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考試后作文

時(shí)間：2023-10-09 11:21:57 考試我要投稿

（熱）考試后作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的考試后作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（熱）考試后作文3篇

考試后作文篇1

　　我會(huì)在那腥臭腐朽的日子里，熠熠生輝。

　　——題記

　　考試猶如成功路上的紙老虎，你進(jìn)他阻，你退他攻�；蛘�，是天上密布的浮云，你望他增，你吹他厚。又或者，是躲在春天里的風(fēng)兒，你找他藏，你抓他跑。

　　半期考試場(chǎng)上，心在怦怦地跳，一顆顆大又大的汗珠從額頭上毫不留情地滾下來(lái)，手不停地抹著額頭上的汗。周圍一片安靜，連根頭發(fā)掉在地上也都聽(tīng)得見(jiàn)。

　　考完試后，我的心情是極度不好。我低著頭，臉通紅，手不停地交錯(cuò)。我的朋友從后面跳過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀：“嘿，你考得咋樣��？”我結(jié)結(jié)巴巴猶豫地說(shuō)：“我、我考得不好�！彼ξ麑�(duì)我說(shuō)：“哎呀，沒(méi)事，心放開(kāi)一點(diǎn)，現(xiàn)在也就才初一上半期，離中考還有兩年半，現(xiàn)在抓緊學(xué)習(xí)也不是沒(méi)有機(jī)會(huì)，心態(tài)好一點(diǎn)啦！”

　　那一刻我似乎明白了點(diǎn)什么。聽(tīng)他的建議，我開(kāi)始昂首挺胸，心態(tài)平穩(wěn)認(rèn)真起來(lái)。想著那僅有的2.5年，心和行也就有了動(dòng)力。我的.動(dòng)力并非那三分鐘的毒雞湯，三分鐘的熱度。回到家只吃了個(gè)饅頭當(dāng)晚飯，就立馬拿起筆學(xué)習(xí)。

　　“努力只能及格，拼命才能優(yōu)秀�！币氚l(fā)光先及格，要想優(yōu)秀先拼命，要想拼命先自律。

　　句句話時(shí)刻警醒著我。為了前程似錦，為了自己的未來(lái)，我要這么做，我也必須這么做。

　　媽媽無(wú)力地望著我：“現(xiàn)在都快12點(diǎn)了，你還不睡嗎？”我不急不慢地甩了甩手：“不！我停下來(lái)休息的時(shí)候，別人還在奔跑！”“行吧，行吧，你自己做自己的。”雖然很困，但我也要堅(jiān)持，要保持那一份持久的熱心。

　　只有感受過(guò)痛苦的人，才知道痛苦是什么；只有知道珍惜時(shí)間的人，才知道時(shí)間的寶貴；只有知道自律的人，才會(huì)知道動(dòng)力與希望的持久。

　　同時(shí)寒窗苦讀，又怎愿甘拜下風(fēng)？我相信，時(shí)光不負(fù)有心人。

考試后作文篇2

　　今天，我懷著忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績(jī)單，剛坐到座位上，莫芷堯就對(duì)我說(shuō)：“李堯，你語(yǔ)文92，數(shù)學(xué)89，英語(yǔ)第一，99.5.”什么，我數(shù)學(xué)才89! 我問(wèn)：“那你三科多少分？”莫芷堯說(shuō)：“我語(yǔ)文92.75，數(shù)學(xué)93.5，英語(yǔ)94.5.”什么，莫芷堯都兩科比我高了，那我不是很差！

　　第一節(jié)課，英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這次我們班98,99有很多人，好像還有99.5的，是誰(shuí)啊！”前后同學(xué)都指著我，老師走過(guò)來(lái)，拿起我的試卷看，當(dāng)老師看到我扣了0.5分的作文，指著錯(cuò)誤說(shuō)：“我覺(jué)得這一點(diǎn)錯(cuò)誤不用扣0.5分！”同桌羨慕地說(shuō)：“100分哦！”我滿心都溢滿了喜悅。

　　第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我看了一下填空題，我竟把“24和18的`公倍數(shù)”看成是“24和18的公因數(shù)”，白白扣了1分，我欲哭無(wú)淚。再翻過(guò)去，我更想“飆淚” 了，應(yīng)用題竟扣了5.5分，真是不想活了我！最后我總算得了個(gè)“積極發(fā)言獎(jiǎng)”，也算不枉費(fèi)我在課堂上的“大吼大叫”。

　　第三節(jié)，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，試卷發(fā)了下來(lái)，好慘，基礎(chǔ)知識(shí)和課外閱讀一共扣了5分，作文還好，扣了3分，還勉強(qiáng)令我滿意的一個(gè)結(jié)果，我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎(jiǎng)，也是不錯(cuò)的啦！

　　通過(guò)了這次學(xué)習(xí)能力檢測(cè)，我的感想是：數(shù)學(xué)一定要多做口算書，不懂的題自己要去鉆研；語(yǔ)文嘛，就要多做課外閱讀題和多看課外書，提高閱讀能力，能積累一些好詞好句，提高寫作水平；英語(yǔ)就肯定要多做英語(yǔ)閱讀題，還可以自己記一些新單詞。

　　我一定會(huì)在這個(gè)暑假“努力+努力”，在9月份開(kāi)學(xué)摸擬考試取得優(yōu)異的成績(jī)！加油！