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            元宵節(jié)趣味活動主題方案

            時間:2023-11-02 11:37:29 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

            元宵節(jié)趣味活動主題方案

              為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的元宵節(jié)趣味活動主題方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            元宵節(jié)趣味活動主題方案

            元宵節(jié)趣味活動主題方案1

              為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的'氛圍中歡度佳節(jié),xx擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動,特制定如下方案:

              一、活動主題:我們的節(jié)日·元宵節(jié)。

              二、活動時間:xx月xx日下午。

              三、活動地點:xx辦事處。

              四、參加人員:xx志愿者xx余人、轄區(qū)空巢老人xx多人。

              五、活動內(nèi)容:

              (一)全體人員共同制作專屬元宵。

              全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

              (二)全體人員共同制作面盞。

              面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

              (三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

              辦事處擬在活動當(dāng)天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。

              六、活動所需物資:燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團(tuán),一次性桌布,紀(jì)念品。

            元宵節(jié)趣味活動主題方案2

              一、目的及意義。

              1、結(jié)合學(xué)習(xí)第一課《元宵節(jié)》,使學(xué)生在活動中輕松完成識字任務(wù)。

              2、著眼點:過程與方法。鼓勵學(xué)生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動的主體這個理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力

              情感態(tài)度:讓學(xué)體會到自己才是學(xué)習(xí)活動的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動求知的愿望

              3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的,充滿趣味的。

              二、基本情況

              1、時間:2月25日晚上6:00~8:00

              2、地點:本班教室內(nèi)外

              3、人員:本年級全體學(xué)生及自愿參加的家長、教師。

              4、要求:每個學(xué)生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級學(xué)生認(rèn)知水平,并自備獎品,準(zhǔn)備獎勵給猜出自己制作的.燈謎的同學(xué)。可以請求家長協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

              5、活動名稱《再過一次元宵節(jié)》

              三、活動基本思路。

              1、動員,集思廣益。在開學(xué)報到完后,召開班會,激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點搜集跟羊有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

              2、教師,做好領(lǐng)路人。重點指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎,有意識地包含第一單元的生字詞以及一些估計學(xué)生不好完成的目標(biāo)。

              3、家長,好幫手。充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。

            元宵節(jié)趣味活動主題方案3

              一、活動主題:感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的.生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

              二、活動地點:xxx物業(yè)辦公室前木亭和xxx小區(qū)

              三、活動時間:正月十五

              四、活動負(fù)責(zé)人:xxx

              五、參加人員:各小區(qū)業(yè)主及公司員工

              六、活動安排及布置:

              1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

              2、準(zhǔn)備各種獎品。

              3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

              七、猜燈謎活動說明:在xxx懸掛300條燈謎;在xxx懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1—100條燈謎到1號桌對答案;第101—200條燈謎到2號桌對答案;第201—300條燈謎到3號桌對答案。

              八、兌獎原則:每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。

              九、活動注意事項:

              1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

              2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。

              3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

            元宵節(jié)趣味活動主題方案4

              導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的'過程和樂趣。

              一、活動主題:快樂元宵節(jié)

              二、活動時間:20xx年xx月xx日(下午15:30)

              三、活動地點:本班課室

              四、活動準(zhǔn)備:

              1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。

              2、xx月xx日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。

              3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

              4、下周一下午14:40分準(zhǔn)時吃午點,全體員工下午14:15分準(zhǔn)時上班。(校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)

              5、活動當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15:00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。

              五、活動流程

              1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

              2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。

              3、教師導(dǎo)語:

              ①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?

              ②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

              4、觀察制作材料,了解做湯圓的方法。

              (1)觀察并知道做湯圓需要的材料。

              (2)了解做湯圓的方法和要求。

              5、做湯圓、煮湯圓。

              指導(dǎo)語:

              ①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓?

              ②老師煮湯圓時,小朋友們應(yīng)該注意些什么?

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