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            藝術(shù)的作文300字

            時間:2024-10-15 20:29:56 藝術(shù) 我要投稿
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              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            【精選】藝術(shù)的作文300字七篇

            藝術(shù)的作文300字 篇1

              星期二下午,我們學(xué)校組織了藝術(shù)節(jié)活動。

              我走進禮堂,看見舞臺上幕布合得緊緊的,我很好奇,我想:第一個節(jié)目會是什么呢?幕布拉開了,原來是架子鼓表演,我都聽入迷了!因為三個小鼓手雙手和雙腳配合得很好,他們敲得很快,看得我眼花繚亂。他們演奏的曲目是《吸引》,那變幻無窮的鼓聲還真吸引了我呢!

              我不僅看了別人的節(jié)目,自己也有節(jié)目呢!我表演的節(jié)目是課本劇《雪孩子》,我在劇中的角色是小白兔,我穿著小兔服,帶著可愛的小兔帽,伴隨著悠揚的'音樂走上舞臺,認(rèn)真地表演起來。表演完了,評委都夸我們演的好!

              藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩,有古箏、小提琴演奏,有相聲、快板、街舞、歌伴舞、時裝秀……小朋友看得津津有味。藝術(shù)節(jié)真不錯!因為展示了小朋友們的風(fēng)采,讓小朋友變得更自信更勇敢了,這次的藝術(shù)節(jié)真是令人難忘啊!

            藝術(shù)的作文300字 篇2

              “藝術(shù)”這個詞聽起來離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),似乎只有大畫家、音樂家,這樣有才華,萬眾矚目的人,才可以 擁有這樣的詞語,但藝術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這樣,每個人對藝術(shù)都有不同的.見解。有些人覺得藝術(shù)是偉大的,有些人卻覺得藝術(shù)是垃圾,沒有任何用處。這些理解我都不反對,但我也不支持,我依然堅持自己的想法。

              我覺得藝術(shù)是褒義詞,既神圣又很平凡。我覺得藝術(shù)無處不在,每個人都可以擁有。假如你是個愛美的人,你每天早晨醒來,整理好頭發(fā),搭配好衣裳,化一點兒妝,這是藝術(shù)。假如你是一個喜歡種植的人,你為自己的植物修剪枝葉,整理枝桿讓它們看起來更漂亮,更有型,這也是藝術(shù)。假如你喜歡養(yǎng)動物,你總是幫它們修理皮毛,穿各種有趣的服飾,把它們變得個性十足,這也是藝術(shù)。

            藝術(shù)的作文300字 篇3

              我們盼望已久的第二屆科技藝術(shù)節(jié)終于在星期六開幕了。

              在主持人的宣布下,科技藝術(shù)節(jié)正式開始了。首先請李校長致開幕詞,然后是各個年級組精心準(zhǔn)備已久的文藝節(jié)目表演。

              首先是一年級的《激情飛揚》,他們手拿著扇子,輕盈地舞姿像一只只翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了!我們?nèi)昙壍募w大合唱《乘著知識的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏得了全場的陣陣掌聲。之后二年級的健美操《歡樂校園》,四年級的大合唱《紅旗飄飄》和五年級的詩朗誦《中華魂》。接下來是才藝大表演,精彩的模特秀、悠揚的薩克斯合奏、優(yōu)美的舞蹈、讓人捧腹大笑的小品相聲······節(jié)目一個比一個精彩,掌聲、喝彩聲連綿不斷,一個人一個響亮?!我們的.同學(xué)是多么的多才多藝!

              校園里的欄板上展示著漂亮的攝影作品,教學(xué)樓的窗臺上、樓道里到處擺放著同學(xué)們的小制作、小發(fā)明,琳瑯滿目,多姿多彩,讓人眼花繚亂,大開眼界。

              我們的科技藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語中不知不覺地結(jié)束了。我多么的盼望著下一屆的科技藝術(shù)節(jié)早點到來,我也能參加節(jié)目!

            藝術(shù)的作文300字 篇4

              其實在我看來,讀書就在于感受,一本書讀下來之后,很多人都會強制性的寫下一篇讀后感,其實心中很雜很亂,一時半會也理不清思緒。如果在這時寫下文章,很可能錯誤百出。其實不然,讀完一本書,必定會有許多發(fā)自內(nèi)心的感悟,那種感悟,不是用一般的文字語言能描述出來的`,如果達不到那種藝術(shù),反倒會侮辱了文章的本意。在這一方面的話,最好是等自我平靜下來之后再慢慢構(gòu)思!

              文章中藝術(shù)的真諦不在于運用華麗的詞藻,而是在于發(fā)自內(nèi)心的那種真誠的東西。就算語言再平實,也能寫的真實動人!只要到達這個水平文章才能寫的真實感人。而且筆尖稍稍一動,一篇習(xí)作佳文就如流水般一樣瞬間就寫出來了。擁有這樣的寫作手法,才算真正到家了。其次,要懂得運用各種修辭手法,在適宜的地方添加適宜的修辭手法,讓文章變得趣味橫生,更加靈活巧妙!

              總之一句話:文章的藝術(shù),難乎?難也!易乎?易也!

            藝術(shù)的作文300字 篇5

              3月28日,我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)開幕了,我的心情是既緊張又興奮。下午一點,校群舞比賽開始了。隨著一個又一個節(jié)目閃亮登場,臺下都會想起雷鳴般的掌聲。

              終于輪到我們上場了,我們?nèi)何璧那渴恰秵枇ㄍ邸。剛開始,我們還有些緊張,但是隨著音樂一響,我們很快就進入了狀態(tài),忘記了緊張。我們整齊地跳著。舞蹈跳完了,我們一顆懸著的心終于放了下來。老師很高興,說我們跳得太棒了,我們跳的`很成功,贏得了全場的掌聲,取得了一等獎的好成績,我們的辛苦終于有了回報!

              我非常喜歡這個藝術(shù)節(jié),它不僅讓我們欣賞了很多精彩的節(jié)目和鍛煉了我們的表演水平,而且豐富了我們的校園文化生活。讓我們的校園文化藝術(shù)活動更加豐富多彩。

            藝術(shù)的作文300字 篇6

              老師說:3月28日我們學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)才藝比賽了,我和我們班方昕涵、黃漫禧、何瀅瀅等九位同學(xué)每個星期都抽出時間積極操練著周老師給我們編排的群舞——動感女生。

              3月28日,終于迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié),今天我心情即興奮又緊張。早上我參加硬筆比賽后,和九個參加下午群舞比賽的同學(xué)都興奮地等著媽媽到學(xué)校來帶我們?nèi)セ瘖y做頭發(fā)。到了中飯時間了,媽媽們和化妝阿姨都來了,我們輪流吃飯化妝,穿上了演出服坐在表演大廳等侯演出的開始。我班的節(jié)目是第三個出場的。

              演出開始了,當(dāng)主持人報到我們班級的時候,雖然有點緊張,但我的臉上還是帶著自信的笑容登上舞臺。隨著音樂響起,我們九位同學(xué)默契的完成了這個舞蹈。臺下響起了老師和同學(xué)們的`掌聲,我們演出完美的成功了。

              這是我入學(xué)過的第一個藝術(shù)節(jié),今天的我們都很開心,過了一個很有意義、十分難忘的藝術(shù)節(jié)。我還跟老師和九個同學(xué)在學(xué)校拍了很多合影做紀(jì)念呢。

            藝術(shù)的作文300字 篇7

              每一個人可能或多或少地學(xué)過某種藝術(shù),比如:美術(shù)繪畫、寫作、練字、唱歌、跳舞……而我學(xué)的是跆拳道。

              在剛開始練習(xí)的時候,我認(rèn)為這一切都好難!尤其是壓韌帶,非常痛,不過,橫叉我拿手,因為我曾在幼兒園練過。

              開始時,因為我體力十分差,練習(xí)跑步時,還沒跑到幾圈,就已經(jīng)累得不行了,在那兒大口大口地喘氣。慢慢的到了后來,當(dāng)我考了級之后,我覺得這越來越困難了。

              我記得有一次,示范團來我們館,我看了他們的訓(xùn)練,比我們更難,更苦,可他們還是堅持著,看了他們的訓(xùn)練,讓我不得不佩服他們。

              我也遇到了許多困難,比如腿法動作不到位,品式的動作不對,力度和旋轉(zhuǎn)也不到位。每當(dāng)我想放棄時,就想起他們的訓(xùn)練,想到這,我想:他們能做到的',為什么我做不到呢?還不是因為我怕苦,不能持之以恒,我暗下決心:我一定要練好!

              成功只是一時的快樂,而你成功道路上付出的堅持與努力才是真正永久的快樂!

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