲而上的公路登上山頂公園，路旁怪石嶙峋，樹木郁郁蔥蔥。開滿枝頭的鳳凰花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如霞似火。這里到處野花盛開，鳥語花香，空氣特別新鮮，一路上游人絡(luò)繹不絕。”
后來我會(huì)背了，經(jīng)常以便讀，一邊感受。經(jīng)過一番努力，我終于將Me這個(gè)冷血?jiǎng)游锝o“暖化”了。
讀書，要靈活，讀書，要學(xué)會(huì)感受。不會(huì)感受的人永遠(yuǎn)讀不好書。同學(xué)們，學(xué)會(huì)感受吧！
小學(xué)感受作文 13
愉快的暑假生活過去了，又迎來了今天開學(xué)的日子，對于新的學(xué)期我是既充滿著興奮又充滿著期待。
早上，我懷著興奮的心情來到了學(xué)校，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期分班了，我們在一起學(xué)習(xí)兩年的同學(xué)分在了不同的'班級，我心中充滿了不舍。但是對于即將同班的新同學(xué)，新老師我又充滿著期待。到底和新的同學(xué)相處得怎么樣呢？新的老師又是什么樣子的呢？帶著這些疑問，我開啟了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
經(jīng)過幾天的時(shí)間，我和同學(xué)們相處得十分團(tuán)結(jié)友好，課堂上我們認(rèn)真安靜地聽講，課間遇到不懂的問題請教同學(xué)，同學(xué)也會(huì)耐心地為我講解。下課時(shí)，我們也會(huì)在一起打打鬧鬧，玩游戲。新的各科老師也非常的和藹可親和負(fù)責(zé)任。就算是有一些同學(xué)犯錯(cuò)了，老師也不生氣和責(zé)罵，而是耐心地教導(dǎo)他們。老師偶爾也會(huì)和我們開玩笑，放松一下我們的心情。有時(shí)我們和老師相處得既是師生，也是朋友。
新的學(xué)期，我們也升上了五年級，學(xué)習(xí)也更加緊張了，我也要更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。
新學(xué)期，新收獲，讓我們大家一起努力，加油吧！
小學(xué)感受作文 14
今天，我去美術(shù)教室畫畫，我第一次嘗到了成功的滋味。
我從小就喜歡畫畫，媽媽就請了美術(shù)老師教我畫畫，因?yàn)榻衲旮咧猩济佬g(shù)院校，所以全部是高中生，就我一個(gè)小學(xué)生，畫的畫也理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖歉咧谢虺踔挟嫷牧恕?/p>
老師給我一張圖片，讓我照著上面的畫畫，而且要有明暗度，而且要有漸變，這可真難啊！我忍不住緊張起來，越緊張就越著急，一張畫不到十分鐘就搞定了，給老師一看，不是這兒深，就是那兒淺，老師給我補(bǔ)了點(diǎn)，稍稍修改了一下，讓我在加工一下，不過幾分鐘，又給老師看，就這樣，不停地來回跑，不停地修改，我甚至對自己失去了信心，這時(shí)，老師走過來對我說：“其實(shí)，你是可以畫好的，主要是你性子太急，沒有認(rèn)真去畫，要靜下心來，仔細(xì)畫，認(rèn)真畫。”我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，努力的讓自己的心平靜下來，仔細(xì)對照書上的樣子，不停地修改，忙活了大半天，很成功的`完成了這幅畫，老師贊賞的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的心頓時(shí)像吃了蜜一樣甜，真高興！
成功的感覺，真好！
小學(xué)感受作文 15
快樂，是一種情感，更是一種態(tài)度，對于任何事的態(tài)度。
快樂，會(huì)出現(xiàn)在收到禮物時(shí)；會(huì)出現(xiàn)在得到金錢時(shí)；會(huì)出現(xiàn)在得到榮譽(yù)時(shí)。可，似乎只是虛假的快樂，因?yàn)閮?nèi)心，沒有得到滿足。
純潔的快樂，是發(fā)至自己內(nèi)心的快樂，是那種讓人內(nèi)心不再空虛的快樂。
那真正的快樂又是什么？
世間萬物都充滿真正的快樂。
沐浴著陽光，會(huì)是種快樂，看久違的.綠色，會(huì)是一種快樂，看一本自己渴望的書，也會(huì)是一種快樂，因?yàn)榈玫搅藘?nèi)心的滿足，讓內(nèi)心不再空虛。
或許，有人認(rèn)為世上的一切快樂都離他遠(yuǎn)去。這時(shí)，抑或不對。快樂，是一種態(tài)度，當(dāng)你心中壓抑時(shí)，快樂，自然會(huì)離你遠(yuǎn)去。然而，當(dāng)你內(nèi)心變得開朗，快樂，就會(huì)回到你的身邊，這時(shí)，你就會(huì)感受到——世界處處有快樂。
風(fēng)，呼呼的吹著，吹綠了原野，吹綠了世界。我，抱著一顆開朗的心，躺在那片翠綠的草地上，任由風(fēng)吹指我的臉，看著火紅的太陽，感受那片純潔的快樂。
呼，世上之人，有心，有快樂，足矣。
小學(xué)感受作文 16
“五一”假期的一天，我?guī)蛬寢屧诩腋杉覄?wù)活，親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。
早上，我還在睡夢中就被媽媽喊醒了，我一邊吃飯，一邊聽媽媽給我分配任務(wù)：掃地、拖地、擦電器、擦桌椅等艱巨的任務(wù)。媽媽說：“你整天只知道享受別人的'勞動(dòng)成果，沒有自理能力，今天讓你過一個(gè)名副其實(shí)的勞動(dòng)節(jié)，體會(huì)一下勞動(dòng)的滋味。”
于是我開始掃地，誰知我的房間太臟了，地上灰塵太多，一掃把下去“狼煙四起”嗆得我咳嗽不停。好不容易把地面掃干凈，累得我胳膊發(fā)軟。“媽媽，累死我了，歇一會(huì)兒再干吧。”媽媽說：“你才掃了一個(gè)房間，就堅(jiān)持不下去了，馬路上的環(huán)衛(wèi)工人從凌晨4點(diǎn)鐘開始一直干到天黑，可比你辛苦多了。”我心想：“是呀，比起那些環(huán)衛(wèi)工人，這算得了什么！”于是，我打起精神，一鼓作氣，把地面拖得干干凈凈，接著又把電腦、書桌擦得一塵不染。當(dāng)我停下來的時(shí)候，感覺腰酸背疼，全身像散架似的。
通過這次勞動(dòng)，我明白了媽媽做家務(wù)是多么的勞累和辛苦，今后我要多幫媽媽做家務(wù)。
小學(xué)感受作文 17
滋味如同一幅畫，帶領(lǐng)我們走向夢的百花園；滋味如同一首歌，向我們推開廣闊的大門，而今天我卻體會(huì)到了酸的滋味。
早上，成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。一個(gè)同學(xué)悲哀地說：“唉，惱人的語文，惱人的.數(shù)學(xué)，這次考試肯定考砸了。”“哭有什么用，一次考不好，下次再努力！正所謂‘失敗乃成功之母’。”我自言自語道。
“各個(gè)小組長，把這些語文試卷發(fā)下去！”隨著老師的話語，我們的心情更是激動(dòng)無比。每個(gè)同學(xué)都在猜想自己的語文考了多少分，當(dāng)張汀川把試卷發(fā)到我的手中時(shí)，我捂住自己的眼睛，猜測自己考了多少分時(shí)，不聽話的眼睛還是睜開了！看看自己的試卷，才考了75分，心立刻變涼了，仿佛有一根繩子正抽在你的身上，使你感覺酸酸的，而心情不再是剛剛的激動(dòng)了，也立刻變得平靜了。
雖然語文課終于上完了，但是討厭的數(shù)學(xué)課即將來臨。仍然是老師說發(fā)試卷，然后就是小組長來發(fā)。每個(gè)人仍舊是膽戰(zhàn)心驚，保佑自己一定要考得好！當(dāng)我再次看到試卷的時(shí)候，想起了經(jīng)常說的一句，那就是：希望的越大，傷心的更大。
眼中流下了‘心酸’的淚水！
小學(xué)感受作文 18
我家有個(gè)小妹妹，她今年才4歲，大名叫張雅齊，小名叫巧巧。因?yàn)樗桶职滞ね峦粘錾覀冇X得太巧了，所以叫她巧巧。
她長著一張紅彤彤的小臉蛋兒，上面鑲嵌著兩只大大的像鉆石一樣的眼睛，一只不大不小的鼻子，下面就是一張能說會(huì)道的嘴巴了，那張嘴一說起話，能把我們?nèi)叶冀o逗樂了。
上次她說：“不！我要當(dāng)‘擦’判！‘擦’判！”，把我們逗樂了一中午，原來她要當(dāng)裁判！還有一次，她指著門上的`福字說：“‘胡’到！‘胡’到！”，我們聽了半天也沒聽懂，后來才知道，原來她說的是“福到”。
上次媽媽批評妹妹，她的嘴巴歪到了耳朵上，很不高興，于是我就在旁邊添油加醋，火上澆油。媽媽每說一句話，我就說：“就是！”“批評得好”之類的話，這下她更不高興了，馬上要哭起來了，于是媽媽就把矛頭對準(zhǔn)了我，這下可好了，妹妹也在一邊說“好！”“妙！”“就是就是！”這次把我整的哭笑不得！
自從我們家有了小妹妹之后，家里的笑聲漸漸增多了，家里也越來越活躍了。我真的很喜歡這個(gè)小妹妹呀！
小學(xué)感受作文 19
開學(xué)快一個(gè)月了，我都不知道這些日子是怎么過來的，好象在初中只呆了一天的時(shí)間，實(shí)際上已經(jīng)是一個(gè)月了``開學(xué)以來，我成熟多了，不再是小時(shí)侯哪個(gè)懵懂、幼稚、單純的小女孩了，而是一位真正的少年了在新的班級里，并不像我想的那樣難以融入大家庭，而是大家互相包容和理解。
在65班，我認(rèn)識了好都新朋友，文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的`羅夢兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖``真因?yàn)槲覀兓ハ噙�不熟悉，因此我們的友誼是干凈的單純的，這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以把完美的自己展現(xiàn)給大家。
雖然這樣，但3班在仍然在我的心里小學(xué)生作文，我總感覺我們還會(huì)坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游；我總感覺我們65班的同學(xué)只是在上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，有一天我們終會(huì)再次聚在一起打打鬧鬧``現(xiàn)在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠(yuǎn)開來。
緣分總會(huì)有盡的那一天，當(dāng)緣分以盡時(shí)，不要還死死的抓住它，因?yàn)橐叩慕K究會(huì)走，不管你怎么挽留他。風(fēng)停了，雨頓了，你一定要走，我還站在記憶里在感受……
小學(xué)感受作文 20
已來到這所中學(xué)大概4個(gè)月左右了，剛來時(shí)的心情仍依稀記得……
跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第一天，隱約覺得有種陌生的感覺，盡管已多次見到過這所令人迷茫的學(xué)校，但卻還是有那種莫名的緊張感。
天無故發(fā)著那讓人厭惡的脾氣，同學(xué)們都提著大包小包，我與他們相遇，定時(shí)前世續(xù)緣。同學(xué)們東張西望，也許在尋覓教室，又也許在尋找寢室，而我，這個(gè)矮小的七年級新生，有怎般無奈呢？
有了新的.位置，有了新的同學(xué)，有了新的老師，這一切的一切都無不讓我有絲縷惆悵與慌張，讓我瘆的慌。而他們又勾起我的回憶，這什么都是新的。想想，這是從慢跑變成快跑的瞬間，還是這只是一個(gè)新的起點(diǎn)，其實(shí)這才剛剛開始。
上了一堂課，我就已經(jīng)筋疲力盡了，趴在桌子上，呆呆地向四周扭頭張望。這一節(jié)課，讓我明白這里不愧是人才濟(jì)濟(jì)的名校啊！
晚上，我躺在床上，這是我第4次躺在這樣的床上，旁邊就是所謂的室友。
月光照在我的棉被上，那么白，那么柔。我想了很多，很多，我累了，真的累了。終于將這真正的第一天熬過去了，剩下的時(shí)間里我還不知道要有多少天像這樣的一天啊。
樹影在窗前搖擺，我掖了掖被褥，閉上了雙眼，睡著了……
小學(xué)感受作文 21
記憶中，覺得從高中畢業(yè)以后就再?zèng)]寫過一次作文。這次心血來潮，不知道還會(huì)不會(huì)寫？
小時(shí)候，過年是我們姐弟們最高興的事。那時(shí)候一到過年，爸爸媽媽就給買新衣服，有時(shí)候是媽媽自己親手縫制的衣服。還有新鞋都是媽媽一針一針納出來的，特別是還有好吃的`。平時(shí)只有家里來客人了，我們幾個(gè)才可以吃到小孩們都喜歡的糖啊，水果啊，過年的時(shí)候就不一樣了，沒有客人來，也有好吃的了。那時(shí)候過年多好。
而現(xiàn)在，我也步入而立之年了，父母也都老了。很多時(shí)候想起他們，心里就發(fā)堵。都快60多歲的人了，還在為了家庭忙碌著。真恨自己，為什么就沒有本事，讓他們能享享清福呢？現(xiàn)在我的孩子也快3歲了，每天看著他無憂無慮的樣子，時(shí)常會(huì)想起父母。會(huì)想起他們在我們小時(shí)候上學(xué)時(shí)對我們的思念，在我們上高中住校時(shí)對我們的思念，在我們上大學(xué)時(shí)對我們的思念。他們供我上學(xué)不容易，可我到現(xiàn)在還不能孝順?biāo)麄儭Ｋ麄儸F(xiàn)在身上的擔(dān)子還很重。所以，隨著年齡越來越大，我一點(diǎn)也不希望過年。有和我一樣感受的嗎？
小學(xué)感受作文 22
今天，我和媽媽去新房子里干活。到了新房子里，媽媽叫我擦好每個(gè)房間的窗戶。那窗戶可難擦了，上面沾上了蓋房子時(shí)不小心掉下來的水泥，水泥在窗戶上凝成了一粒粒厚厚的石頭。
我用帶來的小刀用力地刮掉凝結(jié)的水泥，費(fèi)了九牛二虎之力才能刮掉一個(gè)。我望著在一旁干活的'媽媽，媽媽也和我一樣，很費(fèi)力地弄著。
過了一會(huì)兒，我的那部分已經(jīng)弄完了。我爬上窗戶，想弄更高處的水泥，可惜我夠不著。我就再爬一階，終于能碰著了。媽媽看見我爬得那么高，生氣地拉我下來，說：“爬那么高就不怕摔著？”
這時(shí)，我看見媽媽額頭上流出豆大的汗珠兒，手臂上的衣服也被汗水浸濕了。媽媽擦了擦額頭上的汗珠兒，掠起劉海兒，氣喘吁吁地說：“我爬上去擦！”望著媽媽笨重的身體，我不敢相信地說：“媽媽，你真得可以嗎？”媽媽二話沒說，粗糙的手抓住窗欞，用力地爬了上去。
我一次又一次地說：“媽媽，還是我爬上去弄吧！”媽媽一次又一次固執(zhí)地重復(fù)著：“不用，我能行！你這孩子，話怎么這么多！”
我呆呆地站在那里，覺得媽媽是全天下最愛我的人，她總是把艱苦的事情留給自己，把輕松的事情留給我。
小學(xué)感受作文 23
小朋友，你們一定都寫過一樣?xùn)|西，我現(xiàn)不說是寫什么，我來說，你來猜，怎么樣？是這樣的：它寫下來可以留一生，它寫下來要吧記錄一天甚至幾天前的事情，它可以寫的很精彩，很動(dòng)人。哈哈，你們現(xiàn)在一定已經(jīng)知道那就是“日記”。
對！日記寫下來可以留一生，日記寫下來可以記錄一天甚至幾天前的事，日記可以寫的很精彩，很動(dòng)人......但你們知道寫日記什么最重要嗎？依我說：“寫日記要有好的題材，和把握好中心點(diǎn)，最生果的是要把中心點(diǎn)寫的精彩、動(dòng)人，開頭段要寫的'較短，中間正常寫二段，結(jié)尾大約四、五句話。”
比如，你想寫你的親人來我們家了，我很快樂，很開心，你一開頭依我看應(yīng)該開門見山，比如寫“我今天很開心，我很開心.......中間寫為什么，因?yàn)槭裁次液荛_心，比如，因?yàn)槲业挠H人來了，因?yàn)槲业挠H人來看我了，.......結(jié)尾一定必須要能把看你這篇日記的人給他吸引。
你不信你今天就可以寫一篇日記，日記名字我都幫你想好了，就叫“怎樣寫日記”。就按我說的去寫，保你能拿個(gè)全班前三名呢！
小學(xué)感受作文 24
咚……一陣腳步聲傳入我的耳中，那個(gè)人一進(jìn)門，我們便立刻坐好，你們知道是誰嗎？對了，就是我們班的班主任林老師。
“張瑋、詩晴、馨妍、楊怡、吳世慶、徐朝釗等（還有2人哦）去校門口站好，如果有老師的話，詩晴就喊：“立正，敬禮！”然后，你們再一起喊：“老師您好！你們能做到嗎？ 我們異口同聲地說：“能！” 戴美洛、任申鋌、陳碧……你們幾個(gè)去走廊那邊掃。”
等老師報(bào)完了，我們便開干了，我們8個(gè)跑到樓下，站在校門口那兒，可倒霉的事又發(fā)生了，原來啊，時(shí)間已經(jīng)到了，要關(guān)校門了，我們垂頭喪氣地到了林老師那兒。林老師便讓我們?nèi)蛼卟賵龅膸讉�(gè)同學(xué)掃，我心想：“那會(huì)累死的！”
可我們還是去了操場。操場的任務(wù)可艱巨了，一條跑道有200米，那6條跑道就有1200米了，再加上中間那巨大的.游戲場所。天哪！上天為什么這么對我。一眨眼，到了2點(diǎn)多，我們便上樓上課了。過了一個(gè)多小時(shí)，放學(xué)的時(shí)候，老師便又叫我們?nèi)摺?0分鐘過去了，老師到我們面前，說：“好了，我們走吧！”
小學(xué)感受作文 25
我已經(jīng)十二歲了，在這個(gè)年齡，山區(qū)的孩子們已經(jīng)能做許多大人能做的事情了，可我什么也不會(huì)做，只能等大人們來做。媽媽經(jīng)常對我說：“英英，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)著幫大人們做一點(diǎn)點(diǎn)事情，要學(xué)會(huì)自己生活。”我心想，說的也是啊，那我能做什么事呢?
恰好有一天，媽媽爸爸因?yàn)橛惺乱酵砩喜拍芑貋怼＿@個(gè)時(shí)候，我想給爸爸媽媽做一件事，想來想去，我只能為他們做一次飯。我說干就干，先舀了一碗米，倒進(jìn)盆里用水掏干凈了，接著，我把米倒進(jìn)鍋里，最后在鍋里放上少量的水，再蓋上鍋蓋。我用柴草引了火，然后坐在板凳上，將柴火一把一把地放進(jìn)灶膛里。望著熊熊燃燒的火苗，我的心情無比的激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次燒飯，想到爸爸媽媽回來看到我已經(jīng)煮好的飯，肯定會(huì)大吃一驚的。大約過了幾分鐘，我就聞到了米飯的'香味，我又向灶膛里添了一點(diǎn)柴火，然后就走出了廚房，等著米飯慢慢變熟。又過了一會(huì)兒，鍋里就散發(fā)出一陣陣誘人的香味，我想，這個(gè)時(shí)候米飯肯定已經(jīng)熟了。
通過這次做飯，我懂得了自己能做的事情自己做，不要一味依靠父母，要減輕父母的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)感受作文 26
幸福是每個(gè)人都有的。這些快樂可以大也可以小，悲傷也是一樣。人的情緒是不可預(yù)測的。有沒有仔細(xì)感受過？
我記得我上一年級的時(shí)候，我媽帶我去鄉(xiāng)下姨媽家。到了妹妹家，妹妹的雞剛下蛋，在院子里叫。姐姐看到我來了，先抱了抱我，然后給了我一個(gè)“重要”的任務(wù)，把母雞媽媽剛生的蛋拿出來。當(dāng)我看到雞蛋時(shí)，只有兩個(gè)。我用小手抓了兩個(gè)大雞蛋，出了窩。我媽看到我手里有兩個(gè)大雞蛋，夸了我好一陣子。我很驕傲，飄飄欲仙。正高興的時(shí)候，我看到左手的大雞蛋“啪嘰”一聲“死”掉在地上，我大吃一驚。不料，就在這時(shí)，我右手里的雞蛋也掉了下來，我傷心地大哭起來。吃飯的時(shí)候我的眼淚突然就停了，因?yàn)槲铱吹搅俗雷由衔蚁矚g的肉。看到肉，我趕緊跳到桌子上，拿起筷子，把肉直接放進(jìn)嘴里。我心中充滿喜悅。我一直吃到飽。媽媽，他們過來吃飯的時(shí)候也帶了很多好吃的，比如可樂鴨，獅子頭等等。我真的.不應(yīng)該只看眼前的東西！當(dāng)時(shí)真的很后悔。吃完飯一會(huì)兒就回家，真的不能忍，因?yàn)檗r(nóng)村不僅空氣好，還有很多開心的事。
我的情緒變化很快。不一會(huì)兒，我就換了好幾種心情。同學(xué)們，你們能數(shù)一下我總共改變了多少種心情嗎？
小學(xué)感受作文 27
老爸說下個(gè)星期要帶我去春游，我高興地合不攏嘴。
從那一刻起我就開始數(shù)起距離春游到來的日子，總覺得時(shí)間過得好慢好慢，我盼星星盼月亮，盼得脖子都長了。我盼那盼，終于盼到了今天，我熬哇熬終于熬到了頭。
到了春游的那天，我們整理好行裝，唱著歡樂的歌出發(fā)了。
哇!一路風(fēng)光好景色，能有一份好心情。
小草妹妹好像睡著了，身子懶洋洋的隨著風(fēng)兒擺來擺去，好像要在風(fēng)兒中線我們展示它輕盈的舞姿。花兒妹妹在曬日光浴，在太陽下向我們展開溫柔的笑臉，想要和我們合影留念。
坐了大約半個(gè)小時(shí)的車，我們終于到了目的地——上下洞。這里的`景色和那里截然不同，這里的小草一動(dòng)不動(dòng)，好像在抵御我們，起大風(fēng)了，小草戰(zhàn)士猛地向我們發(fā)起預(yù)警，但接下來他還是一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)樗孟衩靼琢宋覀兪怯慰汀Ａ鴺浣憬憬衲曩I的發(fā)卡真好看，她去年因?yàn)闆]了發(fā)卡而哭了整整一個(gè)冬天，今年他又買了用翡翠做的新發(fā)卡，看，她又在揮舞著那充滿發(fā)卡的長發(fā)……看!花兒妹妹露出笑臉，想要和我們拍照留念；楊樹哥哥高大威武，好像要保護(hù)我們，不受風(fēng)沙的侵襲……
那次春游快樂而又留念；那次春游，難忘而有清楚；那次春游，真是令人不舍……
小學(xué)感受作文 28
童年的時(shí)候總是盼望著能長大，長大后發(fā)現(xiàn)童年多么有趣。長大的感覺是好的也是不好的。長大的感覺是好的。好在童年要父母做的事情自己也可以做了。小時(shí)候要父母扶著走路，現(xiàn)在不用父母扶著也可以走路了。
小時(shí)候處處都要父母做，現(xiàn)在自己什么都可以做了，不用父母擔(dān)心了。長大的感覺是不好的。不好在童年的課程非常的簡單，什么壓力也沒有，隨著年齡的增長課程越來越復(fù)雜、困難了，壓力也越來越大了。家長處處都拿成績來壓迫我們了，現(xiàn)在我們一到開始就擔(dān)心自己考不好。長大的感覺是好的`。童年是大人處處管制我們，出去玩，大人都要限制時(shí)間，小時(shí)候不懂得隱藏自己的秘密都沒有了。長大后有了自己的小天地、小秘密，再也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了，大人也不會(huì)束縛自己了。
長大的感覺是不好的。童年是可以和自己的好朋友無憂無碌的玩耍，而現(xiàn)在這種無憂無碌的的感覺消失得無影無蹤。回過頭來看看自己走過的日子，在陳長的道路上留下一條歪歪斜斜的印記，有快樂也有痛苦，有充實(shí)也有失落。歲月的風(fēng)搖啊搖，不知不覺風(fēng)風(fēng)雨雨要過多少青春......
小學(xué)感受作文 29
今天上午，老師帶我們參觀了位于高淳縣游子山風(fēng)景區(qū)東南面、小茅山下的武家嘴農(nóng)業(yè)科技園，聽老師說它是一個(gè)占地17600平方米，總投入近4500萬元的農(nóng)展園。
步入園內(nèi)，仿佛穿越時(shí)空，走進(jìn)熱帶雨林的神奇世界。一號園分為熱帶水果區(qū)、熱帶雨林區(qū)和沙漠植物區(qū)三個(gè)區(qū)域，共有800多種植物，有很多是從外地甚至國外引進(jìn)的珍稀品種。在熱帶水果區(qū)，檸檬、芒果、木瓜、香蕉、龍眼、荔枝、人參果等品種繁多的果樹，把我們帶入一個(gè)甜蜜果園。走進(jìn)熱帶雨林區(qū)，放眼望去，更是美不勝收，別具一凡風(fēng)味。老師指著遠(yuǎn)處的三棵大樹對我們說：“這可是武家嘴生態(tài)園的‘鎮(zhèn)園之寶’，叫加拿利海棗，每棵要20多萬呢！”另外，樹葡萄、小葉榕、大葉榕、紫檀等珍稀植物也同樣價(jià)格不菲，令人目不暇接。當(dāng)我們漫步沙漠植物區(qū)，又仿佛來到了遙遠(yuǎn)的撒哈拉沙漠，享有“沙漠之寶”美譽(yù)的'金麒麟獨(dú)樹一幟，天寶花、金剛纂、佛肚樹等沙漠植物將迷人的異地風(fēng)采展現(xiàn)得淋漓盡致。
不知不覺一上午就過去了，我感覺今天過得好快，當(dāng)我們坐著客車離開生態(tài)園的時(shí)侯，車廂里無數(shù)雙眼睛都盯著這里的一草一木。這里曾灑遍了我們的歡聲笑語，這里也灑遍我們的留戀之情。
小學(xué)感受作文 30
自從開學(xué)到現(xiàn)在，幾乎每天都下著蒙蒙細(xì)雨，植物的葉子被雨水沖刷的干干凈凈。深綠色和淺綠色的葉子更顯得美麗。
我家陽臺上的盆花被春使者澆得更加鮮艷、美麗。白色的'百合花一個(gè)個(gè)盛開出美麗的花，好像祝福著今年爸爸媽媽百年好合。百合花姑娘們在這春雨的滋潤下正在展開一場難分勝負(fù)的比美大賽，百合花姑娘們都不分上下。迎著風(fēng)雨抬挺胸仿佛在說：‘這么一點(diǎn)風(fēng)雨怕什么。’雨后的空氣十分的新鮮，但是也十分的陰冷。再放學(xué)的路上，寒冷的風(fēng)把我的牙都冷得發(fā)抖。突然間，我特別討厭這種寒冷的天氣，因?yàn)槊刻煸绯康搅似唿c(diǎn)天空還是一片黑暗，想早點(diǎn)起床可是還是想睡。正所為‘夜長日短’，大自然的規(guī)律就是這樣的。
新學(xué)期開始了，每天的作業(yè)我總覺得特別多每天晚上總要到九點(diǎn)半才寫完。不知道是我偷懶還是速度太慢，從今往后我的寫字速度要加快。每天堅(jiān)持在七點(diǎn)后完成，然后再填課外輔導(dǎo)資料。從今天起我抓緊時(shí)間努力奮斗，就像一句話：“做學(xué)習(xí)的主人。”
小學(xué)感受作文 31
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量！”熟悉的軍歌聲，回蕩在耳畔，但軍訓(xùn)三天已經(jīng)結(jié)束，我也學(xué)會(huì)了不少道理。
軍訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了吃飯時(shí)不說話，自顧自吃，不交流。軍營中吃飯十分嚴(yán)格，只要一聽到說話聲，教官就會(huì)讓我們罰站。一開始我們都不適應(yīng)，之后的兩天吃飯時(shí)教官的'腳步聲都十分清楚，仿佛沒人在食堂里似的。
軍訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了獨(dú)自生活，不能依賴別人。軍營中雖然我們住在集體宿舍，但打被子、鋪床單、刷牙、洗臉、打水都需要自己親自來完成。
軍訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了平時(shí)要多鍛煉身體。軍營中的訓(xùn)練十分艱苦，每天六點(diǎn)半起床訓(xùn)練，晚上九點(diǎn)睡覺。在其間除了吃飯時(shí)間，絕大部分時(shí)間都在訓(xùn)練，休息很少。每天，我站到下午時(shí)，腳跟便開始痛起來，我們真是“溫室中的鮮花啊！”從沒經(jīng)受過風(fēng)吹雨打，根本談不上吃苦耐勞。
軍訓(xùn)中我還學(xué)會(huì)了要服從命令，不能違抗。教官對我們十分嚴(yán)格，要求昂首挺胸，手緊貼褲縫，不能說話，抓下癢都要打報(bào)告。不聽話的便會(huì)受到多種嚴(yán)厲的懲罰。
軍訓(xùn)前我們嬉皮笑臉的走了進(jìn)去，軍訓(xùn)后我們整齊有序的走了出來，真是功夫不負(fù)有心人啊！
小學(xué)感受作文 32
在這春暖花開的日子，我們滿懷好的心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。
首先我們先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣。“咔嚓，咔嚓”同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動(dòng)又興奮的表情，留在了相機(jī)里。看!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)?在前方有一個(gè)水池，水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來蹦去，看起來十分開心。
然后我們來到了菱西湖公園。一進(jìn)公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的景色，大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走，我們在安老師的.帶領(lǐng)下，來到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí)，我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過。我們繞公園走了一圈，最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是同學(xué)們就爬上那頭牛，而我就在用手機(jī)，把同學(xué)們千姿百態(tài)的動(dòng)作和表情全都記錄下來。
同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興啊!在歡聲笑語中，我們度過了快樂而又幸福的一天。
小學(xué)感受作文 33
生活，一個(gè)看似平凡的東西背后卻隱藏著種種道理。
也許，你覺得亂扔一節(jié)電池沒什么害處，但這樣卻會(huì)使一平方米的土地失去永遠(yuǎn)的利用價(jià)值。下面這些就是從生活中捕捉到的真實(shí)情景。一個(gè)人把一只塑料口袋扔進(jìn)了河里；在某公園里，一個(gè)人把吃剩的外包裝，趁沒人發(fā)現(xiàn)扔進(jìn)了草坪......說到這些，你應(yīng)該感到懊悔，難道你沒有做過這些嗎？也許你會(huì)不屑一顧地說：“做過又怎么樣，又不會(huì)有太大的傷害。”你錯(cuò)了，這樣的污染會(huì)使魚兒被毒死；使鳥兒們無家可歸；會(huì)使農(nóng)田莊稼沒有豐收。也許，你已聽說，全球尾氣排放增多已導(dǎo)致全球變暖從而發(fā)生的.各種事件：企鵝被迫遷居陸地，紫葡萄因此產(chǎn)量直線上升......我們因此改騎自行車；少用塑料購物袋，改用布的購物袋，以減少白色污染。就像這句：“追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明。請不要踐踏您腳下的青草，因?yàn)椋湍阋粯樱嵌加羞@綠化環(huán)境的神圣使命。
是啊，讓我們從身邊的小事做起，一起來保護(hù)我們的地球母親吧。
小學(xué)感受作文 34
我有很多的內(nèi)心感受，如被表揚(yáng)了心里很高興，如被批評了心里很難過，但有一次，是很寶貴的。
在一個(gè)夏天，天氣炎熱，我向媽媽要了五元錢去買棒冰。突然，在路上有個(gè)人大叫：“賣青蛙了，賣青蛙了！五元一只，可以玩，可以吃，好東西！”
我想了一想，青蛙是吃害蟲的動(dòng)物，等下把它放生。
我走了上去，對老板說：“叔叔，青蛙是對莊稼有益的動(dòng)物，專門吃害蟲，是農(nóng)民伯伯的一大助手，你得把它們放了。”
“我才不管那么多呢，反正我有錢賺不行了。”老板神氣地說。
“你還是放了吧。”我說。
“我就是不放，誰也別想說動(dòng)我！”老板的態(tài)度比原來又神氣了好幾倍。
我心里想：不如買一只放了，但五元錢全花了，就不能買棒冰了。我思考了好久，決定買了。就對老板說：“我買一只！”
我挑了一只比較大的，走到我家附近的池塘旁邊，輕輕地把青蛙放入池塘，青蛙探探小腦袋，好像在對我說：“謝謝你了，小朋友！”然后兩腿一蹬，游走了。我看著青蛙遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'游向池塘中央，心里感到非常高興。
回到家里，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽表揚(yáng)了我保護(hù)小動(dòng)物，是個(gè)有愛心的好孩子。
小學(xué)感受作文 35
母愛，也許是一股清涼的風(fēng)，讓你急躁的心得到幾絲涼意；母愛，也許是前進(jìn)的風(fēng)帆，引導(dǎo)我們走向理想的`彼岸；母愛，也許是一泓清泉，流過你的心間，讓你的心得到凈化，當(dāng)你走在泥濘的小路上時(shí)，黎明的第一縷陽光便是母愛，朋友，你感受到了嗎？
對與母親，我們理所當(dāng)然的接受她的恩惠，但卻從不會(huì)感恩，甚至還責(zé)備母親的不足，完全沒有理解過母親，就像書里的一篇文章《一碗云吞》，寫的是一個(gè)女孩與母親吵架，女孩一氣之下就離家出走，一個(gè)好心的人給了她一碗云吞，女孩對那個(gè)好心人感激不盡，但好心人卻說：你媽媽給你做了十幾年的飯，你為什么就不感激她呢？女孩愣住了，這時(shí)媽媽找到她了，并溫柔地對女孩說：飯菜都涼了，快回家吧，這個(gè)故事，就是生活中的例子，有時(shí)候我們會(huì)對別人的小恩小惠感激不盡，但卻對母親的愛視而不見，母親的心情我們想象不到，但其實(shí)每個(gè)母親都一樣，不會(huì)期望會(huì)對她有所感激，她只希望你健康快樂。
我們要珍惜母愛，不要讓機(jī)會(huì)白白從手邊溜走，不要無動(dòng)于衷，不要到?jīng)]機(jī)會(huì)時(shí)，你才會(huì)后悔。讓母親幸福，讓母愛有回報(bào)。
媽媽，你那無私的愛終于有了回報(bào)，你幸福我更加快樂！
媽媽，謝謝你為我付出。
小學(xué)感受作文 36
清明在即，心情就難以平靜了。或許這清明節(jié)是個(gè)有靈性的日子，讓人們有復(fù)雜的心緒，或讓你在抑郁中沉默，或讓你在暢然中釋懷。 “清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”晚唐杜牧的`一首絕律，道盡千思萬緒。雨浥輕塵，空野一新，本是一樣景致，卻能生出別樣感喟。或是失意過客，剪不斷離亂愁緒，頹萎凄迷，于郊野清寂之地，借酒一醉，茫然不知?dú)w宿；或是曠達(dá)之人，禁不住煙雨迷蒙的浸潤，縱放心懷，于杏花掩映中，醉舞春風(fēng)，渾然不知?dú)w路。無情落雨流辛淚，有志凌風(fēng)蕩樂魂。 明天就是清明節(jié),每當(dāng)清明節(jié)的時(shí)候我就會(huì)想起小時(shí)候我和我的同學(xué)排這長長的隊(duì)伍,到烈士陵墓去掃墓好懷念那時(shí)候啊，空氣是那么新鮮，天空是那么晴朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。 我度過了一個(gè)又一個(gè)的清明節(jié)，今天又是清明節(jié),心情無可避免有點(diǎn)沉重,真是奇怪啊,幾乎每年的這個(gè)時(shí)候天氣都是陰沉沉的,是否因?yàn)槔咸煲哺惺艿郊漓胧ビH人的悲哀呢 按本鎮(zhèn)傳統(tǒng)習(xí)俗,經(jīng)局批準(zhǔn),清明節(jié)學(xué)校放假半天,這對于廣大師生來說,既可踏青觀光,開闊眼界,又可休息休閑,...
小學(xué)感受作文 37
這個(gè)假期里我讀了一本書叫《靈犬萊西》。這本書非常有趣，接下來我就給大家來講一講這本書。
這本書講的是萊西是一條很忠誠的狗。每天接近四點(diǎn)的時(shí)候，萊西都非常急躁，因?yàn)樗W(xué)校接自己的小主人《喬》。但是有一天，喬的爸爸失業(yè)了，他們再也沒有錢來養(yǎng)萊西了，所以就把萊西賣給了一個(gè)老公爵。不久，老公爵把萊西帶到了蘇格蘭參加狗展，在蘇格蘭的一個(gè)平原上建了一座房子，萊西還是像平常一樣，每當(dāng)接近四點(diǎn)時(shí)萊西都會(huì)很急躁，因?yàn)樗浅Ｏ肽钭约旱男≈魅恕Ｓ幸淮危Ｒ蛩箮еR西散步，萊西一下子跑了出去，經(jīng)過千辛萬苦它跑了四百英里，萊西再次回到了喬的身邊。喬的爸爸為了不讓老公爵把萊西帶回去，所以就在老公爵來的`時(shí)候把萊西化妝成了一只很丑的狗，老公爵認(rèn)不出來了，從此喬和爸爸媽媽跟萊西生活在一起。再苦再難他們也不會(huì)再分開了。
我認(rèn)為萊西太忠誠了，四百英里這么遠(yuǎn)的路程，萊西都能走過來，我們大家都要向萊西學(xué)習(xí)，做一個(gè)忠誠的人。
小學(xué)感受作文 38
幸福是什么？每個(gè)人對幸福的理解不同，有人說幸福是一種給予，是一種擁有，更是一種期待；有人說幸福是收獲，幸福也是付出；還有人說幸福是榮華富貴，幸福也是無憂無慮??其實(shí)我覺得幸福就藏在日常生活中，需要我們仔細(xì)地感受，細(xì)心地體會(huì)，耐心地回味。 以前的我是一個(gè)不懂得感受幸福的人，更不用說珍惜幸福了。但是后來的一件事改變了我。
那是一個(gè)電閃雷鳴，風(fēng)雨交加的`夜晚，我發(fā)高燒了。我靜靜地躺在床上，全身毫無力氣，渾身上下都是熱的感覺，惟獨(dú)額頭，感覺得到一絲冰涼，因?yàn)轭^上放了一塊冷毛巾，那是媽媽在不時(shí)地給我換頭上的冷毛巾，爸爸則在床邊來回地踱步，心里說不出的著急。過了好長時(shí)間，我的燒還沒退，爸爸說了一句話：“我送兒子去醫(yī)院吧，我們這樣也不是辦法啊。”媽媽立即同意了。爸爸和媽媽幫我穿好衣服，把我扶上車。我坐在父親的后面，小手緊緊抱住父親，感覺好舒服啊。爸爸飛快地騎著摩托車把我送到了醫(yī)院，幫我辦好了手續(xù)。我靜靜地躺在病床上，望著爸爸媽媽，我的心里產(chǎn)生了一種無法表達(dá)的感覺。 沒錯(cuò)，這就是幸福的感覺，和爸爸媽媽生活在一起，得到他們的愛，我就感覺很幸福，幸福好美啊！
小學(xué)感受作文 39
今天老師帶我們?nèi)ビ嗡谓印Ｗ屛覀兏惺芤幌锣i城秋天的美景。我們歡天喜地的上了車，透過車窗我看到好多車輛和行人，他們都按照交通規(guī)則行走。我們心里就盼著趕快到。
來到宋江河，首先映入眼簾的是宋江河這么寬啊！南北看不到邊，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了一座山腳下。忽然飛來幾只金黃色的蜻蜓和幾只烏黑的喜鵲。喜鵲不停地嘰嘰喳喳的叫著，好像在歡迎同學(xué)們到這里游玩。我和劉子霆樊大川一起上的山，還沒有爬到半山腰，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。一不小心趙丹萌追了上來，我怒火三丈的飛快的趕上了他。幷一口氣到了山頂。看站到山頂往下看，山下的游人像喜鵲一樣大。樹木也變的小了許多。
下山之后，我們還做了一個(gè)游戲。一個(gè)人在回家的路上，看見別人放羊，又肥又大的十分饞眼。就順手帶走了。老師說打一個(gè)成語，四個(gè)字叫什么？答案就是：順手牽羊。有一只青蛙在井里，這叫什么？答案就是：井底之蛙。同學(xué)們都答對了老師的問題，老師高興地哈哈大笑。
在回去的'路上，我們走在鋪滿鵝卵石的路上，這石頭有綠的、黃的、紅的……五光十色色彩斑斕的。今天同學(xué)們雖然累得滿頭大汗，但心里都非常開心，上了一堂室外觀察課，又能夠感受秋天的美景是多么有趣啊！
小學(xué)感受作文 40
有人說，好人永遠(yuǎn)是富裕的。
也有人說，生命貧窮而光彩。
都市里的我們，過著一樣的生活，已對生活麻木，對生活缺少發(fā)現(xiàn)，對生活疲憊。在美好里抱怨，渴望更好，渴望另一種生活，這是一種上進(jìn)，也是一種悲哀。
對生活打抱不平，不知足，就永遠(yuǎn)沒有快樂。
前幾天，我生病了，不能吃飯，每當(dāng)看著別人吃家常菜，我往往會(huì)羨慕。
一個(gè)東西只有失去它，才會(huì)認(rèn)識它的美。
朋友，一切都來之不易，它們可能令人習(xí)以為常，可是卻很重要。
像大海撈針，我們曾多次追求美好世界，卻一直沒有回音。我們期待，我們抱怨，可還是無能為力。
小鳥帶走了我的憂愁。我發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)進(jìn)入了美妙世界。
生活似窗，缺少發(fā)現(xiàn)者，它的.世界有限，僅限于房間內(nèi)；發(fā)現(xiàn)者，它打開了心靈之窗，世界無限寬廣，無限美好，萬物都是風(fēng)景。
發(fā)現(xiàn)生活，感受生活。去野外走走，用心體會(huì)，自然是神奇的；留心身邊事，多多感受，你會(huì)懂得許多，悟出許多。
發(fā)現(xiàn)，感受，世界因此意義不凡。
小學(xué)感受作文 41
上周六，我和媽媽坐302路公交車去找爸爸，我們說好在大中電器門口碰面。
我們是從302路車的始發(fā)站上車的，人不太多，所以車上有許多空位子。我和媽媽各自找了一個(gè)相鄰的座位坐了下來。車到了下一站，一下子就上來很多的人，轉(zhuǎn)眼就把車上的空座位一搶而光。人群中有一位老爺爺，我本來想給那位老爺爺讓座。可是，老爺爺已經(jīng)被擠到后面去了。車上非常擁擠，所以，我沒能把座位讓給那位老爺爺。
很快，車又到了下一站，有一位老奶奶非常吃力地上了車。我心想：這位老奶奶走路非常不方便，我就把座位讓給這位老奶奶吧！說著，我立刻站起身來，大聲說："老奶奶，您坐這里吧。"說著，我又用手去攙扶老奶奶坐下來。老奶奶坐好以后，用贊許的目光看著我，并且對我說："謝謝你，小朋友！
我只是做了一件力所能及的小事，但是卻得到了老奶奶的`夸獎(jiǎng)，我覺得能夠?yàn)閯e人做一點(diǎn)事情，本身就是一種幸福吧。我喜歡幸的感覺！
小學(xué)感受作文 42
陽春三月，陽光總是那么溫暖。
我渴望每一天都有明媚的陽光。當(dāng)我走出家門，陽光總會(huì)熱烈地歡迎我；當(dāng)我坐在上學(xué)的車上的時(shí)候，它伴我一起上學(xué)；當(dāng)我坐在教室里深情朗讀時(shí)，它從窗里輕輕瀉進(jìn)來，笑著在一邊看著我，傾聽著我的讀書聲。春日的陽光，給人以溫馨；春日的陽光，讓我感到一個(gè)充滿希望一天已經(jīng)開始。
春日的陽光給大地帶來第一份溫暖。魔鬼般的黑暗擋不住她堅(jiān)定的步伐，她帶著光明的信念走來，在一片靜寂中，為人們開啟了新的一天。
春日的陽光如剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的。在這萬物復(fù)蘇之際，她給大地帶來多少生機(jī)呀！露珠兒在陽光下閃耀著晶瑩的光芒，那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的'鳥聲似乎在迎接陽光的到來，那一個(gè)個(gè)歌唱家奏出的音符是多么悅耳！令人從心里感到高興。
春日的陽光滿懷希冀，她如詩如夢般輕輕拉開了新一天的序幕，我看到了微笑的面容。
春日的陽光讓我情不自禁地想笑。當(dāng)她悄然而去的時(shí)候，她笑著告訴我：用滿懷希望的心情快樂地走過人生的每一天。
小學(xué)感受作文 43
母愛像浩瀚的大海一樣，無邊無際。像春風(fēng)一般，溫暖親切。那我們對母親的愛呢？
今天，老師要我們說一件母親關(guān)愛我們的事情，我竟然一時(shí)想不起什么事來，只想到在下著滂沱大雨的一天，母親冒雨接我回家那種借口。后來，我想明白了，母愛的表達(dá)是不需要掛在嘴邊的'，母愛存在于母親每一個(gè)小小的表情，小小的動(dòng)作里。
我從母親的身上，我感覺到那種溫暖的母愛。當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，她給予我鼓勵(lì)；當(dāng)我生病的時(shí)候，她給予我最體貼的照顧；當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她給予我需要的幫助。母親她就像嚴(yán)寒中的一束陽光，溫暖著我的心窩。
但是，對于這份偉大的母愛，我又應(yīng)該如何去報(bào)答呢？以前，當(dāng)我遇到這個(gè)問題時(shí)，我總是說會(huì)多幫助她做家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，用好成績報(bào)答她這種標(biāo)準(zhǔn)性答案，也有些人說會(huì)對母親說一句溫馨的“我愛您”。當(dāng)然，這也是一些表達(dá)方式。但是現(xiàn)在，我有另一種方式。當(dāng)母親了的時(shí)候，我會(huì)給她捶捶背；當(dāng)她生氣的時(shí)候，我會(huì)忍耐；當(dāng)她難過的時(shí)候，我也會(huì)給她鼓勵(lì)。
愛，是不需要掛在嘴邊的，但是愛需要用行動(dòng)來表達(dá)，用心來感受。
小學(xué)感受作文 44
今國慶節(jié)假期，我和爸爸、媽媽、舅舅、大姨還有兩個(gè)表哥一起去看望老姥姥。我的老姥姥93歲了，精神很好，就是背已經(jīng)駝了，而且耳朵也有點(diǎn)聾，媽媽要大聲說話她才能聽見。
老姥姥家住在山上，山上有各種各樣的樹，有泉水，很好看。院子里有兩只白色的小羊，我興奮地摘了一些樹葉去喂羊，以前只能在動(dòng)物園里喂羊，現(xiàn)在可以盡情的喂，真開心!我喂一只羊的.時(shí)候，另一只咩咩地叫，嚇了我一跳。我喂了好多樹葉和草，可小羊好像總吃不夠的樣子。院子外面有一群雞，這里的雞還會(huì)飛，能飛到樹上，爸爸和舅舅想抓一只雞，又追又趕，雞跑得很快，怎么也抓不到，很可惜。院子外有幾棵山楂樹，結(jié)滿了紅紅的山楂果，好漂亮啊!我爬到樹上去摘山楂，摘了好多。還有一棵柿子樹，結(jié)滿了金黃色的柿子，象小燈籠一樣掛在樹上。
這天剛好是重陽節(jié)，我們大家都祝老姥姥健康長壽。
回家的路上，表哥們和我到田地里摘了一堆玉米棒，挖了幾個(gè)地瓜，又摘了一些小山棗。
這個(gè)國慶節(jié)我過得非常快樂。
小學(xué)感受作文 45
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，四年過去了，我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個(gè)躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對未來美好的憧憬，走向一所新的小學(xué)……
來到新的學(xué)校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的.干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。
在母校，有我太多美好的回憶了。此時(shí)，我已離開我的母校，那四年的時(shí)光如同灰塵一般消失了。回過頭去，只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里，大家常常奔跑在走廊里，常常在操場上跳著、笑著、鬧著、玩著……母校的一草一木，母校的老師同學(xué)，我都會(huì)記在心中，還有那唯美的“四一班”………
來到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類活動(dòng)，做到這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績，回報(bào)老師，回報(bào)父母……我知道，做到這些會(huì)很難很難，只要努力，堅(jiān)持不懈，永不退縮，就會(huì)成功的。
我知道，每個(gè)人的心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自己的打算，讓大家攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
小學(xué)感受作文 46
開學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習(xí)慣，覺得他壞壞的，但認(rèn)識他之后，覺得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個(gè)才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會(huì)，倒背如流啊；數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點(diǎn)不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的'時(shí)刻，但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級二班里我認(rèn)識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學(xué)校好像沒有什么改變，只是來了許多新朋友，和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
小學(xué)感受作文 47
最近，我看了一本名叫《童年》的書，當(dāng)時(shí)我看到這本書的題目時(shí)便被吸引了，讓我想起童年的時(shí)光。
而當(dāng)我再深入地看時(shí)，我才知道這本書并不是講述童年的快樂時(shí)光，而是陳述了一個(gè)悲慘的小孩在童年時(shí)過著那種慘無人道的`生活。
本書的主人公名叫阿廖沙，很小的時(shí)候便失去了父親，于是便跟隨母親來到了外祖父的家里生活。可是他們卻沒想到這里就像地獄一樣，舅舅們總因?yàn)榧耶a(chǎn)而互相爭吵甚至毆打?qū)Ψ絾幔抑械拇笕丝偸菤蚺撕托『ⅰＴ诎⒘紊车难劾铮扇说氖澜缡嵌嗝吹爻舐Ｐ姨澕依镞�有一個(gè)真正愛他的人，那就是他的外祖母，他的外祖母總是很慈祥地給他講故事，給了他生存下去的希望，外祖母的形象在阿廖沙的悲慘童年中散發(fā)著耀眼的光輝，籠罩著阿廖沙。
這本書中的故事，其實(shí)也是作者高爾基小時(shí)候的真實(shí)遭遇，他也同樣是在那種慘無人道的環(huán)境下慢慢成長。作者寫本文正是為了反映出當(dāng)時(shí)那種社會(huì)的黑暗與對婦女及兒童的歧視，揭露了各種庸俗的行為。而正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)中還是有向外祖母一樣的人影響著阿廖沙，使他不陷入這種庸俗的情趣生活中！
老師，之前電腦中病毒了，用不了，所以遲了幾天才交……
小學(xué)感受作文 48
隨著人群來到草坪邊，輕輕地走在石頭小路上，一起來感受秋天的氣息吧！
在草坪邊向高處放眼望去，天空似乎更高更遠(yuǎn)了，顏色也淡了許多，隱隱約約還有一層霧氣。我想：夏天的天空看上去藍(lán)藍(lán)的、近近的，現(xiàn)在的天空看上去怎么就這么冰冷、遙遠(yuǎn)了呢？想到這里，我不由地打了個(gè)冷戰(zhàn)，時(shí)光如梭啊！
向下看去，樹梢上的葉子映入眼簾。那些葉子有的'枯黃，有的還是綠色，只不過已經(jīng)沒有春天時(shí)的美與活力了。我嘆了一口氣，美好的事物總是很短暫呀！
我把視線移到了花的身上。許多花開敗了，可它們依舊努力開放著，要把最后一絲美麗留在我們身邊。它們的工作只是開花，可它們卻有一顆美麗、善良的心，只可惜它們的花期太短了，還好我已經(jīng)深深地記住了它們美麗的樣子。
草坪上有許多落葉，我拾起一片落葉，輕輕地托在手中，想著它落下之后會(huì)化成春泥，給花草輸送營養(yǎng)，自己卻犧牲了，這又使我想起了一句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。它們無私奉獻(xiàn)的精神多值得我們學(xué)習(xí)啊！我忍不住聞了聞泥土的氣息。
啊！我感受到秋天的氣息了！
三年級:魏銘婧
小學(xué)感受作文 49
5月12日是一個(gè)令所有人淚流滿面的日子，那天的下午，汶川縣的命運(yùn)從此改變，所有汶川人的命運(yùn)從此改寫……
那個(gè)可怕的瞬間，房屋轟然癱倒，成千上萬的人被廢墟掩埋。那場地震，幾乎把汶川夷為平地，那場地震，幾乎把所有汶川人的生命奪去！
許多人還在廢墟下面，等待救援；許多人還在臨時(shí)帳篷中，忍受著饑餓與干渴；許多人還困在小村莊里，等待著“奇跡”出現(xiàn)，許多人在一次次余震中驚慌失措；許多人被送往醫(yī)院救治，卻不知道親人們再也不回來了……
突如其來的災(zāi)難如此深重，絲毫不以人們的善良意愿為轉(zhuǎn)移，最強(qiáng)力的救援，最心誠的祈福，只能把災(zāi)難降到人力所及的最低限度，卻不能全然扼住死神的翅膀。
但是，不要怕！不要絕望！前方的'救援人員在奮力救援，后方，全國人民都在捐款，奉獻(xiàn)自己的一份愛心。全世界都在關(guān)注著災(zāi)區(qū)的人民，66歲的總理不顧年老體衰，飛赴災(zāi)區(qū)指導(dǎo)救援。鼓舞著災(zāi)區(qū)人民的信心。炎黃子孫不會(huì)想困難屈服，只要有一線希望，大家就會(huì)盡百倍的努力！
同樣的感受，讓我們體會(huì)到了血濃于水，跟脈相連的意義，同樣的淚光，使我們體會(huì)到了所有人民的愛心！努力吧！所有的困難都會(huì)被我們的信心克服！
小學(xué)感受作文 50
角落，是一個(gè)清靜的好地方。那里，總會(huì)讓人聯(lián)想到孤獨(dú)和寂寞。
我是一個(gè)普通的女孩，不是班長也不是才女。因此，當(dāng)同學(xué)們像一群小鳥似的成群結(jié)隊(duì)地出去玩時(shí)，我呢，卻隨便怎樣都行。出去，也很少有人來找我玩。不出去，也沒人會(huì)管我。一般情況下，我算是半個(gè)獨(dú)行俠了，因?yàn)榕惆槲业模挥形易约旱挠白印?/p>
最近，教室門口的那棵桂樹成為我的新伙伴。我經(jīng)常坐在樹下，聽著風(fēng)拂過樹梢的“沙沙”聲，如樂曲一般動(dòng)聽，我陶醉在那里了。在桂花盛開的季節(jié)里，樹上的桂花也散發(fā)著濃郁的香氣。最壯觀的還是一場雨后，桂花撒得滿地都是，那一朵朵金黃，小巧玲瓏的花兒如同夭折的精靈自天而降，帶著凄涼的美感。那棵桂樹，是我的新朋友。
現(xiàn)在，我擁有了許多新朋友，漸漸的，原先那種清靜和寂寞的.感覺已背上行囊，消失在無盡的夜空。然而，那棵桂樹卻被我遺忘了。是它，讓我走向了熱鬧的大道。
一轉(zhuǎn)眼，我在小學(xué)里也待了五個(gè)年頭了，在這五年里，我經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂等種種感情，還有一年就升上初中了，希望在新的生活中，我可以收獲更多的友誼，讓那清靜的角落里不再有我的身影。
小學(xué)感受作文 51
在這個(gè)暑假，我最大的收獲就是幫忙我的父母做了家務(wù)。
開學(xué)前的一天，我最后按捺不住自我的喜悅情緒，早餐沒等我的媽媽叫我，就早早地起來掃地、擦桌子，把房間收拾得干干凈凈，爸爸我的媽媽對我的舉動(dòng)十分驚訝，我朝他們慧心地一笑。上學(xué)的時(shí)候天天享受著爸爸我的媽媽的照顧，飯來張口，衣來伸手，我要利用暑假的時(shí)光為爸爸我的.媽媽做一些事。我學(xué)著我的媽媽的樣貌，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到我的媽媽每一天都要做這些家務(wù)，這天我最后體驗(yàn)到了我的媽媽的辛苦，過了一個(gè)多小時(shí)，我最后將每個(gè)房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。看著干凈的地板，我心里樂極了。我的媽媽過來了，她看到了這一切后，慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。平時(shí)在生活中我們都是感受著父母的照顧，這天我有機(jī)會(huì)為父母做一些家務(wù)活，我真正的體會(huì)到了他們平日里的辛苦，透過做家務(wù)，我自我也想了很多，我們此刻要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，等走出校園那天，給父母一份滿意的答卷。
小學(xué)感受作文 52
每次看到書中一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事、看著電視劇里一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的情景，聽著一些名人們講述他們自己一次次令人羨慕的經(jīng)歷，我才感到自己的生活是如此平凡，甚至有些乏味。
我不曾在河邊遇見一個(gè)落水的兒童，然后奮不顧身地把他救起，體驗(yàn)一下當(dāng)英雄的滋味。更何況自己的游泳技術(shù)也不太好。
我不曾撿到裝有巨款的錢包，然后交給失主，使對方感動(dòng)，反而自己的錢卻經(jīng)常掉了。
我不曾在一個(gè)陽光燦爛的日子碰見一個(gè)男孩子，然后擁有一份美好的友情，我想我還不會(huì)勇敢到去和一個(gè)陌生人有這么長的時(shí)間的接觸，因?yàn)槔蠋熀桶謰尳?jīng)常提醒我不要和陌生人說話。
我不曾有過在醫(yī)院里遇到一個(gè)身患重病的人，而后有了書上寫的那般深交，使他重新燃起對生活的熱情。我想我現(xiàn)在還沒有那么強(qiáng)的說服力。
盡管如此多的不曾，可過去的15年我還是快樂地度過了，如此平凡的'人生，沒有飄在空中的悠閑，更不會(huì)有從天上掉落的危險(xiǎn)，反而更讓我感受到一種真實(shí)。這種真實(shí)平靜了我的心，卻不代表平庸和碌碌無為，之所以稱之為不平凡，是因?yàn)槲覀円恢痹谂ψ骱靡磺凶约涸撟龅氖虑椋プC實(shí)自己的價(jià)值。
小學(xué)感受作文 53
老師，當(dāng)您說話時(shí)請想一想我的感受！
轉(zhuǎn)眼間，上五年級了！當(dāng)年那個(gè)靦腆的小姑娘，已經(jīng)成為了一位讓老師同學(xué)都敬佩的小學(xué)生，而誰又知道，我這個(gè)在同學(xué)面前十分有威嚴(yán)的大隊(duì)長，也哭過呢？
那是二年級的事了。一天，我收作業(yè)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)抄襲作業(yè)。我并沒有去打小報(bào)告，我認(rèn)為，向老師打小報(bào)告是可恥的行為。我走到那個(gè)抄襲別人作業(yè)的同學(xué)那里，說：“你知道你在干什么嗎？”那個(gè)同學(xué)顯然被我的`到來嚇壞了，驚恐的說：“我知道，中隊(duì)長(因?yàn)槟菚r(shí)還沒有大隊(duì)長)我求你了，別告訴老師。”我把他抄的作業(yè)本拿了果來，你先自己寫吧，如果不會(huì)，再來問我！他點(diǎn)了點(diǎn)頭。而這一幕卻被一位愛告狀的同學(xué)看見了，他把這件事告訴了老師。老師馬上找到了我，說：“晶瑩啊，你怎么能這樣？”那位抄同學(xué)作業(yè)的同學(xué)被老師罵了一句：“狗改不了吃食！”我也第一次當(dāng)著老師的面哭了！
我不服氣，我不知道我錯(cuò)到哪了!
這件事我永遠(yuǎn)忘不了，老師不分青紅在白的說我！
小學(xué)感受作文 54
中華文字博大精深，從甲骨文到行書有許許多多的文字，但我最喜歡“恒”這個(gè)字。
持之以恒
愛迪生發(fā)明電燈經(jīng)過一千多次的試驗(yàn)，終于做出了最完美的電燈，造福了全人類。李白逃課，溜到外面，他看見有一位老奶奶拿著鐵桿在那邊磨，李白滿臉疑惑地問：“老奶奶你拿著根鐵桿在干什么呢？”老奶奶笑了笑回答道：“我在把鐵桿磨成針。”李白頓時(shí)哈哈大笑起來：“這么粗一根鐵桿怎么可能磨成針！”老奶奶不緊不慢地說：“做事要持之以恒，我只要慢慢磨，遲早都能磨成針。”李白聽后撓了撓后腦勺，羞澀地跑回學(xué)堂。經(jīng)過持之以恒的努力，李白終于成為被后人稱頌的.“詩仙”。
恒心
“這道附加題怎么這么難？”我一邊撓后腦勺一邊想到：要不放棄吧，反正也不扣分。于是我就在草稿本上涂涂畫畫，這時(shí)腦海里突然浮現(xiàn)出兩句名言：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。世上無難事，只怕有心人。想到這，我拿起筆就在草稿本上畫圖，列式，尋求最終答案。終于功夫不負(fù)有心人，在響鈴前一秒鐘我完成了。你看只要有恒心再難的題我都不怕。
做事一定要持之以恒，要有恒心。“恒”字教會(huì)了我太多的道理。
小學(xué)感受作文 55
在七月三日至七月五日，我們進(jìn)行了三天兩夜的軍事夏令營活動(dòng)，也是我們五年段進(jìn)行的最后一次夏令營活動(dòng)。我們這次夏令營去的是上次的地方，可是這次不止有我們學(xué)校， 還有集美小學(xué)和我們一起參加，這一次的夏令營活動(dòng)。
我們坐車來到了73158部隊(duì)。我雖然暈車，但是看見了解放軍叔叔雖然受傷了，但是還是堅(jiān)持在那里站崗。我看見了心想解放軍叔叔都這么堅(jiān)強(qiáng)，我只是暈車算什么，我要比解放軍叔叔更堅(jiān)強(qiáng)。
我們每天都在訓(xùn)練。雖然我們很累，但我們和同學(xué)一起訓(xùn)練是很快樂。我們的.教官其實(shí)比我們更累，每天要帶我們訓(xùn)練，晚上還要帶我們?nèi)ノ幕行模�要把我們帶回來，晚上還要去站崗。我們訓(xùn)練了一小會(huì)，就滿頭大汗，覺得很累。可是看看教官，他們比我們更累，他們都沒有怎么樣。
在軍事夏令營的時(shí)候，我們的衣服是自己洗的。可是平時(shí)在家里，我們都很少自己洗衣服，都是媽媽幫我們洗的。我們將心比心的想想看，媽媽每天工作很辛苦，回來還要做飯，休息時(shí)間很少，還要幫我們洗衣服。我們應(yīng)該獨(dú)立一點(diǎn)，幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，媽媽才有更多時(shí)間休息，才不會(huì)那么累。
這次夏令營讓我明白了很多，也讓我體驗(yàn)了吃苦，這是一個(gè)意義豐富的夏令營。
小學(xué)感受作文 56
今天早晨下雪了。奶奶說：燕，穿上膠鞋防滑。我最討厭穿膠鞋了，因?yàn)榇┠z鞋咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)模绊懳业男蜗蟆Ｓ谑牵掖┲ば杆偬映隽四棠痰囊暰�。
路面上的.雪并不多，但是有積水。盡管我很小心，但腳底一滑就踩進(jìn)了水洼，頓時(shí)鞋子里灌滿了水。拖著兩只水鞋，我硬著頭皮來到了學(xué)校。第一節(jié)課還沒上完，我的腳就凍得沒了知覺，水鞋變成冰鞋了。此時(shí)此刻我后悔極了，真是不聽老人言，吃虧在眼前啊！
放學(xué)回到家后，我趕快把冰鞋脫下來。奶奶見了，二話沒說就端來一盆熱水，說：趕緊燙燙腳吧！
當(dāng)我的小腳慢慢地蘇醒過來的時(shí)候，爺爺走過來心疼地說：你看小腳凍得通紅，快穿上爺爺剛給你買的新棉鞋吧！我穿上新棉鞋不到幾分鐘，腳就生火了。爺爺問：是棉鞋暖和，還是皮鞋暖和啊？我不好意思地笑了。
其實(shí)我們每天都生活在幸福中，只是我們不懂得珍惜而已。
只要我們稍加留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，他們所做的一點(diǎn)一滴的小事，都充滿了對我們的愛。
小學(xué)感受作文 57
轉(zhuǎn)眼間，冬天過去了。春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，好像春姑娘特地給我們驚喜一樣，不久，就迎來了一場春雨。
春雨是輕柔的，它落在萬物上，萬物接受了它的洗禮，千萬條柔柳舒展著它們的筋骨，瞧那嬌嫩的小草破土而出，正貪婪地吮吸著春天的乳汁呢！
春雨是個(gè)音樂家，落在地面上，奏出“滴滴嗒嗒”的聲音，如同一曲輕快的奏鳴曲；落在窗戶上，敲起了“嗒嗒滴滴”的大鼓；落在樹葉上，又彈奏起“嗒嗒滴滴”的鋼琴曲……
春雨是彩色的，它落在桃花上，桃花笑紅了臉；它落在松葉上，松葉換上了淡綠的新裝，帶著水珠的葉片輕輕搖晃，珍珠似的水珠輕盈地滾落在草地上，眨眼就不見了蹤影……
春雨涼絲絲的，它滴進(jìn)脖子里，脖子舒服極了，落在手上，手陣陣發(fā)癢，我伸出手掌接應(yīng)著春姑娘帶來的禮物，如癡如醉地欣賞著，感覺著……
漸漸地雨下大了，雨點(diǎn)打在湖面上，湖面上泛起了陣陣漣漪。看著這如斷了線的`珍珠般的春雨，我仿佛看到了一片片生機(jī)勃勃的景象……
哦！我愛春雨，它是那么神奇，給我們的世界繪畫出一張張奇妙的景象。
小學(xué)感受作文 58
昨天，我們盼望已久的南京地鐵2號線終于開通了，乘坐地鐵的感受 。今天，我和鄧婕萱相約去乘坐地鐵，去體驗(yàn)一下乘坐地鐵的感受。我們來到地鐵站，乘坐電梯到了地下層，看到處處都是嶄新的、整潔的、光亮的、時(shí)尚的。我們買票，等車，上車。剛坐穩(wěn)，地鐵就開動(dòng)了，它如離弦之箭快速的開了出去，車廂里很干凈，座位、扶手都是新的，車廂里的乘客雖然多但并不太擁擠，我們找座位坐了下來，車開得快而平穩(wěn)，坐著很舒服。車廂里的人們都紛紛說，地鐵開通了真好！給我們的.生活帶來了方便，使我們的出行更快捷，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅之情。
轉(zhuǎn)眼，就到了馬群，地鐵到馬群就在地面高架上行駛了，透過車窗，一幅幅美麗的景色映入我們的眼簾，一幢幢新穎的別墅、樓房向我們迎面撲來，遠(yuǎn)處的綠樹一排排的向后退去，地鐵的速度很快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的景色讓我們來不及仔細(xì)看清，只覺得像一幅連著一幅的綠色畫卷來不及展開一樣，就在我們眼前一晃而過了。這次乘坐地鐵，讓我感受到，我們城市的環(huán)境越來越好了，出行也越來越方便了。我在家門口就可以坐上地鐵，去繁華的新街口，或是去更遠(yuǎn)的郊外。
小學(xué)感受作文 59
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，風(fēng)吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來，在歡快的唱著歌兒。那天的下午，我們用完餐后，便組織騎馬活動(dòng)。由于我們的人數(shù)太多，馬的數(shù)量有限，所以這次的活動(dòng)要分三組進(jìn)行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。
很快我們就來到了騎馬的地方，我們每個(gè)人帶上頭盔和護(hù)手腕有次序的坐在木頭上，津津有味的聽教官訴說馬的特征與騎馬的要點(diǎn)。教官一聲令下，我們按次序的.排隊(duì)騎馬。第一個(gè)騎馬的人是陳一帆，她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個(gè)騎馬的人是陳梓昊，他在騎馬的過程中被馬摔了個(gè)四腳朝天，我頓時(shí)全身冒出冷汗。因?yàn)橄乱粋�(gè)就是我啦，我也非常害怕馬會(huì)不聽話把我摔下第一次騎馬的感受。于是，教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子，對它說聲“GOOD”，它會(huì)馬上變得聽話了。我的馬也乘了許多，可是它偶爾也吃旁邊的一些小草，我心想：“為什么它是一匹嘴饞的馬?”我心驚膽跳的騎在馬上，它身上長著毛茸茸的棕毛，說明它是一匹十分溫順的馬，騎在它的背上我像一名威風(fēng)的戰(zhàn)士似的走進(jìn)密密麻麻的森林中。
第一次騎馬使我又害怕又想騎，真是又愛又恨啊!
小學(xué)感受作文 60
我有一顆感恩的心。我首先要感恩我的父母，是他們給予了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫暖的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。我還要感恩我的'老師，是他們陽光般的笑臉撫摸著我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我還要感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到了集體的生活快樂，朋友是世界上最大的寶貝。讓學(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁。我長大后一定要真誠地回報(bào)他們。
星期天，我把我所有的作業(yè)做完了。便想起了我偉大的母親為我做的一切都是免費(fèi)的。今天我得回報(bào)一下上班勞累的媽媽。于是，我決定給媽媽泡一杯香甜可口茶。我看了看手表，離媽媽下班還有五分鐘。正好可以泡一杯可口的茶。我先拿一個(gè)杯子，放一些茶葉，再倒入開水，一杯清香可口的茶就泡好了。這時(shí)，媽媽回來了，我馬上端著一杯熱騰騰的茶，走上前說：媽媽上班辛苦了，請喝一杯茶吧！媽媽微笑著說：謝謝，孩子你終于懂事了，知道感恩了。我感到這不僅僅是一杯茶，更有一種濃濃的愛，我以后一定要努力學(xué)習(xí)，長大后回報(bào)父母。
小學(xué)感受作文 61
在我們成長的過程中，媽媽的愛始終伴隨著左右，替我們遮風(fēng)擋雨，給我們鼓勵(lì)、關(guān)愛。
說到媽媽，不就是那個(gè)每天為我們做飯，洗衣，接送我們上學(xué)的那個(gè)普通而又平凡的人嗎？的確，母愛仿佛一杯淡淡的'純凈水。不過，只有當(dāng)你去細(xì)細(xì)品味時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)水是甘甜的，是滋潤的，這不正像平凡而偉大的母愛嗎？
每天早上，媽媽都準(zhǔn)時(shí)叫我起床，端上熱氣騰騰的飯菜，并為我準(zhǔn)備好一瓶熱水帶到學(xué)校。出門前，還一再叮囑我外面冷，多穿件衣服。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)嫌?jì)寢屘珕拢黾议T后，在凜冽的寒風(fēng)中，我慶幸自己多添了件衣服時(shí)，才想到媽媽那不厭其煩的叮囑，是對我深深的愛。
媽媽總是不停的為我操勞。記得有一次，我生病了，可把媽媽急壞了。她一會(huì)兒給我喂藥吃，一會(huì)兒幫我量體溫，一會(huì)兒又怕我難受，就念故事給我聽。忙的一刻都停不下來。
每天我寫作業(yè)時(shí)，媽媽總是提醒我：“抬起頭，姿勢坐端正。”我看電視時(shí)，媽媽又嘮叨：“少看一會(huì)兒電視，對眼睛不好，坐遠(yuǎn)點(diǎn)兒……”媽媽的愛，無處不在。它在熱騰騰的飯菜里，它在干干凈凈的衣服里，它在每天不厭其煩的嘮叨里，它在……它平凡中透著偉大。
有了媽媽的愛，我們才這么幸福、快樂。
小學(xué)感受作文 62
這一天，我上學(xué)出門，東山的太陽還在微笑，天上飄著幾朵彩霞。到第三節(jié)課的時(shí)候，天上的紅云變成了烏云。不一會(huì)兒，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。然后，豆大的雨滴傾瀉而下。然而，我今天忘記帶傘了。放學(xué)后怎么回家？
放學(xué)后，我走出教室。雨沒有停。帶雨具的學(xué)生很少。教室和走廊里擠滿了在雨中等待回家的人。和其他人一樣，我希望雨停下來，這樣我們就可以回家了。
就在我焦急等待的時(shí)候，我聽到一個(gè)熟悉的聲音：“鄭瀟，媽媽來接你了。”我回頭一看，是我媽。我高興得跳了起來。我會(huì)仔細(xì)看看我媽媽。雨水打濕了她的褲腿，臉上掛著細(xì)細(xì)的雨滴。
走在路上，雨太大，傘太小，傘外大雨，傘內(nèi)小雨。我媽一手撐著花傘，一手護(hù)著我的頭，試圖向我傾斜。我時(shí)不時(shí)看著媽媽。她的臉上是平靜而頑強(qiáng)的神色，眼神中夾雜著一絲憐憫和一絲純粹的'愛情滿足。
回到家，我看到媽媽的右半邊身體都快濕了。我感激地對媽媽說：“謝謝媽媽，躲在你的傘下，我覺得好幸福！”
媽媽沖我笑了笑，發(fā)現(xiàn)這是世界上最美的花。
小學(xué)感受作文 63
中國文字博大精深，在茫茫的中華漢字中我喜歡上了這個(gè)“善”字。
我喜歡它不僅在于它優(yōu)美的外表，更是在于它豐富的內(nèi)涵。這個(gè)“善”字，不僅是善良的意思，還有友善的意思。
我們要做一個(gè)行為善良的人。記得在一個(gè)平常的傍晚，我們正好放學(xué)，可是天公不作美，天上下起了傾盆大雨。糟糕，我想起自己沒帶雨傘。我著急的在教室門口徘徊著，想了許久我決定沖出去，正當(dāng)我一邊抱怨一邊在雨中跑時(shí)，奇怪，雨怎么停了？我抬頭定睛一看，頭上有把傘呢！等轉(zhuǎn)頭時(shí)，只見一位同學(xué)沖著我微笑，我的心里忽然涌上了一股暖流，正是她的善讓我心中變成了美好的晴天。
我們也要做一個(gè)語言善良的人。正所謂“一句話可以把人說笑，一句話也可以把人說跳。”跟人交流時(shí)一定要注意語言的`得當(dāng)。如果你對面是一個(gè)胖胖的女生，你一見面就喊“胖子”，別看人家嘴上沒說什么，她的心里肯定很不是滋味。所以要牢牢記住：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
“善”字體現(xiàn)了一個(gè)人的良好品質(zhì)，也體現(xiàn)了一個(gè)人的內(nèi)涵修養(yǎng)。這就是“善”字的魅力所在。
小學(xué)感受作文 64
當(dāng)我看到天空中飛機(jī)像一只蒼鷹一樣在飛翔，我就渴望有一天能登上飛機(jī)享受飛的感覺。盼星星，盼月亮，今天終于能坐飛機(jī)了，我高興的一蹦三尺高！
今天，我早早地起床，從德化坐一個(gè)小時(shí)的大巴車到晉江機(jī)場，我一眼就看到飛機(jī)是一個(gè)龐然大物，有兩三層樓那么高，長100多米，登上飛機(jī)，就像走進(jìn)了寬敞明亮的大會(huì)堂，空姐叫我們系好安全帶，飛機(jī)馬上就要起飛了。過了一會(huì)兒，飛機(jī)慢慢向前滑翔，緊接著，飛機(jī)越?jīng)_越快。突然，飛機(jī)一抬頭，猛地飛上了無邊無際的天空，我激動(dòng)地叫起來：飛機(jī)起飛啦！飛機(jī)起飛啦！飛機(jī)上升的感覺就像坐電梯一樣。飛機(jī)飛上了最高空，下面是一團(tuán)團(tuán)潔白的云兒。這時(shí)，我真想去撫摸一下那皎潔的白云。白云時(shí)而變成潔白的小羊，時(shí)而變成白花花的小貓咪千姿百態(tài)。我在飛機(jī)上也想變成孫悟空，跳到白云上騰云駕霧！飛了兩小時(shí)，飛機(jī)終于到了天津，在半空中轉(zhuǎn)了一個(gè)小小的彎，然后慢慢地下降了，到了跑到，飛機(jī)像箭一樣在跑道上飛快的`滑翔，速度漸漸減慢，直至穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。我依依不舍的下了飛機(jī)，離開了機(jī)場，準(zhǔn)備在天津度過一個(gè)快樂的旅游。
我向往美麗廣闊的藍(lán)天，第一次坐飛機(jī)的感覺真好。
小學(xué)感受作文 65
這就要臨近期末考試了，我有幾種莫名其妙的感受。
一是忙。上個(gè)周末，星期五時(shí)，老師們可真像過年時(shí)所放的炮竹一樣，都會(huì)給你轟炸一番，語文老師來兩張?jiān)嚲恚瑪?shù)學(xué)老師來一張?jiān)嚲怼屇泐^都大了。結(jié)果，這個(gè)周末，光忙著寫作業(yè)和做試卷了，一個(gè)周末就這樣泡湯了。
二是苦。這一周的'星期一來了，我們可苦了。英語老師檢查背誦大篇的短文，你都得必須背過，否則就將會(huì)over了。語文老師又要默寫，寫不過就罰抄十遍。數(shù)學(xué)老師又讓我們做題，做不出來就來十板。唉，真苦啊！
三是煩。快到考試了，老師整天都重復(fù)著講考試的重要性，講得我們都煩了，不用老師說，我們也是知道的，更不用天天上課都說了。作業(yè)太多，我們也都快煩得不寫的，這能不讓人煩躁嗎？
四是累。作業(yè)多，沒空玩，還得努力復(fù)習(xí)，還有期末考試的壓力，都快累死我了。我終于知道平時(shí)不用功，到考試前的累了。
這四樣感受，相信同學(xué)們都遇到了吧！沒辦法，誰讓快要考試了呢？大家努力學(xué)習(xí)吧，祝大家能夠考一個(gè)好成績！
小學(xué)感受作文 66
“節(jié)分端午為誰言，萬古傳頌為屈原。”一句古詩道出了端午節(jié)的由來。
我的家鄉(xiāng)在溫州，以前這里是一個(gè)小漁村，人們依靠打魚為生，生活過得很樸素。改革開放以后，人們的生活一天比一天富裕了。可是，家鄉(xiāng)的人們依然保留著端午節(jié)的習(xí)俗。
在端午節(jié)前幾天，我們這里的村民家家戶戶都在大門口掛上了菖蒲，掛上了艾草，掛上了雄黃肉。據(jù)說是為了辟邪驅(qū)魔。端午節(jié)那天，父母們都會(huì)給未成年的子女佩帶上形狀不同的香包。有的戴在胸前，有的系在腰間，還有的帶在手腕上，據(jù)說香包里有的包著香料，有的包著中藥材，還有的包著——而且香包里散發(fā)出來的氣味能增強(qiáng)我們的抵抗力，讓我們少生病。
在我的家鄉(xiāng)還保留著劃龍舟，吃粽子的`習(xí)俗。龍舟上有二十個(gè)人劃槳，兩個(gè)人敲鑼。據(jù)說，最初這樣做是為了驅(qū)趕水中的魚兒，不讓他們吃屈原的尸體，而且一邊劃船，還要一邊把粽子扔到河里。今天劃龍舟是為節(jié)日增添歡快的氣氛，粽子也成了一道美食。
吃著香氣撲鼻的粽子，看著奮勇前行的龍舟。我再一次感受到端午節(jié)的習(xí)俗給人們帶來的快樂。
小學(xué)感受作文 67
望完片子《現(xiàn)形的翅膀》，我被深深地震撼了。一個(gè)個(gè)答號不禁得繚繞在我的口頭如果我是這位斷了胳膊的母孩，點(diǎn)對如斯殘暴的事名，我能用稚嫩的肩膀讓自彼找歸自負(fù)嗎？不，我不能！我不可能像她那樣果勢順變，踴躍而頑強(qiáng)，由于我不這個(gè)才能。
如果我是她，能不須要他人的照料，自人掃地嗎？如果我是她，我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，始終靠足生涯嗎？這樣的.事，我想都不敢想。更何況去作呢？我沒有那份自信念。如果我是她，能為了學(xué)習(xí)，斷著胳膊往上學(xué)嗎？對我去說，這將是一件多么沒體面的事呀。不！我寧肯暗自降淚，禱告上地的惻隱，因?yàn)槲覜]有那個(gè)膽質(zhì)和毅力。
我這才發(fā)明大家是如許脆弱從私浸在蜜缸面的爾這才實(shí)正感到到父母這份濃重的愛。我不禁為在艱苦眼前只想到本人而愧疚！她替了助母疏醫(yī)病不瞅別人的棄啼，破志要考上醫(yī)教院。直到此時(shí)，我才清楚了這句話的含意，“假如一集體連孝順父母回報(bào)養(yǎng)育之仇皆干不到，誰會(huì)信任她是個(gè)“己”呢？又有誰樂意跟他擊接講呢？”跟她比，我的差距切實(shí)是太大了。我應(yīng)當(dāng)向這位斷臂的剛強(qiáng)父孩學(xué)習(xí)。
“每一次都在彷徨孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很蒙傷也不閃淚光……”歌聲中，我匆匆昂伏了頭，將眼光投向了高遙的藍(lán)天。
小學(xué)感受作文 68
其實(shí)幸福很簡單，只要保持著快樂的心，就會(huì)體會(huì)到幸福的滋味；其實(shí)換個(gè)想法，抱著感恩的心來看待，你就能發(fā)現(xiàn)幸福真的很簡單，幸福一直就在我們身邊，就如空氣般圍繞著我們，如果不珍惜他，他自然而然就被風(fēng)吹走了。
我時(shí)常告訴我自己，別人沒必要對我好；別人對我的仁慈，那是我的福氣，別人對我嚴(yán)格，是理所當(dāng)然的事，所以只要身邊有對我好的人，我都抱著感恩的心來對待，把感恩當(dāng)成是一種習(xí)慣之后，我發(fā)覺自己其實(shí)很幸福，別人對我嚴(yán)格是希望我能達(dá)到一百分，別人讓我達(dá)到最好，我必須以感恩的心來對待別人，幸福也因?yàn)槲业母卸鞒霈F(xiàn)在我的眼前。
你每天都有幸福的感覺嗎?幸褔就在你我的生活周遭，并不是每個(gè)人都有幸褔的，沒有幸褔必須靠自己去爭取，有幸褔就要好好珍惜與把握!幸福是外表上的行動(dòng)，是內(nèi)在上的快樂，每個(gè)人需要的幸福不同，如果你想要幸福，那你就用行動(dòng)與心來尋找吧!
幸福出至于一種心靈上的`滿足，只要能夠用心去體會(huì)，用行動(dòng)去表現(xiàn)，你就會(huì)發(fā)覺幸福其實(shí)他并不遙遠(yuǎn)，只在于你有沒有一顆善良、上進(jìn)和努力的心，去尋找它，幸福正等待著我們?nèi)グl(fā)掘！只要心中充滿感謝，永遠(yuǎn)抱著感恩的心，珍惜我們所擁有的一切，幸福就在你的身邊。
小學(xué)感受作文 69
災(zāi)難是每個(gè)國家都有的。它有大小、有輕重。他會(huì)給人們悲痛，同時(shí)，也會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
從以前的非典起，到現(xiàn)在，中華民族的大地上，不知流淌著多少人的鮮血。有件新聞，它在電視屏幕前滾動(dòng)播出。它給我們的感覺是：責(zé)任，而給主人公來說是：信念。那件新聞的主題是：“5月12日14時(shí)28分，在四川所發(fā)生的地震。”
那一天，我們正在勤奮的學(xué)習(xí)中，正享受著快樂。可四川的人們卻被無情的災(zāi)難壓在了廢墟當(dāng)中，奪取了多少無辜的.生命。自從四川地震發(fā)生后，我的腦海內(nèi)總會(huì)浮現(xiàn)出，那些支援戰(zhàn)士們救出滿身是傷的幸存者們的情景。這仿佛要提示著我什么。這時(shí)，余震來了，時(shí)時(shí)刻刻會(huì)給他們造成困難。但是戰(zhàn)士們情緒始終高昂，不會(huì)放棄每一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)一位孩子被解救出來時(shí)，那都是一份興奮，那都是一份驚喜。讓人看到了希望。
在災(zāi)難面前每人都是脆弱的。可是有人卻能對抗它，還不是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)強(qiáng)的心靈和堅(jiān)定的信心。這是讓人敬佩的，也是讓人不可超越的。他們期待著我們向他們伸出關(guān)愛、溫暖的雙手。
小學(xué)感受作文 70
孤獨(dú)，為我的心靈提供了能享受的一切，輕松地解除了心頭的焦慮和思想上的迷惘。
獨(dú)自漫步在雨中，讓小雨沖冼著我。這種感覺讓我想起那一份份牽心的眷戀，那一份難以湮滅的記憶，透著淡淡的憂傷，卻很清涼……我喜歡在獨(dú)處時(shí)，打開封閉的陽臺，使封閉的自己放飛發(fā)霉的積郁，任思緒敲打淤血的關(guān)節(jié)，讓生命流動(dòng)著青春的氣息，讓漠然的心靈生出幾許懷舊的溫暖，點(diǎn)燃林林總總的情感……我是個(gè)沉默的女孩，自卑而又狂妄。沉穩(wěn)的外表下，卻有一顆不為人知的熾熱的心。但我只愿在一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，才將這能量釋放出來，像脫僵的野馬，像展翅的雄鷹。這是屬于我自己的，從不愿被人發(fā)現(xiàn)。
但我在生活中也似乎常常扮演多重角色，時(shí)而沾沾自喜，時(shí)而憂心忡忡，我越來越憂郁，也越來越開朗。只有極少數(shù)老而又老的朋友，知道我的.真實(shí)面目，了解我何以為此。
感受孤獨(dú)，這時(shí)才沒有勾心斗角、爾虞我詐，沒有世態(tài)的炎涼，惟有一顆平靜而淡泊的心，與孤獨(dú)作伴。在擺脫了萬千的不愿與無奈之后，放松那顆禁錮已久的心，任其感受脫離了塵世炎涼后的愜意，尋找以誠為本的真正生活。
誰說年輕的驛動(dòng)的心不曾渴望尋找那份安詳和靜謐的超脫？我將永遠(yuǎn)屬于自己的那份孤獨(dú)……
小學(xué)感受作文 71
今天，老媽不在家，我見地板上東一塊，西一塊，只好自己打掃打掃，體會(huì)一下老媽做家務(wù)的辛苦。
我先拿了一把掃把，認(rèn)真地掃起來，我弓著背，低著頭，仔細(xì)地把每一個(gè)角落都打掃的干干凈凈，一點(diǎn)灰塵都不放過。我掃呀掃，汗水滴答滴答地從我額頭上留下來，過了半小時(shí)，地板表面的灰塵已經(jīng)被我打掃干凈了，“哎，累死我了，繼續(xù)干吧。”我一邊打掃，一邊鼓勵(lì)自己，我可不能半途而廢。
我仔仔細(xì)細(xì)的又檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)地板上有許多污垢，我放下掃把，飛快地跑到衛(wèi)生間，拿了一塊毛巾，把桶灌上水后，走到客廳，蹲下身子像先前一樣，擦起來，剛擦完我的客廳，發(fā)現(xiàn)雪白的毛巾已經(jīng)變成“大花貓”了，我趕緊把毛巾洗了洗，怕干凈的毛巾哭，水也開始變臟，我剛要繼續(xù)擦，心里打起了小算盤，“要不，剩下的等老媽回來，叫老媽擦。”頓時(shí)，這個(gè)辦法被我打消了，“幫忙幫到底，做事做到底。”我東擦擦，西擦擦，擦過的地板都可以當(dāng)鏡子照了。
我累得直喘氣，我的臉紅紅的`，像蘋果似的。咔嚓一聲，門鎖開了，老媽見地板煥然一新，一個(gè)勁的夸獎(jiǎng)我，我心里樂滋滋的，笑開了花，因?yàn)槲易鰧α耸虑椋?/p>
小學(xué)感受作文 72
《真心英雄》中，有這樣一句歌詞：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢……”對一分鐘，有的人會(huì)說：人生中的一分鐘太多太多，所以說沒有必要把握好每一分鐘。而依我看，其實(shí)不然。
人生中的一分鐘固然有許多許多，但它就算有成千上萬個(gè)，也還是極為有限的。比如，在一天的1440分鐘里，除去睡覺、休息的那十幾個(gè)小時(shí)，你再想著：反正一分鐘有這么多，休息一會(huì)也沒關(guān)系。就算今天過去了，明天不是還有1440個(gè)一分鐘嗎？那么，你如果再天天都這么想，在人生中，你所真正用到的，又有幾分鐘呢？因此，我認(rèn)為把握好時(shí)間，別虛度光陰，才是上上之策。
同時(shí)，我還認(rèn)為：浪費(fèi)別人的時(shí)間，即便是浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)，也是不好的行為。因?yàn)槿绻速M(fèi)了別人的`時(shí)間，不僅僅是浪費(fèi)了他人有限的生命，更是浪費(fèi)了自己那看似許多，卻為數(shù)不多的一分鐘，因此，我認(rèn)為浪費(fèi)他人的時(shí)間，是下下之策。
俗話說得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“無端的空耗別人的時(shí)間，是無異于謀財(cái)害命的。”歌曲中說的也不錯(cuò)，讓我們一起，把握好每一分鐘吧！
小學(xué)感受作文 73
一個(gè)星期天晚上，聽說新開的一個(gè)飯店“瘋狂烤翅，于是我和爸爸媽媽去了那個(gè)叫瘋狂烤翅的飯店吃飯．
我們來到了這個(gè)飯店，走到了二樓．我們就找了一個(gè)空氣流通的靠窗戶的地方坐下了．我環(huán)視了一下四周的環(huán)境，很干凈，墻上掛著大的宣傳畫，上面的.各式各樣的烤品，非常的誘人，讓我口水都留出了啊，真有點(diǎn)迫不及待了，我們點(diǎn)了4串辣雞翅＇1串原味雞翅＇3串辣雞頭．．．．．．我在焦急的等待，不知道這個(gè)瘋狂的烤翅到底什么味道，一會(huì)，服務(wù)員把我們點(diǎn)的食物送了上來，我拿起一個(gè)辣雞翅迫不及待的就放到嘴里，一口下去了半個(gè)雞翅，哇，滿嘴溢出了香香的，麻麻的，辣辣的味道，真是名不虛傳．我大口大口的，狼吞虎咽，一會(huì)就把爸爸媽媽叫的食物都消滅光了，媽媽看我沒吃夠的樣子，有給我要了幾樣，終于吃不下了，我才放下筷子．媽媽拍拍我的肚子，說，別撐到，以后在來吃．
和爸爸媽媽從飯店出來，感覺還沒吃夠，可惜就是吃的太飽了，只好深深的吸了幾口從瘋狂烤翅飯店中漂出來的香味，．真是讓人瘋狂的烤翅呀!~
小學(xué)感受作文 74
一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，大家如同來到了一個(gè)嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，大家將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的'馬虎，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)砹诉z憾，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。
長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)了老師和父母對我的期望！
小學(xué)感受作文 75
步入小學(xué)的校園，就像跨入了人生大門中的門檻，還有一段曲折漫長的路等著我們?nèi)プ摺Ｒ宦飞媳疾▌诶蹞Q來的后幸福時(shí)光，就要看你如何把握，就要看你會(huì)不會(huì)信心滿滿、堅(jiān)持不懈地走完。
俗話說得好：“不怕苦，苦一時(shí)；怕吃苦，苦一世。”只要你不怕吃苦，將來就可以找到自己的一片藍(lán)天，在藍(lán)天中你可以自由翱翔。所以，只有你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，才可以去迎接事業(yè)的風(fēng)度，如果你現(xiàn)在不努力，恐怕以后你就沒有機(jī)會(huì)了！
我們?yōu)閷W(xué)習(xí)一起奮斗、努力，如同小草掛著晶瑩的露珠、青苔趴在巖石的縫隙里一樣，一切是那么清晰、自然、和諧，這是奮斗的頑強(qiáng)。
小學(xué)的.學(xué)習(xí)生活可以給你帶來無窮的快樂，也可以給你帶來無謂的緊張，因?yàn)槟憧梢越Y(jié)識新的朋友、新的目標(biāo)、新的班級，所以你很快樂，同時(shí)，你也可能因?yàn)樾碌淖飨r(shí)間、新的課程、新的紀(jì)律所代替，所以你有點(diǎn)害怕。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，一切都是新的，正因?yàn)槿绱耍覀兏鼞?yīng)該去了解它、去珍惜它，為這個(gè)新起點(diǎn)、新目標(biāo)去擬訂一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
朋友們，來吧！讓我們用心去感受小學(xué)生活；讓我們用心去擁抱未來，讓我們用心去為前途奮斗；讓我們用心去迎接困難和坎坷；讓我們用心去嘗盡人間的酸甜苦辣。
小學(xué)感受作文 76
試卷發(fā)下來了，同學(xué)們有的開心、有的難過，我的試卷發(fā)下來了的那一刻，我的心就像被一塊大石頭壓著一樣——我考了78分。本來我以為我能達(dá)到目標(biāo)95分的，沒想到竟考了78分。我的眼睛死死的盯著那個(gè)“78”，好像要把它吃掉一樣。
這時(shí)，我聽到老師說了一句：“政宇，到我的辦公室去！”我走在去辦公室的路上，雙腳像鉛球一樣，步履沉重，我倒吸了一口氣，心變得更涼了。我的腦海里仿佛出現(xiàn)了老師嚴(yán)肅的神情，耳邊仿佛聽見了老師咆哮的聲音。我看到窗外的天氣陰沉沉的，就像我現(xiàn)在的心情。
終于到辦公室，老師已經(jīng)在等我了，我低著頭，等待老師的咆哮。可是，我等了一會(huì)兒，也沒有聽見可怕的聲音，不由地抬頭，看著老師。老師溫柔地摸著我的頭，說：“你這次沒有達(dá)到目標(biāo)哦，下次要更加努力，我相信，只要你付出努力，就一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)的'！記住：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！”頓時(shí)，我心中的冰塊融化了，老師的愛化作一股暖流，涌上我的心頭。
老師的愛像一束陽光，把我心中的烏云趕走了，讓我感受到了溫暖的陽光。
小學(xué)感受作文 77
正所謂“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”而這個(gè)節(jié)日已經(jīng)到來了，可是晴空萬里并沒有下雨的痕跡，但我還是帶著一顆沉重的心去祭拜我去世的親人們，探望他們。
那是一個(gè)晴朗的天氣，可我的心猶如一顆石頭壓得那么重，因?yàn)樵谶@以前我一次也沒去探望過他們，只是每次都在聽奶奶說的，我每次都希望去探望一下他老人家怎樣僅此而已。就在這時(shí)我的愿望實(shí)現(xiàn)了，去的路上我心不在焉偶爾回答一下表姐的問題，我心里想著：爺爺你是個(gè)怎樣的.人，你是否聽見我想你的話語呢？
一路上我們摘了許許多多的鮮花給爺爺，讓她老人家開心一下并知道她孫女來看她了；我們默默的走向爺爺?shù)膲灥厝ィ嬲叩侥抢锸俏业男睦锏氖^落下了，但空氣仿佛一下子凝固了起來，我的雙眼一直死死地盯在墓碑上，我見到爺爺了。
可是當(dāng)我要去獻(xiàn)花是我在路上的沖動(dòng)一下子沒有了，只是單純的膽怯和逃避而已，最后我只是看了一下爺爺便走了。
這個(gè)清明節(jié)讓我懂得了許多的道理，也讓我看到了爺爺。
小學(xué)感受作文 78
隨著現(xiàn)代化水平的不斷推進(jìn)，農(nóng)業(yè)機(jī)械化也緊跟它的腳步，越來越多的傳統(tǒng)農(nóng)耕用具及農(nóng)家生活用具也開始漸漸淡出人們的視線。在城市生活的孩子對田園生活可謂是一無所知，對糧食、水果、蔬菜的由來更是知之甚少，此次104班的小隊(duì)活動(dòng)— “參觀斗門鎮(zhèn)荷湖村農(nóng)耕文化陳列館”顯得尤為重要。
11月22日 上午，在徐藝韜媽媽的組織及朱老師的引領(lǐng)下，104班10多個(gè)小朋友由各自父母陪同，走進(jìn)荷湖村農(nóng)耕文化陳列館：八腳眠床、太師椅、紡織機(jī)、農(nóng)用機(jī)、水車、犁、耙、鋤頭、收錄機(jī)等等各種老式用具都有序地陳列著，每一個(gè)物件都活生生地向大家展現(xiàn)了荷湖農(nóng)耕的生產(chǎn)與生活狀況，這些古老用具散發(fā)著傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的醇厚氣息，讓我們仿佛回到了舊時(shí)的田園生活。在好奇心的驅(qū)使下，小朋友們一個(gè)個(gè)睜大了眼睛，邊看還邊不停地問這問那，展現(xiàn)了當(dāng)代孩子對返璞歸真的.殷切期望……
在愈發(fā)嚴(yán)重的城市環(huán)境污染下，食品安全也著實(shí)令人堪憂，人們漸漸開始向往淳樸的田園生活：有自家的一畝三分地，種種菜、種種豆、種種自己喜歡的花花草草，遠(yuǎn)離城市的暄鬧，無憂無慮的日出而作，日落而息。
小學(xué)感受作文 79
春，你像一個(gè)活潑頑皮的娃娃，在不知不覺中，悄然地來到我們的身邊，在冰雪融化時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了你。春，一個(gè)神奇無比的魔法師，把冬天殘留的一切景物復(fù)蘇了，嶄現(xiàn)了勃勃的生機(jī)。
草像我們招手，樹木向我們微笑，小河唱著清脆的歌。我走在風(fēng)景如畫的植物園里，走在曲折蜿蜒的石子路上，感受春天的氣息……
我走在泥濘濘（用詞不好。改為：蜿蜿蜒蜒）的小路上，望著遠(yuǎn)處那高大雄偉的獅子山。能工巧匠把它的皮毛雕刻成很自然的彎卷，它那銅鈴般的大眼瞪得非常大，嘴巴微微地張著，胡子威風(fēng)凜凜的翹著。我來到里面一股殘雪的'清爽氣息撲鼻而來，我摸了摸座子上濕露露的，再看看內(nèi)墻上溫馨祝福的話語，俯瞰整個(gè)園林桃紅柳綠，春天的氣息真濃啊！
我繼續(xù)走在石子路上，來到波光瀲滟的水上樂園。原本冬天那厚厚的冰面，已經(jīng)幾乎融化了。一股魚腥味撲鼻而來，我望著那皺巴巴的河面，我遐想到原來調(diào)皮的魚兒想告訴人們，它從冬眠中蘇醒了，證明春姑娘來了。
春，我感受你的氣息，我愛你蓬勃的生機(jī)！
小學(xué)感受作文 80
光陰似箭，日月如梭。2014年就這樣愉快的過去了。今年學(xué)校舉行了大型的游園活動(dòng)。
星期三一早，我們便高高興興地回到了學(xué)校。大家都議論紛紛，幾個(gè)好朋友之間談?wù)撝鴾?zhǔn)備送什么給對方。也有幾個(gè)人斗斗卡，開開玩笑。
或許是大家太興奮了，數(shù)學(xué)課上有許多人都心不在焉，開小差。
終于到了互贈(zèng)禮物的時(shí)間了，大家都拿出自己準(zhǔn)備好的禮物，給自己的好朋友，以表心意。大家都收獲了開心與驚喜。
到了游園活動(dòng)的時(shí)間了。隨著校長的.一聲令下，同學(xué)們飛奔出教室，到各班游玩。
我到了三個(gè)班去玩，經(jīng)過團(tuán)隊(duì)合作和單兵作戰(zhàn)，拿到了一些戰(zhàn)利品——一支圓珠筆、一本筆記本、一本雙行本以及兩把尺子。我把尺子送給了別人。我玩得十分開心。
這次游園活動(dòng)讓我充分地感受到了學(xué)校對我們的關(guān)心。其他學(xué)校這天都是正常上課，只有我們學(xué)校開展游園活動(dòng)，并且下午給我們放假。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我感受到了合作的重要性。但是，這次活動(dòng)中也讓我看到了一些不良行為，如：插隊(duì)、大聲喧嘩等。
這次游園活動(dòng)圓滿成功，大家玩得很開心。祝大家在新的一年里開開心心，健健康康！
小學(xué)感受作文 81
星期一，第四節(jié)課下了以后，我們便開始收文具，準(zhǔn)備回家吃午飯，獲獎(jiǎng)的感受作文。
音樂老師剛走后，語文老師就進(jìn)來了，語文老師說：“全體安靜，聽我發(fā)獎(jiǎng)狀”。“什么獎(jiǎng)呀！”我們都二丈和尚摸不著頭腦在地下面議論，“安靜，是第一學(xué)期迎奧運(yùn)作文大賽”老師說。
“我們班有12個(gè)同學(xué)獲得了獎(jiǎng)。有四個(gè)金牌，4個(gè)銀牌，還有4個(gè)銅牌，金牌有柏毅華、張蓉……。”我心里想：一定要得金牌，沒有金牌也要是銀牌。
但是，結(jié)果出人意料，我竟然得了銅牌，小學(xué)三年級作文《獲獎(jiǎng)的感受作文》。
在拿到獎(jiǎng)狀的一瞬間，我的大腦一片空白，只聽老師說：“由于咱們班獲得人數(shù)多，我也獲得了指導(dǎo)老師金獎(jiǎng)……”。
在放學(xué)的路上，劉文馨問我是什么獎(jiǎng)，我生氣的回答了一句：“銅的'”！雖然，我獲得了獎(jiǎng)，但心里十分不好受，我心想：為什么別人能得金牌、銀牌，而我為什么是銅牌，是評委打錯(cuò)分了？還是……于是，一串兒問題從我腦中“進(jìn)”去了。
回到了家，我讓媽媽看，媽媽說：“干的好，只不過是個(gè)銅的，但是下一次，你一定會(huì)得銀的、金的，對嗎”？
我聽了后，心里想：對，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒挫折就沒有自信心，我一定要堅(jiān)持下去。
小學(xué)感受作文 82
人生有許多第一次，例如：第一次批評，第一次笑，第一次失敗……這些我都不記得了，但我深深地記得第一次真切地感受到媽媽無私的愛。
那天早上，我做完了所有要做的，便拿起書包就走，媽媽突然大聲喊：“把雨傘帶去！”我看了看外面的天氣——陽光明媚，說道：“不會(huì)下雨的。”說完我就連忙往外跑。
到下午第四節(jié)課的時(shí)候，外面突然由晴轉(zhuǎn)陰了，天上烏云密布，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)打在了教室的玻璃上，我忐忑不安地想：這下完蛋了我該怎么回家？“我坐立不安，擔(dān)憂地望著窗外。
放學(xué)了，有傘的同學(xué)都一個(gè)個(gè)回家了，沒傘的同學(xué)也陸續(xù)被家長接走了。我一個(gè)人在傳達(dá)室等待，想等雨小了一些再跑回家，可雨一直很大，我焦急地等，想熱鍋上的`螞蟻。當(dāng)我不知怎么辦時(shí)，我看遠(yuǎn)處有個(gè)人影，她越走越近，”啊！“我心里大叫，原來是我媽媽來接我了，我的眼淚情不自禁流了出來，向媽媽跑去，撲向了她的懷里，感受到了媽媽的氣息。在路上，媽媽把傘大部分給了我，自己一半身子露在外面，被雨淋濕了。
我后悔，我沒有聽媽媽的話，給她添了麻煩，我以后會(huì)多聽媽媽的話，不讓她擔(dān)心。
小學(xué)感受作文 83
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。每到春節(jié)，街道上張燈結(jié)彩;家家戶戶的門上都貼著春聯(lián)，有的人家還要在門上貼上大大的“福”字，并掛上紅紅的燈籠;小朋友們穿上了新衣服;餐桌上擺放著美味的`餃子、魚、年糕……一家人圍坐在桌旁，熱熱鬧鬧地吃年夜飯;鞭炮聲此起彼伏，呈現(xiàn)出一派熱鬧的節(jié)日氣氛。
春節(jié)不僅有很多習(xí)俗，還有一段有趣的傳說。相傳，很久以前，有一種怪獸叫年。年長著一對兇惡的大眼睛，一雙大大的耳朵，張著一個(gè)血盆大口。每年臘月三十晚上，它都會(huì)跑進(jìn)村莊偷吃家畜。有一年的三十晚上，年照例又張牙舞爪地來到村口，突然看到在一戶人家的門上，貼著一幅紅通通的對聯(lián)，年感到非常害怕，趕緊拔腿就跑。年又來到另一個(gè)村莊，正巧有一戶人家在辦喜事，門口掛著的大紅燈籠閃著紅光，鞭炮噼噼啪啪響個(gè)不停，年灰溜溜地逃走了，逃到很遠(yuǎn)的深山老林去了。
從此，人們發(fā)現(xiàn)，年再也沒有來干過壞事。 我喜歡春節(jié)，它給我?guī)碓S多歡樂，并且讓我感受到濃濃的中國文化。
小學(xué)感受作文 84
期待已久的周末，我?guī)е鞓返暮眯那榕c老媽和弟弟一起到大街上，給弟弟買鞋子。
秋風(fēng)來到我身邊，不由感到絲絲涼意，我們整裝待發(fā)，首先來到了一家店里。過了一會(huì)兒，我突然想到弟弟是個(gè)自戀狂，為了拖延時(shí)間，我把他一步一步扶到玻璃旁。一開始并沒有什么，但是我很快被一個(gè)賣香腸的攤子吸引了，所以沒有看著弟弟，沒想到弟弟為了看得更清楚，自己趴在了鏡子的兩邊，鏡子突然掉了下來。我猛地回過神來，但為時(shí)已晚，還是沒能挽救鏡子的生命，讓它倒在了冰冷的地板上。
而弟弟也因?yàn)轶@嚇過度嚎啕大哭起來。媽媽聞聲而來，看到傻坐在地上的我和身旁的那些碎玻璃，就想到我干了什么。老媽第一時(shí)間不是訓(xùn)斥我，而是把受到驚嚇的弟弟抱了起來。
當(dāng)一切都平靜了以后，我慚愧地向店長道歉并還給了他們一個(gè)鏡子。老媽一直看著我，我知道她的.心里一定是失望的，那一刻，我真正感受到了慚愧的意義。我不應(yīng)該照顧弟弟的時(shí)候心不在焉，因?yàn)榧胰吮仁裁炊贾匾?/p>
一個(gè)人無論在做什么事情，都不要分心，細(xì)心專注的投入到其中，才能真正有所收獲。
小學(xué)感受作文 85
9月19日上午，蕪湖銀泰城新華書店里聚集著30多名小紅帽，他們來這里做什么呢?原來是小記者工作室攜手銀泰城新華書店拓展小記者讀書會(huì)活動(dòng)呢。
活動(dòng)開始，小記者們來到銀泰城新華書店vip專區(qū)閱讀經(jīng)典好書《傅雷家書》，每一個(gè)人拿到書都看得很認(rèn)真，1個(gè)小時(shí)的閱讀過后大伙都互相交流心得領(lǐng)會(huì)。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰?shù)男爬锏囊欢卧挘骸伴L篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種功效的。第一，我的`確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂的對手;第二，極想激出你們年輕人人的感想，讓我做爸爸的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可以間接傳播給別的年輕人;第三，借通信練習(xí)你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警種，做面‘忠實(shí)的鏡子’，不論在做人方面，在生活細(xì)則方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面。”是啊，可憐天下爸爸媽媽心，多用心的爸爸媽媽!現(xiàn)實(shí)中自己的爸爸媽媽又何嘗不是這樣呢?
活動(dòng)過后，新華書店還贈(zèng)送給大家每一個(gè)小記者一張會(huì)員卡。將來我要多多來這里看書!書是人類的長生果!書籍是人類進(jìn)步的階梯!讀書是開心的!讀書可以讓我明白大量的道理……..
小學(xué)感受作文 86
“寶貝，吃飯了！”媽媽在廚房喊道。我和弟弟正在用幾提衛(wèi)生紙搭獨(dú)木橋，沒有理會(huì)。不一會(huì)兒，又聽見媽媽的喊聲，我急忙去廚房端飯，一看是我不愛吃的面條，我的臉立馬晴轉(zhuǎn)陰，漫不經(jīng)心的氣呼呼的端著面條走在獨(dú)木橋上。一不留神，腳下一滑，玻璃碗從手里飛了出去，“砰”的一聲摔在了地上，碎片和面條在地上開了花，好像平靜的水面上扔進(jìn)了一塊兒石頭濺起朵朵水花。我先是一愣，然后等待著狂風(fēng)暴雨的降臨，我用余光瞄了一下，只見媽媽臉上還掛著做飯時(shí)熱的汗珠，她的眉頭皺了一下就起身拿起掃把打掃衛(wèi)生。我馬上和媽媽一起打掃衛(wèi)生。掃完后，我心里很不是滋味，媽媽擁抱我一下說：“沒關(guān)系，下次小心點(diǎn)。”聽了媽媽的話，我的眼淚卻不聽話的`掉了下來。調(diào)皮的弟弟摸著我的臉說：“好姐姐不哭！”我“撲噗”笑了，我的臉又陰轉(zhuǎn)晴了！
媽媽把她的飯讓給我吃了，吃著飯我心里想：“我辦了錯(cuò)事，媽媽沒有吵我，但我卻比媽媽吵了我心里更不是滋味。這是為什么呢？朋友你能告訴我嗎？”
小學(xué)感受作文 87
這天，我看到我的媽媽正在擦桌子。我連忙跑過去說：“我的媽媽，我也想幫你做家務(wù)，能夠嗎?”
我的媽媽見我這樣問，她笑著對我說：“能夠啊，但是做家務(wù)是很辛苦的，你怕不怕臟，怕不怕累啊?”
我說：“我的媽媽天天做家務(wù)都不累，我也能做到。”我的媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意讓我擦家具。于是我拿了一塊抹布，找來了水盆，盛滿水后，把抹布放在水里泡濕，然后再來回揉洗抹布，把抹布洗干凈后再擰干。開始先擦洗我們家的大沙發(fā)，之后我又擦洗書柜，不一會(huì)抹布就變黑了，我的小手也弄臟了。
我的媽媽讓我把抹布放在水盆里再重新洗干凈，水盆里的水也立刻就變黑了。我又去換了一盆干凈的水。
又把家里的電視柜床頭柜都擦洗了一遍。這時(shí)候的`我感覺好累，身上開始出汗了。想想我的媽媽每一天都這干家務(wù)，我才體會(huì)到我的媽媽很辛苦。平時(shí)我還在家里搞破壞亂丟東西，想想真不就應(yīng)。
這個(gè)時(shí)候我的媽媽過來了，看到我把家具擦洗的這么干凈，高興得拍拍我的頭：“我們家的子晨長大了，會(huì)幫我的媽媽做家務(wù)了!”聽到我的媽媽的贊許，看著我擦過得家具好像也對著我微笑。剛才的疲勞立刻就沒有了。哈哈，其實(shí)幫忙我的媽媽做家務(wù)，也是一件令人快樂的事情。
小學(xué)感受作文 88
今天是星期天，我早早就起床寫作業(yè)。寫完作業(yè)心里想：爸爸我的媽媽整天上班、洗衣服、做飯，而我卻自由自在地在家看電視。所以今天我要為爸爸我的媽媽做一件力所能及的事情。
吃飯的時(shí)候，我對我的媽媽說：“今天我來洗鍋吧。”我的媽媽說：“好，真是個(gè)好孩子！”飯吃完了，我馬上把碟子、碗和筷子放到陽臺上去。我先給鍋里接了半鍋水，往鍋里倒了一點(diǎn)洗潔精，用手在鍋里轉(zhuǎn)了幾下，使它產(chǎn)生豐富的泡沫。把碟子、飯碗和筷子放入水中，再拿鐵絲刷開始洗刷。
我先刷碟子，因?yàn)榈由系挠投啵只拥粼诘厣纤こ闪怂槠Ｎ腋械讲话埠蛢?nèi)疚，責(zé)備自己做事不小心。我又趕緊洗刷飯碗和筷子。那些洗潔精有的粘在手上，有的變成泡沫，還有的在鐵絲刷上面粘著，所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗飯碗，飯碗不容易摔碎，因?yàn)橥氲紫氯菀鬃ィ圆蝗菀姿に椤Ｏ赐炅孙埻刖拖纯曜樱曜佑描F絲上下刷幾下就干凈了。最后，再清洗碟子、飯碗和筷子。鍋倒是洗完了，但是我的手上還有好多油，還把我累的.腰酸背痛的。
我終于感受到大人們的辛苦了，我以后會(huì)經(jīng)常幫助爸爸我的媽媽做些力所能及的家務(wù)活，讓他們在家里輕松一下。
小學(xué)感受作文 89
開學(xué)第一天的感受作文開學(xué)了，兩個(gè)月的假日夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個(gè)月沒早醒，我還真戀戀不舍我的暑假生活。來到學(xué)校，學(xué)校外的草坪已被改成樹木，兩家文具店被合在了一起，教室的.位置都變了……來到新的教室，老師被換了，同學(xué)要分開了，沒想到和我關(guān)系最好的同學(xué)卻分到了五（1）班了，唉，真掃興。
新老師要給我們分配任務(wù)了：拿抹布的女同學(xué)才玻璃和欄桿，剩下的掃衛(wèi)生區(qū)，我就是其中的一個(gè)；男生負(fù)責(zé)拖地和打水。我們先從微機(jī)室二開始掃，掃到多功能室的路口，再從多功能室門口掃兩邊，最后仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的掃一遍。男生又拿拖把來拖地了，他們仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的把地拖了個(gè)干干凈凈。又開始發(fā)新書了，看著新書，我下定決心要好好保護(hù)它。
新老師講了：可以只包語文﹑數(shù)學(xué)和英語的書皮。開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂的一天；開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始！
小學(xué)感受作文 90
樹枝上最后一片枯黃的樹葉打著旋從空中飄落，只剩下光禿禿的樹干，在凜冽的.風(fēng)中顫抖著，令人不禁想到：冬天來了。
是夜，風(fēng)越刮越大。它瘋狂地拍打著窗戶，發(fā)出一陣又一陣的嚎叫。只聽見窗外建筑牌“嘩啦嘩啦”地作響，好似還有“咔嚓”樹枝斷裂的聲音。我只是緊緊地蓋住被子，小心翼翼地聽著風(fēng)發(fā)怒時(shí)肆無忌憚的聲音。
第二天一早一睜眼，窗外依舊黑乎乎一片，我極不情愿地從被窩里鉆出，穿衣，洗漱，吃飯，然后背起書包上學(xué)去了。
這時(shí)候，昨夜的黑幕已漸漸隱退，東方開始吐出魚肚白。猛然回頭，只見樓中間暈染著赤烈的紅光，邊緣還微微散著黃色，將那幾棟樓籠罩在太陽的熱情之中，一片通紅。輕輕地，太陽開始上升，先是小心翼翼地露出兩眼，四下張望，緊接著，鼻子也從樓后頂了出來，最后，直接從樓宇中跳了出來。一下子，四周一片明亮，光華奪目。太陽只要一出來，便會(huì)沒心沒肺地笑，它笑得開心，帶給人無盡的溫暖，驅(qū)散了一切寒冷。
這時(shí)，我想到雪萊的一句話：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”。
小學(xué)感受作文 91
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶！”這歌唱的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，我就從媽媽的身上感受到了偉大的母愛。
記得有一次早上上學(xué)的時(shí)候，陽光燦爛，媽媽叫我?guī)悖也粠Вf：“媽媽，都出太陽了，還叫我?guī)阊剑 钡街形绶艑W(xué)的時(shí)候，突然，烏云密布、狂風(fēng)呼嘯，一順間，下起了傾盆大雨。帶傘的同學(xué)都走了，只剩下幾個(gè)沒帶傘的同學(xué)和我一起等待家人來接。忽然，教室門口有幾個(gè)人影，我以為是媽媽來接我了，而是那幾個(gè)沒帶傘的同學(xué)家人來接他們。同學(xué)們都走了，只剩下我一個(gè)人孤零零的等待媽媽來接，我望著窗外的.雨數(shù)數(shù)，一、二、三、四、五……整整數(shù)了50秒，媽媽也沒來接我，我急了，急得像熱鍋上的螞蟻，心里想：怎么了？早知道聽媽媽的話把傘帶上．我又開始數(shù)數(shù)，一、二、三、四、五，當(dāng)我淋雨回家的時(shí)候，媽媽來接我了，我高興的投入媽媽的懷抱，再慢慢地放開，和媽媽回家。
在茫茫的雨幕中，傘總是往我這邊傾斜，媽媽的肩膀被雨淋濕了一半，我對媽媽說：“媽媽，你沒事吧！”
“沒事的，衣服濕了再換一件！”
“那媽媽冷嗎？”
“不冷，就算冷也不能讓你淋濕呀！”
這時(shí)，聽了媽媽的話，我的眼睛已濕潤了。睡覺的時(shí)候老想媽媽對我的關(guān)心。
小學(xué)感受作文 92
今天下了點(diǎn)雨。
早上我推開窗戶，撲面而來的是新翻的泥土的氣息。耳邊響著鳥兒嘰嘰喳喳的聲音，像是在開會(huì)，在說現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候最能捉到蟲子了。樓下的玉蘭開的正旺盛，一大朵一大朵簇?fù)碓谝黄穑銧幬覔尩奈罩柟猓崮鄣幕ò晟嫌袔椎温吨椋幕渲К撎尥浮５舻搅说厣稀芭尽钡乃榱恕？纯吹孛嫔弦策�保留著雨的痕跡，這一洼水那一洼水的，還真是不少呢！
在還在上小學(xué)的時(shí)候，作業(yè)也少。一下雨我們這些孩子都十分開心，穿著鞋子踩著雨水，“啪啪啪啪啪”這種聲音應(yīng)和著我們的笑聲，繪成了一曲美妙的音樂。
“哈哈哈......”那時(shí)的笑聲還回蕩在我的'耳邊，伴隨著他，我下了樓，開始上學(xué)的旅程。我看見許多起的很早的老人在健身器材哪里鍛煉，是啊“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。”舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，這一天都會(huì)很舒服；我看見三五個(gè)還帶著三道杠的小學(xué)生，還不著急上學(xué)，興高采烈的采著草叢里的小花；我看見那個(gè)熱愛朗誦的爺爺正在聲情并茂的贊頌的春天......
春天的美好，不僅如此，讓我們繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它，感受它吧！
小學(xué)感受作文 93
說起這件事，我就回到上個(gè)星期六了……
那次和朋友們玩大風(fēng)車游戲的時(shí)候，我的手不知不覺動(dòng)了一下，于是他們就讓我閉上眼睛，用手去摸別人，并且說出別人的名字。我閉上眼睛，開始摸起來。“啊！我就像盲人一樣。”我說，“不如就讓我當(dāng)回盲人吧！”
我用手一摸，就碰到了欄桿上，“呀！好疼！”我傷心地說。后來我在朋友們的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持下去。我又用手隨便一摸，卻碰到了柱子上。我心里想當(dāng)盲人可真不好呀！只要我看見了盲人，我一定會(huì)扶著他。因?yàn)椋と嗽谶^馬路時(shí)，也看不到紅燈還是綠燈……
盲人看不到碧綠的樹木、五彩繽紛的花朵、美麗的蝴蝶……想到這里，我睜開眼睛跑到朋友的'身邊說：“當(dāng)盲人也不好，讓我們一起來幫助盲人吧！”朋友們異口同聲地說：“好！”
我們看電視的時(shí)候，不要離得太近；不要長時(shí)間玩電腦，看電腦的時(shí)候也不能離太近，要不然就會(huì)把眼睛弄壞的。等戴上眼鏡后，如果還有這樣的壞習(xí)慣，眼睛會(huì)看不見，所以我一定要少看電視、電腦。
這就是我當(dāng)“盲人”的體驗(yàn)。
小學(xué)感受作文 94
“哼，誰稀罕你！你從來都不愛我，從來不！”“啪”門關(guān)上了，而我的心卻突然莫名的難過……
沒錯(cuò)，我離家出走了。這是我從小到大第一次離家出走。我難過，我氣憤，明明是妹妹砸碎了杯子，但媽媽卻來指責(zé)我！哼，媽媽每次都包庇妹妹，不公平！我想著想著，不知不覺走到了公園。我坐在長椅上，閉著眼睛，腦海里竟然浮現(xiàn)出了媽媽的身影。
媽媽每天都耐心地幫我檢查作業(yè)，及時(shí)為我糾正錯(cuò)誤；媽媽每天都會(huì)燒一桌好吃的'，令我大飽口福；媽媽每天我上學(xué)前總會(huì)千叮嚀萬囑咐，有時(shí)候真想個(gè)“啰嗦的老太”；媽媽無論春夏秋冬都會(huì)無微不至地照顧我和家人，而我卻不領(lǐng)會(huì)她的操勞，我是不是很過分？
“寶貝，寶貝……”啊，是媽媽！“媽媽！”我跑過去摟住媽媽，“媽媽對不起……”“傻丫頭，冷了吧？走，我們回家！”媽媽，你真的很偉大，真的很偉大！對不起，以前是我太不理解你了，請您原諒我！
夕陽西下，公園的小徑上兩個(gè)人緊緊地靠在一起，一高一矮，走向回家的路……
母愛無涯，天底下最偉大的人，便是母親。
小學(xué)感受作文 95
同學(xué)們，你們知道盲人的世界是什么樣子嗎？我們今天就做一個(gè)關(guān)于盲人的游戲吧！
感受一下盲人的世界吧！
我的老師給我們玩了個(gè)盲人畫畫的游戲。老師讓我們先蒙住眼睛，我感覺看不見一絲光芒。然后，我聽到了鳥叫聲、下雨聲，感覺耳朵格外的靈敏。過了一會(huì)兒聽著老師的指令畫畫，怎么畫呢？老師先叫我們畫一幢房子。我小心地畫著，我想：“我畫得怎么樣呢” 上色的'時(shí)候我想：“怎么上色啊？”我真正感受到了在黑暗中生活的不易。畫完了我迫不及待想看自己的畫，可老師不讓我們看，我都快急死了。老師終于讓我們摘 下布了。眼前一亮。我們看見了自己的畫。忽然，同學(xué)們哄堂大笑起來。原來我們的畫畫得太丑了。我想盲人的生活真不容易。
老師做這個(gè)游戲其實(shí)是為了讓我們體會(huì)盲人的生活。我們以后看見盲人不能嘲笑他們，而是要幫助盲人過馬路等一些事情。他們得到我們的幫助后，一定會(huì)盡快得到一雙可以看見彩色世界的“眼睛”。指導(dǎo)老師：郭雪慧點(diǎn)評： 作者將小游戲?qū)懙纳鷦?dòng)有趣，更加難得的是將游戲引申到幫助盲人的高度，非常好。語句通順，闡述清晰。
小學(xué)感受作文 96
躺在開闊的草地上，用身體感受自然，你能看到美麗的蝴蝶正在扇動(dòng)著翅膀，你能聽到鳥兒們正在唱著動(dòng)聽的歌，你還能感受到灑在你臉上的溫暖陽光……
有時(shí)，我也會(huì)不禁贊嘆造物主的偉大——他賜予蝴蝶美麗的翅膀，賜予百鈴鳥清亮的歌喉，也賜予人類一顆能感受美的心。可是，又何必去在意那美中不足的海棠無香呢？誰又能是十全十美的呢？學(xué)會(huì)包容不美好，才能發(fā)現(xiàn)更美好的存在！
感受春天，小草綠了，樹葉綠了，神州大地到處是一片生機(jī)勃勃的綠。看了這綠，你不禁想要奮發(fā)前進(jìn)，去努力，去拼搏，好去迎接下一個(gè)充滿活力的`清晨。既然如此，又何必糾結(jié)春天沒有的碩果累累呢？
感受夏天，下過雨后，青蛙們都在呱呱地叫著，似乎一個(gè)合唱團(tuán)正在演唱。既然如此，又何必埋怨夏天的燥熱呢？
感受秋天，看一片一片的落葉染黃幽徑的小路。既然如此，又何必在意萬物的凋零呢？
感受冬天，看白雪皚皚，銀裝素裹，萬物都穿上了雪白的衣裳。既然如此，又何必埋怨冬天那刺骨的寒冷呢？
哦！原來感受四季，感受自然，就是學(xué)會(huì)包容——寬恕自然的不美好，才能享受自然的美！
小學(xué)感受作文 97
我一生中經(jīng)歷過許多的事，有開心的有失敗的，也有委屈的，這樣我感受最深的是是上一次期中考試。
不知不覺的又過了半個(gè)學(xué)期，又到了一年一度的期中考試，我信心滿滿地準(zhǔn)備著考試的工具，迎接第二天的考試。
第二天到了，考數(shù)學(xué)考語文，我的筆一直不停的工作著，到了語文最后的作文題時(shí)，我的筆突然罷工了，我頓時(shí)手足無措，一下子不知道怎樣好，難道我要這個(gè)點(diǎn)去借筆吧，如果這么明目張膽地借筆一定會(huì)被請去老師辦公室喝茶的.，偷偷的，向前面的同學(xué)借只筆？不行吧，我平時(shí)叫她她都不理我，現(xiàn)在怎么會(huì)理呢？向后面的人借吧，也不行啊，這人平時(shí)連一張紙都不會(huì)借，一支筆就更不會(huì)借了。難道要向我同桌“丑八怪”借筆嗎？“哎”我長長地嘆了一口氣。我平時(shí)老是欺負(fù)他，他更不可能借給我了，就在這時(shí)，丑八怪突然往地上扔了支筆，我隨著聲音往地下看去，我看看同桌再看看地上的筆，他依舊在專心的做題，仿佛什么都沒有發(fā)生過，我看了看時(shí)間，不管了，我馬上撿起筆，做完剩下的題。
在我的同桌的幫助下，我順利地完成了考試，我暗下決心以后不再欺負(fù)他。要友好地對待同學(xué)，在這個(gè)事情之后，我對友情有了新的認(rèn)識。
小學(xué)感受作文 98
看完圖片，我被那些努力想上學(xué)的孩子感動(dòng)了，他們和我們一樣，都很幸福，因?yàn)橛袑W(xué)上。但我們的幸福猶如一朵朵綻放的花朵，而他們的幸福，是加上了寒酸、辛苦，并加上了一滴滴汗水。
相比起來，我們更幸福。他們吃的是一點(diǎn)點(diǎn)大的饅頭，沒油、鹽的生菜。而我們吃的是美味的菜肴，各種各樣的小吃。他們穿的是破衣爛衫，而我們還穿著滑雪衫、棉襖、毛衣、羊毛衫。他們在用木頭搭的教室里，坐在石頭上，書是幾片土紙拼湊的，而我們坐在結(jié)實(shí)的木椅上，拿著新書，沉浸在書香中……
今天，災(zāi)區(qū)的人還是沒逃過上天的'玩笑，有一則災(zāi)區(qū)圖片讓我久久不忘：一個(gè)小女孩，穿著一件單衣，背著沉重的煤，緩慢的挪著，走了1000米，才能賺1元。她在日記中寫道：媽媽，我不上學(xué)，眼淚一輩子流不干。
我突然感覺自己多麼幸福，我在一個(gè)溫暖的家庭里，可以開開心心的去上學(xué),這些，對于災(zāi)區(qū)里的小孩來說，只是一個(gè)夢。我真希望把那些和我們一樣熱愛學(xué)習(xí)的小孩接來，和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受著幸福……
小學(xué)感受作文 99
今天是9月9日，星期五。學(xué)校里搞一項(xiàng)活動(dòng)：由同學(xué)們自己來上課。這可是新鮮事兒！
學(xué)生自己當(dāng)老師，個(gè)個(gè)干勁都很大！
凡是擔(dān)任小老師的同學(xué)，上課都非常認(rèn)真。同學(xué)們也很專心聽。我擔(dān)任攝影，每一個(gè)好鏡頭都沒放過。
各個(gè)小老師，各顯神通，靈活多樣！
比如語文課的小老師沈心苗、姚強(qiáng)，數(shù)學(xué)課的朱易彬，教法各不相同。英語課小老師張大洲除了帶我們讀單詞外，還教我們一首好聽的英語歌。
我們自己當(dāng)老師，會(huì)說出自己的.心里話，會(huì)做我們自己想做的動(dòng)作！
比如體育課小老師邵佳慧還組織我們來了一場接力賽。總而言之，每節(jié)課氣氛都很活躍。
今天，大家都很開心，既可以學(xué)到知識，又可以訓(xùn)練我們的膽量。
但是話又說回來了，在學(xué)校上課，主要還是要靠老師。第一，有許多不懂的問題，必須靠老師來解決。如果我們都能靠自學(xué)來完成學(xué)業(yè)，那就用不著進(jìn)學(xué)校了。第二，老師教我們知識，還教我們學(xué)習(xí)方法，避免走彎路。第三，老師教書也教人。老師在課堂上的每句話，每個(gè)動(dòng)作，都有可能體現(xiàn)做人的道理。同學(xué)們自己上課，免不了信口開河，隨便說說。
所以我說：老師上課，同學(xué)們自己上課，兩者都重要。但最重要的還是老師上課。
小學(xué)感受作文 100
我們這一代的孩子，大多都是獨(dú)生子女，很少做家務(wù)，我也不例外。寒假里，我一直幫我的媽媽干家務(wù)活，我特別開心。因?yàn)橐郧拔乙恢币詾楦杉覄?wù)活很累沒有意思，但是這幾天我才知道，幫助家長做家務(wù)活是多么開心。
今天早上，我又開始洗地板。我先拿來掃把，開始掃地，一會(huì)兒蹲著掃，一會(huì)兒站著掃，一會(huì)兒趴著掃……過了幾分種，我就把地掃干凈了。我又拿來了一條毛巾，用水打濕，然后，擰干了，把茶幾、幾扇門、書柜、冰箱等家具都擦了一遍。這時(shí)，我的雙手好酸好酸。最后，我就拿來拖把，給弄濕了，又?jǐn)Q干，就開始認(rèn)真地拖地了。拖把在我的.手中，就好像一個(gè)時(shí)好時(shí)壞的吸塵機(jī)，沒頭沒腦地拖了半天也沒拖多少。時(shí)間一分一秒地過去了，我終于拖完了兩個(gè)房間和一個(gè)客廳。雖然我家不大，但是拖起地來還是十分累人的，我只覺得自己已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁了。
忙了一個(gè)上午，終于忙完了，我腰酸背痛得直哇哇叫呀！但想到我的媽媽每天下班回來都要做家務(wù)，我才這樣干了多長時(shí)間，就喊腰酸背痛，實(shí)在太不應(yīng)該了，不過回想一下做家務(wù)，也是特別開心的。希望大家能夠喜歡做家務(wù)，幫我的媽媽減去一些勞累，讓大家成為勤勞的人。
小學(xué)感受作文 101
今天，家里要進(jìn)行大掃除，我的媽媽說讓我負(fù)責(zé)打掃自己的房間，體會(huì)一下做家務(wù)的感受。
我早早的爬起來，洗漱完吃完早飯，我便開始整理自己的房間。先從哪里下手呢？還是先把輩子疊好吧，由于被子太厚太重，我費(fèi)了九牛二虎之力才把被子疊好。接下來要收拾書桌，我的書桌上亂七八糟擺了一堆，以前我的媽媽叫我好好擺放自己的東西，總覺得自己擺得挺好，這下一收拾才發(fā)現(xiàn)居然這么亂，我突然覺得有點(diǎn)不好意思，幸虧沒有別人看見。我趕緊開始收拾，先把書放在一起，然后一本一本的分類，再放在書架上。終于把書桌上收拾利索了，我已經(jīng)累得滿頭大汗了，可是還要掃地拖地啊。真想休息休息，不過遲早都得做，還不如一口氣做完。我拿起掃帚就掃，按照我的媽媽吩咐的把房間里每個(gè)角落都掃得干干凈凈。掃完地我都已經(jīng)筋疲力盡了，但還得拖地，我咬緊牙關(guān)一口氣把地拖完了。
終于把我的房間打掃完了，我累得腰酸背疼。原來干家務(wù)也不是那么輕松啊，要是我之前聽我的媽媽的.話，拿完東西放回原處，把房間保持得干干凈凈的，就不會(huì)受這罪了，我也明白了我的媽媽為什么讓我打掃自己的房間的用意了。
小學(xué)感受作文 102
毫不奇怪，教學(xué)會(huì)讓教師掛心，會(huì)讓教師開心，甚至?xí)尳處焸模處熢綗釔劢虒W(xué)，可能就越傷心。教學(xué)勇氣就是教師在面對強(qiáng)人所難的苛求時(shí)，仍能盡心盡力的堅(jiān)持教學(xué)的勇氣，憑著這股勇氣，教師，學(xué)生、學(xué)科才可能被編織到學(xué)習(xí)和生活所需要的共同體結(jié)構(gòu)之中。倘若我們不再相互推銷各自的'教學(xué)招數(shù)，而是探討如何當(dāng)一位“教如其人”的教師，或許就會(huì)發(fā)生美好的事情，在關(guān)于如何教學(xué)的這個(gè)比重上，我們再也不會(huì)頑固不化的死守各自教學(xué)門派的陣營，而是從心中滋生對自我認(rèn)同和自我完善的追求。
學(xué)校的教育就是要指引學(xué)生走在心明眼亮地做事做人的人生大道上。
或許正是因?yàn)椤白畹汀蹦昙壍膶W(xué)生恰如童話《皇帝的新衣》中的幼童，他們不會(huì)在意你上的是哪所研究生院，你的論文答辯委員會(huì)主席是何許人，更不會(huì)在乎你寫出了多少部專著，但卻能一眼看出你是否真實(shí)，還能一口道破實(shí)情。天真無邪的幼童就能辨別真?zhèn)危@一事實(shí)更加增強(qiáng)了我的信念:無論在哪個(gè)教育層次，教師的自我狀態(tài)都是關(guān)鍵。
小學(xué)感受作文 103
在我的生命中，我最親近的人是我的母親。我媽媽對我很好。
一個(gè)星期天的晚上，我感到無精打采，渾身無力。我媽知道后，讓我休息一下，量量體溫。小子！39度！這時(shí)，我的頭又暈又痛，我把腳踢在床上。我媽把濕毛巾蓋在我頭上，我感覺舒服多了。過了一會(huì)兒，我昏昏欲睡，隱約覺得媽媽在給我喂藥，然后不知不覺就睡著了。
第二天早上醒來發(fā)現(xiàn)媽媽還在守護(hù)著我，她又有黑眼圈了。我知道，媽媽為我熬了一夜。她現(xiàn)在一定很困。想到這里，我的眼淚就不由自主地流了下來...
我媽不僅關(guān)心我的身體，還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，但從來不打罵我。一次期中考試，英語只考了80分。我忐忑不安地走回家。回到家，我媽拿著紙皺起眉頭。我想:“結(jié)束了就要挨打！”但是，我媽沒有打我，而是和我一起分析卷子上的錯(cuò)題，直到我理解為止。我媽媽也鼓勵(lì)我樹立信心，相信我能學(xué)好英語。在媽媽的'關(guān)心和鼓勵(lì)下，我努力學(xué)習(xí)英語，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。
母愛是孩子不可缺少的。我媽那么關(guān)心我，我好想對她說:“謝謝媽媽！”
小學(xué)感受作文 104
四季中最美的季節(jié)要算春天啦！萬物復(fù)蘇，鳥語花香，白花齊放這些詞語都是形容春天的美麗的！
春天的鄉(xiāng)村真是美不勝收，站在連綿起伏的高山上，可以看到一朵朵鮮艷的映山紅杏再綻放自己嬌艷無比的臉。我采了幾朵拿在手上，正想細(xì)心觀賞時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的視線已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了那邊五顏六色的田野上了。
從山上向下望去，那田野真是太美了。我可以清楚地看到一朵朵美麗的小野花，雖然它們是野花，但是也不比花店里出售的鮮花差哦！他們的.顏色真多呀，有紅的、紫的、白的……你可以隨便摘。
從彎彎曲曲的小路下來，小路周圍那些剛露出嫩芽的茶葉看上去翠綠色的，讓人陶醉在茫茫茶地里。我采了幾朵小野花，放在茶葉上。啊，茶葉也開花啦！看看自己走下的路，
一直望不到頂！
走下山，我們又去了菜地挖菜。我們沿著泥濘不堪的小路走到了菜地。真是不看不知道，一看嚇一跳啊！各種各樣的菜都有。香菜開出了白色的花朵，好象一顆顆小星星。就輕輕一采，滿手都是香菜味兒。別人都說香菜的味兒好，而我卻不喜歡吃，可能是人與人的口味不同吧！
啊，春天真是多姿多彩，勃勃生機(jī)！
小學(xué)感受作文 105
告別了春的嬌羞、夏的熱情、秋的風(fēng)韻。只剩下冬的哲理。
冬天，大文豪們經(jīng)常抓住雪花的特點(diǎn)以及其帶給我們的思考。在冬天，我并不愛思考雪花，但卻愛思考野花的生命。一撮不大不小的野花正茂盛著。花瓣并不多，屈指可數(shù)，旁邊還有雜草。可能雜草在設(shè)法偷取野花的營養(yǎng)，給予自己。在城市中，雪花是很少見的.，霜卻到處可見。被霜折磨得不成樣子得家花，都快茫然而去。可野花和野草卻幾乎毫發(fā)未損。野花的生命力多么頑強(qiáng)，它高于家花，和野草在同一條線上……
北風(fēng)呼嘯，送走了霜。難得一見的雪終于來了。它帶著寒冷來了。冬忠于寒冷，雪花是它的代表。我感悟到冬，它不久是給予我們寒冷和堅(jiān)強(qiáng)的人么?我感悟到了動(dòng)態(tài)，它不就是讓我思考野花的精神么?是的，它讓我思考到了野花頑強(qiáng)的生命力，毅然得活了下來。也不是告訴我們生命的河流還很長，讓我們思考生命的么?
我感悟到了冬，思考著生命……
其實(shí)，生命只有經(jīng)過了冬天嚴(yán)酷的打磨才能堅(jiān)強(qiáng);生命也只有堅(jiān)強(qiáng)了，才能感悟到冬天的哲理!
小學(xué)感受作文 106
”媽媽，我今年11歲，是個(gè)大姑娘了。” ”不，你還小著呢，做什么事情我都不放心。”我已經(jīng)不小了，然而在媽媽眼中我永遠(yuǎn)也長不大，永遠(yuǎn)是個(gè)不懂事的小丫頭。我苦惱極了，多么想聽到媽媽說我長大了呀！
那是一個(gè)星期天，一大早，媽媽就出去了，說要開個(gè)什么會(huì)。家里冷冷清清的，我感到又孤獨(dú)又寂寞。于是我穿上了媽媽的衣服，背上了媽媽的挎包，穿上媽媽的高跟鞋，走起路來，咯噔、咯噔地響著，我高興極了。忽然有一種長大的感覺，我照著鏡子，對著自己嘻嘻地笑著，模模糊糊的感覺到我進(jìn)入了大人的世界......
過了一會(huì)兒，我聽到肚子咕咕的'叫起來，感覺餓極了，可媽媽還沒有回來。于是，我學(xué)著媽媽的樣子，套上圍裙，拿著方便面，開了一鍋水。當(dāng)鍋中漸起水泡的時(shí)候，我就把方便面和調(diào)料放進(jìn)去，約煮了兩分鐘，香噴噴的飯撲鼻而來，饞的我口水都快流出來。我趕緊盛了一碗，大口大口地吃起來，真香，真好吃，心里頓時(shí)感覺美滋滋的。就在這時(shí)媽媽回來了，看到了這種情景，很驚訝！高興地夸我長大了，會(huì)煮方便面了。我終于聽到媽媽說我長大了，心里比吃了蜜糖還要甜。
小學(xué)感受作文 107
9月19日上午無，蕪湖銀泰城新華書店里聚集著30多名小紅帽，他們來這里做什么呢？原來是小記者工作室攜手銀泰城新華書店開展小記者讀書會(huì)活動(dòng)呢。
活動(dòng)開始，小記者們來到銀泰城新華書店vip專區(qū)閱讀經(jīng)典好書《傅雷家書》，每個(gè)人拿到書都看得很認(rèn)真，1個(gè)小時(shí)的閱讀過后大家都互相交流心得體會(huì)。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰?shù)男爬锏囊欢卧挘骸伴L篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的。
第一，我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂的對手；
第二，極想激出你們青年人的感想，讓我做父親的.得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可以間接傳播給別的青年；
第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，而尤其是你的思想；
第四，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警種，做面‘忠實(shí)的鏡子’，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面。”是啊，可憐天下父母心，多用心的父母！現(xiàn)實(shí)中我們的父母又何嘗不是這樣呢？
活動(dòng)過后，新華書店還贈(zèng)送給我們每個(gè)小記者一張會(huì)員卡。以后我要多多來這里看書！書是人類的長生果！書籍是人類進(jìn)步的階梯！讀書是快樂的！讀書可以讓我明白很多的道理……
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