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首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽策劃方案
一、大賽背景
你能從千軍萬(wàn)馬中脫穎而出，你也能如愿以?xún)數(shù)目缛雺?mèng)寐以求的“象牙塔”，你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿(mǎn)的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了迷惘和憂愁?為什么你總是久久地徘徊在成功的門(mén)外?為什么你的才華找不到展示的舞臺(tái)?為什么你一次又一次的失去機(jī)會(huì)?為什么你年青的心靈總在經(jīng)受一次又次的挫折……
調(diào)查顯示：在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，人生目標(biāo)不明確，缺乏職業(yè)規(guī)劃，求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足的現(xiàn)象。同時(shí)也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意，卻沒(méi)有展示自我的平臺(tái)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時(shí)代，各行各業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求已越來(lái)越高。作為一名大學(xué)生，如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì)，有預(yù)見(jiàn)性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，很難跟得上時(shí)代的步伐。
為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“規(guī)劃未來(lái)，成就夢(mèng)想” 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。
二、大賽目的
(一) 幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹(shù)立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。
(二)提高同學(xué)們制作自薦書(shū)及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力。
(三)創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。
(四)豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
三、大賽主題
傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程
四、參與對(duì)象及方式
1.參與對(duì)象：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院全體在校大學(xué)生。
2.參與方式： 以班級(jí)為單位報(bào)名參加
五、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
第一階段：籌備階段 3月中旬到4月底
階段負(fù)責(zé)人:
在此階段主要是以宣傳為主，將大賽相關(guān)事宜通知各系團(tuán)總支，各班，并聽(tīng)取其意見(jiàn);其次在學(xué)校內(nèi)對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)等知識(shí)進(jìn)行廣泛宣傳，并接受職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽報(bào)名(預(yù)報(bào)名在3月31之前)。
邀請(qǐng)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)講座;各班安排大賽的相關(guān)事宜;同學(xué)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)制作。
第二階段：大賽階段 5月初到5月底
階段負(fù)責(zé)人：
1.初賽
時(shí)間安排：5月初
地點(diǎn)：各系團(tuán)總支辦公室
以各系團(tuán)總支為單位進(jìn)行初賽，各班班主任、班委會(huì)和團(tuán)支部積極組織本班同學(xué)參賽，每位同學(xué)制作一份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)參加比賽(相關(guān)職稱(chēng)、職業(yè)證書(shū)可以虛擬)，各班推薦3名參賽選手進(jìn)行初賽，然后由各系統(tǒng)一篩選出3-5名選手參加復(fù)賽，進(jìn)入復(fù)賽的選手需將自己的作品制作成電子文本。
2.復(fù)賽：
時(shí)間安排：5月中旬
地點(diǎn)：待定
復(fù)賽選手及團(tuán)隊(duì)須對(duì)于自己的作品有一個(gè)詳細(xì)的介紹，陳述作品的科學(xué)性。由評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審打分，選出決賽選手。
3.決賽：
時(shí)間安排：5月底
地點(diǎn)：大禮堂
決賽選手及團(tuán)隊(duì)進(jìn)行58分鐘的演講，陳述自己的規(guī)劃及操作性，實(shí)施辦法等，回答專(zhuān)家和觀眾質(zhì)疑，有專(zhuān)家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審，給出最后成績(jī)。選手演講可以不脫稿，可以現(xiàn)場(chǎng)演示照片、幻燈片、實(shí)物、圖片及多媒體。
六、大賽要求
職業(yè)生涯設(shè)計(jì)要包括自我測(cè)評(píng)、生涯機(jī)會(huì)評(píng)估、確定職業(yè)、制定生涯設(shè)計(jì)四個(gè)步驟。
自我測(cè)評(píng)：是指借助職業(yè)心理測(cè)評(píng)表對(duì)求職者的興趣、價(jià)值觀、氣質(zhì)、性格、智能、能力等進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)、了解和分析，作為職業(yè)選擇的依據(jù)。
生涯機(jī)會(huì)評(píng)估：主要是評(píng)估各種環(huán)境因素對(duì)該求職者的職業(yè)生涯發(fā)展的影響。環(huán)境主要包括組織環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治環(huán)境。
確定職業(yè)：通過(guò)人才測(cè)評(píng)和生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估，認(rèn)識(shí)求職者，了解環(huán)境，在此基礎(chǔ)上對(duì)求職者的職業(yè)做出選擇，確定求職者的職業(yè)。
制定生涯設(shè)計(jì)：如何將職業(yè)落到實(shí)處，將理想化為現(xiàn)實(shí)。有短期目標(biāo)(一年規(guī)劃)、中期目標(biāo)(三五年規(guī)劃)、長(zhǎng)期目標(biāo)(十年規(guī)劃)、人生目標(biāo)，其中包括落實(shí)目標(biāo)的工作、訓(xùn)練、教育等方面的具體措施。
七、評(píng)分細(xì)則
(一)初賽：(總分100分)
1.內(nèi)容符合要求，設(shè)計(jì)合理可行(每項(xiàng)8分，共80分)
(1)清晰性：考慮目標(biāo)、措施與否清晰、明確、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否直截了當(dāng)。
(2)挑戰(zhàn)性：目標(biāo)或措施是否具有挑戰(zhàn)性，還是僅保持其原來(lái)狀況而已。
(3)變動(dòng)性：目標(biāo)或措施是否具有彈性或緩沖性，是否依照環(huán)境的變化而調(diào)整。
(4)一致性：主要目標(biāo)和分目標(biāo)是否一致，目標(biāo)和措施是否一致，個(gè)人目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)是否一致。
(5)激勵(lì)性：目標(biāo)是否符合求職者的性格、興趣和特長(zhǎng)，是否能對(duì)求職者產(chǎn)生內(nèi)在激勵(lì)作用。
(6)全程性：擬定生涯設(shè)計(jì)時(shí)是否考慮生涯發(fā)展的整個(gè)過(guò)程，作全程的考慮。
(7)具體性：生涯設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。
(8)實(shí)際性;實(shí)現(xiàn)生涯目標(biāo)的途徑是否考慮到求職者的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境、組織環(huán)境以及相關(guān)的因素。
(9)可評(píng)估性：設(shè)計(jì)是否具有明確時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn)，能否隨時(shí)掌握求職的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。
(10)前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景。
2.可行性：設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。(5分)
3.適時(shí)性：目標(biāo)時(shí)間和時(shí)序安排是否妥善。(5分)
4.彈性：設(shè)計(jì)是否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化，具有一定的彈性。(5分)
5.持續(xù)性：人生每個(gè)發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(5分)
(二)決賽：(總分10分)
1.內(nèi)容符合要求(3分)
2.設(shè)計(jì)合理可行(3分)
3.有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義(1分)
4.演講語(yǔ)言流暢有感染力(1分)
5.回答評(píng)委和觀眾質(zhì)疑到位(1分)
6.幻燈片制作美觀新穎(1分)
八、比賽規(guī)則
1.所有參賽成員必須服從統(tǒng)一安排;
2.參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng)查處將取消其參賽資格;
九、評(píng)獎(jiǎng)辦法
1.評(píng)委會(huì)必須本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行評(píng)判;
2.各階段的比賽由相應(yīng)的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)判;
3.按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，使用百分制及統(tǒng)一的評(píng)分表格進(jìn)行評(píng)分;
4.職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽評(píng)獎(jiǎng)辦法：
(1)初賽：由各班級(jí)上交3篇作品，統(tǒng)一交于各系團(tuán)總支進(jìn)行匯總，由各系篩選
3-5篇作品參加復(fù)賽
(2)復(fù)賽：大賽評(píng)委會(huì)對(duì)各系參賽作品進(jìn)行評(píng)分，評(píng)出12篇作品參加決賽
(3)決賽：大賽評(píng)委會(huì)對(duì)各個(gè)參賽作品輪流評(píng)分
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獲獎(jiǎng)的每位參賽選手可獲得由大賽主辦方共同加蓋公章的獲獎(jiǎng)證書(shū)一本，以及相應(yīng)獎(jiǎng)金和禮品。
●職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)之星：獎(jiǎng)金300元+榮譽(yù)證書(shū)+精美紀(jì)念品一份
●最具潛力獎(jiǎng)2名：獎(jiǎng)現(xiàn)金200元+榮譽(yù)證書(shū)+精美紀(jì)念品一份
●最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名：獎(jiǎng)現(xiàn)金100元+榮譽(yù)證書(shū)+精美紀(jì)念品一份
●優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名： 獎(jiǎng)現(xiàn)金50元+榮譽(yù)證書(shū)+精美紀(jì)念品一份
備注：凡進(jìn)入復(fù)賽的選手都會(huì)有一份精美紀(jì)念品
主辦單位：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院院團(tuán)委
承辦單位：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系
協(xié)辦單位：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心以及各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
內(nèi)容
金額(元)
舞臺(tái)布置
300
海報(bào)
150
宣傳展報(bào)
100
宣傳橫幅(包括決賽橫幅)
100
節(jié)目單
100
交通費(fèi)
50
邀請(qǐng)?zhí)?/p>
50
榮譽(yù)證書(shū)
150
礦泉水
50
紀(jì)念品(評(píng)委、培訓(xùn)老師+選手)
500+500
決賽主持人服裝
150
獎(jiǎng)項(xiàng)
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)之星1名
300
最具潛力獎(jiǎng)2名
200*2=400
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名
100*3=300
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名(10名)
50*10=500
活動(dòng)總結(jié)
500
合計(jì)
4200
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