小學科技作文范例(3篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的小學科技作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學科技作文 篇1
今天是我們學校的60周年校慶，我們體會到了一次別開生面的校慶，很是難忘。
我們先觀看了科技周開幕儀式。學校請來了大學的.校長，上幾屆校長，以及一些退休的教師。我們先唱了國歌和校歌，聽了校長為我們介紹了學校的發展。最后我們還放飛了自己親手制作的紙飛機為學校祝福
接下來我們又看了科學表演。一位自稱“阿基米德”的老師為我們表演。他先表演了一個魔術，又為我們介紹了干冰，也就是二氧化碳。還做了一個二氧化碳的火箭。最后還給我們展示了一種叫“殲十”的飛機，它可以懸空飛行很久，有意思極了。
最后我們還去了小牛頓科學實驗班做了“沉浮子”和“龍卷風”。參觀了很多展品，和學生們的作品。
這次科技周我們不僅了解了學校的歷史，還學到了很多知識，也做了很多小實驗，讓我們收獲很大，希望以后還會有更多這樣的活動。
小學科技作文 篇2
今天，媽媽領我去北京科技館。一進門，我發現有航天飛船模型，我好想坐飛船，媽媽說：“你要努力學習，將來就像楊利偉叔叔一樣遨游太空！”我還去大廳，躺在一張布滿釘子的'床上，覺得一點 沒有被扎的感覺。講解員阿姨說，因為有無數個釘子，躺在上面，每一個釘子都承受一點重量，所以很安全；要是上面只有一個釘子，躺在上面，重量就集中在一個地方，就會把人體穿透。媽媽說：“ 在釘子床上表演氣功的人，大概也是這個道理！”
小學科技作文 篇3
今天，我和弟弟、二姨、表弟又來到了我最喜歡的地方——科技館。本來媽媽不同意弟弟去的，但經過我半個小時的努力，最終媽媽同意讓我帶著弟弟一起去了。所以我今天又多了一項照顧弟弟的任務，不過我很開心，因為我長大了。
一到科技館，我們就直接走到了二樓，首先映入眼簾的便是各種發電技術設備。
在風力發電的的展示柜前，我一按按鈕，不僅風車轉了起來，風車旁的小燈亮了，而且還有一陣風吹來。后來通過講解員的介紹，我明白了發電技術不光有風力發電，還有水力發電、太陽能發電等等，有些大壩就是用水力發電的。
隨后，我們又看見了幾個“洞”。我讓弟弟把手伸進去摸，他摸到了一個硬梆梆的東西，嚇得把手一縮。我告訴他這需要用手摸里面的東西，然后說出這個東西到底什么。可是弟弟一個都沒猜對，而我以為自己肯定是輕輕松松了，很容易就可以把它們“斬落馬下”，結果一不留神，卻把土豆認成了洋蔥，唉，這下也得意不了了。在這個區域，還有介紹各種廚房用具的功能、各種食材的搭配和營養價值。
再往前走，就可以看到一間傾斜的小屋，館內的兒童游樂區還可以嘗試進行“聲音的傳遞”。而且水世界也很好玩，如果把手柄抬起來再壓下去，就可以 使 風車轉動。通過壓力，水中的球就可以從起點跑到終點，非常神奇。
在科技館，我最喜歡的還是那個新朋友----魔方機器人。
以前我來時都沒見到它，但這次我見到了。雖然它擰魔方的.速度很慢，但還是在50秒內完成了。我百思不得其解，心想，我平時很喜歡擰魔方，而且速度也應該比它快，但還是要一分鐘左右的時間，這是為什么呢？通過講解員的介紹，我明白了魔方的公式有很多種，我學的只是其中一種，而魔方機器人使用的是擰得最快的一種，所以40多秒就擰好了。
科技館真是太好玩了，有許多人體電池、方輪車、消防演練、軍事科技等新奇的東西，我都快數不過來了。我相信在未來，還會有更多的科技會在老百姓家里、交通工具中出現，這個世界一定會變得更加美好！
文章寫的很精彩，不僅將科技館中的部分展示設備進行了介紹，而且也能夠將自己體驗中的小細節和感想描寫出來。以后應當多注意標點符號的使用，及詞語的應用，繼續加油！
【小學科技作文】相關文章：
科技小學作文05-02
科技的小學作文05-03
科技小學07-03
科技與生活小學作文04-14
關于科技的小學作文11-03
小學科技作文06-22
科技幻想小學作文06-16
小學科技作文08-04
[經典]小學科技作文09-19
小學科技作文[經典]08-10