考試后作文

考試后作文（優(yōu)秀）

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的考試后作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

考試后作文 篇1

　　清晨五點(diǎn)半，太陽(yáng)還躺在柔軟的云中偷懶，不愿失去這寶貴的寧?kù)o。甜睡的我依舊被那鬧鐘盡職盡業(yè)的鈴聲所吵醒。

　　我睜開(kāi)迷茫的雙眼，努力的把記憶的碎片拼湊成完整的一塊。不時(shí)在昏昏欲睡的大腦中翻找。記憶在霧霾中被我拾起。今天似乎有什么重大的事情等待我去完成。是什么呢？今天是學(xué)期末，那就意味著——“考試！”我的大腦被突如其來(lái)的這個(gè)詞攪得天翻地覆。昨天，好像考完了語(yǔ)文和英語(yǔ)，那我今天的重點(diǎn)就是副科！瞬間清醒，立刻進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)。我仿佛能感受到心跳開(kāi)始加快，密集如鼓點(diǎn)，體內(nèi)的細(xì)胞擂鼓為我助陣。

　　趕忙拿起輔導(dǎo)書(shū)，翻到知識(shí)提綱。“嗯，馬六甲海峽，被日本成為海上生命線……澳大利亞，騎在羊背上的國(guó)家；坐在礦車(chē)上的國(guó)家；古生物博物館……”我緊張地念叨著一條條被紅線重點(diǎn)標(biāo)出的知識(shí)點(diǎn)，佛這樣就能牢牢地印在腦海里，成為刻骨銘心的記憶。“不對(duì)，不對(duì)，這不是重點(diǎn)。”我心煩意亂的劃掉了一行文字。畢竟我也不是一個(gè)能久久坐在椅子上認(rèn)真復(fù)習(xí)的好孩子，我喜歡讓思想自由的翱翔在我的世界里。現(xiàn)在很顯然，它的'翅膀長(zhǎng)硬了，都怪我平時(shí)的寵溺，再也不能夠把它拴在身邊了。不到一個(gè)小時(shí)，我的思緒就已經(jīng)飄到了考場(chǎng)上，這次會(huì)有哪些考題呢？監(jiān)考老師是誰(shuí)呢？我會(huì)考多少分呢？幸好考試這個(gè)話題太過(guò)于沉重，拉著想象的腳踝，不讓它四處翻飛。我隨即反手就是一個(gè)大耳刮子抽在自己臉上，立刻就清醒了過(guò)來(lái)。我懺悔著剛剛的行為，強(qiáng)迫著自己投入學(xué)習(xí)中。

　　“心臟就像一個(gè)水泵，分左右心室，心房……”我念叨著。可是不一會(huì)兒，睡魔又來(lái)和我作對(duì)，知識(shí)點(diǎn)念著念著就變了樣，連帶著它要表達(dá)的味也變了。“靜脈和動(dòng)脈之間考毛細(xì)血管鏈接，在體內(nèi)組成了一……一……一張床！”上下眼皮開(kāi)始打架的我發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，立馬反手又是一個(gè)耳光抽在臉上。

　　就這樣，我終于在磕磕絆絆中探到了知識(shí)的寶庫(kù)腦中裝著的知識(shí)讓我信心百倍。“咦？”我探了探頭，平時(shí)早起為我做早餐并給我加油的母親一反常態(tài)的沒(méi)有起床。我跑到了他們的房間，搖醒了母親：“媽，我餓了，你怎么還不起來(lái)做飯啊？”母親望了望我臉上淡淡的紅掌印：“你今天怎么起得這么早？”“媽，你沒(méi)睡醒吧？今天不是要考副科嗎，我要早起復(fù)習(xí)啊。”我眨巴著眼睛，心里對(duì)母親的“健忘”狠狠地?cái)?shù)落了一番。

　　“可是，傻孩子，你昨天就考完了啊！”猶如一道晴天霹靂，我倒在床上，睜著空洞的眼睛望著還透著黑夜般寧?kù)o的天空“老天啊，考試帶來(lái)的折磨怎么這么深啊！”天空中響徹著我不甘地咆哮聲。一只烏鴉輕蔑的揚(yáng)起了頭，振翅飛上云霄......

考試后作文 篇2

　　放學(xué)的路上，我邁著沉重的步子，急急忙忙的往家走，是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考試考砸了。

　　回到家后，只聽(tīng)見(jiàn)：“寶貝，考得怎么樣啊？”“還行，爸爸呢？”我緊張的回應(yīng)著媽媽。“你爸爸還沒(méi)回來(lái)，怎么了？找你爸有事？”媽媽邊說(shuō)邊從廚房里走出來(lái)，一臉疑惑的看著我。“沒(méi)……沒(méi)有，什么事也沒(méi)有，只是隨便問(wèn)問(wèn)。”“隨便問(wèn)問(wèn)？說(shuō)，你是不是有什么事瞞著我。”我看著媽媽殺傷力極大的眼睛，嚇得出了一身冷汗，小心翼翼地從書(shū)包里拿出試卷，心想：這下可完了，媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆。結(jié)果媽媽拿過(guò)試卷后，沒(méi)有發(fā)火，只是露出了慈祥的笑容，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系寶貝，這次沒(méi)考好，下一次好好考。”聽(tīng)了媽媽的話我頓時(shí)有了信心。可就在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看到我和媽媽都笑瞇瞇的，便說(shuō)：“這次考得不錯(cuò)吧？”我頓時(shí)低下了頭，爸爸又問(wèn)：“是考好了還是沒(méi)考好啊？考了多少分啊？”“95分。”“啊！95分？”爸爸這一聲嚇得我一下子鉆進(jìn)了媽媽的懷里，我抬頭看了一眼爸爸居然與媽媽一樣保持著慈祥的目光看著我，爸爸慢慢地走過(guò)來(lái)?yè)崦�著我的頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這一次一定是失誤了，下一次一定要注意，不要再考這么差了，不然我真的要生氣了。”我爽快的同意了并寫(xiě)下了保證書(shū)，之后我們一家人開(kāi)開(kāi)心心的`出去吃飯了。

　　之后，我反思了許久，這次考試太大意了，同時(shí)我也知道了無(wú)論成績(jī)好與壞，父母都會(huì)鼓勵(lì)你，即使有時(shí)批評(píng)你，那也是對(duì)你的一種愛(ài)，別人給不了的愛(ài)，也取代不了，所以我們要好好珍惜這些愛(ài)，因?yàn)樗鼈兪怯邢薜模�因�(yàn)檫@份愛(ài)會(huì)慢慢的流失。

考試后作文 篇3

　　我們世界上的所有人都蹲過(guò)同一所監(jiān)獄，那就是——學(xué)校。

　　老師抱著一大堆考試卷子進(jìn)了教室“下面開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)。”老師的話音剛落，同學(xué)們的心弦頓時(shí)緊張起來(lái)，大家屏息凝視，帶著畏懼的眼神盯著老師，教室里安靜的`掉根針都聽(tīng)得到。

　　“賈明91。5分、何美美92分、海王星100分、周書(shū)博82分、胡聰59。5分……”

　　試卷發(fā)下來(lái)，老師開(kāi)始講試卷。可他哪知道我心里正美滋滋地打著如意小算盤(pán)呢：哈哈！考了滿分，第一，回家可以瘋玩電腦；第二，可以換好多好多零花錢(qián)；第三，讓爺爺陪我逛超市，點(diǎn)啥買(mǎi)啥；最重要的是暫時(shí)穩(wěn)住了我數(shù)學(xué)課代表的位置，至于下次考試如果被人取而代之，回去享受爸爸媽媽的“男女混合雙打”……哎，那就是以后的事了！

　　周書(shū)博嘴里嘆著氣：我以前都是考九十多分，這次只考了82分，回去得吃“筍子炒肉”了，我暈，回家一定先好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取寬大處理吧！

　　胡聰一聽(tīng)到分?jǐn)?shù)，臉?biāo)⒌米兞松�，眼眶里噙滿了淚水，老師走過(guò)來(lái)對(duì)他一通訓(xùn)斥，還要請(qǐng)家長(zhǎng)。只聽(tīng)見(jiàn)“咣！”的一聲，胡聰徹底暈倒：迷迷糊糊中走上講臺(tái)，臺(tái)下全是老師們，呵呵！我要讓數(shù)學(xué)老師把作業(yè)抄三遍；讓體育老師頂著烈日圍著操場(chǎng)跑二十圈，中途不準(zhǔn)歇，不然還得罰他跑；讓語(yǔ)文老師寫(xiě)500字認(rèn)識(shí)，并且罰站一小時(shí)……“臭小子！”咦，爸爸怎么來(lái)了，還舉起拖鞋飛擲過(guò)來(lái)，“不好！”只見(jiàn)鞋子越變?cè)酱螅�象山一樣壓過(guò)來(lái)，噢不！是我變得像螞蟻一樣小了，我用盡全力地支撐著，耳邊回蕩著家長(zhǎng)老師們哈哈地笑聲和永遠(yuǎn)恨鐵不成鋼的嘮叨，我禁不住大聲呼喊“救救我！”……

　　學(xué)習(xí)不容易，家長(zhǎng)老師們，請(qǐng)?bào)w諒體諒吧！學(xué)生也是人，我們應(yīng)該擁有一個(gè)快樂(lè)的童年啊！

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