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            幼兒園猜燈謎活動方案

            時間:2023-11-12 06:54:44 燈謎 我要投稿

            幼兒園猜燈謎活動方案

              為了確保工作或事情順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園猜燈謎活動方案,歡迎閱讀與收藏。

            幼兒園猜燈謎活動方案

            幼兒園猜燈謎活動方案1

              活動目標:

              1、知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,感受傳統文化的習俗,過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

              2、積極參加猜謎活動,體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂。

              3、感受節日的歡快氣氛。

              4、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

              活動時間:

              2月26日早上7:40——8:30(來園活動)

              活動對象:

              全體幼兒與家長

              活動準備:

              1、制定“親子同樂猜燈謎”活動方案;

              2、場地布置——掛燈籠(保安與老伯),13日完成;

              3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案——陳瀟麗、許海英,13日完成;

              4、購買獎品——徐娟,13日完成;

              5、宣傳:

              1)倡議書——蔣菊芳,11日完成;

              2)通知——各班班主任老師網上及家園聯系欄中告知家長與幼兒,12日完成;

              6、攝像——陳瀟麗。

              活動內容:

              1、燈謎:

              分部——燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;

              總部——燈籠懸掛于一號樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;

              2、規則:

              猜謎活動,必須由家長陪同,選一個燈謎,由家長念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對謎底,并領取小禮品。(每位幼兒只限猜1個謎語)

              告知書:

              正月十五吃元宵,看燈會,猜燈謎是我國傳統的`元宵風俗活動,為了讓幼兒感受元宵節熱鬧喜慶的節日氣氛,同時也讓幼兒感受我國傳統文化習俗,我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:40—8:30進行猜燈謎活動。到時請家長朋友帶領孩子一起參與活動,感受猜謎的樂趣吧!

              猜燈謎須知:

              如果你想和孩子一起真正感受活動的樂趣,體驗猜謎過程的樂趣,那么請你自覺遵守以下活動事項:

              1、讓孩子選擇燈籠中的謎語,然后由家長輕輕取下謎語卡片進行猜謎活動。

              2、家長用清晰的普通話把謎面念給孩子聽,并給孩子做適當的解釋,以幫助其理解

              3、在孩子猜不出的情況下,家長可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。

              4、每位家長和孩子只能有一次兌獎機會。

              5、在兌獎處兌獎時,請根據謎面上相應的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后,請將孩子送到班級。

            幼兒園猜燈謎活動方案2

              元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,特擬訂活動方案如下:

              一、活動主題:

              猜燈謎、慶元宵

              二、活動對象

              公司全體員工

              三、活動時間

              20xx年3月6日(周四)下午15:30

              四、活動地點

              德能一樓大廳

              五、活動規則

              1、猜謎活動,必須是現場猜謎,猜出謎面需揭下帶走。

              2、每個猜謎者猜一個燈謎,將謎面送至綜合辦公室,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名確認無誤后,方可領取獎品,獎品設5種,以抓鬮的'方式,抓到什么獎品就拿什么。

              3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜三條。

              4、謎語共200條

              六、獎項設置:

              共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

              七、獎品準備

              1、餐巾紙50盒

              2、一次性杯子50筒

              3、其他獎品100份(包括牙膏25支、牙刷25支、肥皂25塊、洗衣粉25袋)

              八、經費預算

              牙膏25x15=375

              肥皂25x4.5=112.5

              洗衣粉25x15=375

              共計:1237.5元

            幼兒園猜燈謎活動方案3

              一、活動時間:

              20xx年xx月xx日上午9:00

              二、活動地點:

              多功能廳

              三、活動參加成員:

              大班、中班、小班全體師生

              四、活動目的:

              讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

              培養幼兒的動手能力(初中同學會活動方案)和思維能力

              讓幼兒通過活動了解關于元宵的'風俗和來歷

              五、活動準備:

              紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

              六、活動流程:

              1、9:00主持人出場,引導幼兒知道今天是元宵節,知道今天的日期,引導幼兒講講自己對元宵節的理解。

              2、9:05——9:20給幼兒講元宵節的來歷故事,講元宵節的風俗習慣。

              3、9:20——9:25引導出今天我們要做的事情————做元宵。

              4、9:25——9:35幼兒做元宵前的準備———洗手、準備所需物品、向幼兒提要求,注意衛生,注意精美,注意安全,注意團結合作。

              5、9:35——9:50師生共同動手做元宵。

              6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。

              7、9:55——10:00向幼兒宣布下環節活動———制作燈籠和猜燈謎。

              8、10:00——10:15猜謎語。

              9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準備材料。

              10、師生共同完成燈籠制作。

              11、10:40吃元宵。

            幼兒園猜燈謎活動方案4

              一、活動目標

              1、慶祝即將到來的新年,突出我園的節日主題教育。

              2、利用物品裝飾燈籠,讓孩子及家長體驗親子制作燈籠的樂趣,提高創造力與動手操作的能力及親子參與的`積極性。

              3、體驗猜燈謎的樂趣,讓家長和孩子們真切地感受到傳統節日的美好,分享迎新年的歡樂時光。

              二、活動時間:

              20xx年2月26日上午9:00—11:00(暫定,有改變另行通知)

              三、活動地點:

              幼兒園操場

              四、參加對象:

              大班家長和小朋友

              五、活動準備:

              1、老師和家長共同收集diy制作燈籠的多種方法,發到微信群里。

              2、幼兒園準備每人一個燈籠,彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線、大頭筆、燈謎若干條。

              六、活動過程

              1、主持老師講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。(說明目的和意義以及注意事項和要求)

              2、親子制作:家長協助幼兒實現自己的創作愿望,在活動中感受親子活動的快樂。

              3、家長在燈籠下方貼上兩個謎面。(謎面由幼兒園提供)

              4、掛燈籠。家長和孩子將做好的燈籠掛在活動場周圍,并自由欣賞彼此的作品。

              5、自由猜燈謎。家長陪同幼兒猜燈謎,猜燈謎時要帶好猜燈謎卡,猜對三個或以上燈謎即可到兌獎處換取小禮物一份,只可領獎一次。

            幼兒園猜燈謎活動方案5

              一、指導思想:

              元宵節是我國傳統的重要節日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節的'傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

              二、目標:

              1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動,體驗集體過節的快樂。

              2、知道元宵節是中國人的傳統節日之一,感受節日的歡快氣氛。

              三、活動準備:

              1、搓圓子的材料。

              2、大盤子、一次性小碗、湯匙

              3、幼兒與家長自制元宵燈一盞

              4、猜燈謎謎面,懸掛操場

              5、每班準備十個謎語貼在花燈上

              6、發出邀請,家長參與

              四、活動安排:

              時間:20xx年2月26日

              地點:各班教室、大操場

              五、活動流程:

              1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。(操場)

              2、各班教室做元宵。

             。1)談談說說:我吃過的各種元宵。

              (2)幼兒與家長共同制作元宵。

             。3)品嘗元宵,感受勞動帶來的快樂。

              3、家長帶領幼兒猜燈謎。(操場)

              4、活動結束。

            幼兒園猜燈謎活動方案6

              目標

             。1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

             。2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

             。3)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

              活動準備:

              自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

              活動流程:

              1、主持人致開場詞

              2、故事講述:元宵節的.由來(老師提前準備故事生動的講述)

              3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)

              4、親子游戲:看你笑不笑

              規則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發放禮物。

              5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

              規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫,規定時間內燈籠畫的的家庭獲勝。

              6、歡樂元宵——提燈籠游戲

              規則:爸爸媽媽在規定時間內,用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規定時間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

              7、歡樂元宵——猜燈謎

              規則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

              8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)

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