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            小學科技作文

            時間:2023-11-18 18:38:06 科技 我要投稿

            (合集)實用的小學科技作文4篇

              在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學科技作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            (合集)實用的小學科技作文4篇

            小學科技作文 篇1

              星期四那天,老師帶我們去科技室上課。

              到了科技室,老師把我們分組,其中,我們是紅組。老師先向我們介紹機器人,機器人分為四大類:有加油機器人、吊機機器人、收縮機器和雙吸機器人等。每一個機器人都有自己的功能。比如說加油機器人,它可以幫助別的機器人補充能源;吊機機器人的'吊機上面有一塊磁鐵,那塊磁鐵可以吸住巖石。雙吸機器人和吊機機器人一樣,也是用來吸巖石的,但是,雙吸機器人有兩塊磁鐵,可以同時吸兩塊巖石。

              老師開了一臺電腦,一位同學問:“老師,為什么要把電腦打開呢?”老師回答:“因為我們要給機器人輸入指令,這樣機器人才會動啊。”原來是這樣。老師輸入了資料,機器人果然按照指令行動。

              這一節科技課讓我知道了機器人原來是要輸入指令才能動……

            小學科技作文 篇2

              今天,爸爸、媽媽帶我去參觀了科技館和極地館。但是我最感興趣的還是科技館。

              剛到科技館,我就被科技館外觀那豪華的建筑所吸引。雖然它們不是很高,但卻還是別具一格。整個科技館共設七個展區,分別是:地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童樂園,每個展區都大量應用光、聲、電技術,讓觀眾不但可聽、可看,還可以動手。

              我們首先參觀了昆蟲園、蝴蝶谷、兩棲爬行類園等。昆蟲園里還展示了電動模型,可以讓觀眾更清楚地了解到蒼蠅、蝴蝶、蚊子怎樣吃食物。走出昆蟲園,我們又來到了蝴蝶谷,那里有好多種蝴蝶,如:天山絹蝶、傲王蛺蝶、鳳蝶、白峽蝶等很多漂亮的蝴蝶,有些蝴蝶我都沒見過。

              走出蝴蝶谷,忽然看見一塊牌子,上面寫著“小心摔跤”這四個字,我感到很奇怪,決定闖一闖這個“魔屋”。一進“魔屋”,我仿佛到了一個失重的`空間,感到頭昏目眩,不知道怎么走路了。原來是錯覺的緣故。媽媽告訴我是因為“魔屋”的墻角線是傾斜的,而站在里面的人仍固執地認為墻角線是直的,于是便產生了踉踉蹌蹌的感覺。我玩了一次不過癮,又單獨走了好幾回那神奇的“魔屋”。

              參觀完了智慧之光,我們便迫不及待地來到了地殼探秘展區,沒想到這里也很有趣,它可以更深入的使我們了解煤、油、氣的形成。親身感受到火山爆發、地震、海嘯的效果。

              視聽園里更讓人耳目一新,在那里使我了解了聲音的反射、回聲。我還親身體驗了一下騎車走鋼絲,我們之所以騎車走鋼絲而不掉下來,關鍵在于自行車下面加了一個配重,沒加配重之前,人和車組成的系統是處在不穩平衡狀態,加了配重之后,就變成穩定平衡狀態了。所以騎車走鋼絲就不會掉下來了。

              科技館里還有很多好玩、有趣的東西。有機會的話,小朋友們都去參觀一下,它不僅給我們增加了很多課外知識,也使我們明白了很多道理。我希望科技館越辦越好!

            小學科技作文 篇3

              3月20日,在老師的組織下,我們小記者班全體小記者前往陜西省科技館參觀。

              按照老師的安排,我們要從最高層四層開始向下參觀。兩個班的小記者們從上樓開始就展開了競爭,看誰能第一個到達四層!

              四層大廳里那奇妙的“聲聚焦”讓我感覺神奇萬分:聲聚焦的兩個部分分別位于大廳的兩邊,距離十分遠。但是無論你在那部分說話,就是聲音再小,對面也能聽得清清楚楚。

              剛剛下到三層,一輛奇怪的自行車引起了我的注意。我們平常見到的自行車的輪子都是圓形的,可以在路上順利地行駛。可是這輛奇怪的自行車的輪子居然是 正方形的'!那它是怎么行駛的呢?帶著疑問,我仔細觀察了這輛自行車。噢!原來奧妙在地上!這輛自行車是在軌道上行駛的。軌道是坎坷不平的,一路都是凸起和 凹陷的波浪形。仔細一看就明白了,方形輪子的角總能和波浪形的軌道吻合,騎車者自然能平穩地在波浪形的軌道上騎著方形車輪的自行車了。

              在二層還有一輛自行車,這輛自行車看上去就像健身自行車,它連著一個發電機,人們騎著車就可以發電啦!電力的大小由騎車的速度決定,騎得越快,電力就越大,甚至都可以帶動空調。

              科技館向我們展示了各種各樣趣味的、富有科學性的知識。讓我們在玩樂的同時,深深地被奇妙的科學吸引了。我一定要努力學習,弄明白這些科技背后蘊藏的科學原理。我還要運用這些科學原理也設計出奇妙的游戲,吸引更多的小朋友熱愛科學!

            小學科技作文 篇4

              我去過很多地方,有上海科技館、杭州動物園、爛蘋果樂園、成都熊貓基地……但給我印象最深的還是科技館,那里展現了幾十年來科技所帶來的變化,以及未來科技領域給人民生活的便利。

              那天,我和爸爸排了近1個小時的對,才買到科技館的門票。進了門我就直沖機器人樂園,因為聽我朋友說,機器人樂園里很好玩,我一直將信將疑,今天,我終于可以自己體驗了。第一個跳入我眼球的是跳舞的機器人,看著它優美的舞姿,只是讓人大跌眼鏡。

              接著,又看見前面排滿了觀眾,懷著好奇心,我擠了進去,看見一位叔叔正在和機器人比賽射箭,那位叔叔箭發不錯,射了三箭,兩次中紅心,而機器人更加出色,這位神箭手三射三中。因為是免費比射,還有禮品相送,大家是爭先恐后啊。再往里面走,是一個機器人在排爆,看著它把一個一個的炸彈都排除了,以后真有這種事發生,就不用排爆專家了,這樣也可以避免人員傷亡了。還有家庭機器人,可以幫助主人打掃衛生。

              走出機器人樂園,我來到了蜘蛛館,里面不是真的蜘蛛,而是機器蜘蛛。里面的蜘蛛大小不一,個頭大的好比小朋友,小的也就和幣差不多。它們有的倒掛在房梁上,一上一下;有的掛在墻上,眼珠里發著紅光;還有的.在木樁上,吐著蛛絲,舞動著大腿,吱吱大叫,讓人看著頭皮發麻。我是被嚇的跑出了蜘蛛館,而后轉到恐龍館,那里有各種各的樣恐龍,看旁邊的說明,我了解了在很多年以前,地球上有恐龍生活過,因為各種自然災害,使得恐龍滅絕,是我們偉大的科技工作者,仿照出了它們,讓我們又重新看到了遠古時代的生物。

              夜幕降臨,科技館也到了結束的時間,在這里我了解了很多,學到了很多,希望你們都能去看看。

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