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【熱門】海洋生物作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的海洋生物作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
海洋生物作文 篇1
星期六,媽媽帶我到少年宮參觀海洋生物標(biāo)本展,我真高興!
一進(jìn)門,抬頭一看就看到形形色色的美麗的螺掛在墻上,令人眼花繚亂,奇妙的海洋生物。海螺千姿百態(tài),有鸚鵡螺、有龜甲寶螺、有白星寶螺……其中,鸚鵡螺最為珍貴,它的身上長(zhǎng)著一個(gè)非常漂亮貝殼,其花紋特像一只鸚鵡,最為奇特的是既不向左旋,也不向右旋,而是從正中的背面向外左旋卷成圓盤狀。世界上現(xiàn)保存的'活體標(biāo)本只有兩只,因此非常珍貴。
我們登上臺(tái)階,上了二樓,馬上映入眼簾的就是美麗的海星了,聽工作人員說(shuō):“海星看上去不像是動(dòng)物,而且從外觀和緩慢的動(dòng)作來(lái)看,很難想象出,海星竟是一種貪婪的食肉動(dòng)物,它對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)和生物進(jìn)化還起著非同凡響的重要作用……”我邊聽講解,一邊望著這些像太陽(yáng)的太陽(yáng)海星,像裙子花邊的裙邊海星,情不自禁地想:“沒想到海星還有這么多的奧秘!”
參觀了海星,我迫不及待地又上了三樓,只見走廊盡頭的藍(lán)色的布上掛著許多生物標(biāo)本,有精美的玫瑰千手螺,龐大的海龜,還有兇猛、吃人不眨眼海中霸王——鯊魚。
鯊魚食肉成性,兇猛異常,連海中之王的鯨魚見了也得退避三舍。鯊魚雖然兇猛,面目可憎,但全身都是寶,是重要的經(jīng)濟(jì)魚類。鯊魚的肝臟富含維生素A、D,是制作魚肝油的重要原料。
我戀戀不舍地走出少年宮,心想:此行收獲可不少,海底真是個(gè)奇妙的世界啊!
海洋生物作文 篇2
今天是國(guó)慶節(jié),我興高采烈的和爸爸去揚(yáng)州國(guó)際公館參加藍(lán)山海洋生物狂歡節(jié)的活動(dòng)。
到了國(guó)際公館,工作人員先讓我們進(jìn)行登記,于是我用圓珠筆在登記表上寫下了我和爸爸的名字,然后拿了一張參觀指南,上面有兩張免費(fèi)的門票,其中一張是深海區(qū)的'票,另一張是珍稀區(qū)的票。
我和爸爸先看了深海區(qū)的生物,哇,這里的生物可真多呀!有中華鱘、小丑魚、海葵等等。其中最神奇的就數(shù)紅綠燈魚了,它的鱗片是紅色和綠色混合的,一閃一閃的,就像一盞盞紅綠燈。
接著我們又看了珍稀區(qū)的生物,有蟒蛇、鱷魚等等。蟒蛇看上去特別巨大,但它一點(diǎn)也不兇猛,只是盤在玻璃籠子里向我吐了吐它那分叉的小舌頭而已。我想蛇這樣沒精神大概是快要冬眠了,于是我便壯了壯膽子,和蛇拍了張照片。
通過(guò)這次活動(dòng),我不僅認(rèn)識(shí)了許多海洋生物,見識(shí)了它們的特別和神奇,還讓我增長(zhǎng)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。
海洋生物作文 篇3
都說(shuō)人為萬(wàn)物之靈長(zhǎng),但這就是否預(yù)兆著有人可以掌控一切操控一切的生靈,凌駕于他們之上呢?
近日一則新聞,引起了我的注意,說(shuō)的是一條鯨魚被打撈上來(lái)之后,剖開肚子,發(fā)現(xiàn)里面竟然有,幾百條塑料袋,這正是造成鯨魚死亡的原因。
近年來(lái),由于人們把大家的垃圾如塑料袋等不可分解的物品倒入大海,已經(jīng)導(dǎo)致了很多海里的生物因?yàn)檎`食這些塑料袋和垃圾,導(dǎo)致死亡。
我們都說(shuō)海洋是自然饋于我們的無(wú)限的`寶藏,那么海洋里的生物我們也應(yīng)當(dāng)珍惜才是,這不僅關(guān)系到海洋的物種多樣性甚至關(guān)系到人類的整個(gè)命運(yùn)。倘若海洋里的生物,都被都因人類的緣由而絕種了。那么給世界和未來(lái)帶來(lái)的損失是不可估計(jì)的。
保護(hù)海洋生物,至少在我們下次到海邊游玩的時(shí)候,不往海里亂扔?xùn)|西,這既是對(duì)生靈的基本尊重,也是對(duì)我們?nèi)祟惖谋Wo(hù)。
海洋生物作文 篇4
最近,許多同學(xué)都迷上了一種彩色的,圓圓的像球”一樣的東西。剛開始,我不知道那是什么東西,后來(lái),我才明白,它叫海洋寶寶”。
全班同學(xué)都像中了邪一樣迷著海洋寶寶。嘴里念得是海洋寶寶,桌上放的是海洋寶寶,手上拿的還是海洋寶寶。海洋寶寶真的那么好玩嗎?我也想試試,這個(gè)奇怪的生物到底有多好玩。于是,我也去小店買了一袋海洋寶寶,開始養(yǎng)。由于每天看著同學(xué)們養(yǎng)海洋寶寶,我多少也懂點(diǎn)兒。把海洋寶寶放進(jìn)清水里就行了。
剛開始買來(lái)的海洋寶寶很小,我把它放在水里便不再管它了。過(guò)了一會(huì),我來(lái)看它,驚喜的發(fā)現(xiàn):“呀,海洋寶寶如同珍珠般晶瑩剔透,而且每一刻都變得很大。”這下子,我對(duì)海洋寶寶患上了極大的興趣。盯著它不動(dòng)。又過(guò)了一會(huì),我來(lái)數(shù)一數(shù),原來(lái)有37顆,現(xiàn)在卻有了42顆,這是怎么回事呢?怎么會(huì)多了幾顆呢?我去問了幾個(gè)海洋寶寶的“狂迷者”。“你連著都不知道。海洋寶寶當(dāng)長(zhǎng)到一定的年齡時(shí),就會(huì)生出小的.海洋寶寶。”我恍然大悟,可是海洋寶寶竟然會(huì)生孩子,這實(shí)在是奇了。“可是,當(dāng)有一個(gè)新的生命即將出生時(shí),就必定會(huì)有一個(gè)即將要死去的母親”他告訴我。聽了這話,我的心靈被深深地震撼了。“難道有一個(gè)生命降臨,就必定會(huì)更會(huì)有一個(gè)生命死亡嗎?世界竟是如此的……
說(shuō)實(shí)話,我不得不承認(rèn)海洋寶寶的卻有魅力,我也一定會(huì)好好照顧這一盆海洋寶寶,不讓他們受到任何的傷害。
海洋生物作文 篇5
今天,我和媽媽去海洋生物展覽會(huì)游覽。
到了那里,我看到了最不像魚的魚:海馬;像樹葉一樣的動(dòng)物:海龍;海洋中的活化石:鱟;海洋刺猬:海膽;會(huì)游泳的蝴蝶:獅子魚;還有……
我最喜歡的`還是最像植物的海洋生物:珊瑚蟲、貌似花朵的可怕殺手:海葵。
我們知道海葵有許多種,如:紫海葵、長(zhǎng)須海葵、公主葵、千手葵、地毯海葵、櫻花海葵……我最喜歡紫海葵了,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的、紫色的觸手,還有那美麗的身姿,好似一位亭亭玉立的少女啊!
那小巧的珊瑚蟲,多么美啊!!!原來(lái)我以為他只是一些小蟲子,沒想到……
珊瑚蟲身微小,口周圍長(zhǎng)著許多小觸手,用來(lái)捕獲海洋中微小生物。它們能夠吸收海水中礦物質(zhì)來(lái)建造外殼,以保護(hù) 身體。他們以水螅型的個(gè)體,呈中空的圓柱形,下端附著在物體的表面上,頂端有口,圍以一全圈或多圈觸手。觸手用以收集食物,可作一定程度的伸展,上有特化的細(xì)胞(刺細(xì)胞),刺細(xì)胞受刺激時(shí)翻出刺絲囊,以刺絲麻痹獵物。
軟珊瑚、角質(zhì)珊瑚及藍(lán)珊瑚為群體生活。群體中的每個(gè)水螅體各有8條觸手,胃循環(huán)腔內(nèi)有8個(gè)隔膜,其中6個(gè)隔膜的纖毛用以將水流引入胃循環(huán)腔,另兩個(gè)隔膜的纖毛用以將水引出胃循環(huán)
腔。骨骼為內(nèi)骨骼。
活珊瑚是生長(zhǎng)在死珊瑚的珊瑚蟲最為罕見。
這兩個(gè)海洋生物是我最喜歡的,你呢?
下次有時(shí)間我一定帶你們?nèi)ヅ叮 ?^__^*》 嘻嘻……
海洋生物作文 篇6
暑假到了,爸爸媽媽帶我去海洋生物館看海洋動(dòng)物表演。你知道我的心情有多么激動(dòng)嗎?我從電視上曾經(jīng)看到過(guò),但是沒有親眼見到。我一直在猜想小動(dòng)物們?yōu)槭裁茨敲吹穆犜捘兀康搅撕Q箴^,那里的人真多啊!我懷著激動(dòng)的心情等待著小動(dòng)物們的.表演。
表演開始了,最先上場(chǎng)的是一對(duì)可愛的小海瀨,在馴獸師的引導(dǎo)下,他倆拼命搖動(dòng)身子,表演了各種滑稽的動(dòng)作。我覺得他們表演的最好的是推小車,他倆直起身子,爬在小車的扶手上,搖搖擺擺地推著車走,像是要去超級(jí)市場(chǎng)去購(gòu)物,真有趣!最后它們居然淘氣地把車子推到了有海豚的池子里。海瀨還表演了打花傘。它們先讓馴獸師把花傘放在自己的鼻子上面,然后熟練地把頭抬起來(lái)圍著全場(chǎng)走了四次,就把花傘還給了馴獸師,去找他要吃的,他還真饞!他們頑皮的表演在臺(tái)下引起了一陣陣笑聲,暴風(fēng)雨似的掌聲回蕩在大廳里。
記下來(lái)就是海豚“琦琦”和它的伙伴來(lái)表演水上拉丁舞,海豚把尾巴用勁搖動(dòng),身子就浮上來(lái)了,它們隨著音樂的節(jié)奏,在水中歡躍。
最后,海豚“琦琦”還表演了一個(gè)超高難度的節(jié)目——鉆火圈,它從燃燒的火圈中鉆過(guò)來(lái)又鉆過(guò)去,顯得很機(jī)敏。
回到家,我問媽媽:“為什么海洋生物會(huì)表演?”媽媽說(shuō):“因?yàn)樗鼈兌冀?jīng)過(guò)了馴獸師們的訓(xùn)練,所以才會(huì)表演出這么精彩的節(jié)目。”媽媽的話遺棄了我的深思,原來(lái),海洋動(dòng)物表演中包含著馴獸師們真有辦法。
海洋生物作文 篇7
今天是星期六,陽(yáng)光明媚,在三教廟有一個(gè)海洋生物的展覽,我和徐晨,江雨菲、祖雨童,還有王嘉琪提前約好的在大門口集合。下午一點(diǎn)半,我們到達(dá)了目的地買了門票,懷著好奇的心情去參觀了。
我們又走向另外一間展廳,這里全是我們所學(xué)課文“黃山奇石”里面描寫的那些怪石了,例如:“仙桃石”、“猴子觀海”等等。可它們的年齡最小的'就五億歲,太神奇了!
我們出來(lái)的時(shí)候,還看見一位傳奇人物的雕像,就是孔子。他底著頭,閉著眼睛,好象在思考著什么。旁邊是一座橋,橋下有一個(gè)傳說(shuō)中的金蟬,聽說(shuō),誰(shuí)能把一個(gè)石子仍進(jìn)它的嘴里,那就說(shuō)明他很有才華。
又回到大門口,我看見了一只大烏龜,它背著重重的殼,在水里游來(lái)游去。還有一個(gè)天文學(xué)家——張衡發(fā)明的“地動(dòng)儀”,上面有一只大龍,周圍有一圈小龍,只要是地動(dòng)了,一只小龍嘴里就會(huì)吐出來(lái)一個(gè)球。有意思極了。
不知不覺,到了該出去的時(shí)間了,我們只好望了望燃燈佛舍利塔,奕奕不舍的離開了三教廟。
有好多家長(zhǎng)都說(shuō)上當(dāng)了,因?yàn)樾麄鲀?cè)上說(shuō)是活的海洋生物展覽,結(jié)果大部分都是標(biāo)本。我媽媽說(shuō):“他們夸張的宣傳是不對(duì),但是標(biāo)本也很值得參觀,海洋生物神奇奧妙,等待人類的探索與研究。如果人類不保護(hù)海洋,繼續(xù)制造污染垃圾,那么以后我們能看到的只有標(biāo)本了”。媽媽說(shuō)的對(duì),只有保護(hù)環(huán)境,保護(hù)海洋,我們和海洋生物都會(huì)有一個(gè)美好的家園。
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