(實用)實用的科技作文3篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的科技作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技作文 篇1
“秋游嘍！秋游嘍！”大家懷著激動的心情上了車，要去哪兒秋游呢？告訴你吧，那就是去溫州科技館。
我坐在車上，仰望著遼闊無垠的蔚藍色天空，看著那紅得像大燈籠似的太陽，今天的天氣就像我的心情一樣晴朗。
到了目的地，我們下了車。那一幢幢的大樓拔地而起，真是壯觀！往左一看，科技館就呈現(xiàn)在我們眼前。我們排著整整齊齊的隊伍向科技館大門走去。
跨進大門后，我們禁不住感嘆道：“啊！好大的科技館！”導游阿姨說：“三樓有智能機器人，先帶你們參觀三樓。”我們聽了，便樂不可支了。
我們乘著電梯來到三樓。”咦？怎么回事？我怎么會出現(xiàn)在這個大屏幕上？”我們又驚訝又納悶地看著這個大屏幕，只見幾位男生在這個大屏幕前張牙舞爪，手舞足蹈，屏幕上也顯示出這樣的動作來，這真像一個不用遙控器按的電視。
“瞧，那兒是踩泡泡的場地！”我聽見一位同學叫著，便順著她的手指望去，“啊！果真是。”我欣喜諾狂地走上前去，看見這挺好玩的，也情不自禁地上去玩一玩。看！那兒有一個泡泡冒出來啦！我眼疾手快迅速將泡泡踩破。還有個更好玩的呢！你看，那兒的人可多啦！他們正津津有味地在趕老鼠。
我走進一個房間，“啊，那不是機器人嗎？”我興奮極了，定睛一看，有會彈琴的機器人，有拿著教鞭的機器人……各種各樣的機器人造型精致，惟妙惟肖，你要是看了，肯定會贊不絕口。
接著我們又去了二樓，參觀了一些美妙的作品。然后又去了一樓，一樓是游樂園，我們在游樂園盡情地玩著……
將近下午兩點了，我們戀戀不舍地離開了溫州科技館。
今天，老師帶我們?nèi)タ萍拣^參觀。 我們來到科技館，科技館可寬敞了。 首先我們來到一樓，那里有許多的娛樂器械。我最先看到的就是噴水槍了，水從水槍的`一個小孔噴射而出，正好射向?qū)γ娴男∞D輪，小轉輪由于水的動力就轉動起來了。 接下來，我們到了二樓，二樓主要的展品是關于電與磁、全息音響、智能機器人。 我首先去玩了全息音響，只要你戴上耳麥，按一下開關，里面就會放出優(yōu)美的音樂來。 我們還看到智能機器人，它能夠靈活的彈奏出一首首動聽的音樂來。
參觀完科技館我們就高高興興地回去了。
科技作文 篇2
人是大自然的一件杰作。每個人都是從一個細胞開始，發(fā)展成能跑會跳、有不同思想感情的個體，是非常奇妙的事情。大自然賦予了每個孩子天賦，如同種子，在合適的條件下自然會從沉睡中蘇醒，展露生機。父母要做的，就是提供順應寶寶自然成長模式的營養(yǎng)，激發(fā)孩子內(nèi)在的自然天賦。
數(shù)百年來，科技的發(fā)展不斷從自然中汲取靈感，人們比以往更有機會分享源于自然的領先科研成果。同樣，科技也引領營養(yǎng)理念步入“自然新時代”，為孩子們開啟更加健康的未來。
自然營養(yǎng)的代表理念之一：喂哺也要遵循自然
初生的前2年，正是寶寶快速生長的黃金期，需要優(yōu)質(zhì)充足的營養(yǎng)支持。 為此不少媽媽為寶寶制定了詳細的喂哺方案，希望寶寶每一餐都能吃得多些再多些，一旦寶寶吃少沒有達到“媽媽的標準”，就會“軟硬兼施”，硬逼寶寶吃完所有的食物。其實這樣的“過度喂養(yǎng)”會產(chǎn)生過猶不及的后果。因為寶寶的消化吸收系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟，特別是胃容量較小，如果每餐吃得過量，不但可能會造成寶寶嘔吐腹瀉，影響新食物的引入，長此以往甚至可能導致肥胖。其實寶寶有他自然飲食模式，最先進的喂哺理念是少食多餐，既順應寶寶飲食自然模式同時確保充足營養(yǎng)。
這種少食多餐的.喂哺方式有助于讓孩子順利適應其他食物的質(zhì)地和味道，順利引入輔食，減少挑食；同時可以避免孩子因過度喂養(yǎng)而肥胖，有效解決高營養(yǎng)需求與弱消化吸收能力之間的矛盾，有助建立長期的健康飲食習慣。
不僅營養(yǎng)要順應自然，喂哺方式也要順應寶寶自身的需求，唯有充足的營養(yǎng)加上科學健康的飲食習慣才能有助寶寶更健康自然的成長。
啟賦科學喂哺方案，培養(yǎng)健康飲食習慣
惠氏全新產(chǎn)品啟賦配方奶首創(chuàng)少食多餐的Natural Fit科學喂哺方案，適應寶寶的較小的胃容量，培養(yǎng)健康的飲食習慣。
為引入輔食和增加食物多樣性留出空間
避免過度飲食，有利于建立日后健康的飲食習慣及維持健康體重
無蔗糖，幫助寶寶養(yǎng)成口味清淡的健康飲食習慣
啟賦倡導的少食多餐的科學喂哺方案，遵循“自然營養(yǎng)”理念，根據(jù)寶寶身體發(fā)育不通同階段度量身定制，將自然的營養(yǎng)與科學的喂哺方案完美融合，必能激發(fā)寶寶自身成長原動力，讓他更加健康地成長，充分釋放自然天賦。
科技作文 篇3
我們一家開開心心、有說有笑地出了門，你猜我們要干嗎？去科技館參觀。
到了科技館，一進門就看見了一個大圓桌，上面中央是個大磁鐵，周圍有許多小磁針。一按上面的一個紅按扭大磁鐵就會轉動，小磁針也就跟著轉動，爸爸給我凌講解：“大磁鐵和小磁針雖然沒挨著，不過大磁鐵周圍有一個磁場，大磁鐵一轉動，磁場也有變化，磁場影響小磁針，小磁針才會跟著大磁鐵轉。
還有一個讓我難忘的東西叫輝光球，打開開關，球中心的一個黑色小球就向四周射出幾束紫色的光，奇妙的是把手掌放在輝光球上時，不光就會向手的方向這邊聚攏，好像是在球上按了幾個手印。我疑惑不解地問：“爸爸，為什么把手放在輝光球上，光會聚到放手的地方？”爸爸解釋：“輝光球內(nèi)有惰性氣體，球中的黑色球是電極，氣體本來不導電，但有高壓后也會導電，有電離作用而產(chǎn)生神秘色彩。當用手摸球時，球周圍的電場電勢分布不均勻，產(chǎn)生的弧線順著手的觸摸位置的移動而移動。”聽了爸爸的解釋我似懂非懂。
參觀完一層，我們來到二層。這全部是娛樂設施，還有一些高科技玩具。那兒有一個“氣吹投籃”。我把球放在吹氣口上，球馬上飛在了半空，我調(diào)整氣吹的`方向，球也跟著移動，在球移到球籃上方時，我猛地向后一拉吹氣口，球正好掉進球籃，我又玩了幾次就玩其他的了。
那兒還有一個“電視”，里面是一個球臺，球臺邊上站了一個人，“電視”前面的桌子上放了一個球拍，媽媽研究了好一會兒，我竟然可對著“電視”打乒乓球了。我和電視里的人打了幾個回合，我都沒勝，不是他把我“扣殺”，就是我“出界”了，輸?shù)媚墙幸粋�慘呀！
天色不早了，科技館那些有趣的東西，我真舍不得離開你。
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