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可貴的精神作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的可貴的精神作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可貴的精神作文1
在我家的一角，擺放著一輛普通得不能再普通的自行車。每當(dāng)閑暇時(shí)，我總會(huì)駐足凝視它，回想起往日的那位義務(wù)修車的叔叔……
有一次,我和小伙伴想捉弄一下那位義務(wù)修車的叔叔。反正不收錢，便故意把自行車弄壞，推去修，看見(jiàn)他忙里忙外的樣子，我們可高興了。
炎熱的夏日已慢慢流逝，金色的秋天也一晃而過(guò)，迎來(lái)了北風(fēng)呼嘯的冬天。那一天，我又故意把車弄壞，推去讓叔叔去修，然后便和伙伴們無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲去了。早已把修自行車這事忘得一干二凈，拋到九霄云外了。直至晚上，當(dāng)媽媽問(wèn)起自行車時(shí)，我頓時(shí)想起這輛自行車了，這下麻煩了，叔叔肯定回家了，急急忙忙跑到叔叔修車的地方，看看是否有一線希望。可一到那兒，眼前的一幕讓我驚呆了，叔叔竟然還在那兒，他只穿著幾件單薄的衣裳，反復(fù)搓著那通紅的手，不停地往里吹氣，腿也瑟瑟發(fā)抖。他無(wú)意間看見(jiàn)了我，微笑著說(shuō)：“小朋友，這輛自行車是不是你的？”此刻，我已感動(dòng)得說(shuō)不出話，只有兩行冰涼的淚珠在不停地流下來(lái)。我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，叔叔和藹地說(shuō)：“小朋友不要哭了，下次不能犯這樣的錯(cuò)誤嘍”。說(shuō)著便揮了揮手，跨上了自行車，我也下意識(shí)地朝他揮了揮手，突然覺(jué)得好溫暖，仿佛所有的`冷氣都變成了暖流，看著他越騎越遠(yuǎn)……
領(lǐng)悟人生的真諦,其實(shí)并不困難,這位叔叔的無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中留下了深刻的印象，讓我終身難忘。
可貴的精神作文2
我，十分喜愛(ài)繪畫，對(duì)它總是很執(zhí)著。不管那是堅(jiān)不可催的困難，我也會(huì)試圖打倒它，那么，就讓我來(lái)舉例子吧！
五歲時(shí)，我就喜愛(ài)上了繪畫，認(rèn)為它與魔術(shù)可以一比高下。只要畫家在潔白如玉的紙上，輕描淡寫的描繪幾筆，一幅栩栩如生的畫就誕生了。一想到這，我的眼睛閃閃發(fā)光，夢(mèng)想一定要成為創(chuàng)造這個(gè)奇跡的人！這就是我的執(zhí)著。
七歲時(shí)，我的畫并不繪聲繪色，但經(jīng)過(guò)一些努力，總算進(jìn)步了。那時(shí)，我就十分開。所以總是很勤奮的練習(xí)，弄得每天晚上媽媽皺起眉頭，再一再二的.叮囑我，也催我睡覺(jué)。我總是說(shuō)等一會(huì)。媽媽也對(duì)我的回答不厭其煩。只是微笑的看著滿頭大汗的我。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我也變得更喜愛(ài)繪畫和它的過(guò)程了。我就是這么的執(zhí)著，努力，一點(diǎn)兒也不屈服！
十一歲時(shí)，我也變成畫畫能手了，可我并不滿足于現(xiàn)狀，希望更加厲害。畫的這些馬兒、樹、人物，都令父母沾沾自喜，這些畫中，有的人物仰頭望天，有的人物孤坐墻角，有的人物就放聲高歌……我還是在練習(xí)。我的執(zhí)著就是這么的堅(jiān)定，不會(huì)因?yàn)槔щy而低頭。
執(zhí)著，一種美好的品質(zhì)，正因?yàn)樗业膲?mèng)想才會(huì)一一實(shí)現(xiàn)，我喜歡這種精神，因?yàn)檫@種精神，實(shí)在令我敬佩、感動(dòng)！
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